Как выучить таблицу на 6 быстро: Таблица умножения на 6 — Kid-mama

Содержание

один на один с ребенком, как быстро выучить таблицу умножения — детский нейропсихологический центр

Единожды един — един. Единожды два — два…
Д. И. Фонвизин «Недоросль»

 

Наконец-то лето. То самое, о котором вы мечтали с самого первого осеннего дня. Отдохнуть и «оторваться» должны все. Даже этот маленький «хвостатый» школьник для которого математика – «хуже керосина» и которому велено за лето «хотя бы выучить таблицу умножения». Надеюсь, вы помните, что задание на лето называется «хвост»? Что же делать, чтобы он не тянулся за всей семьей и не отравлял счастливого отдыха всей семье?

Итак, переворачиваем тетрадь в клеточку тыльной стороной вверх.  Вот она перед нами, таблица умножения! Та самая,  над которой льют исторические слезы школьники с «Арифметики Магницкого» до наших дней, несчастье младших классов! Интереса не представляет никакого. Смотрится скучно и нудно. Но учить надо.

А все сложности надо преодолевать быстренько, на раз-два-три. Как бы перетащил велосипед через размытую дождем глиняную дорожку, и дальше катиться легко и весело, а прошлое препятствие становится и твоей гордостью, и достижением, и… не таким уж трудным-то делом.  

Как это сделать?

  • В первую очередь, надо показать ребенку, что  таблица умножения не так уж велика, как ему кажется. Для этого, записав ее на листочке и желательно цветными карандашиками, сначала рекомендуем вычеркнуть первый столбик (1 х 0 = 0; 1 х 1 = 1, 1 х 2=2), который, как мы помним, знал даже Недоросль Митрофанушка.
  • Затем уберите столбик с умножением на 10 (объяснив, что это – то же самое, но с «ноликом» на конце).  Количество столбиков уменьшилось с 10 до 8. Уже хорошо!
  • Убедите ребенка, что из оставшихся  примеров он тоже многое знает: умножение на  2; 5 × 5; 6 × 6;  2 × 2; 2 × 3;  9 × 1;  1 × 9. (Например, в такой форме: «Умножение на два знаешь? Убираем!  Пятью пять знаешь? Шестью шесть знаешь? Убираем!  Дважды два? Дважды три? Убираем! Девятью один это все равно, что один  на девять, правильно? Убираем! Убираем все, что умножается на единицу, и на двойку. Во всех рядах, потому что мы это знаем). 

 

Оставшиеся примеры (а их окажется гораздо меньше, чем думал ребенок) заучиваем следующим способом.

  1. Попросите ребенка внимательно рассмотреть оставшиеся примеры, пытаясь запомнить их  зрительно. Затем  очень медленно прочтите  ребенку таблицу умножения, а он, закрыв глаза, пусть попытается «угадать» некоторые  ответы.  Подчеркните ответы, которые он назвал неправильно. 
  2. Попросите ребенка самого, вполголоса, еще раз прочитать таблицу.
  3. Закройте рукой результаты. Попросите ребенка постараться вспомнить их еще раз. Подчеркните те, что он назвал правильно. Прочитайте вместе с ним те, которые не удалось вспомнить. Теперь закройте произведения, оставьте только результаты. Попросите ребенка постараться написать множители. Проговаривайте и рассуждайте вместе и вслух.

 

Вы уже  почти выучили таблицу умножения, не так ли?  Немного примеров осталось, мы даже догадываемся, каких.

7 х 8 = 56        6 х 9 = 54

7 х 9 = 63       9 х 8 = 72

И еще, может, пара-тройка других.

Оставшиеся выражения можно запомнить, сочинив про них свои, собственные стихи, и чем глупее и смешнее, тем  лучше. Например:

Семью восемь? Пятьдесят шесть. 

Сено покосим, начинаем есть.

Или:

Семью девять? Шестьдесят три. 

Съешь пельмени, щеки утри.

А повторяйте выученное на пляже, пишите примеры и ответы к ним на песке, «понарошку» на спинке ребенка, в воздухе, на воде и так далее. А чтобы детям было еще и интересно, предложите им вот такой «фокус» — уникальную счетную машинку, сделанную из… собственных пальцев. Но работает она только тогда, когда надо умножить на 9. Но зато именно этот ряд, как показывает практика, и особенно труден для запоминания.

ВНИМАНИЕ! НЕ ПРОХОДИТЕ МИМО! УНИКАЛЬНАЯ СЧЕТНАЯ МАШИНКА, КОТОРАЯ ВСЕГДА С ВАМИ! МОЖЕТ РАБОТАТЬ ШПАРГАЛКОЙ!  ПРОДАЕТСЯ БЕСПЛАТНО!

Положите обе руки рядом на стол и вытяните пальцы. Каждый палец слева направо обозначим соответствующим порядковым числом: первый слева – 1, второй слева – 2, третий – 3, четвертый – 4 и т.д. Мизинец правой руки обозначает число 10. Для того чтобы получить ответ умножения числа от 1 до 9 на 9, надо, не отрывая руки от стола, приподнять вверх палец, который обозначает множимое. Тогда число пальцев, лежащих налево от поднятого пальца, обозначает цифру десятков произведения, а число пальцев, лежащих справа – цифру единиц.

Пример. Умножить 7 на 9. Кладем руки на стол, поднимаем 7-й палец (указательный правой руки). Налево от указательного пальца 6 пальцев, направо – 3. Результат умножения – 63.

Надеюсь, мои советы не только  помогут выучить таблицу умножения, но и создадут почву для полезного  досуга всей семьи

Соболева А.Е.
кандидат психологических наук
руководитель НицДН им. А.Р. Лурия

Понравилась статья? Расскажите о ней дузьям в соц сетях!

Смотрите также

Как быстро выучить таблицу умножения

У большинства детей младшего школьного возраста хорошо развита механическая память, которая задействуется при выучивании правил. Но для отдельных детей, а особенно творческих личностей, зубрежка является невыносимой. Родители, думающие, что их чадо не способно освоить изучение таблицы умножения и поэтому в дальнейшем будет отставать в математике, заблуждаются. На самом деле к нему нужен совершенно другой, особый подход.

Все начальное образование построено на механической памяти. Ее недостаток может быть скомпенсирован острым умом, любознательностью и наличием творческих способностей у ребенка. Приведенные ниже советы ознакомят вас с тем, как выучить таблицу умножения с помощью нестандартных методов. Это совсем не сложно – скоро в этом убедитесь и вы, и ваш ребенок.

Упрощение таблицы

  1. Для начала следует хоть немного сократить то, что смущает (и даже пугает) ребенка – это сам объем таблицы. Десять столбцов, в каждом из которых по десять строк – это зрелище не для слабых. Объясните ребенку, что выучить первый и последний столбик не составит особого труда, так как в первом случае число, умноженное на один, равно самому себе, а во втором – при умножении числа на десять надо справа от числа лишь дописать нолик. Теперь можно смело отметить эти два столбца, как выученные, в результате чего таблица стала намного меньше (100 – 20 = 80).
  2. Обратите внимание ребенка на ту интересную особенность, что от перестановки сомножителей произведение не меняется. Продемонстрируйте ему подобные примеры. То есть, если 3 × 4 = 12, то и 4 × 3 = 12. Следовательно, многие (а если точнее – 44) правила в таблице указаны по два раза, а это еще больше упрощает ее. Значит, остается выучить всего 36 (80 – 44) правил!
  3. Продолжаем упрощать таблицу. Ребенок уже умеет складывать числа, поэтому знает, что 3 + 3 = 6, 4 + 4 = 8 и т. д. Настало время рассказать ему о взаимосвязи умножения со сложением: если число умножить на два, то в итоге получится число, которое прибавили к самому себе. Можно сказать и иными словами – если его умножили на «2», то его взяли 2 раза. То же можно сказать и о следующих столбцах таблицы (умножить на «3», значит сложить число трижды и т. д), но это немного сложнее, а умножение на «2» не должно вызвать проблем в изучении. Теперь изученным можно считать и второй столбец, вернее то, что от него осталось после предыдущих шагов – 8 правил. В итоге получаем: 36 – 8 = 28.
  4. Следующий шаг – разделываемся с правилами умножения числа на самого себя. К счастью, большинство из них хорошо запоминаются (2 × 2 = 4, 5 ×5 = 25). Также несложно будет выучить и умножение на «5», где произведение всегда заканчивается или на «5» или на «0» (6 × 5 = 30, 7 × 5 = 35). После усвоения и этого материала ребенку будет несложно выучить 15 оставшихся правил.
  5. Повторение – мать учения. Поэтому не забывайте повторять выученные правила в той же последовательности, пока ребенок не усвоит их твердо.
  6. Убедившись, что он не только заучил, но и понял весь пройденный материал, надо пройтись по правилам вразнобой, выбирая из таблицы примеры наугад. Вы будете удивлены знаниям ребенка. Если на каждый шаг приведенной инструкции уделять по дню, то получается, что на изучение таблицы умножения уйдет меньше недели!

Учим таблицу, играючи

Родителям, чьи дети не отличаются усидчивостью, можно посоветовать заинтересовать своих чад увлекательной игрой. Этот способ будет особо эффективным, когда в игре примут участие несколько детей (родные и двоюродные братики-сестрички или друзья, зашедшие в гости). Заинтересовать детей можно небольшими вкусными призами, например, конфеткой.

Игра для мальчиков «Доставка стройматериалов»

Предложите детям по очереди доставить в кузовах игрушечных грузовичков стройматериалы, согласно установленным вами правилам. Например, кучу кирпичей, которыми будут служить 20 кубиков, следует перевезти в обозначенное место, но при этом маленький грузовик вмещает лишь 2 кубика. «Водитель грузовика» Ваня «грузит» кубики по 2 шт. и «возит» их в другой угол комнаты. При этом все считают количество ходок. Наконец-то задача выполнена. Перевезя десять раз по 2 кубика, Ваня с остальными детьми усвоил, что 2 × 10 = 20. Он уже сможет заполнить товарно-транспортную накладную! Следующему «водителю» немного усложняем задачу, но уменьшаем «километраж» – его машина больше, поэтому она может вместить 3 кубика. Получается, 3 × 6 = 18, а оставшиеся 2 кубика перевозим дополнительной, седьмой ходкой. И так постепенно доходим до самого вместительного грузовика, в кузов которого можно загрузить целых 10 «кирпичей»!

С каждым днем количество стройматериалов следует увеличивать, постепенно доходя до ста.

Игра для девочек «Столовая»

Раскладываем перед куклами, рассаженными на диване, тарелочки из детского посудного набора  и кормим их сначала маленькими порциями, например, фасолевых зерен (по 2 шт.), затем постепенно «увеличиваем рацион». Все, как и в предыдущей игре: умножаем количество зерен на количество тарелок. Таким же образом начинаем с самых простых примеров, постепенно, день за днем, усложняя задачу.
Увеличение количества «стройматериалов» и «еды» должно быть сначала постепенным, а после того, как дети продемонстрируют более твердые знания, можно давать задания вразнобой.

Подходим творчески к изучению точных понятий

Некоторым детям легче запомнить правила, когда они хорошо ложатся на слух. Если чада пошли в своих родителей, то последние должны быть весьма творческими личностями, которым не составит труда придумать маленький стишок. Например, правило умножения восьми на семь можно запомнить, выучив несложное двустишие:

Шесть умножив на семерку,
Мы двойку ставим за четверкой.
И действительно: 6 × 7 = 42.
Вот еще примеры:
Две семерки умножаем,
Сорок девять получаем!

На себя девятку умножить нелегко,
Ведь произведение будет велико,
Но мы не боимся сложностей, вершин
И пишем в ответ цифры: восемь и один!

Как видите, совсем необязательно зубрить скучные числа, можно превратить изучение таблицы в очень увлекательное занятие, которое будет по душе вашему ребенку. Это поможет ему подружиться с математикой, а в дальнейшем станет прочным фундаментом, на основе которого будет легче осваивать более сложные темы. 

Таблица умножения

Как быстро изучить таблицу умножения — советы и лайфхаки

Таблица умножения – одна из главных проблем в начальной школе, с которой сталкиваются ученики и их родители. Как ее выучить и не потерять сотню нервных клеток? Гид Онлайн собрал основные методы, как выучить таблицу умножения – эти лайфхаки помогут детям легко и быстро овладеть этим математическим инструментом.

С чего начать учить таблицу умножения?

Фото: pixabay.com

Для начала нужно заинтересовать ребенка процессом. Ведь без желания обучение не будет иметь результаты. Например, можно объяснить, что таблица напоминает работу с деньгами. За каждое достижение ребенок может получать небольшое денежное вознаграждение — 1, 2, 5, 10 грн. Из них он сможет составлять необходимые суммы цифр и условно перемножать.

Также можно начать с визуального восприятия. Разместите большой плакат с таблицей умножения на видном месте, его можно приобрести или сделать своими руками. Второй вариант даже более веселый, ведь в процессе рисования малыш будет запоминать основные значения.

Начинайте изучение с азов и простейших принципов. Например, объясните, что 2х2 — это то же, что и 2+2. И с другими цифрами тоже.

Как легко выучить таблицу умножения?

Фото: envato.com

Как выучить таблицу умножения на 2

Таблица на двойку одна из самых простых и с ней у ребенка во 2-3 классе не должно возникнуть проблем. Не нужно заставлять ребенка учить наизусть, а лучше объяснить логику. Для примера: 2х3+2+2+2, а 2х5=2+2+2+2+2. То есть объясните, что нужно добавлять то количество двоек, на которое мы умножаем. И не забудьте объяснить, что 2х5 и 5х2 = одно и то же.

Как выучить таблицу умножения на 3

Этот шаг дастся ребенку сложнее, но и он будет не слишком сложным. Объясните ту же схему, что 3х3 = 9 и это то же, что 3+3+3 = 9. Составлять большое количество троек трудно, поэтому предлагаем объяснить на примере базовых предметов: карандашей в пенале, учебников, закладок.

Как выучить таблицу умножения на 4

Выучить таблицу умножения на 4 гораздо легче, если объяснить ребенку, что это одни и те же умножения на двойку, только вдвое больше. Для начала ребенок будет раскладывать каждую четверку на двойки (3х4 = 3х2х2), а затем привыкнет умножать сразу на четверку. Так малыш не будет перегружать себя новыми цифрами и будет оперировать умножением на 2 и 3.

Как выучить таблицу умножения на 5

Умножение на 5 считается очень простым, равно как и с двойкой. Ведь ребенку будет достаточно понимать, что все результаты умножения будут заканчиваться на 0 или на 5. Умножение четных будет заканчиваться нулем, а нечётных — 5. А схема умножения такая же: добавлять 5 столько раз, на сколько умножаем.

Как выучить таблицу умножения на 6, 7, 8

Когда ребенок выучит и хорошо усвоит умножение на 2-5. Здесь он будет знать некоторые числа, например: 6х5, 4х7, 3х8. Поэтому часть значений учить не придется. Учить таблицу на 6, 7, 8 — самая сложная задача, поэтому можно это делать постепенно, пользоваться ассоциациями, считать предметы или пользоваться тренажерами онлайн.

Тренажер для запоминания таблицы умножения на 6 — видео

Как выучить таблицу умножения на 9

Очень просто объяснить ребенку принцип умножения на 9. Для этого нужно написать всю схему умножения в столбик. Рядом с ответом напишите в столбик сначала цифры от 0 до 9 в порядке возрастания, а в следующем наоборот — от 9 до ноля.

Легкий способ выучить таблицу умножения на 9 — видео

Как помочь ребенку выучить таблицу умножения — советы для родителей

  • Для начала выучите с ребенком таблицу уумножения от двух до четырех. И только потом переходите к цифрам 6, 7. 8. Имея базовые знания учить более сложные показатели будет гораздо проще.
  • Можно создать игру с картами. Это поможет проработать те уравнения, с которыми возникают затруднения. На карточках нарисуйте сложные вопросы и затем играйте с ребенком: он получает карточку, отвечает на вопросы и берет новую.
  • Регулярно повторяйте материал. Даже если малыши хорошо усвоили материал, продолжайте повторять и создавать все новые и новые уравнения.
  • Поделитесь секретами: при умножении на 10 можно дописывать 0 после цифры, 4 можно разделить на две 2, а в таблице умножения все результаты заканчиваются на 5 или 0.

