Развитие ребенка в 1 год 3 месяца: что должен уметь, полезная гимнастика, психическое и физическое развитие
За свой первый год жизни ваш чудесный малыш значительно изменился. Он вырос на 20–25 см, утроилась его масса тела, он научился самостоятельно пить из чашки, ставить ее на стол, пользоваться во время игры предметами, возможно, он умеет ходить. Кроме всего этого, ваш ребенок, наверняка, понимает названия многих предметов, знает свое имя и имена окружающих его людей, умеет общаться, используя простые слова, понимает ваше «нельзя», выполняет несложные просьбы, заученные действия… Как много достижений за такой короткий период! Почувствовали гордость за своего кроху?
Стартовал второй год вашей удивительной жизни
В первом полугодии второго года жизни в основном происходит совершенствование и закрепление тех умений, которые возникли в конце первого года жизни. Прежде всего, совершенствуется ходьба.
К полутора годам малыш может перешагивать через препятствия приставным шагом, начинает бегать. В этом возрасте ребенок очень подвижен — за день он пробегает по нескольку километров. И при этом не устает! У малыша появляются представления о расстоянии и расположении предметов в пространстве. А повышенная двигательная активность усиливает интерес ко всему, что его окружает. Юному исследователю хочется все потрогать, попробовать на зубок.
Ваш малыш еще во многом зависит от взрослых, особенно от матери. Но он стремится к самостоятельности, свое неудовольствие выражает плачем, упрямится, если его не понимают, любит общаться с взрослыми, умеет лукавить, удивляться новому и радоваться от души. Он полон энергии и готов ею с вами поделиться.
Каждый ребенок развивается в своем индивидуальном темпе. У разных детей освоение собственных возможностей происходит в разное время.
Однако существуют возрастные нормы: как и когда ребенок должен начать ходить, бегать, рисовать, говорить, читать, писать…
Все эти рамки показывают родителям, не позже какого срока должна развиться та или иная функция. Если она не формируется к нужному возрасту, принято говорить о задержке развития. Такое, как правило, случается, если малыш серьезно болен или когда с ним никто не занимается.
Познакомьтесь с навыками, которые ребенок должен приобрести к определенному возрасту. Не огорчайтесь, если ваш малыш пока кое с чем не справляется. Это вам подсказка — в чем ему надо поупражняться.
Ведь стоит уделить ребенку хотя бы немного внимания, обучать его через игру, что-то рассказывать, показывать ему картинки, читать книги, как он начинает умнеть, взрослеть не по дням, а по часам. Но если ваше беспокойство не проходит, малыш не умеет многое из того, что положено в его возрасте, — обязательно проконсультируйтесь с педиатром и психологом.
Физическое развитие ребенка:
- Делает попытки слезть с высокого стула.
- Хорошо ползает; преодолевает несколько ступенек лестницы на четвереньках с одинаковой легкостью что вверх, что вниз.
- С поддержкой шагает по лестнице.
- Ходит без поддержки.
- Путешествует по жилым помещениям: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы — обратно к ползанию.
- Умеет пятиться задом.
- Может взбираться на мебель.
- Хорошо сидит на детском стуле.
- Ловко бросает мяч, пинает его (хотя зачастую и промахивается), катает мяч.
- Пользуется различными бытовыми предметами: зубной щеткой, чашкой, блюдечком, ложкой, расческой и т. д.
- Может самостоятельно принимать пищу.
- Открывает доступные ему дверцы шкафов и тумбочек, вытаскивает обнаруженные там предметы.
- Помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь.
Показатели ребенка от 1 года до 1 года и 3 месяцев
Рост
74.78-75.78 см
Вес
10. 045-10.665 кг
Окружность головы
46-47 см
Обхват грудной клетки
46-47 см
Психическое развитие ребенка:
- Малыш любит игры с мячом.
- Очень интересуется содержимым шкафов: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое шкафов наружу и подолгу рассматривает его.
- Пользуется посудой, туалетными принадлежностями.
- Любит «говорить» по телефону.
- Любит прогулки; торопясь гулять, помогает при одевании.
- Активно демонстрирует свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит.
- Если его обязывают делать то, что он не хочет, — злится и всем своим видом демонстрирует независимость.
- Близких людей знает не только по лицам, но и по именам; понимает, о ком говорят, когда произносят имя.
- Правильно выполняет такие указания, как «Возьми ложку», «Дай игрушку», «Брось мячик» и т. д.
- Проявляет интерес к более сложным, чем игрушки, предметам, интересуется их устройством.
- Любит выкладывать предметы из коробки и складывать их обратно; закрывает коробку крышкой.