Как выучить таблицу умножения на пальцах — видео

Таблица умножения на 6 — учим легко и быстро

Автор: Мещеряков Александр
Категория: Таблица умножения

Основная таблица умножения на 6 от 1 до 10

МножителиПроизведение
(Результат)
6 × 1 = 6
6 × 2 = 12
6 × 3 = 18
6 × 4 = 24
6 × 5 = 30
6 × 6 = 36
6 × 7 = 42
6 × 8 = 48
6 × 9 = 54
6 × 10 = 60

Дополнительная таблица до 100

МножителиПроизведение
(Результат)
6 × 11 = 66
6 × 12 = 72
6 × 13 = 78
6 × 14 = 84
6 × 15 = 90
6 × 16 = 96
6 × 17 = 102
6 × 18 = 108
6 × 19 = 114
6 × 20 = 120
6 × 21 = 126
6 × 22 = 132
6 × 23 = 138
6 × 24 = 144
6 × 25 = 150
6 × 26 = 156
6 × 27 = 162
6 × 28 = 168
6 × 29 = 174
6 × 30 = 180
6 × 31 = 186
6 × 32 = 192
6 × 33 = 198
6 × 34 = 204
6 × 35 = 210
6 × 36 = 216
6 × 37 = 222
6 × 38 = 228
6 × 39 = 234
6 × 40 = 240
6 × 41 = 246
6 × 42 = 252
6 × 43 = 258
6 × 44 = 264
6 × 45 = 270
6 × 46 = 276
6 × 47 = 282
6 × 48 = 288
6 × 49 = 294
6 × 50 = 300
6 × 51 = 306
6 × 52 = 312
6 × 53 = 318
6 × 54 = 324
6 × 55 = 330
6 × 56 = 336
6 × 57 = 342
6 × 58 = 348
6 × 59 = 354
6 × 60 = 360
6 × 61 = 366
6 × 62 = 372
6 × 63 = 378
6 × 64 = 384
6 × 65 = 390
6 × 66 = 396
6 × 67 = 402
6 × 68 = 408
6 × 69 = 414
6 × 70 = 420
6 × 71 = 426
6 × 72 = 432
6 × 73 = 438
6 × 74 = 444
6 × 75 = 450
6 × 76 = 456
6 × 77 = 462
6 × 78 = 468
6 × 79 = 474
6 × 80 = 480
6 × 81 = 486
6 × 82 = 492
6 × 83 = 498
6 × 84 = 504
6 × 85 = 510
6 × 86 = 516
6 × 87 = 522
6 × 88 = 528
6 × 89 = 534
6 × 90 = 540
6 × 91 = 546
6 × 92 = 552
6 × 93 = 558
6 × 94 = 564
6 × 95 = 570
6 × 96 = 576
6 × 97 = 582
6 × 98 = 588
6 × 99 = 594
6 × 100 = 600

Как быстро и легко выучить таблицу умножения?

Первое, что нужно для начала изучения таблицы умножения — это иметь перед глазами саму таблицу. Лучше, если обучение будет проходить по таблице умножения Пифагора, потому как приведённая выше таблица это лишь столбик, в котором число 6 умножают на различные числа. В данном случае невозможно объяснить логические связи между цифрами и закономерности между ними, поэтому ребёнку придётся заучить данный столбик наизусть, как стихотворение. Мы же рекомендуем начинать изучение таблицы умножения по таблице Пифагора.

Перед началом изучения таблици умножения рекомендуем ознакомиться с материалом: как быстро и легко выучить таблицу умножения. Не тратьте свои нервы и нервы своего ребёнка.

Таблицу умножения Пифагора можно использовать на нашем сайте, а также скачать её или распечатать.

Просмотров: 4169

Как ребенку быстро выучить таблицу умножения: лучшие способы и игры

  1. Как объяснить ребенку таблицу умножения?
  2. Таблица умножения в картинках
  3. Тренажер для изучения таблицы умножения
  4. Игры, которые помогут изучить таблицу умножения
  5. Как изучить таблицу умножения на пальцах

Учиться умножать дети начинают приблизительно в 8 лет. Однако устаревшие методы, несформированные для ребенка цели и быстрый темп преподавания могут напугать и совсем отбить желание изучать математику. А в дальнейшем без хорошо усвоенной базы, то есть, таблицы умножения, ребенку будет сложно идти в ногу со школьной программой. 24 % учеников признаются, что просто ненавидят математику. Антипатия к точной науке не только приносит им стресс на уроках, но и существенно влияет на успеваемость.

Станьте партнером вашего ребенка и сделайте ознакомление с таблицей умножения как можно более комфортным и индивидуальным, используйте современные методы и игры. А также – начните подготовку еще в дошкольном возрасте. 

Обучать ребенка базовой математике может быть нелегко, а таблица умножения – это первое комплексное задание в жизни ребенка. Если вам нехватает времени и терпения – подберите репетитора на BUKI, чтобы помочь малышам выучить умножение интересно и приятно. 

Как объяснить ребенку таблицу умножения?

Не начинайте с заучивания. Для начала расскажите ребенку принципы таблицы умножения: 

1. Связь между умножением и сложением. Убедитесь, что ребенок понял идею умножения – это просто повторное сложение. Например: 2 x 2 – это то же, что и 2 + 2, или 3 x 4 – то же, что 4 + 4 + 4;

2. Суть умножения на ноль и единицу. Для этого также используйте примеры, понятные и интересные для малыша. Например: «В твоей комнате есть два стула, на которых сидит ноль обезьян. Это значит, что в комнате нет обезьян. Значит как умножить на ноль? Никак»;

3. Начните с умножения «самых простых» чисел. Для этого распечатайте таблицу умножения или откройте ее на устройстве. Далее – научите ребенка ориентироваться в таблице и находить значения. Лучше всего начинать с 2 и 3. 

4. Коммутативная способность. Так же, как и сложение, умножение является коммутативной операцией, то есть два числа можно умножить в любом порядке и их сумма не изменится. От смены мест множителей результат умножения не меняется. Например, 8 x 2 даст вам такой же ответ, как и умножение 2 x 8. Покажите ребенку, что каждый ответ повторяется, поэтому фактически ему нужно выучить только половину таблицы. 

5. От малого к большему. Учить сразу всю таблицу не нужно. Добавляйте новые примеры умножения постепенно, двигаясь к более продвинутым шагам умножения.

Также можете покреативить и предложить детям стать активными участниками этого процесса. Пускай ребенок сам выберет, какие фрукты на дереве или какого цвета дома он будет умножать.

Следите за ритмом преподавания. Конечно, вы хотите выполнить эту задачу как можно быстрее. Но как торопиться, так и ругать ребенка не стоит: вы только отобьете желание учить предмет. Замените длительные занятия на частые и короткие. Так дети будут меньше уставать и реже отвлекаться. 

Читайте также: Первый раз в первый класс: что должны знать родители в 2021 году

Таблица умножения в картинках

Раньше мы изучали умножение, используя таблицу. Ключом к успеху тогда, как и сейчас, было многократное повторение материала и железное терпение всех участников процесса. Однако сейчас зазубривание чисел уходит в прошлое, ведь появились новые диджитал-методы и игровые форматы. 

Если вы – сторонники старой школы, то можете усовершенствовать изучение таблицы на поздних этапах. Распечатайте или начертите таблицу без ответов и предложите ребенку заполнить пустые клеточки.

Некоторые значения умножения запоминаются быстро благодаря ассоциативным связям. Например, 6 x 6 = 36, а 5 x 5 = 25. Но некоторые не удается запомнить и после нескольких десятков попыток. В этом случае можете попробовать флеш-карточки.

 

Запишите сложные комбинации с одной стороны карточки, а ответ – с другой. Сделайте карточки цветными, добавьте наклеек с персонажами из любимых мультфильмов и потренируйтесь вместе. Сложные конфигурации таблицы умножения гарантированно выучатся быстрее. 

Тренажер для изучения таблицы умножения

Среди учителей и родителей большой популярностью также пользуются онлайн тренажеры для изучения таблицы умножения. Вот некоторые из них:

      1. Multiplication Table for Children. Предлагает большое количество задач, которые ребенок будет решать, соревнуясь с компьютером;  

      2. Maths Loops Multiply. Имеет различные уровни сложности и тренирует навык умножения в столбик. На простых уровнях игрок решает примеры с однозначными числами, а на сложных – числа могут доходить до шестизначных;

      3. SplashLearn. Подходит для любых возрастных групп, согласован с учебным планом младших классов, также имеет уровень для дошкольников;

      4. Multiplication Table AR. Использует технологии дополненной реальности. С помощью камеры телефона нужно выбрать таблицу – она превратится в трехмерную и появится в комнате. Ребенок может перемещать устройство по комнате, чтобы найти ответ на пример. Если ответ правильный – цель станет зеленой. 

Игры, которые помогут изучить таблицу умножения

Несмотря на большое количество диджитал методик, тренироваться нужно постоянно, а гаджеты не всегда под рукой. Чтобы быстро выучить таблицу умножения, можно использовать различные игры:
      1. Карточки. На карточках рисуем примеры с умножением или делением и кладем их в один столбик на столе. Ребенок достает карточки по очереди и отвечает – если ответ правильный, то кладет карточку в другой столбик на столе, если нет  – назад под первый столбик. Игра заканчивается, когда ребенок решил все примеры; 

      2. Ограда. На бумаге нарисуйте несколько оград, которые пересекают перекладины. Варьируйте количество вертикальных и горизонтальных линий. Ребенок должен умножать их между собой и получать ответы;

      3. Прямоугольник. Понадобится листочек в клеточку, 2 фломастера и 2 игральных кубика. Ребенок выбирает цвет фломастера, бросает кубики. После рисует на листике квадрат, стороны которого равняются числам на кубиках. В середине фигуры записываться его площадь – умноженные друг на друга высота и ширина. Второй игрок продолжает. Выигрывает тот, у кого на листике не останется места для новых фигур.

Читайте также: Как быстро выучить стих? Лайфхаки для школьников

Как изучить таблицу умножения на пальцах

Сегодня сложно представить ситуацию, когда нет возможности воспользоваться калькулятором. Однако умножение на пальцах – веселый формат изучения умножения, который может заинтересовать ребенка больше, чем игры на смартфоне или планшете.

Умножение на 9:

Поднимите руки перед собой ладонями вверх. Мысленно пронумеруйте пальцы от левого большого до правого большого, номерами от 1 до 10. Теперь – умножайте. Если нужно умножить 9 на 4, загибайте безымянный палец левой руки, ведь он четвертый по счету. Три пальца перед ним – обозначают десятки, а шесть после – единицы, 9 х 4 = 36. 

Если нужно умножить 7, загните безымянный палец правой руки, ведь он седьмой по счету. Посчитайте количество пальцев перед ним – это десятки, после него – единицы. Получается 63.

Умножение на 6,7,8:

Тут немного сложнее. Нужно идеально знать таблицу умножения на 2, 3 та 4. Пронумеровать пальцы тоже нужно – но уже в другом порядке. Разверните ладони друг к другу, так будто бы они зеркальные. Пронумеруйте обе – большие пальцы означают 10, указательные – 9, средние – 8, безымянные – 7, мизинцы – 6. В отличие от метода умножения на 9, пальцы, которые обозначают множители нужно соединять и учитывать при умножении, а не загибать. 

Например, если нужно умножить 7 на 8, соедините безымянный палец левой руки и средний правой. Теперь – проведите воображаемую горизонтальную линию через соединенные пальцы  – вверху осталось 3 пальца левой руки и два пальца правой руки. Умножаем верхние пальцы между собой и получаем 6 – это единицы. 

Внизу остались непосредственно соединенные безымянный левой руки и указательный правой руки, а также безымянный палец правой руки и оба мизинца. Прибавляем два пальца левой к трем правой и получаем 5 – это десятки, так что не забываем дорисовать воображаемый 0. Соединяем десятки с единицами: 50+6 = 56, значит 7 х 8 = 56.

Попробуем еще раз. Умножаем 6 на 7. Соединяем мизинец левой руки с безымянным правой и проводим воображаемую линию. Вверху остается 4 пальца левой и 3 правой. Умножаем их между собой и получаем 12 – это единицы. Теперь прибавляем мизинец левой к безымянному и мизинцу правой – получаем 3 – это десятки, так что не забываем дорисовать воображаемый ноль. Соединяем десятки с единицами: 12+30 =42, значит 6 х 7 = 42. 

Читайте также: Рейтинг школ Украины по городам

 

Как научиться выучить таблицу. Начинаем быстро и легко учиться по методике

С лучшей бесплатной игрой учится очень быстро. Проверьте это сами!

Учить таблицу умножения — игра

Попробуйте нашу обучающую электронную игру. Используя её, вы уже завтра сможете решать математические задачи в классе у доски без ответов, не прибегая к табличке, чтобы умножить числа. Стоит только начать играть, и уже минут через 40 будет отличный результат. А для закрепления результата тренируйтесь несколько раз, не забывая о перерывах. В идеале – каждый день (сохраните страницу, чтобы не потерять). Игровая форма тренажера подходит как для мальчиков, так и для девочек.

Смотрите ниже шпаргалки в полной форме.


Умножение прямо на сайте (онлайн)

*
Таблица умножения (числа от 1 до 20)
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 48 51 54 57 60
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 52 56 60 64 68 72 76 80
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 78 84 90 96 102 108 114 120
7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 105 112 119 126 133 140
8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 88 96 104 112 120 128 136 144 152 160
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 99 108 117 126 135 144 153 162 171 180
10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200
11 11 22 33 44 55 66 77 88 99 110 121 132 143 154 165 176 187 198 209 220
12 12 24 36 48 60 72 84 96 108 120 132 144 156 168 180 192 204 216 228 240
13 13 26 39 52 65 78 91 104 117 130 143 156 169 182 195 208 221 234 247 260
14 14 28 42 56 70 84 98 112 126 140 154 168 182 196 210 224 238 252 266 280
15 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 195 210 225 240 255 270 285 300
16 16 32 48 64 80 96 112 128 144 160 176 192 208 224 240 256 272 288 304 320
17 17 34 51 68 85 102 119 136 153 170 187 204 221 238 255 272 289 306 323 340
18 18 36 54 72 90 108 126 144 162 180 198 216 234 252 270 288 306 324 342 360
19 19 38 57 76 95 114 133 152 171 190 209 228 247 266 285 304 323 342 361 380
20 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 240 260 280 300 320 340 360 380 400

Как умножать числа столбиком (видео по математике)

Чтобы потренироваться и быстро выучить, можно также попробовать умножать числа столбиком.

Почему-то мы, взрослые, вспоминая, как нас родители заставляли зубрить эти странные колонки с различными цифрами и числами, думаем, что изучение таблицы умножения для ребенка — это одно их самых страшных заданий, которое можно сравнить разве что с наказанием. Однако это не так, и выучить таблицу умножения можно быстро и легко, ведь существует масса интересных способов. Вот только перед тем, как заняться зубрежкой обычной таблички умножения с сыном или дочкой, тебе, мама, придется разобраться в том, кем является твой малыш: визуалом, кинестетиком, аудиалом или дискретом (дигиталом).

Нет-нет, не пугайся! Это не названия каких-то неврологических или психических заболеваний. Просто все мы по-разному воспринимаем полученную информацию, и дети — не исключение. К тому же, не только воспринимаем, но и запоминаем, а также воспроизводим в памяти. И от того, к какому типу восприятия мы относимся, зависит и скорость запоминания. Почему это важно знать? Таким образом ты сможешь подобрать наиболее эффективный и быстрый способ, который поможет ребенку выучить таблицу умножения в максимально короткие сроки. Итак:

  • Ребенок-визуал воспринимает поступающую к нему информацию через зрительные каналы, то есть, с помощью глаз. Обычно такие дети легко и цветовой гамме, в размерах предметов. Часто увлекаются лепкой, рисованием, вязанием, складыванием пазлов и прочими занятиями, в которых задействованы руки и пальцы. Им не нравится, когда кто-то им читает книги (то есть аудиосказки не подходят), потому что обожают просто рассматривать в них картинки.
  • Ребенку-аудиалу информация из окружающего его мира большей частью поступает через слух. Такие детки рано начинают говорить, у них большой словарный запас, потому не удивительно, что уже с двух лет они строят четкие осмысленные предложения. Обожают музыку, вести рассудительные беседы, спорить и что-то доказывать. Очень общительны и обладают врожденным даром убеждения. Не любят толпы людей, активные игры и рассматривание картинок.
  • Для ребенка-кинестетика познание мира заключается в его исследовании с помощью движений и прикосновений. Он очень активный, постоянно находится в движении, и не удивительно, что рано начинает ползать и ходить. Излюбленные занятия — бег, прыжки, кувырки. На одном месте долго его не удержишь! Для кинестетика важны любые прикосновения, особенно обнимашки. Все новое такое чадо познает через ощупывание, облизывание (не удивительно, что тебе все время приходится его одергивать, чтобы вытащил игрушку или ручку изо рта), ему нужно обязательно все потрогать.
  • Психотип дигитал (дискрет) до младшего школьного возраста проявляется крайне редко. Отличительными его особенностями является рассудительность и желание всю полученную информацию разложить «по полочкам» — структурировать согласно логическому и здравому смыслу. Такие малыши с раннего возраста увлекаются играми, в основе которых лежит решение логических задач, построение логических цепочек, исследование. Не удивительно, что из них вырастают отличные программисты и ученые.

Если ты узнала своего ребенка в каком-то из этих психотипов, то теперь дело осталось за малым: нужно всего лишь подобрать правильный тип заданий, и твой будущий второклассник легко и с удовольствием выучит таблицу умножения.

Как быстро выучить таблицу умножения с ребенком-визуалом?

Как ты поняла из описанных выше особенностей твоего младшего школьника, для него важна именно картинка, яркая и красочная. Поэтому лучшим способом заучивания для него станут, например, игры-раскраски. К счастью, в книжных магазинах есть готовые тетрадки. А если не хочется тратиться или лень бежать за ними, то на просторах Интернета есть масса заданий подобного типа. Нужно всего лишь распечатать их на цветном принтере и вручить малышу вместе с цветными карандашами или фломастерами:

Также можно предложить ребенку выучить таблицу умножения с помощью игрового приложения для планшета или смартфона. Разработчики онлайн-игр сейчас предлагают массу различных вариаций как на русском, так и на украинском, и даже на английском языках. Но не торопись скачивать первую попавшуюся игру на изучение таблицы умножения! Твоему чаду картинки с «голыми» цифрами не подходят: выбирай ту игру, где яркие мультипликационные персонажи-помощники.

Как быстро выучить таблицу умножения с ребенком-аудиалом?

Школьнику, который воспринимает новое только через слух, необходимо учить таблицу умножения повторяя ее за кем-то или озвучивая каждый пример. Поэтому словосочетания «не бубни» (и схожие по смыслу) не должны быть в твоей речи — так твой ребенок повторяет и запоминает.

Идеальными вариантами для него являются таблица умножения в стихах или в песенках:

  • Таблица умножения в стихах

Без таблицы умножения, как без алфавита – никуда! Один раз выучишь и всю жизнь будешь пользоваться – она нужна нам в повседневной жизни и профессиональной деятельности! Рассмотрим эффективные методики, которые помогут ребенку быстро и легко выучить таблицу умножения.

Как учить таблицу умножения с ребенком: полезные советы

Механическое запоминание таблицы умножения удаётся далеко не каждому ребёнку, да и смысла в этом мало. Такое заучивание не поможет пониманию и манипулированию с более сложными математическими действиями, не обеспечит развитие мыслительной деятельности. Именно поэтому изучение таблицы нужно начинать только после понимания самого принципа действия умножения.

С чего начать освоение таблицы умножения?

  1. На первом этапе можно объяснить ребенку, что умножение это просто более быстрое сложение. Зная, что 3 x 2 можно заменить сложением (3 взять 2 раза), т. е. к 3 + 3, ребёнок легко сможет вычислить в уме.
  2. Объясните ребенку принцип умножения на 0 и на 1. Без труда дети учатся умножать 0 и 1 на любое число. Ведь какое число не бери 0 раз, 0 и останется (например, 5×0=0), а если число взять 1 раз, будет то же самое число (8×1=8).
  3. Познакомьте ребенка с правилом умножения на 10. Объясните ему, что при умножении на 10 нужно просто добавлять ноль после совершения действия с единицей (например: 5 x 10=5 x 1 и приписать 0, или 5 умножить на один десяток будет 5 десятков). Со временем ответы укоренятся в памяти и высчитывать их каждый раз не потребуется. Но для этого нужно упражняться регулярно.
  4. Помогите ребенку освоить счёт двойками, тройками, пятёрками (2,4,6…), (3,6,9…), (5,10,15…) . Упражняясь в таком счёте, ребёнок легко сможет запомнить примеры умножения на 2,3 и 5. Эти базовые случаи помогут освоить ему более сложные варианты.
  5. Приём прибавления к предыдущему ответу нужного множителя . Если ребёнок помнит, сколько будет 3 x 5, он сложит ответ со множителем 3 и получит следующий пример таблицы умножения на 3.
  6. Приём вычитания числа из знакомого произведения. Зная таблицу на 10, можно высчитать любой пример на 9. Например, 6 x 10=60, значит 6 x 9 – это 60-6=54.

После того, как принцип умножения будет понят ребёнком, его можно знакомить с таблицей Пифагора.

Таблица Пифагора

Как пользоваться таблицей Пифагора?

  • Объясните малышу, что в таблице строки и столбцы озаглавлены множителями, а их произведения в ячейках таблицы . Поупражняйте его в быстром нахождении произведений разных чисел до 10 при помощи таблицы. И пусть она будет всегда под рукой. До полного выучивания всех примеров не нужно запрещать ею пользоваться. Тогда таблица будет «запоминаться сама».
  • Если малыш поймёт принцип переместительного свойства умножения , отпадёт надобность в заучивании значительной части примеров. Звучит оно так: «от перестановки множителей произведение не меняется». Это значит, что и 2×6 будет 12 и 6×2 тоже – 12. И тогда таблица Пифагора уже не покажется такой страшной и большой.

Как учить таблицу умножения: игры, карточки

В школе на уроках детям нельзя играть, прыгать, веселиться, а часто даже шевелиться. Минуты урока для них становятся тягостными, а обучение только обязанностью. Сухую и малоинтересную информацию запомнить трудно. Гораздо лучше это делать в игре, весело. Стоит только показать второкласснику атрибуты и рассказать правила игры, как у него сразу загораются глаза. Эмоциональная память более эффективна, чем произвольная. Есть множество интересных игр и упражнений для безболезненного и эффективного запоминания примеров умножения по таблице. Они вызывают интерес ребёнка, мотивируют его и ненавязчиво помогают развитию его памяти. Приведём несколько примеров, с помощью которых без ссор и слёз можно добиться нужной цели.

Игра «Заполни цветные квадраты»

Ребенок в ходе игры должен заполнить клеточки, которые составляют определенный рисунок на таблице Пифагора. Например, на рисунке ниже нужно вписать произведения чисел в желтые клеточки, которые образуют рисунок собачки. Пусть ученик самостоятельно запишет все ответы, необязательно по порядку.

На рисунке ниже бланк разделён на прямоугольники разного цвета, чтобы они не сливались в один. Упражнение нужно делать ежедневно до полного запоминания всех случаев умножения. Неверные ответы необходимо выписать на черновик и пересчитать вместе с малышом.

Игра в Шерлока Холмса

Для игры понадобятся:

  • бланк с таблицей Пифагора;
  • простой и цветные карандаши или фломастеры.

Ребёнку нужно задать шифр в виде последовательности примеров на умножение, которые после заполнения ими ответов в таблице образуют какой-то рисунок. Для того, чтобы разгадать шифровку, ребёнку нужно найти произведения и закрасить квадрат, в котором оно написано.

Игра в карты-карточки

На отдельных ярких прямоугольниках нужно написать примеры табличного умножения, а вместо ответа поставить вопросительный знак. Вы можете воспользоваться готовыми карточками, просто распечатав и разрезав их.


Вырезанные карточки нужно перемешать и вытягивать по одной. Если ребёнок сосчитал пример на ней верно, то карточка выбывает из игры, если ошибся, то возвращается обратно.

Лото

Для игры нужны поля, на которых в прямоугольниках будут записаны ответы и сами примеры на отдельных разрезных карточках. Этими карточками ребёнок должен закрыть ячейки на полях с ответами.

Как выучить таблицу умножения на 9 на пальцах?

Пальцы – наглядность, которая всегда «под рукой». С их помощью был придуман приём вычисления умножения на 9. Для этого нужно повернуть кисти рук тыльной стороной к себе, мысленно пронумеровать пальцы, начиная с мизинца левой руки. При умножении 9 на 1 загибаем палец под номером 1 – остаётся 9 выпрямленных, это и есть ответ. Если необходимо 9 умножить на 2, загибаем палец под номером 2. Все пальцы, расположенные слева от согнутого, будут обозначать количество десятков в ответе, а те, что справа – количество единиц. Один десяток и 8 единиц – это 18, ответ найден! И так далее.

При помощи пальцев можно умножать на 2, загибая поочерёдно по 1 пальцу на каждой руке, а после того, как пальцы «закончатся», начинать загибать их снова, но добавлять при этом десяток в уме. При этом сначала надо считать пальцы, которые загнуты, а потом те, что остались выпрямленными.

Стихи для запоминания таблицы умножения

Более сложные примеры можно выучить при помощи рифмованных строк. Хорошие стихотворения придуманы для этого Мариной Казариной, Томом Собакиным, Андреем Усачёвым и многими другими авторами.

Выучить таблицу умножения могут почти все. Если ребёнок в состоянии сосчитать в уме пример 2 X 2, то он способен на это. Но критерием знания таблицы является скорость ответа. Поэтому важно довести этот механизм до автоматизма.

На блюдцах для шести ежат
По шесть сухариков лежат.
Но смогут ли они их съесть?
Ведь шестью шесть –
Аж тридцать шесть!

Умножал неустанно
Восточный мудрец,
А потом сам себе
Прошептал наконец:
«Да запомнит навеки
Твоя голова:
ШЕСТЬЮ СЕМЬ –
СОРОК ДВА…
Семью шесть сорок два…»

Жил в лесу один Лесник.
Даже в лютые морозы
С детства он считать привык
Ёлки, сосны и берёзы,
Лесника давайте спросим:
Сколько будет
ШЕСТЬЮ ВОСЕМЬ?
Он ответит:
СОРОК ВОСЕМЬ…
То ли ёлок,
То ли сосен.

Бегемот кружился
В небе жарким летом
И простую песню
Напевал при этом:
«Пусть об этом знают
Дети в целом мире:
ШЕСТЬЮ ДЕВЯТЬ будет
ПЯТЬДЕСЯТ ЧЕТЫРЕ!»
Т. Собакин.

Надеемся, что советы в статье помогут вашим детям быстро и легко выучить таблицу умножения! А как быть если ребенку трудно дается письмо или чтение, читайте в статьях о и .


1:506

Все родители рано или поздно оказываются в непростой ситуации, выход из которой найти бывает достаточно трудно. Эта проблема возникает, когда ребенку нужно помочь выучить таблицу умножения.

1:863 1:868

Родителям данная проблема знакома с детства, но раньше справиться с ней было намного сложнее. Ведь современный интернет предоставляет в помощь родителям и детям разнообразные методы освоения таблицы Пифагора, помогающие в игровой форме запомнить таблицу умножения. Для занятий с ребенком в интернете можно найти стишки, песенки, видео и аудио-уроки, сценарии игр, что может помочь облегчить задачу родителей и детей в этом непростом деле.

1:1679

Но среди предложенных способов родителям предстоит выбрать наиболее подходящий и эффективный именно для их ребенка, так как каждый ребенок требует индивидуального подхода к обучению, поэтому применяемые методики должны опираться на особенности характера и способности ребенка.

1:520 1:525

В представленной статье проанализированы наиболее популярные методики запоминания таблицы умножения, среди которых каждый из родителей найдет подходящий для своего ребенка.

1:853 1:858

Изначально следует акцентировать внимание на том, что ребенку необходимо объяснить смысл арифметического действия умножения.

2:1608

2:4

Как известно, дети, приступающие к изучению таблицы умножения, уже имеют представление о таких самых простых арифметических действиях как сложение и вычитание.

2:304

Именно на эти знания ребенка следует опираться при разъяснении ему принципа умножения, то есть, что арифметическое действие 2х3 тождественно примеру 2+2+2.

2:590 2:595

Нужно добиться, чтобы ребенок усвоил данное правило, что поможет преодолеть все возможные сложности, возникающие в ходе запоминания примеров таблицы.

2:877 2:882

Также необходимо растолковать ребенку какова система таблицы умножения, о том, что число, находящееся в левом столбце умножается на число, расположенное на верхней строчке, при этом ответ – их произведение нужно искать в точке пересечения столбца и строки, где находятся данные числа.

2:1409

Игра
Всегда нужно помнить о том, что даже самое скучное и нудное дело для ребенка можно превратить в интересное занятие, скрасив его игрой. Изучение таблицы умножения – не исключение. В этом помогут игровые методики, которые привлекут внимание ребенка к обучению, раскроют смысл умножения и облегчат задачу родителей. При занятиях с ребенком следует придерживаться правила о том, что интересное всегда запомнить проще и быстрее, то есть изначально нужно заинтересовать ребенка предметом изучения и сконцентрировать его внимание на арифметическом действии умножения.

7 правил запоминания информации

2:2599
  • Пробудите интерес.
  • Делайте ассоциации.
  • Запоминайте частями.
  • Повторяйте запомнившееся.
  • Попытайте понять.
  • Поставьте цель «запомнить».
  • Примените знание данной информации.

Например, пять умножить на восемь равно сорок (5×8=40)

2:446



3:958

Это один из наиболее востребованных и эффективных методов запоминания таблицы умножения с помощью игры. В данной статье раскрывается суть игры и последовательность действий.

Карточки, на которых приведены примеры и их ответы

3:1431 3:1436

Смысл игровой таблицы умножения сводится к тому, что ребенку нужно предложить доставать из пачки в случайном порядке карточки, на которых он обнаружит пример из таблицы умножения без ответа, то есть после знака «равно» стоит вопросительный знак. Если ребенок озвучит верный ответ, то данная карточка больше не участвует в игре, но при неверном ответе карточка кладется между другими карточками и ребенок сможет вытянуть ее вновь.

3:2230 3:4

Таким образом, игра длится до тех пор, пока ребенок не переберет все карточки и не даст по всем карточкам правильные ответы. Когда игра приближается к концу остается совсем мало карточек и они, чаще всего, оказываются самыми сложными, на которые ребенок не смог ответить с легкостью. Если в конце игры ребенок вновь обратится к ним и попробует найти правильный ответ, то он запомнит эти примеры.

Данная игра является фактически тренажером по таблице умножения. Игра становится интереснее и проще для освоения, если разбить ее на последовательные этапы, связанные с учебным материалом. Так, можно начать импровизированное занятие с самых простых карточек примеров умножения на 2, а далее, постепенно добавлять к ним новые более сложные освоенные примеры. Можно разработать различные варианты игры, которые можно выбрать в зависимости от способностей и знаний ребенка.

Также подкрепить игру в ходе изучения таблицы умножения помогут различные специальные программы, онлайн-игры и оригинальные звуковые плакаты, которые предлагает интернет. Однако игра в карточки считается самой простой и результативной.

3:2052

Начиная обучение ребенка азам умножения, этот процесс могут упростить некоторые специальные приемы.

3:293 3:298

Так, необходимо начать обучение с самых простых и элементарных примеров таблицы умножения , которые ребенок решит без особых трудностей. Ведь, если ребенок сразу увидит таблицу целиком, состоящую из множества сложных примеров он может отчаяться и подумать, что выучить эту таблицу нереально. Поэтому задача родителей успокоить ребенка и показать ему, что всё на самом деле гораздо проще и что он сразу может решить несколько несложных примеров.

1. Самые простые примеры – умножение на 1 , которые всегда в результате имеют то число, на которое умножали. Так, 1х1=1, 2х1=2 и так далее.

2. Также простыми являются примеры умножения на 10 , так как это то же самое что приписать ноль к числу, которое умножается. Так, результатом умножения 3 на 10 будет 30.
Таким образом, выучив самые простые примеры таблицы умножения на 1 и на 10, ребенок поймет, что он уже освоил самые крайние столбцы и строки таблицы умножения.