- С удовольствием играет в кубики: ставит их один на другой.
- Может играть с доступными ему бытовыми предметами: обувью, шкатулкой, коробкой, чашками, кастрюлькой, косметическим набором мамы, шляпой и т. п.
- «Разговаривает» с предметами, с которыми играет.
- Пытается рисовать.
Детям нельзя навязывать выполнение упражнений. Поэтому постарайтесь превратить гимнастику в увлекательную игру, в которую вы можете играть и дома, и во время прогулок. Можете выполнять упражнения под музыку, чтобы было веселее.
Занятия проводите ежедневно или один раз в два дня, через 30-40 минут после завтрака или сразу после дневного сна в течение 10-12 минут.
На малыша наденьте шортики, маечку и носочки. Занятия выполняйте при открытой форточке или в проветренной комнате.
Прежде чем приступить к веселой гимнастике, приготовьте все необходимое. Вам понадобятся: забавные игрушки, обруч, большой мяч, палка или доска, ящик, коврик.
Первые самостоятельные шаги
Взрослый стоит на полу, держась за какой-нибудь предмет, например, стол, диван, кресло или прислонившись к нему. Поманите ребенка яркой игрушкой, то приближая ее, то отдаляя от малыша. Повторите 2-4 раза.
Приседайте, держась за обруч
Малыш держится обеими руками за обруч, который находится в руках у взрослого. По команде «Сядем!» ребенок приседает, не отпуская обруча. Приседайте вместе с ним. Повторите 5-6 раз.
Проползание через обруч
Взрослый держит обруч, через который видна игрушка, привлекающая внимание малыша. Ребенок проползает через обруч и выпрямляется. Можно положить игрушку повыше, например, на стол. Это заставит ребенка тянуться за ней. Повторите 4-6 раз.
Проползание под препятствием (палкой или доской)
Установите препятствие на высоте 30-50 см. После проползания предложите ребенку достать игрушку, положенную на табурет высотой 40-45 см. Повторите 3-4 раза.
Сгибание и разгибание туловища
Посадите ребенка к себе на колени. Зажмите своими бедрами его голени. Проводите сгибание и разгибание туловища малыша. Повторите 3-4 раза.
Катание мяча
Сядьте с ребенком на пол друг напротив друга, широко расставив ноги. Катайте большой мяч в любом заданном направлении. Повторите 6-8 раз.
Залезание на предмет (ящик, диван)
Вначале предложите малышу залезть на ящик высотой 10-15 см, а потом на диван высотой 40 см. Повторите 2-3 раза.
Приседание за игрушкой
Положите 2-3 игрушки в разных концах комнаты. Побуждайте ребенка приседать, чтобы он поднял игрушки. Повторите 2-3 раза.
Бросание мяча
Ребенок стоит без опоры, держа большой мяч двумя руками. Пусть он бросает мяч двумя руками в любом направлении. Повторите 4-6 раз.
Поднимание ног
Ребенок лежит на спине на коврике. Держите крепко палку над его ногами на высоте 50–60 см. Малыш должен поднимать ноги, стараясь дотянуться ими до палки. Повторите 3-4 раза.
Ходьба
Малыш стоит без опоры. Побуждайте его к ходьбе по комнате на расстояние 5-8 метров, оказывая ему необходимую поддержку. Повторите 2-3 раза.
Вас также может заинтересовать
2 года 3 месяца: развитие речи — Статьи — 1-3 года
Физиология
На третьем году жизни ребенок по-прежнему быстро растет, прибавляя как в весе, так и в росте. Однако интенсивное физическое развитие происходит на фоне незрелости кровеносной, дыхательной и пищеварительной систем организма, и это делает его очень уязвимым.
Ирина ДавыдоваКак ускорить рост волос у ребёнка?Моей барышне скоро 4 года. Волосы растут очень медленно. Я, конечно, понимаю, что они отрастут. Просто как посмотрю в саду на девочек, все с длинными волосами, а у моей хвостик на макушке, пальмочк…
27Расширяется круг общения малыша. Ребенок становится необычайно подвижен и активно исследует окружающий мир. Эти факторы повышают вероятность травм, инфицирования, отравлений. Чтобы сохранить его здоровье, соблюдайте рекомендации врача относительно плановых прививок – они застрахуют ребенка от серьезных последствий опасных заболеваний.
Не последнюю роль играет и закаливание ребенка. Почаще давайте ему возможность ходить босиком по траве или песку летом, принимайте вместе с ним водные и воздушные ванны. Как можно больше времени проводите на свежем воздухе. Иммунитет, укрепленный в летнее время, будет противостоять нежелательным бактериям весь год.
Предметная деятельность
Наиболее значимой с точки зрения психического развития ребенка в этот период является предметная деятельность, которая возникает в возрасте около года.
Предметная деятельность – совместная работа, в ходе которой взрослый передает, а ребенок осваивает способы действия с предметами. Это могут быть как бытовые вещи (ложка, стакан, зубная щетка расческа, карандаш, ключ), так и игрушки (пирамидки, сортеры, кубики).
В ходе такого сотрудничества малыш получает и внимание родителя, и близкий эмоциональный контакт, и, главное, усваивает правильные способы взаимодействия с предметами. Ребенок узнает, что зубной щеткой чистят зубы, ключом – открывают замок, из кубиков можно собрать домик, а из мозаики выложить изображение бабочки.
Все эти действия у ребенка не возникают спонтанно, они – результат научения в ходе совместной практической деятельности со взрослым. Как конкретно происходит это научение?
Заставить что-либо делать двухлетнего ребенка невозможно.
Волевая регуляция поведения в этом возрасте отсутствует, малыш просто не может сознательно подчиниться требованиям взрослого. Поэтому необходимо сделать так, чтобы нужное действие стало привлекательным для ребенка, и он сам захотел его освоить.
Учитывая заложенную природой в детях склонность к копированию поведения взрослых, нетрудно вычислить самый верный способ обучения в этом возрасте – через подражание. Взрослый демонстрирует ребенку образец действия и предлагает повторить. Например, мама сама перед ребенком собирает рамку-вкладыш, а потом предлагает малышу вставить несколько фрагментов.
Естественно, скорость и способы освоения предметных действий у всех детей различны. Кто-то мгновенно схватывает образец и активно использует новое действие в жизни. Другим необходимы многократные пробы со взрослыми – «рука в руке», их одобрение и поддержка. Третьи с интересом наблюдают, но сами до поры до времени ничего не делают. Тем не менее, огромное количество предметных действий в раннем детстве осваивается именно через подражание.
В идеале любая практическая демонстрация навыка сопровождается пояснениями взрослого: «Посмотри, кисточку я обмакиваю в стаканчик с водой, потом – в краску». К двум годам ребенок совершенно точно воспринимает подобные инструкции и способен им следовать в дальнейшем уже без наглядного образца. «Нет-нет, сначала в воду, потом – в краску», – этой фразы будет достаточно, чтоб скорректировать неправильные действия малыша.
Мышление двухлетнего ребенка является исключительно наглядно-действенным: мыслить – значит действовать здесь и сейчас, с конкретными предметами. Так ребенок открывает для себя физические свойства предметов, впервые постигает закономерности и причинно-следственные связи. Так что значение совместной практической деятельности в этом возрасте трудно переоценить.
Как играет
Полноценной игры – с ролью и воображаемой ситуацией – в этом возрасте еще нет. По своей сути игра является процессуальной – ничего нового малыш не придумывает, он воспроизводит с игрушками то, что он делал вместе со взрослым. Тем не менее, именно в этот период формируются зачатки «настоящей» сюжетно-ролевой игры, расцвет которой приходится на дошкольный возраст (от 3 до 6 лет).
Во-первых, усиливается игровая мотивация. Если раньше ребенок мог легко отвлечься от игры и переключиться на другое занятие, то теперь он не бросает начатое действие и действительно заинтересован в процессе.
Во-вторых, действия с игрушками становятся более развернутыми и разнообразными. Игра протекает дольше по времени и богаче по содержанию.
В-третьих, появляются первые игровые замещения. Отныне ребенок использует в игре не только реалистичные игрушки – копии настоящих предметов (например, наборы пластиковых овощей и фруктов, маленький утюг или самолет). Он включает в игру нейтральные игрушки (кубики или мячики), наделяя их разными значениями (мячик становится помидором, кубики – машинкой). Первоначально замещения вводит взрослый, а ребенок лишь подражает ему. Но примерно к 2,5 года ребенок улавливает суть замещений и начинает активно использовать их в игре.
Как развивается речь
К началу третьего года жизни словарный запас ребенка достигает 200-300 слов. В этот период происходит интенсивное усвоение грамматической структуры языка. Формируются способы связи слов в фразы и предложения, усваиваются служебные слова – союзы, предлоги, наречия.
Сроки и скорость овладения речью очень индивидуальны. До двух лет пассивная речь обычно опережает активную, и у некоторых детей этот период затягивается.
Ребенок может произносить всего несколько слов, но, если он понимает обращенную к нему речь, с интересом слушает взрослого, активен в игре и предметной деятельности, то его речевое развитие идет нормально и беспокоиться пока не стоит. Переход к активной речи у таких детей происходит внезапно, в форме «взрыва», и за короткий отрезок времени из молчуна малыш превращается в болтуна.