3:1974


4:505 4:512

Родителям следует уметь правильно распределять нагрузку ребенка и если он устал после первого этапа обучения, то следует отложить дальнейшее занятие на следующий раз. Но в случае, когда ребенок готов сейчас продолжать обучение можно попробовать продолжить занятие.

4:1122

3. На первых этапах занятия мы убедились, что примеры умножения на 2 являются самыми простыми для ребенка , так как тождественны простому сложению двух чисел. Обычно, дети, начинающие изучение таблицы умножения, уже обладают навыками складывания чисел, поэтому простые примеры умножения на 2 освоят легко.

4:1687

4. Следующий этап изучения таблицы умножения будет связан с правилом о замене множителя, основанный на переместительном законе умножения, который может быть понятен родителям, но весьма сложен для ребенка. Это закон хорошо знаком родителям, потому что они уже когда-то сталкивались с ним в процессе школьного обучения. Он гласит – от перемены множителей произведение не меняется. Иными словами, ребенку следует объяснить, что пример 2х4 тождественен примеру 4х2.

4:854

Ребенку необходимо доходчиво разъяснить, каким образом получилось так, что вторая строка и второй столбец таблицы имеют одни и те же числа, как и все остальные строки и столбцы, совпадающие по порядковому номеру.

4:1303 4:1308

Таким образом, ребенок, зная все примеры умножения на 2, будет знать умножение всех чисел таблицы на 2, то есть задача ребенка предельно упрощается.

4:1580

Исходя из этого, в результате применения представленных методов изучения таблицы умножения, родители могут существенно облегчить задачу ребенка в процессе запоминания многочисленных примеров таблицы умножения.

4:399 4:404

Завершая каждый этап обучения, в результате которого ребенком выучено определенное количество примеров, родителям рекомендуется выделять их в таблице зеленым цветом, чтобы ребенок четко видел свои достижения и убедился в том, что ничего нереального в запоминании таблицы умножения нет, и она ему не будет представлять такой огромной и непостижимой, как вначале занятий.



5:1606

После освоения ребенком азов умножения и самых простых примеров таблицы следует переходить к следующим этапам обучения с более сложными множителями.

5:335 5:340

На этом этапе необходимо применять не только игровые приемы, но и различные эффективные приемы запоминания, основанные на ассоциациях, на методе повторения, на разделении на части, на решении проверочных задач и применение знаний ребенка на практике.

5:805 5:810

Большинство примеров таблицы ребенку придется специально заучивать и для закрепления знаний многократно повторять их для достижения такого результата, когда ребенок сможет называть примеры и правильные ответы без запинки. Для этого необходимо терпеливо соблюдать последовательность и торопить ребенка.

5:1382 5:1387

Эффективнее всего начинать данный этап обучения с квадратов, содержащих примеры умножения на 3 и 4 , понемногу передвигаясь к следующим числам.

5:1654

Зачастую можно услышать мнение педагогов о том, что лучше и правильнее всего изучать таблицу умножения двигаясь от конца к началу, то есть от сложных примеров – к более простым.

5:331

Однако данный вариант обучение представляется достаточно сомнительным, так как он может быть эффективен не для каждого ребенка, так как определенные трудности могут быть связаны с растерянностью ребенка в связи с непониманием того, каким образом получились те сложные значения, которые он видит в ответах к примерам.

5:920 5:925

Поэтому начинать нужно с примера 3х3, при решении которого, ребенок сможет самостоятельно проверить себя, посчитав пример на пальцах, в результате чего ребенку станет понятно, каким образом в ответе получается число 9. Если же ребенку дать задание умножить, например, 8 на 7 и потребовать, чтобы он просто зазубрил правильный ответ, то это может просто напугать ребенка невозможностью проверки данного примера на практике, а в результате сокрытия от него самого процесса решения ребенок может утратить мотивацию и интерес к обучению, так как посчитает, что у него нет способностей к математике.

5:2016

На следующем этапе обучения понадобится знание и применение данного термина. Ребенку следует объяснить, что он означает произведение числа на самого себя. Таблица умножения содержит 10 квадратов, необходимые для запоминания. Практика показывает, что квадраты до примера 6х6=36 запоминаются детьми просто прекрасно. Следующие за ним 3 квадрата также чаще всего не представляют особых сложностей.

5:765

С данного этапа начинаются трудности у ребенка при запоминании примеров из таблицы. При возникновении трудностей такого плана следует обратиться к игре с карточками. Однако если даже эти приемы окажутся неэффективными, например, из-за того, что у ребенка гуманитарный склад ума, то можно использовать для запоминания специальные стишки, которые в простой форме представят ребенку примеры из таблицы.

5:1558

При изучении примеров из таблицы умножения на 4 вероятно также придется применять в занятиях карточки и стихи . Чтобы упростить ребенку задачу следует объяснить ему, что умножение на 4 – всё равно, что умножение 2 раза на 2.

5:471

Этот этап изучения таблицы умножения проходит обычно без трудностей, так как примеры на 5 запоминаются достаточно просто. Ребенку следует объяснить, что все значения данного ряда умножения находятся через 5 по отношению друг к другу, а крайним числом будет или 5 или 0, также, что умножая четные числа на 5, в результате с краю получаем 0, а умножая нечетные – с краю получаем 5.

5:1214

Умножение на 6,7, 8 и 9 считаются самыми сложными для запоминания. Поэтому на данном этапе ребенку необходимо объяснить, что после того как он выучил квадраты и таблицу умножения до 5, ему предстоит приложить совсем немного усилий, ведь все последующие примеры он, фактически, уже выучил.

5:1817 5:8 5:13

Итак, ребенку осталось выучить самые сложные примеры из таблицы умножения, их 6 и именно им следует уделить особое внимание, сделать последний рывок и выполнить до конца данное задание.

5:440

6×7=42
6×8=48
6×9=54
7×8=56
7×9=63
8×9=72

5:625

Чтобы их запомнить эффективнее всего обратиться к игре в карточки для того, чтобы ребенок мог дать ответ на любой пример не задумываясь. При этом лучше всего использовать в игре 12 карточек, содержащие произведения с переменой мест множителей.
Таким образом, применяя специальные методики и приемы можно быстро и просто выучить таблицу умножения, которая изначально казалась детям и родителям непостижимой для запоминания.

5:1415

Очевидно, что одного конкретного метода изучения таблицы умножения, подходящего для всех, не существует. Ведь проводя занятия с ребенком, необходимо подходить к ним индивидуально, исходя из подготовки ребенка и его характера.

5:1930

Поэтому родителям следует овладеть несколькими методиками и знать не один способ запоминания таблицы умножения, чтобы выбрать подходящий для своего ребенка.

5:296

Вот некоторые из них.

Применение на практике

Обучение будет более простым и эффективным, если все примеры из таблицы умножения проиллюстрировать ребенку на практике.

5:629

Например, изучая примеры на 5 мальчику можно задать вопрос сколько колес понадобится для 5 машин. Так, ребенок представит машину с четырьмя колесами и успешно запомнит пример 5×4=20. У девочки можно спросить сколько ленточек потребуется, чтобы сделать трем куклам по два хвостика. С помощью такой иллюстрации ребенок запомнит, что 3х2=6.

Сложные примеры

В ходе изучения таблицы умножения у ребенка могут возникнуть некоторые проблемы при попытке запоминания самых сложных примеров, на которых следует акцентировать внимание ребенка и помочь ему их выучить, тем самым преодолеть самые трудные этапы задания.

5:1765



6:515

Запоминание таблицы умножения с помощью пальцев

Для упрощения процесса запоминания отдельных произведений из таблицы умножения можно подсказать ребенку, что их можно посчитать с помощью пальцев.

6:898

При этом, примеры, которые можно посчитать таким способом могут быть не только самыми простыми, но и, например, из умножения на 9. Для этого понадобятся обе руки. Следует загибать при умножении любого числа на 9 выпрямленные пальцы под номером умножаемого числа. Таким образом, количество пальцев до загнутого – это десятки, а после него – единицы.

Таблица умножения мудрее, абсолютнее древнего Бога: она никогда — понимаете: никогда — не ошибается. И нет счастливее цифр, живущих по стройным вечным законам таблицы умножения. Ни колебаний, ни заблуждений. Истина — одна, и истинный путь — один; и эта истина — дважды два, и этот истинный путь — четыре.

Евгений Замятин.

Есть такие школьные знания, которые относятся к категории «должен знать, даже если ночью разбужу и спрошу» . И таблица умножения как раз к ним относится. Рассмотрим, как можно быстро, а главное эффективно выучить таблицу умножения с вашим ребёнком.

Правило 1. Главное – правильный настрой.

Помните: несмотря на сложности, рано или поздно мы все запомнили эту таблицу умножения.

А сложности, скорее всего, будут: большинство детей чувствуют себя абсолютно растерянными при виде любых цифр, не говоря уже о целой таблице! Я думаю, успехом при изучении таблицы умножения не нужно считать её идеальное запоминание. Успех – если ребенок, как минимум, не стал ненавидеть математику, а как максимум, – прочувствовал красоту цифр и увидел их гармонию.

Поэтому будьте терпеливы и спокойны. Не подгоняйте ребенка. Примите за аксиому, что рано или поздно он справится. И на удивление, он справится гораздо быстрее, чем вы могли бы ожидать.

Правило 2. Понимание всему голова!

У детей очень хорошая память. При правильной мотивации они могут запомнить такое колоссальное количество информации, что взрослому и не снилось.

Ребенок может просто механически зазубрить эту таблицу. Особенно, если будет сильная (но не всегда правильная) мотивация: например, быть лучше, чем Петя, или получить награду от родителей. Зазубрить и забыть всё в скором времени. Поэтому, очень важно на этом этапе правильно направить ребёнка, чтобы он был не «сундучком знаний», а думающим и анализирующим человеком.

Возьмите гору счетных палочек или спичек, и разложите весь процесс от и до. Что такое два умножить на три? Это когда мы берём две палочки три раза. Получилось шесть палочек. А что такое два умножить на шесть? Правильно. Посчитаем, сколько получилось? Пусть ребёнок своими руками всё посчитает и убедится, а правда ли, что эта таблица работает? А правильно работает? И правда…

Здесь очень будет кстати приём «я-мы-ты» : сначала выполняете действие сами, потом вместе с ребёнком и уже в конце, ребёнок выполняет его самостоятельно.

Правило 3. Позаботьтесь о визуальных составляющих.

Во-первых, обязательно покажите ребёнку таблицу Пифагора.


Такая таблица имеет преимущества перед простым списком примеров умножения: она гораздо компактнее и даёт пищу для размышлений.

Покажите, как правильно ей пользоваться. Попробуйте вместе с ребёнком найти закономерности в ней (и вдруг окажется, что запоминать нужно и не так много, ведь трижды шесть и шестью три это одно и то же!). Маленькие самостоятельные открытия – бесценны!

Во-вторых, очень кстати будет старый добрый метод карточек . В интернете можно скачать и распечатать готовые, но здесь очень полезным будет именно самостоятельная заготовка карточек, поскольку процесс творения очень хорошо сказывается на запоминании. Возьмите маленькие листочки, и на одной стороне пусть ребёнок напишет пример умножения (4*7), а на другой – ответ (28). Идеально, если вы будете не списывать готовые примеры, а «доставать» их из таблицы Пифагора, попутно закрепляя, что если есть карточка 4*7, то карточка 7*4 нам уже не нужна.

Процесс же повторения по карточкам можно сделать целой игрой: например, поставить цель, чтобы в стопке невыученных карточек не осталось ничего, или поставить рекорд по количеству правильных ответов за минуту.

Правило 4. Покажите полезность в реальной жизни.

Пусть ребёнок поймет, что таблица умножения – это не просто какая-то абстракция, которая пригодится только на уроке математики. Это то, чем пользуются взрослые. И это живое знание.

Например, спросите в магазине, сколько йогуртов нужно купить вам вместе на неделю для всей семьи? или Сколько он прочитает страниц, если будет читать в будни по 5 страниц в день?

Я держала шесть цветков

В каждом восемь лепестков.

Проще будет умножать.

Шесть умножили на восемь

Получилось сорок восемь.

Хорошо таблицу знать,

Чтобы все не прибавлять!

(Казырина Т.)

Правило 5. Подключаем мнемо-артиллерию.

И напоследок самое интересное! Рассмотрим приёмы мнемотехники, которые помогут справиться с запоминанием лучше.

Метод рифмы

«Дважды два – четыре, дважды два – четыре, это всем известно в целом мире». И правда известно. А также: «Один пингвин гулял средь льдин. Одиножды один – один», «Осьминоги шли купаться: Дважды восемь ног – шестнадцать», «Бегемоты булок просят: Шестью восемь – сорок восемь…» и много других интересных примеров из таблицы умножения в стихах А. Усачёва. А впрочем, рифму можно придумать и свою, так будет даже еще лучше!

Метод графических ассоциаций

Возьмите чистый лист, карандаши и фломастеры, напишите то, что вам нужно запомнить и… просто порисуйте. Например, 2*8=16. Дорисуйте двойку до красивого лебедя, который подплывает к очкам (8). И вот, этот лебедь в очках поплыл и нашёл волшебную палочку (1), и наколдовал себе мешочек с золотом (6).

Как вы понимаете, эти методы лучше использовать в комбинациях, которые ребёнку труднее всего запомнить . Эти методы очень разные, и на первый взгляд, кажется, что легче просто запомнить, чем применять их. Но самое главное – попробуйте! Какой-то из них наверняка подойдёт вашему ребенку и вызовет восторг. Ведь основа мнемотехники – это творчество, а какому ребёнку может не понравиться творить и выдумывать?

Желаю весело и легко проводить время с ребёнком даже во время обучения таким сложным вещам, как таблица умножения!


Таблица умножения на 6 — Математика с мамой

Что такое таблица умножения на 6?

Таблица умножения на 6:

  • 1 × 6 = 6
  • 2 × 6 = 12
  • 3 × 6 = 18
  • 4 × 6 = 24
  • 5 × 6 = 30
  • 6 × 6 = 36
  • 7 × 6 = 42
  • 8 × 6 = 48
  • 9 × 6 = 54
  • 10 × 6 = 60
  • 11 × 6 = 66
  • 12 × 6 = 72

Таблица 6 умножения формируется путем подсчета до шести.

Ниже приведена диаграмма таблицы 6 умножений, показывающая полную таблицу 6 умножений.

Как выучить таблицу умножения на 6

Чтобы выучить таблицу умножения на 6, помните, что числа повторяют шаблон, заканчивающийся на 6, 2, 8, 4 и 0. Этот шаблон может помочь вам добавить 6 к предыдущему числу, чтобы найти следующее.

Начните с запоминания числа 6, умноженного на числа 2, 4, 6 и 8. Для этих записей в таблице умножения на 6 ответ просто заканчивается одним и тем же числом, а цифра десятков составляет половину этого числа.

Шесть, умноженная на любое из чисел 3, 5, 7 или 9, дает нам ответ, который заканчивается на 5 больше или на 5 меньше, чем 3, 5, 7 или 9, в зависимости от того, на что вы умножили.

Теперь мы подробнее рассмотрим эти приемы для запоминания таблицы умножения на 6.

Первый трюк таблицы умножения на 6 заключается в умножении чисел 2, 4, 6 и 8 на шесть.

В этих ответах есть шаблон, который помогает нам их запомнить.

При умножении 6 на любое из чисел 2, 4, 6 или 8 ответ будет заканчиваться тем же числом: 2, 4, 6 или 8.

Он начнется с половины этого числа.

Например, в таблице умножения 2 × 6 ответ будет заканчиваться на 2.

Он начнется с половины 2. Половина 2 равна 1.

Мы просто записываем 2, а затем делим его пополам, чтобы получить 1, которую мы пишем перед 2.

2 × 6 = 12

Мы можем использовать этот трюк таблицы умножения, чтобы умножить шесть на 4, 6 и 8 таким же образом.

Вот пример 6×6.

Мы просто записываем 6, а затем делим 6 пополам и пишем это число перед 6.

Половина от 6 равна 3, поэтому наш ответ начинается с 3.

6 × 6 = 36

Вот еще один пример использования того же трюка со столом умножения на 6.

Здесь у нас есть 8 × 6.

Ответ будет заканчиваться на 8 и начинаться с половины 8.

Половина 8 равна 4, поэтому ответ будет начинаться с 4.

В 8 × 6 ответ заканчивается на 8 и начинается на 4.

8 × 6 = 48

Вот пустая диаграмма таблицы умножения на 6 с четными числами, кратными 2, 4, 6 и 8, заполненными с использованием этого трюка с таблицей умножения.

При обучении таблице умножения на 6 проще всего начать с обучения умножению 6 на 2, 4, 6 и 8.

Этот трюк работает для четных чисел 2, 4, 6 и 8.

Вот трюк таблицы умножения на 6 для нечетных чисел, кратных 6. При умножении любого числа 3, 5, 7 или 9 на 6 ответ будет заканчиваться цифрой, которая на 5 больше или на 5 меньше числа, которое вы умножили на 6.

Вот диаграмма таблицы умножения на 6 с показанными числами, кратными 3, 5, 7 и 9.

Если из числа 3, 5, 7 или 9 можно вычесть 5, то на этом ответ заканчивается.

В противном случае прибавьте 5 к числу 3, 5, 7 или 9, и на этом ответ закончится.

Вот, например, 3×6.

Легче прибавить 5 к 3, чем вычесть 5, поэтому мы прибавляем 5 к 3, чтобы увидеть, на что заканчивается 3 × 6.

3 + 5 = 8, значит, 3 × 6 оканчивается на 8.

Это может помочь нам вспомнить, что 3 × 6 = 18.

Вот 5×6.

Мы можем вычесть 5 из 5, чтобы получить 0, чтобы увидеть, что наш ответ закончится нулем. Мы также можем добавить 5 к 5, чтобы получить 10, что также заканчивается на 0.

Ответ на 5 × 6 оканчивается нулем.

Мы видим, что 5 × 6 = 30.

Вот 7×6.

Мы можем вычесть 5 из 7, чтобы увидеть, на что заканчивается 7 × 6.

7 – 5 = 2, значит, 7 × 6 оканчивается на 2.

Мы видим, что 7 × 6 = 42.

Даже если мы прибавим 5 к 7, мы получим 12, что также оканчивается на 2.Это также говорит нам о том, что ответ на 7 × 6 заканчивается на 2.

Вот 9×6.

Мы можем вычесть 5 из 9, чтобы увидеть, на что оканчивается 9 × 6.

9 – 5 = 4. 9 × 6 оканчивается на 4.

Мы видим, что 9 × 6 = 54.

Опять же, даже если мы прибавим 5 к 9, мы получим 14, что заканчивается на 4.

Теперь у нас есть трюк как для четных, так и для нечетных чисел, умноженных на 6.

У нас осталось 10 × 6, 11 × 6 и 12 × 6.

Мы начнем с 10 × 6. Прежде чем выучить таблицу умножения на 6, уже проще всего знать таблицу умножения на десять.

Чтобы умножить целое число на 10, в конце просто ставится ноль.

6 × 10 = 60 и, следовательно, 10 × 6 = 60.

Перед изучением таблицы умножения на 6 рекомендуется также изучить таблицу умножения на 11.

Чтобы умножить одну цифру на 11, просто повторите цифру.

6×11=66, повторяем 6.

Следовательно, 11 × 6 = 66.

И 10 × 6 = 60, и 11 × 6 = 11 не должно быть слишком сложно запомнить.

Наконец, у нас есть 12 × 6.

Самый простой способ умножить на 12 — это умножить на 10, умножить на 2, а затем сложить результаты вместе.

6 × 10 = 60

6 × 2 = 12.

60 + 12 = 72 и, следовательно, 6 × 12 = 72.

Следовательно, 12 × 6 = 72.

Если есть сомнения, мы всегда можем сосчитать до шести, чтобы составить таблицу умножения на 6.

Если мы помним один ответ на таблицу умножения на 6, мы можем найти следующее число, прибавив к нему 6.

Мы видим, что числа в таблице умножения на 6 повторяют шаблон, заканчивающийся на 6, 2, 8, 4, а затем на 0.

Этот шаблон может помочь нам вспомнить, какое число будет следующим, и может помочь нам добавить 6 к предыдущим числам.

Например, если мы помним, что 4 × 6 = 24, то мы можем вычислить 5 × 6.

24 оканчивается на 4, и это стоит перед 0 в схеме 6, 2, 8, 4, 0.

Мы знаем, что 5 × 6 оканчивается на 0.

Мы можем использовать 4 × 6 = 24, чтобы получить, что 5 × 6 = 30.

Если мы вспомним, что 7 × 6 = 42, мы можем использовать это, чтобы вычислить 8 × 6.

42 оканчивается на 2, которая стоит перед 8 в последовательности 6, 2, 8, 4, 0.

Это может помочь нам понять, что 8 × 6 = 48.

Таблица умножения на 6 — выучить таблицу 6

В таблице 6 показаны значения, которые мы получаем, когда число шесть умножается на другие целые числа. Таблица умножения, однажды освоенная, может стать второй натурой ученика и станет основой в повседневной жизни.Забавный факт: из таблицы умножения на 6 мы узнаем, что 6 — это наименьшее натуральное число, которое не является ни квадратным, ни простым числом. Повторное сложение 6 — это таблица умножения 6. Например, 6 + 6 + 6 = 3 × 6 = 18. Умножение 6 можно интерпретировать как равные группы по 6.

Таблица умножения на 6:

Таблица умножения 6

Изучение таблицы умножения 6 является важным навыком для решения задач на дроби, десятичные числа и проценты.Это помогает быстро решать реальные проблемы, когда учащиеся находятся за пределами своих классов, и помогает учащимся понять последовательности и закономерности, за которыми следуют числа, кратные 6. Просмотрите приведенную ниже таблицу умножения на 6 для быстрых вычислений.

Таблица умножения на 6

Таблица умножения на 6 до 20
6 × 1 = 6 6 × 11 = 66
6 × 2 = 12 6 × 12 = 72
6 × 3 = 18 6× 13 = 78
6 × 4 = 24 6 × 14 = 84
6 × 5 = 30 6 × 15 = 90
6 × 6 = 36 6 × 16 = 96
6 × 7 = 42 6 × 17 = 102
6 × 8 = 48 6× 18 = 108
6 × 9 = 54 6 × 19 = 114
6 × 10 = 60 6 × 20 = 120

>>Скачать таблицу 6 Times Table

Советы по таблице 6 Times

1. Число, кратное 6, кратно 2 и кратно 3.

  • 6 раз 2 = 12 . Заметим, что 12 кратно и 2, и 3.
  • 6 умножить на 3 = 18. 18 кратно и 2, и 3.

2. Когда мы умножаем четное число на 6, последняя цифра остается той же. То есть 6 х 4 = 24, 6 х 6 = 36, 6 х 8 = 48

3. Выучить таблицу умножения на 6, пропустив счет:

Основы HTML-таблиц — Изучите веб-разработку

Эта статья поможет вам начать работу с HTML-таблицами, охватывая самые основы, такие как строки и ячейки, заголовки, объединение ячеек в несколько столбцов и строк, а также способы группировки всех ячеек в столбце. в целях стайлинга.

Предпосылки: Основы HTML (см. Введение в HTML).
Цель: Чтобы получить базовые знания о таблицах HTML.

Таблица — это структурированный набор данных, состоящий из строк и столбцов ( табличных данных ). Таблица позволяет быстро и легко искать значения, указывающие на какую-то связь между различными типами данных, например, человек и его возраст, или день недели, или расписание местного плавательного бассейна.

Таблицы очень широко используются в человеческом обществе и используются в течение длительного времени, о чем свидетельствует этот документ переписи населения США от 1800 года:

Поэтому неудивительно, что создатели HTML предоставили средства для структурирования и представления табличных данных в Интернете.

Как работает стол?

Смысл стола в том, что он жесткий. Информация легко интерпретируется путем создания визуальных ассоциаций между заголовками строк и столбцов.Например, посмотрите на таблицу ниже и найдите газового гиганта Юпитера с 62 лунами. Вы можете найти ответ, связав соответствующие заголовки строк и столбцов.

  <таблица>
 Данные о планетах нашей Солнечной системы (Планетарные факты взяты из Информационного бюллетеня НАСА о планетах — Метрика. 
 
  
   <тд colspan="2">
   Имя
   Масса (1024кг)
   Диаметр (км)
   Плотность (кг/м3)
   Гравитация (м/с2)
   Продолжительность дня (часы)
   Расстояние от Солнца (106км)
   Средняя температура (°C)
   Количество лун
   Примечания
  
 
 
  
   Планеты земной группы
   Меркурий
   <тд>0.330
   4879
   5427
   <тд>3.7
   4222.6
   57,9
   167
   <тд>0
   Ближе всего к Солнцу
  
  
   Венера
   4.87
   12 104
   <тд>5243
   8.9
   2802.0
   108.2
   464
   <тд>0
   <тд>
  
  
   Земля
   <тд>5.97
   12 756
   <тд>5514
   9.8
   24,0
   149,6
   15
   <тд>1
   Наш мир
  
  
   Марс
   0,642
   6 792
   3933
   <тд>3.7
   24,7
   227,9
   -65
   <тд>2
   Красная планета
  
  
   Планеты Юпитера
   Газовые гиганты
   Юпитер
   1898
   142 984
   1326
   <тд>23.1
   9.9
   778,6
   -110
   67
   Самая большая планета
  
  
   Сатурн
   568
   120 536
   687
   9.0
   10.7
   1433,5
   -140
   <тд>62
   <тд>
  
  
   Ледяные гиганты
   Уран
   <тд>86.8
   51 118
   1271
   8.7
   17.2
   2872,5
   -195
   27
   <тд>
  
  
   Нептун
   <тд>102
   49 528
   1638
   11.0
   16.1
   4495.1
   <тд>-200
   14
   <тд>
  
  
   Карликовые планеты
   Плутон
   <тд>0.0146
   2370
   2095
   0,7
   153,3
   5906.4
   -225
   <тд>5
   Рассекречена как планета в 2006 году, но остается спорный.
  
 

  
  таблица {
  граница коллапса: коллапс;
  граница: 2px сплошной черный;
}

й, тд {
  отступ: 5px;
  граница: 1px сплошной черный;
}
  

При правильной реализации HTML-таблицы хорошо обрабатываются специальными средствами, такими как программы для чтения с экрана, поэтому успешная HTML-таблица должна повысить удобство работы как зрячих, так и слабовидящих пользователей.

Стиль таблицы

Вы также можете посмотреть живой пример на GitHub! Одна вещь, которую вы заметите, это то, что таблица выглядит немного более читабельной — это потому, что таблица, которую вы видите выше на этой странице, имеет минимальный стиль, тогда как версия GitHub использует более значительный CSS.

Не питайте иллюзий; чтобы таблицы были эффективными в Интернете, вам необходимо предоставить некоторую информацию о стилях с помощью CSS, а также хорошую прочную структуру с помощью HTML. В этом модуле мы сосредоточимся на части HTML; чтобы узнать о части CSS, вы должны посетить нашу статью о таблицах стилей после того, как закончите здесь.

В этом модуле мы не будем сосредотачиваться на CSS, но мы предоставили вам минимальную таблицу стилей CSS, которая сделает ваши таблицы более читабельными, чем стандартная таблица без каких-либо стилей. Вы можете найти таблицу стилей здесь, а также шаблон HTML, который применяет таблицу стилей — вместе они дадут вам хорошую отправную точку для экспериментов с таблицами HTML.

Когда НЕ следует использовать HTML-таблицы?

HTML-таблицы следует использовать для табличных данных — для этого они и предназначены.К сожалению, многие люди использовали HTML-таблицы для разметки веб-страниц, например. одна строка для верхнего колонтитула, одна строка для столбцов содержимого, одна строка для нижнего колонтитула и т. д. Дополнительные сведения и пример можно найти в разделе «Макеты страниц» в нашем модуле обучения специальным возможностям. Это обычно использовалось, потому что поддержка CSS в браузерах раньше была ужасной; макеты таблиц в настоящее время гораздо менее распространены, но вы все еще можете увидеть их в некоторых уголках сети.

Короче говоря, использование таблиц для компоновки, а не методов компоновки CSS — плохая идея.Основные причины следующие:

  1. Таблицы макета сокращают доступность для пользователей с ослабленным зрением : Программы чтения с экрана, используемые слепыми людьми, интерпретируют теги, существующие на HTML-странице, и зачитывают содержимое пользователю. Поскольку таблицы не являются подходящим инструментом для разметки, а разметка более сложна, чем при использовании методов разметки CSS, вывод средств чтения с экрана будет сбивать с толку их пользователей.
  2. Таблицы производят суп тегов : Как упоминалось выше, макеты таблиц обычно включают более сложные структуры разметки, чем правильные методы макетирования.Это может привести к тому, что код будет сложнее писать, поддерживать и отлаживать.
  3. Таблицы не реагируют автоматически : при использовании правильных контейнеров макета (таких как
    ,
    ,
    или
    ) их ширина по умолчанию равна 100 %. своего родительского элемента. Таблицы, с другой стороны, по умолчанию имеют размер в соответствии с их содержимым, поэтому необходимы дополнительные меры, чтобы стиль макета таблицы эффективно работал на различных устройствах.

Мы достаточно поговорили о теории таблиц, так что давайте перейдем к практическому примеру и создадим простую таблицу.

  1. Прежде всего, сделайте локальную копию пустого шаблона.html и минимального таблицы.css в новом каталоге на вашем локальном компьютере.
  2. Содержимое каждой таблицы заключено в эти два тега:
    . Добавьте их в тело вашего HTML.
  3. Наименьший контейнер внутри таблицы — это ячейка таблицы, созданная элементом («td» означает «табличные данные»).Добавьте в теги таблицы следующее:
      Привет, я твой первый мобильный.
      
  4. Если нам нужна строка из четырех ячеек, нам нужно скопировать эти теги три раза. Обновите содержимое вашей таблицы, чтобы оно выглядело так:
      Привет, я твой первый мобильный.
    Я твой второй сотовый.
    Я ваша третья ячейка.
    Я ваша четвертая ячейка.
      

Как вы увидите, ячейки не размещаются друг под другом, а автоматически выравниваются друг с другом в одной строке.Каждый элемент создает одну ячейку, и вместе они составляют первую строку. Каждая добавленная ячейка удлиняет строку.

Чтобы остановить рост этой строки и начать размещать последующие ячейки во второй строке, нам нужно использовать элемент («tr» означает «строка таблицы»). Давайте исследуем это сейчас.

  1. Поместите четыре ячейки, которые вы уже создали, в теги , например:
      
      Привет, я твой первый мобильный.
      Я твой второй сотовый.
      Я ваша третья ячейка.
      Я ваша четвертая ячейка.
    
      
  2. Теперь вы сделали одну строку, попробуйте сделать еще одну или две — каждую строку нужно обернуть дополнительным элементом , причем каждая ячейка содержится в .

Результат

В результате должна получиться таблица примерно следующего вида:

  <таблица>
  
    Привет, я твой первый мобильный.
    Я твой второй сотовый.
    Я ваша третья ячейка.
    Я ваша четвертая ячейка.
  

  
    Вторая строка, первая ячейка.
    Ячейка 2.
    Ячейка 3.
    Ячейка 4.
  

  
  таблица {
    граница коллапса: коллапс;
  }
  тд, й {
    граница: 1px сплошной черный;
    отступ: 10px 20px;
  }
  

Теперь обратим внимание на заголовки таблиц — специальные ячейки, которые располагаются в начале строки или столбца и определяют тип данных, которые содержит эта строка или столбец (в качестве примера см. ячейки «Человек» и «Возраст» в первый пример, показанный в этой статье).Чтобы проиллюстрировать, почему они полезны, взгляните на следующий пример таблицы. Сначала исходный код:

  <таблица>
  
     
    Ноки
    Флор
    Элла
    Хуан
  
  
    Порода
    Джек Рассел
    Пудель
    Уличный пес
    Кокер-спаниель
  
  
    Возраст
    16
    <тд>9
    <тд>10
    <тд>5
  
  
    Владелец
    Свекровь
    Я
    Я
    Невестка
  
  
    Пищевые привычки
    Ест все, что осталось
    Откусывает еду
    Сытный едок
    Будет есть, пока не взорвется
  

  
  таблица {
    граница коллапса: коллапс;
  }
  тд, й {
    граница: 1px сплошной черный;
    отступ: 10px 20px;
  }
  

Теперь фактическая отображаемая таблица:

Проблема здесь в том, что, хотя вы можете понять, что происходит, не так просто сопоставить данные, как могло бы быть.Если бы заголовки столбцов и строк как-то выделялись, было бы намного лучше.

Давайте попробуем улучшить эту таблицу.

  1. Сначала сделайте локальную копию наших файлов dogs-table.html и Minimum-table.css в новом каталоге на вашем локальном компьютере. HTML-код содержит тот же пример Dogs, который вы видели выше.
  2. Чтобы визуально и семантически распознавать заголовки таблиц как заголовки, можно использовать элемент («th» означает «заголовок таблицы»).Это работает точно так же, как , за исключением того, что оно обозначает заголовок, а не обычную ячейку. Зайдите в свой HTML и измените все элементы , окружающие заголовки таблицы, на элементы .
  3. Сохраните свой HTML и загрузите его в браузере, и вы увидите, что заголовки теперь выглядят как заголовки.

Частично мы уже ответили на этот вопрос — найти нужные данные проще, когда заголовки четко выделяются, да и дизайн в целом выглядит лучше.

Примечание. Заголовки таблиц имеют некоторые стили по умолчанию — они выделены полужирным шрифтом и расположены по центру, даже если вы не добавите к таблице свой собственный стиль, чтобы они выделялись.

Заголовки таблиц

также имеют дополнительное преимущество — наряду с атрибутом области (о котором мы узнаем в следующей статье) они позволяют сделать таблицы более доступными, связывая каждый заголовок со всеми данными в той же строке или столбец. После этого программы для чтения с экрана могут считывать сразу всю строку или столбец данных, что очень полезно.

Иногда нам нужно, чтобы ячейки занимали несколько строк или столбцов. Возьмем следующий простой пример, в котором показаны названия обычных животных. В некоторых случаях мы хотим показывать имена самцов и самок рядом с названием животного. Иногда мы этого не делаем, и в таких случаях мы просто хотим, чтобы название животного охватывало всю таблицу.

Начальная разметка выглядит так:

  <таблица>
  
    Животные
  
  
    Гиппопотам
  
  
    Лошадь
    Маре
  
  
    Жеребец
  
  
    Крокодил
  
  
    Курица
    Курица
  
  
    Петух
  

  
  таблица {
    граница коллапса: коллапс;
  }
  тд, й {
    граница: 1px сплошной черный;
    отступ: 10px 20px;
  }
  

Но результат не совсем то, что мы хотим:

Нам нужен способ, чтобы «Животные», «Бегемот» и «Крокодил» располагались в двух столбцах, а «Лошадь» и «Курица» — в двух рядах вниз.К счастью, заголовки и ячейки таблицы имеют атрибуты colspan и rowspan , которые позволяют нам делать именно это. Оба принимают безразмерное числовое значение, которое равно количеству строк или столбцов, которые вы хотите охватить. Например, colspan="2" делает ячейку, занимающую два столбца.

Давайте используем colspan и rowspan , чтобы улучшить эту таблицу.

  1. Сначала сделайте локальную копию наших файлов animals-table.html и Minimum-table.css в новом каталоге на вашем локальном компьютере.HTML-код содержит тот же пример с животными, который вы видели выше.
  2. Затем используйте colspan , чтобы «Животные», «Гиппопотам» и «Крокодил» располагались в двух столбцах.
  3. Наконец, используйте rowspan , чтобы сделать «Horse» и «Chicken» охватом двух строк.
  4. Сохраните и откройте свой код в браузере, чтобы увидеть улучшения.

Стилизация без

Есть еще одна функция, о которой мы расскажем вам в этой статье, прежде чем двигаться дальше.HTML имеет метод определения информации о стилях для всего столбца данных в одном месте — элементы и . Они существуют, потому что может быть немного раздражающим и неэффективным указывать стиль для столбцов — обычно вам нужно указывать информацию о стиле для каждый или в столбце или использовать сложный селектор например :nth-child .

Возьмем следующий простой пример:

  <таблица>
  
    Данные 1
    Данные 2
  
  
    Калькутта
    Оранжевый
  
  
    Роботы
    Джаз
  

  
  таблица {
    граница коллапса: коллапс;
  }
  тд, й {
    граница: 1px сплошной черный;
    отступ: 10px 20px;
  }
  

Что дает нам следующий результат:

Это не идеально, так как мы должны повторять информацию о стиле во всех трех ячейках в столбце (в реальном проекте мы, вероятно, установили бы класс для всех трех и указали стиль в отдельной таблице стилей).

Стилизация с помощью

Вместо этого мы можем указать информацию один раз, в элементе . Элементы указываются внутри контейнера сразу под открывающим тегом

. Мы могли бы создать тот же эффект, что и выше, указав нашу таблицу следующим образом:

  <таблица>
  
<столбец> <столбец>

По сути, мы определяем два «столбца стилей», один из которых определяет информацию о стиле для каждого столбца.Мы не стилизуем первый столбец, но нам все равно нужно включить пустой элемент

— иначе стиль будет применен только к первому столбцу.

Если бы мы хотели применить информацию о стиле к обоим столбцам, мы могли бы просто включить один элемент

с атрибутом span, например:

  
<колл. промежутка = "2">

Так же, как colspan и rowspan , span принимает безразмерное числовое значение, указывающее количество столбцов, к которым вы хотите применить стиль.

Активное обучение: colgroup и col

Теперь пришло время попробовать себя.

Ниже вы можете увидеть график работы учителя иностранных языков. В пятницу у нее новый класс, где весь день преподают голландский, но она также преподает немецкий несколько уроков по вторникам и четвергам. Она хочет выделить столбцы, содержащие дни, когда она преподает.

Воссоздайте таблицу, выполнив следующие шаги.

  1. Сначала сделайте локальную копию нашего файла timetable.html в новом каталоге на вашем локальном компьютере.HTML-код содержит ту же таблицу, которую вы видели выше, за исключением информации о стилях столбцов.
  2. Добавьте элемент
вверху таблицы, сразу под тегом
Данные 1 Данные 2
Калькутта Оранжевый
Роботы Джаз
, в который вы можете добавить свои элементы (см. оставшиеся шаги ниже).
  • Первые два столбца не должны быть оформлены.
  • Добавьте цвет фона в третий столбец. Значение атрибута стиля : background-color:#97DB9A;
  • Установите отдельную ширину для четвертого столбца.Значение атрибута стиля : ширина : 42 пикселя;
  • Добавьте цвет фона в пятую колонку. Значением атрибута стиля является background-color: #97DB9A;
  • Добавьте другой цвет фона и рамку к шестому столбцу, чтобы обозначить, что это особенный день и она ведет новый урок. Значения атрибута стиля : background-color:#DCC48E; граница: 4 пикселя сплошная #C1437A;
  • Последние два дня - свободные дни, поэтому просто установите для них не цвет фона, а заданную ширину; значение атрибута стиля : ширина : 42 пикселя;
  • Посмотрите, как вы справитесь с примером.Если вы застряли или хотите проверить свою работу, вы можете найти нашу версию на GitHub как timetable-fixed.html (также смотрите ее вживую).

    На этом основные сведения о HTML-таблицах заканчиваются. В следующей статье мы рассмотрим несколько более продвинутые функции таблиц и начнем думать, насколько они доступны для людей с нарушениями зрения.

    Таблица умножения - Таблица умножения

    Используйте эту таблицу умножения для изучения таблицы умножения в секундах. Наведите курсор на таблицу и посмотрите результат.Например, если вы ищете 14 в какой таблице, найдите 14 в этой таблице, и вы получите ответ ниже.

    Заучивание таблиц — задача, которая не нравится большинству детей. Мы упростили учащимся изучение таблицы умножения с помощью схемы умножения.

    Приведенную выше таблицу можно распечатать и загрузить одним щелчком мыши.

    Какие таблицы следует выучить в первую очередь?

    Сначала вы должны выучить 1, 2, 5, и 10 таблицу умножения.Эти таблицы просты по сравнению с остальными. После заучивания этих таблиц следует запомнить 3, 4, 6, 7, 8, и 9 таблицу умножения.

    Самые любимые таблицы детей: 10 и 11 таблицы умножения, потому что запоминать их обе весело.

    Как быстро выучить таблицу умножения?

    Вот несколько советов по быстрому запоминанию таблиц.

     

    • Последовательно используйте диаграмму таблицы умножения.
    • Начинайте учиться с самых простых.
    • Изучите сложение и вычитание, прежде чем запоминать таблицу умножения.
    • Практика умножения (таблицы) ежедневно.
    • Потренируйтесь запоминать числа, например, в какой таблице находится 78 или в какой таблице находится 45.

     

    16 Table, Learn Table of 16, Tricks & Shortcut

    Таблица из 16

    Таблица из 16: Вы тоже думаете, что таблицу из 16 трудно запомнить? Нет, это не так, Таблица 16 достаточно проста и легко запоминается.Учебная таблица на кончиках пальцев даст вам уверенность в умножении, делении, многократном сложении одних и тех же чисел, дробей, десятичных дробей, чтобы делать это быстрее и быстрее. Таблица 16 похожа на вход на второй уровень изучения моделей умножения больших чисел. Удвоение таблицы 8 также будет результатом таблицы 16, кроме того, мы обсудили простой трюк в следующем разделе. Пройдите статью, мы упростили вам изучение 16 Табл.

    16 Таблица

    Некоторым учащимся может быть трудно написать и выучить таблицу 16, но после ее изучения скорость вычислений становится эффективной, и вы можете сэкономить время на умножение при решении сложных вопросов.В этой статье мы обсудили, как написать и выучить таблицу 16 проще, чем вы когда-либо слышали.

    Таблица умножения 16

    Проверьте следующую таблицу, чтобы запомнить таблицу 16 и учиться, читая его несколько раз:

    16 стол
    16 x 1 = 16
    16 x 2 = = = 9 9 x 3 = 48
    16 x 4 = 64
    16 x 5 = 80244
    16 x 6 = = 96 9 x 7 = 112
    16 x 8 = 128
    16 x 9 = 144
    16 X 10 = 160

    Быстрый доступ к обучению Формула повторения ее 10 раз в день, так как мы придумали для вас спасение с помощью этого ярлыка, чтобы быстрее и короче запомнить таблицу 16.Не теряйте времени, помните приведенный ниже трюк, в котором используется таблица 6. Этот прием объясняется ниже простым способом.

    Составьте таблицу из 2 столбцов, в первом столбце напишите множитель из 1, 2, 3, 4, 5,... и напишите таблицу из 6 (6, 12, 18, 24, 30,...) во 2-м столбце, как показано ниже.

    Теперь сложите множитель в столбце 1 с цифрой десятков таблицы 6 в другом столбце в соответствующих строках. Сделайте то же самое для всех других множителей.

    Чтобы понять трюк из 16 стола в лучшем виде, читать ниже таблицы

    9 9 9 9
    Таблица 6

    7

    MOLLCUT Таблица 16
    1 (1) 6 (1) 6 (1) 6 16 9
    2 12 9 (2 + 1) 2 32
    3 18 (3 + 1) 8 48 48
    4 24 (4 + 2) 4 64 64
    5 30 (5 + 3) 0 80 90
    6 3 9 (6 + 3) 6 96 96
    7 42 (7 + 4) 2 112
    8 48 (8+4) 8 128
    9 54 (9 + 5) 4 144 144
    10 60244 60 (10 + 6) 0 160

    Таблицы умножения 2 до 20

    Нажмите на приведенные ниже ссылки и изучите таблицы 2–20

    Каковы множители числа 16?

    Делители 16 равны 1, 2, 4, 8 и 16.

    Каково значение 16 X 8?

    Значение 16 X 8 равно 128.

    Чему равен квадратный корень из 16?

    Квадратный корень из 16 равен 4.

    Визуализация таблиц умножения — закономерности в целых числах — все, что вы никогда не хотели знать об обучении вашего ребенка основам математики | Эндрю Биндон | Thortspace — Программное обеспечение для совместной 3D-картографии разума

    Почему понимание простых чисел и простых множителей является критически важным ключом к изучению и пониманию таблиц умножения и умножения? Потому что понимание простых чисел и простых множителей превращает ваши таблицы умножения в наборы связанных фактов, а не просто в длинную серию отдельных фактов… Подробнее об этом позже.Но для начала, давайте начнем здесь:

    Просто чтобы дать вам представление о том, что будет дальше в статье, вы увидите, как цифры единиц проходят через циклические последовательности, как показано на следующем рисунке.

    Но начнем потихоньку...

    (1) Поймите понятие десятков и единиц.
    Используйте числовую сетку, начинающуюся с 0 (ноль) до 50 или около того, которая переносит следующую строку каждый раз, когда цифра единиц возвращается к нулю.
    Чтобы прибавить десятки, перейдите на строки вниз (по одной строке на каждые добавляемые десятки).
    Чтобы добавить юнитов, перейдите поперек.
    Аналогично, вычитание идет вверх по строкам и назад по столбцам.
    Узнайте, сколько десятков и единиц в любом заданном числе

    (2) Используйте numicon, чтобы открыть и изучить все «числовые связи», т.е. пары целых чисел, которые могут быть использованы для составления любого заданного числа от десять до два . Почему? Потому что добавление путем подсчета происходит очень медленно. Когда эти пары чисел известны, 9+8 можно быстро превратить в 10+7 , т.е. 17 и 7+6 можно быстро превратить в 10+3 , т.е. 13 и т. д. Потренируйтесь, какие пары пересекают границу десятков, а какие нет.
    После того, как все это станет ясно и отработано, многократное добавление (скажем) 6 уже не составит труда.

    Наклейте цифры на блоки лего с помощью липкой ленты.

    Затем вы можете «считать двойками», «считать тройками», «считать четверками», «считать пятерками» и т. д.

    Вы можете использовать блок другого цвета для нечетных и четных чисел.Особенно популярной частью занятия было заставить малыша написать цифры на малярной ленте.

    Считай двойками. Считай тройками. Считай четверками и пятерками.

    Пока вы делаете это, вы можете попросить ее обратить внимание на то, что умножение является коммутативным (без использования этого слова).

    Три партии по четыре — это то же самое, что четыре партии по три. Подробнее об этом ниже, когда мы начнем использовать Numicon.

    Наряду с написанием чисел на малярной ленте, как показано выше, создайте сетку из счетных чисел, которая будет оборачиваться после каждых десяти, и попросите малыша заполнить ее.Проверьте, может ли она назвать каждое число, написать каждое число и сказать вам, сколько десятков и единиц в каждом числе. (Подробнее об использовании таких сеток для сложения и вычитания см. ниже.)

    Перейдите на строку вниз, чтобы добавить десятки. Пройдите через столбец, чтобы добавить единицы. РЕДАКТИРОВАТЬ: может быть лучше начать с 0, чем с 1, т.е. иметь от 0 до 9 в первой строке, от 10 до 19 во второй строке и так далее. Таким образом, каждая строка содержит одинаковое количество десятков, а каждый столбец содержит одинаковое количество единиц.

    Что-то очевидное и полезное, но легко упускаемое из виду в обычной таблице «таблицы умножения». этот квадрат является углом.

    Вырежьте угол из куска картона, как показано на фото:

    Вы можете использовать эту маску, чтобы оградить ячейки сетки, которые вы хотите подсчитать для любой заданной ячейки результата. Подсчитанное количество ячеек входит в ячейку, которая находится в правом нижнем углу выреза, как указано стрелками, нарисованными на карточке.

    Переместите маскирующую карточку по сетке и закрасьте подсчитанное количество ячеек или кружков в ячейке, которая находится в правом нижнем углу вырезанной части.

    Используя описанный выше метод, вы можете получить таблицу умножения, фактически не производя никакого умножения!

    Таблицы умножения, подобные приведенной ниже, полезны для справки, но, возможно, менее полезны для понимания* или визуализации того, что происходит в последовательности приращений таблицы.

    * В сторону: как уже было сказано, обратите внимание, что сетка таблицы умножения симметрична относительно диагонали. Вот почему, когда дело доходит до изучения вашей таблицы умножения, вам , возможно, нужно выучить любую заданную таблицу умножения только до ее квадрата, т.е. 2s до 4 , 3s до 9 , 4s до 16 и т. д. (как я обсуждаю в разделе ниже в этой статье).

    Вот почему представление таблицы умножения в следующих формах может быть полезно для первоначального понимания и представления того, что на самом деле изучается.

    Ниже приведены таблицы умножения на 2, 3, 4 и 5 (таблица на 2, 3, 4, 5):

    каждое 3-е число (для таблицы умножения на 3), каждое 4-е число (для таблицы умножения на 4) и каждое 5-е число (для таблицы умножения на 5).

    Для таблицы 3 умножения обратите внимание, что шаблон повторяется после того, как число, полученное в столбце единиц, с помощью повторяющегося приращения возвращается к 0 (это происходит в 30).Таким образом, после 30 у нас есть 33 (соответствует 3), 36 (соответствует 6), 39 (сопоставляется с 9) и 42 (сопоставляется с 12) и так далее.

    Аналогично для таблицы 2 раза (повторение происходит после 10) — 12 карт на 2, 14 карт на 4 и так далее. А также таблица 4 раза (повторение происходит после 20) — 24 карты на 4, 28 карты на 8 и так далее. [Подробнее о шаблонах, созданных в столбце единиц, далее в этой статье. Это весело!]

    https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vR4_Nq1zvQC8_mfugZl-_5G9eDVupo1t2-NTfwXAlCdYelgihd1lzMvde7KLe3V7KeFzmwQBbKQo-ZZ/pubhtml

    Теперь, если мы поместим сетку с длиной строки в 3 или 4 раза в таблицы из 3 или 4 соответственно, вполне естественно, что колонка ответов идет прямо вниз.

    Таблица 3 умножения представлена ​​в виде прямоугольной сетки. Добавьте 3 к любому числу, переместив курсор в ячейку на одну строку ниже. Таблица умножения на 4 представлена ​​в виде прямоугольной сетки. Добавьте 4 к любому числу, переместившись в ячейку на одну строку ниже.

    Интересно, что столбцы ответов также идут прямо вниз, если мы поместим таблицы умножения на 3, 4 или 6 на сетку со строками, идущими вверх через 12 секунд.

    Размещение таблиц умножения на 3, 4 (и 6) на сетку с строками по 12 вместо строк по 10 приводит к выравниванию столбцов обратно (поскольку 12 точно делится на 3, 4 и 6).

    Вот таблицы умножения на шесть, семь, восемь и девять, представленные в той же форме в сетке со строками по 10 (таблица умножения на 6, таблица умножения на 7, таблица умножения на 8, таблица умножения на 9).

    https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vR4_Nq1zvQC8_mfugZl-_5G9eDVupo1t2-NTfwXAlCdYelgihd1lzMvde7KLe3V7KeFzmwQBbKQo-ZZ/pubhtml6 таблица времен, представленная в виде прямоугольной сетки. Добавьте 6 к любому числу, переместив курсор в ячейку на одну строку ниже. Таблица умножения на 7 представлена ​​в виде прямоугольной сетки. Добавьте 7 к любому числу, переместившись в ячейку на одну строку ниже.

    А вот как это выглядит, когда вы просите своего ученика сделать это в своей тетради с домашними заданиями:

    Вот еще один способ вычислить таблицу умножения без необходимости делать что-либо, что не может сделать тот, кто не знает свою таблицу умножения. … Все, что вам нужно сделать, это заполнить сетку своими счетными числами. Когда вы дойдете до конца строки, следующее счетное число просто перейдет в первую ячейку следующей строки, и так далее. Как только вы заполните сетку, вы «волшебным образом» обнаружите, что только что записали таблицу умножения для данного числа в последнем столбце каждой из таблиц.

    Сделайте сетку шириной 10 чисел, чтобы можно было складывать и вычитать двузначные числа. Например. на сетке ниже поставьте палец на 34. Чтобы добавить одиннадцать, переместитесь на одну ячейку вправо и вниз на одну строку.

    Сетка, подобная той, что показана выше, но с шириной 10 чисел, может использоваться для тренировки простого сложения и вычитания двух цифр. Чтобы добавить свои единицы, вы просто считаете справа, вычитаете счет слева. Чтобы сложить десятки, считайте ряды в обратном порядке, а рядами вычитайте вверх.

    Помещение таблиц умножения на 6 в сетку с 12 строками вместо 10 приводит к выравниванию столбцов обратно (поскольку 12 точно делится на 6).Однако это не имеет большого значения с таблицей умножения на 7.

    Вот таблицы умножения на десять, одиннадцать, двенадцать и тринадцать (таблица на 10, таблица на 11, таблица на 12, таблица на 13):

    https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX -1vR4_Nq1zvQC8_mfugZl-_5G9eDVupo1t2-NTfwXAlCdYelgihd1lzMvde7KLe3V7KeFzmwQBbKQo-ZZ / pubhtmlhttps: //docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vR4_Nq1zvQC8_mfugZl-_5G9eDVupo1t2-NTfwXAlCdYelgihd1lzMvde7KLe3V7KeFzmwQBbKQo-ZZ/pubhtml

    Помните те « номер облигации »? Моя Эмили приходит из школы и напевает: «Раз и девять (хлоп, хлоп), два и восемь (хлоп, хлоп), три и семь, четыре и шесть, пять и пять! (хлоп, хлоп)»... Если вы хотите спеть песню, есть пара пауз или хлопков после девяти и восьми, а затем последние три пары идут сразу друг за другом с двумя заключительными хлопками в конце.Но не важно.

    Прибавление 9 равносильно прибавлению 10 и вычитанию 1. Следовательно, цифра в столбце единиц таблицы 9 умножения совпадает с цифрой в столбце единиц таблицы 1 умножения при подсчете по сравнению с 10 (x1).

    [Потому что, когда вы идете назад по таблице умножения, вы снимаете (в данном случае) 1 каждый раз, что с точки зрения единицы измерения является той же операцией, что и прибавление 9.]

    То же самое верно таблицы 8 раз и таблицы 2 раза .Прибавить 8 — это то же самое, что прибавить 10 и отнять 2, поэтому последняя цифра в таблице умножения на 8 совпадает с последней цифрой в таблице умножения на 2, если ее записать в обратном порядке.

    И так далее… То же самое верно для таблицы 7 раз и таблицы 3 раза . Прибавление 7 равносильно прибавлению 10 и удалению 3.

    И 6 умножить на и 4 умножить на .

    Вы можете увидеть эти шаблоны в колонке единиц таблицы умножения (описанной в предыдущем разделе) более наглядно, если вы получите десятиугольник (как показано на рисунке ниже).

    Я сделал следующий рисунок, взяв изображение из Википедии и вырезав его… Думаю, можно распечатать, если хотите. Это то, что я сделал для моей Эмили.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Decagon

    Теперь попросите вашу Эмили или ее эквивалент написать таблицу умножения под изображением при печати на формате A4. Затем попросите их начать карандашом с нуля и переходить карандашом к последней цифре (единицам) каждого числа в таблице умножения. Вы получите что-то вроде следующего:

    Ниже таблица 7 раз … 0, 7, 1 4, 2 1, 2 8, 3 5, 4

    8, 4

    9, 5 6, 6 3, 7 0 … т.е.0,7,4,1,8,5,2,9,6,3,0 .

    Или, если вы начнете с нуля и пойдете по линиям в противоположном направлении, вы получите 3 таблицы умножения … 0, 3, 6, 9, 1 2, 1 5, 1 8, 2 1, 2 4, 2 7, 3 0… т.е. 0,3,6,9,2,5,8,1,4,7,0.

    Таблица 7 раз или таблица 3 раза , в зависимости от того, в каком направлении вы идете по кругу. [Начнем с нуля.]

    Ниже приведена таблица, которую мы сделали ранее… Вот как получается рисунок для таблицы 4 умножить и таблицы 6 умножить . 4 , 8 , 8 , 1 2 , 1 6 , 2 0 , 2 4 , 2 4 , 2 8 , 3 2 , 3 6 , 4 0 .

    Вот как выглядят таблица 4 умножения и 6 таблица умножения , когда столбец единиц помещается в десятиугольник. Обратите внимание, что в таблицах умножения четных чисел нет нечетных чисел.

    Вот шаблон для 8-кратной таблицы (которая также является паттерном для 2-кратной таблицы )… Это пятиугольник !

    Вот шаблон для таблицы 8 раз (которая также является шаблоном для таблицы 2 раза ).Это пятиугольник !

    [И 1 и 9 точно так же просто десятиугольник .]

    Краткое изложение шаблонов единичных цифр девяти из десяти возможных образцов таблицы умножения единичных цифр. Если вы начинаете с нуля, есть только 6 возможных шаблонов, потому что 1 совпадает с 9 (назад), 2 совпадает с 8 (назад), 3 совпадает с 7 (назад) и 4 совпадает с 6 (назад). Таблица умножения на 5 не имеет ничего, чтобы различать вперед или назад. И таблица умножения на 10, конечно же, всегда заканчивается 0 нулем в качестве цифры единиц.https://thort.space/523707003/for/arrangement/824/view/0.355563,0.373389,-0.856829/up/-0.057924,0.923776,0.378526/zoom/354.7614

    Хотя маленькие дети, вероятно, не готовы обсуждать простые числа, я обнаружил, что одна вещь, которую Эмили с удовольствием делает, — это выясняет, можно ли любое заданное число превратить в прямоугольник (или квадрат), который шире одной единицы.

    Мы пробовали сделать это с кучей вещей, но маленькие цилиндры Numicon до сих пор были тем, что, как мы обнаружили, работает лучше всего.

    Какие прямоугольники можно составить из 12 ?

    После того, как она нашла прямоугольник, который можно составить из числа (ширины, отличной от единицы), она может нарисовать его на бумаге в клетку (или нет) и написать рядом с картинкой, сколько в длину на сколько широкий с «x» между ними.

    Какие прямоугольники можно составить из 18 ?

    Или, если сказать то же самое немного по-другому, чтобы получить 4-кратную таблицу , вы просто пропустите каждое второе число в 2-кратной таблице.

    Таким образом, вы можете выучить таблицу умножения на 2, пропустив все остальные числа счета ( пропустив нечетные числа), т.е. каждое второе число делится на 2. ,15, 16 ,17, 18 ,19, 20 ,21, 22 ,23, 24
    становится

    , 8,10,16,8,10,16,8,10,6,6 ,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38,40,42,44,46,48 …

    Однажды я выучил 2 таблицы умножения , пропустив все остальные считая число, теперь я могу выучить таблицу 4 раза по , пропуская каждое второе число в таблице 2 раза .

    2, 4 , 4 , 6, 8 , 10, 12 , 14, 16 , 18, 20 , 22, 24 , 26, 28 , 30, 32 , 34, 36 ,38, 40 ,42, 44 ,46, 48
    становится
    4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48 ,52,56,60,64,68,72,76,80 …

    После того, как я выучил таблицу 4 умножения , пропустив все остальные числа в таблице 2 умножения , я теперь могу выучить 8 таблица умножения на пропускает каждое второе число в таблице 4 умножения .

    4, 8 , 12227 8 , 12, 16 , 20, 24 , 28, 32 , 36, 40 , 44, 48 , 52, 56 , 60, 64 , 68, 72 ,76, 80
    становится
    8,16,24,32,40,48,56,64,72,80,88,96,104,112,120,128,136,144,152,160 …

    7 по-другому, чтобы получить таблицу

    6 раз , вы просто пропустите все остальные числа в таблице 3 раза (т.е. пропустите все нечетные числа).

    3,

    3, 6 , 9, 12 , 15, 18 , 21, 24 , 27, 30 , 33, 36 , 39, 42 , 45, 48 , 51, 54 ,57, 60
    становится
    6,12,18,24,30,36,42,48,54,60,66,72,78,84,90,96,102,108,114,120 …

    В сторону: Кстати, обратите внимание на эти числа 51 и 57 в таблице 3 умножения . Кажется, что они могут быть простыми числами, но это не так! Вот первая связка простых чисел:
    2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71, 73,79,83,89,97, 101,127,89,97, 101,127,131,13713121315137139,14
    151616167 171517163 167 17173,179,191, 191 19193,197,199 ...

    Если мы берем сумму, как 14 x 3 (что равняется 42), мы можем вдвое наложить первый номер и удвоить второе число, поэтому:
    14 x 3 = 7 x 6 = 42
    аналогично
    12 x 3 = 6 x 6 = 36
    и
    10 x 3 = 5 x 6 = 30
    и
    8 x 3 = 4 x 6 = 24
    и
    4 x 3 = 2 x 6 = 12

    Если вы вернетесь к и вернетесь к четырем секциям , вы увидите, что у нас начался разговор в духе «Какие прямоугольники можно составить из этого числа цилиндров Нумикон?

    Числа, которые можно составить из прямоугольников , имеющих ширину и длину , то есть не менее 2 единиц , можно точно разделить на количество единиц на каждой из сторон такого прямоугольника.Мы говорим, что эти числа «точно делятся» на эти два целых числа.

    Числа, которые не могут быть превращены в прямоугольники таким образом, называются " простыми " числами. Длины в единицах сторон любых таких прямоугольников сами могут быть превращены в прямоугольники таким же образом.

    Повторяя этот процесс до тех пор, пока все стороны любого такого прямоугольника не будут равны простых чисел , вы определили « простых делителей » числа.

    Если ваш ученик может уложиться в голове простых множителей , то вы можете просмотреть все числа от 1 и выше и идентифицировать каждое число либо как простое, либо как имеющее единственное и единственное множество простых множителей:

    1 - Prime
    2 - Prime
    2 - Prime
    3 - Prime
    3 - Prime
    4 = 2x2
    5 - Prime
    6 = 2x3
    7 - Prime
    8 = 2x2x2
    9 = 3x3
    10 = 2x5
    11 - Prime
    12 = 2x2x3 = 4x3 , 2x6
    13 - Prime
    14 = 2x7
    15 = 3x5
    16 = 2x2x2x2
    17 - Prime
    18 = 2x3x3 = 6x3 , 9x2
    19 - Prime
    20 = 2x2x5 = 4x5 , 2x10
    21 = 3x11
    22 = 2x11
    22 = 2x11
    23 - Prime
    24 = 2x2x2x3 = 8x3 , 6x4 , 12x2
    25 = 5x5
    26 = 2x13
    26 = 3x3x3
    28 = 2x2x7 = 4x7 , 14x2
    29 — простое число
    30 = 2x3x5 = 6x5 , 9022 7 10x3
    , 15x2
    31 — простое число
    32 = 2x2x2x2x2
    33 = 3x11
    и т. д.и т. д.

    После того, как вы создали такой список, скажем, для всех целых чисел до 100, вы можете комбинировать простые множители во всех их различных комбинациях и тем самым понять, почему с таким числом, как 24 (2x2x2x3) , все 8x3 = 24 и 6x4 = 24 и 12x2 = 24 … потому что вы можете перемножать простые множители в любом порядке.

    Почему — это каждое число в таблице умножения всегда хотя бы в одной другой таблице умножения (если это не квадратное число)?
    Ответ : Потому что AxB = BxA (Это называется коммутативным .)
    Например, . 6x7 = 7x6
    Это хорошо видно на сетке таблицы умножения благодаря тому, что сетка полностью симметрична по диагонали с квадратными числами . Каждое число одной стороны квадратной диагонали цифр также находится в зеркальном расположении на другой стороне диагонали.

    В каких таблицах умножения на находится AxB?
    Ответ : Таблица умножения A и таблица умножения B; это число B в таблице умножения A и число Ath в таблице умножения B.
    Напр. В каком формате используется таблица умножения 6x7?
    Ответ: Таблица умножения на 6 и таблица умножения на 7; это 7-е число в таблице умножения на 6 и 6-е число в таблице умножения на 7.

    Начнем с более подробного рассмотрения сетки таблицы умножения. Следует отметить, что для таблиц умножения даже чисел цифра единиц вторых пяти чисел является тем же , что и цифра единиц для первых пяти чисел .Это связано с тем, что цифры единиц циклически возвращаются к ноль после 5 чисел в даже умноженных на таблицы (и, кстати, все цифры в таблице времен повторяются и возвращаются к ноль после 10 чисел — очевидно!) Это вот почему для таблиц умножения четных чисел мы получаем пятиугольные шаблоны при построении цифры единиц в десятиугольнике, как мы показали выше.

    Я добавил визуальную подсказку в отношении этого цикла цифр единиц, используя синюю , зеленую и красную стрелки на следующем рисунке.Я также поместил розовые круги за числами в сетке, где цифра единиц возвращается к ноль после 5 чисел.

    Кстати, последовательности чисел в сетке таблицы умножения, очевидно, одинаковы по горизонтали и по нисходящей — подробнее об этом в следующем разделе.

    Для таблиц умножения четных чисел разряд единиц вторых пяти чисел в последовательности совпадает с разрядом единиц первых пяти чисел.

    Теперь давайте сопоставим пальцы левой руки с первыми пятью числами, а пальцы правой руки — со второй.

    На следующих картинках было бы действительно лучше, если бы мы обвели руки лицом вверх, но тем не менее. Надеюсь, вы не совершите эту ошибку, когда сделаете это.

    В четных таблицах умножения, 2 4 6 и 8, цифры единиц на секундной стрелке такие же, как цифры единиц на первой руке. Попросите вашего малыша обвести руки и написать одну из цифр таблицы умножения. на каждом пальце до десяти.Затем потренируйтесь считать вверх и вниз по таблице умножения, открывая или закрывая каждый палец, когда они произносят число. Убедитесь, что вы делаете это одинаково каждый раз, когда тренируетесь, чтобы определенный палец ассоциировался с определенным числом в любой заданной таблице умножения. Укажите точки крепления и контрольные точки: напр. мизинец (или большой палец — в зависимости от того, с какой стороны вы смотрите на ладонь) на первой руке всегда заканчивается на 5 или 0 (потому что это всегда в 5 раз больше числа в текущей таблице умножения), а последний палец движение вверх всегда заканчивается на 0 (потому что это число в 10 раз превышает число текущей таблицы умножения), а первый палец всегда является просто номером таблицы умножения, а в четных таблицах умножения первый палец второй руки всегда имеет цифры единиц совпадают с номером текущей таблицы (напр.4 и 24, 6 и 36, 8 и 48).

    Скоро будет больше фотографий и, возможно, видео! 🙂

    Например, вам нужно выучить таблицу умножения 2 только до 2x2.
    И вам нужно выучить таблицу умножения на 3 только до 3x3.
    И вам нужно выучить таблицу умножения на 4 только до 4x4.

    На случай, если это не очевидно (и мне давно это было не очевидно, а теперь стыдно признаться!) поясню.

    Как мы обсуждали в разделе выше, AxB = BxA, например.6x7=7x6 . Это очевидно верно, если вы просто посмотрите на прямоугольник на доске нумикон. Чтобы увидеть, что это то же самое, просто поверните прямоугольник AxB на 90 градусов, и у вас будет такое же количество колышков нумикон, как у BxA . Если вы заполните сетку таблицы умножения выше, вы заметите, что таблица симметрична относительно заштрихованной диагонали , где квадратных чисел ( 1x1, 2x2, 3x3, 4x4, 5x5, 6x6, 7x7, 8x8, 9x9 и 10x10 ), и это из-за того же наблюдения, что AxB = BxA .

    Допустим, я учу каждую из своих таблиц умножения вплоть до квадрата; в 2 раза больше, чем 2x2, в 3 раза больше, чем 3x3, в 4 раза больше, чем 4x4, и так далее в 10 раз больше, чем 10x10 или даже в 12 раз больше, чем 12x12.

    Подводя итог, я выучил свою таблицу умножения на 3 до 3х3. Но теперь кто-то спрашивает меня, что такое 4x3, и вы можете подумать, что у меня проблемы, потому что выучил только 3,6,9; но 4x3, а также таблица умножения на 3, также находится в таблице умножения на 4… 4,8,12. Ответ: 12 . Всегда быстрее перейти к заданному множителю, если вы считаете большее число.Например, если я хочу узнать, что такое 9x3 , будет быстрее, если я смогу сказать себе: 9,18, 27 , чем если я должен сказать: 3,6,9,12,15,18,21. ,24, 27 .

    Итак, теперь выучить таблицу умножения на 9, таблицу умножить на 8, таблицу умножить на 5 и таблицу умножить на 10 очень легко ( 5s и 10s по очевидным причинам, 8s и 9s см. далее Раздел), и мне нужно только изучать 3S до 9 , 4S до 16 , 16 , 6 - до 36 и 7 9, до 49 и Я закончил .И если я использую метод двух пальцев, чтобы выучить тройки, четверки, шестерки и семерки (я собираюсь заполнить это в разделе выше), все кончено.

    Учитывая, что последовательность для 3-х просто 3,6,9 (3 числа)
    и последовательность для 4-х просто 4,8,12,16 (4 цифры)
    и последовательность для 6s просто 6,12,18,24,30,36 (6 цифр)
    и последовательность для 7s просто 7,14,21,28,35,42,49 (7 цифр)
    вы может обнаружить, что вы в значительной степени выучили все свои таблицы умножения, не выучив почти ничего вообще — всего около 20 чисел, многие из которых к тому времени, когда вы достигли того возраста, когда от вас ожидается знание таблиц умножения. , ты уже знаешь.

    Несмотря на все вышесказанное, вероятно, все же полезно выучить все числовые последовательности каждой из таблиц умножения, по крайней мере, до 10 , учитывая более ранние обсуждения выше и в других местах о важности . отношение в базовой математике и обсуждение ниже о эквивалентных последовательностях дробей , которое дает ключевой рычаг для понимания отношения .

    Так что я не говорю, что бесполезно учить последовательности за пределами квадрата чисел , просто вам не нужно учить эти последовательности, если все, что вам нужно сделать, это уметь умножать любую пару цифр вместе.

    Таких видео много в сети — вот лишь парочка. Я не собираюсь делать еще один. Но убедитесь, что вы знаете этот трюк, потому что он позволяет очень легко запомнить 9.

    Я дополню этот раздел, как только у меня будет свободная минутка.

    Мне почему-то кажется, что квадратные числа легче запомнить, чем другие кратные. 4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,144,169,196,225,256. Таким образом, их можно использовать в качестве опорных точек.

    Что такое 7 8s? … Ну, 8 8 — это 64, а на 8 меньше — 56.

    Что такое 6 8? … Что ж, 7 8 — это 56 (мы только что выяснили), поэтому 6 8 должно быть 48.

    Что такое 6 7? … Ну, 7 семерок — это 49, а 7 меньше — это 42.

    [Также можно использовать степени 2: 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256.]

    Что такое 6 x 8?
    — 48, — говорит Эмили.
    Как тебе это удалось?
    Ну, говорит Эмили, я вычислила, что 5 х 8 равно 40 (потому что я могу считать по 5), а затем добавила еще 8. точки.Вы можете сделать то же самое с 6 x 4 и 6 x 6 .

    5 x 4 равно … 5,10,15, 20 … поэтому 6 x 4 должно быть 20 плюс 4 … т.е. 24

    5 x 6 равно … 5,10,15,20,25,30 … поэтому 6 x 6 должно быть 30 плюс 6 … т.е. 36

    Как только мы начнем хорошо разбираться в этих точках привязки, мы сможем расположить их в последовательности…

    Что такое 6 x 8? … Ну, 5 x 8 равно 40, поэтому 6 x 8 должно быть 48 .
    Итак, что такое 6 x 7? … Ну, 8 x 6 равно 48, значит, 7 x 6 должно быть на 6 меньше… 42 .
    Итак, что такое 7 x 7? … Ну, 6 х 7 равно 42, поэтому 7 х 7 должно быть на 7 больше… 49 .

    В приведенном выше обсуждении я представил некоторые методы, которые я обнаружил, чтобы привлечь детей к пониманию десятичных целых чисел и, в частности, к пониманию того, как структурированы простые числа, кратные и таблицы времени. Однако когда дело доходит до того, чтобы «просто запомнить таблицу умножения», могут оказаться полезными некоторые другие приемы. Ниже приведено полезное видео, которое я нашел по этому поводу, и диаграмма, которую я сделал для сопровождения видео.

    Потренируйтесь переводить: «20 разделить на 5» на «Сколько пятерок в 20?» и т.д.

    Тогда сколько пятерок в 21, 22, т.е. 4р1, 4р2.

    Теперь предположим, что мы хотим разделить 21 торт между 5 людьми, что мы можем сделать с последним тортом? … Дроби.

    Используя пирожные, ученик может визуально увидеть, что

    1/2 = 2/4 = 3/6 = 4/8 = 5/10 … и т. д.

    1/3 = 2/6 = 3/9 = 4/12 = 5/15 … и т. д.

    2/3 = 4/6 = 6/9 = 8/12 = 10/15 … и т. д.

    1/4 = 2/8 = 3/12 = 4/16 = 5 /20 … и т. д.

    Обобщите это на эквивалентные дроби.

    Лучшие приложения для умножения для детей, чтобы учиться и практиковаться дома

    обновлено: 4/2020

    Приложения делают обучение умножению увлекательным для детей. В технологиях есть что-то такое заманчивое! Попробуйте одно из этих лучших приложений для умножения, потому что повторение и игры способствуют обучению!

    Я нашел 25 приложений для умножения, которые ваши дети могут использовать для тренировки таблицы умножения.Некоторые из них лучше, чем другие, поэтому я обязательно указал, что я настоятельно рекомендую.

    Нажмите на название приложения, чтобы увидеть его в магазине приложений iTunes. Также указываются ссылки на Android, если таковые имеются.

    Читайте также: ЛУЧШИЕ песенки на умножение для детей

    Лучшие приложения для умножения для детей


    Sushi Monster
     БЕСПЛАТНОЕ *РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
    Множество уровней математических упражнений — 7 уровней сложения и 5 уровней умножения.Цель состоит в том, чтобы становиться все быстрее и быстрее. Суши-монстр в середине двух кругов — во внешнем круге есть номера на кусочках суши. На монстре есть номер, который является номером цели. Игроки выбирают числа во внешних кругах, которые в сумме дают это число. Малыш-любимец.


    Математическое Бинго
    2,99 $ *РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
    Android
    JJ любит играть в это приложение для выбора времени математики. Много веселья!


    Monster Math
    БЕСПЛАТНО + Покупки в приложении
    Android
    Настройте это забавное приложение для занятий математикой, чтобы практиковать что-либо от первого до пятого класса, включая умножение и деление.


    Prodigy Kids: Math Games
    БЕСПЛАТНО + повышение уровня подписки
    Android
    Это игровое, адаптивное математическое приложение для детей от 9 лет и старше позволяет зарабатывать питомцев, участвовать в сражениях, выполнять квесты и заниматься математикой. Два больших преимущества заключаются в том, что вы можете работать на своем уровне и играть с друзьями.


    Tower Math  $0,99 *РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
    Android
    Ваши дети действительно захотят попрактиковаться в математических фактах, чтобы построить больше башен, чтобы спасти числа.Выберите уровни и тип математики, которые вы хотите сделать — продвинутый уровень СЛОЖЕН, так что будьте осторожны.


    Splash Math 3-й класс  БЕСПЛАТНО + при покупке приложения *РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
    В приложениях Splash Math всегда есть отличные игры для каждой математической концепции. Мне очень нравится, что если вы что-то не так, они говорят вам правильный ответ. Таким образом, вы не будете практиковать неправильно снова и снова.


    Таблица умножения ниндзя-математика
    БЕСПЛАТНО
    Android
    Станьте ниндзя и прокладывайте себе путь по таблице умножения, сражаясь и учась на ошибках.


    MathTango
    БЕСПЛАТНО + Покупки в приложении
    Начиная со сложения и заканчивая умножением и делением, это дает детям миссии и игры, чтобы они могли построить остров или звездную базу, наполненную (симпатичными) монстрами и роботами. Дети любят это приложение!


    Любовь к счету 2. Таблицы умножения и дроби
    $3,99
    Поищите задания, чтобы изучить и попрактиковаться в таблице умножения, делении и дробях в средневековых тематических заданиях.


    Squeebles Multiplication
     0,99 долл. США *РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
    Android
    В приложении Squeebles Times Tables 2 дети тренируются в умножении в шести различных игровых режимах. Мой любимый режим, помимо столов 1-12, – Tricky Tables. Это вопросы о фактах, в которых дети ошибались в режиме «Таблицы умножения». Здесь они рассматривают и практикуют эти каверзные факты. Я люблю это!


    Математическая гонка Squeebles  3,99 $ *РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
    Android
    Постарайтесь доставить свою рыбу к финишу первой.Каждый вопрос, на который вы отвечаете правильно, приближает вас к финишу. Выберите сложение, вычитание, умножение, деление на четырех уровнях сложности. Когда вы побеждаете, вы зарабатываете ссоры и флипфиш, чтобы использовать их в своих гонках. Играйте против компьютера или друга. Приятный способ практиковать эти математические факты.


    Умножение для детей БЕСПЛАТНО
    Android 
    Я не в восторге от этого приложения – оно достойно того, за что вы платите (ничего). Я думаю, что мультяшные иллюстрации больше подходят для детей младшего возраста.


    Крестики-нолики Математика 1,99 $
    Математические уравнения доставляют больше удовольствия в игре, особенно в такой знакомой игре, как крестики-нолики. Выберите из уравнений сложения, вычитания, умножения или деления с 1, 2 или 3-значными числами.


    Умножение для детей: математическая игра БЕСПЛАТНО
    Android
    Игры, карточки и головоломки, которые помогут детям попрактиковаться. Никаких покупок в приложении или сторонней рекламы.


    Math vs. Zombies 4,99 $
    Android
    Да, это большие деньги для приложения.Я бы не купил его, если бы он не был в продаже — или ваш ребенок просто любит что-нибудь зомби. (Мой нет.) По сути, вы спасаете зомби, решая математические задачи. Он включает в себя сложение, вычитание и деление, а также умножение.


    Factor Samurai   2,99 $
    Android
    Хотя вам нужно знать множители (в отличие от кратных) для деления (и умножения), это сложная задача для ребенка, который еще не усвоил это понятие. .Это отличное приложение для подкрепления, но не для новичков, потому что они быстро разочаруются.


    Зевс против монстров БЕСПЛАТНО + в покупках приложения (4,99 долл. США)
    Android
    Познакомьтесь с греческой мифологией, занимаясь математикой. Выберите Зевса или Афину, чтобы сразиться с Аидом и его монстрами. Это немного жестоко (если вы даете правильный ответ, вы пронзаете монстра копьем), а также дорого, поскольку единственная бесплатная часть — это добавление.


    Pet Bingo 1 доллар США.99
    Android
    Попробуйте это симпатичное и живое приложение с математическими фактами с 3 уровнями сложности. Выбирайте сложение, вычитание, умножение или деление и отвечайте на математические уравнения, используя ответы на доске для бинго. Каждый щелчок ответа дает вам изображение мультяшного питомца. Когда вы получаете бинго, вы получаете домашнее животное, о котором вы можете заботиться и кормить.

     


    Operation Math Code Squad
    1,99 $
    Android
    Детям понравится это динамичное математическое приключение для нескольких игроков.Вы будете работать с тремя другими агентами по основанию десяти, чтобы решить уравнения, прежде чем истечет время. Выберите операцию (сложение, вычитание, и то, и другое, умножение, деление) и уровень сложности — легкий, средний и сложный. Уравнения вращаются вокруг центрального круга, так что до 4 игроков могут играть с любой стороны iPad. У каждого игрока есть цифровая клавиатура для ввода ответа.

    Math Showdown: Multiplication
    Математические тесты на время в западной обстановке.  


    Загадочная математика  Музей
    Увлекательное математическое приключение в музейных зданиях, которое поможет детям вспомнить математические факты.Решите уравнения сложения, вычитания, умножения или деления. Установите уровни сложности и тип математики в начале приложения. (От создателей Mystery Math Town.)


    Math Blaster Hyperblast 2  
    БЕСПЛАТНО / 1,99 долл. США *РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
    Android
    Мои дети обожают эту веселую аркадную видеоигру! сложение, вычитание, дроби, умножение, деление,  – каждый с разными уроками и уровнями сложности,  вы находитесь на ракетном корабле, летящем через туннель, полный опасностей, которые вы должны стрелять и уничтожать, и уравнения  числа.Лучший выбор умножения! Также попробуйте Space Zapper.


    Math Planet БЕСПЛАТНО + в покупках приложения
    Android
    Мы еще не пробовали эту игру. Меня всегда пугали покупки в приложениях, поскольку обычно бесплатны только самые основы.


    Math Champions БЕСПЛАТНО
    Приложение для базовых навыков и тренировок. Ничего особенного.


    Пузырьки с числами для сложения и умножения БЕСПЛАТНО
    Найдите числа, составляющие произведение, в верхней части экрана.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.