Что влияет на развитие активной речи ребенка?
В первую очередь, тесный эмоциональный контакт со взрослым. Речь – это средство общения. Чтобы говорить, у ребенка должна быть потребность в общении с окружающими, которая формируется еще в младенчестве.
Окружающая ребенка среда должна быть наполнена слышимой речью. Это разговоры близких людей между собой и обращения непосредственно к малышу, чтение книг, прослушивание коротких аудиосказок и радиоспектаклей.
Воспринимая речь, ребенок начинает выделять отдельные слова и различать фонемы языка. Развитие фонематического слуха играет важнейшую роль в усвоении родного языка.
Нередко задержка речевого развития возникает по причине использования в общении с ребенком «детского» языка. Взрослые намеренно коверкают слова, заменяя «машину» на «бибику», а вместо «привет» говорят «пливет». Дети так говорят в силу неразвитой артикуляции, взрослым же необходимо давать образец правильной речи и разговаривать с ребенком нормально.
Еще одно важное условие речевого развития – предметная деятельность малыша со взрослым. Чтобы ребенок по своей инициативе заговорил, у него должна быть потребность в каком-либо предмете, которую он может обозначить словом.
Часто развитие речи ребенка тормозится из-за того, что родители и так понимают все его желания, даже предугадывают их.
Нужно создавать для ребенка ситуации непонимания, например, отодвинуть игрушку и на попытки снова получить ее говорить: «Что тебе дать? Куклу? Не понимаю. Что дать?» Таким образом вы стимулируете малыша назвать словом желанный предмет.
Кроме того, для активизации речи можно использовать следующие приемы:
- Рассматривание предметов, их эмоциональное описание и действия с ними: «Какой мишка! Коричневый, большой. Мягкие лапы, черный носик. Топ-топ, пошел мишка. Бах! Упал! Что с мишкой? Упал!»
- Многократное чтение потешек и стихов. Дети очень любят слушать одно и то же, быстро запоминают текст, и впоследствии договаривают окончания строк, если взрослый делает паузы.
- Рассматривание картинок. Для таких занятий хорошо подойдут как крупные четкие изображения отдельных предметов, так и насыщенные разными деталями сюжетные картины.
- Подвижные игры или разминки, где каждое действие сопровождается словесным описанием. Например, «Мы в ладоши хлопаем. Хлоп-хлоп! Хлоп-хлоп! Мы ногами топаем. Топ-топ! Топ-топ!»
Известно также, что становление речи связано с развитием мелкой моторики. Поэтому следует уделять внимание лепке и рисованию, различным развивающим играм с прищепками, застежками, замочками, шнуровками и так далее.
Если занятия не приносят никакого результата, ребенок не тянется к взрослому, не пытается повторять слова, зациклен на однообразных действиях с предметами, то это может быть признаком серьезных отклонений в психике. В таком случае следует обратиться к специалистам.
Автор: детский психолог Кристина Кисленко
Что должен уметь ребенок в 3 года в норме, и как эти навыки развивать.
В первые года своей жизни малыш совершает огромный скачок в своем развитии. Только представьте: только что он только учится держать голову, а через год уже во всю бегает за котом. А еще через два года может рассуждать на разные темы. Но многие родители задаются вопросом: что должен уметь ребенок в 3 года и
Моторная сфера
Дети в 3 года активно осваивают новые движения. Они уже умеют прыгать, удерживать равновесие, стоя на одной ножке, спускаться по лестнице, играть в мячик. Многие учатся кататься на трехколесном велосипеде и плавать.
В этом возрасте часто начинают заниматься разными видами спорта, такими как гимнастика. Мелкая моторика также уже хорошо развита. Поэтому ребенок в 3 года умеет самостоятельно чистить зубы, расстегивать пуговицы, есть, используя вилку и ложку.
ожно в этом возрасте учить ребенка завязывать шнурки и помогать по дому.
Социальная сфера
К трем годам дети начинают интересоваться общением с другими детьми, искать себе партнера по игре и даже действовать в команде.
На наших занятиях «Я расту» ребята 3 лет совместно проигрывают сценки из сказок, учатся договариваться в спорных ситуациях. В общении с родителями ребенок становится более твердым в отсеивании своих интересов, стремится к самостоятельности и свободе.
Окружающим взрослым нужно запастись терпением и дать возможность малышу исследовать этот мир.
Когнитивное развитие и творческие способности
Когда родители задаются вопросом, что должен ребенок уметь в 3 года, чаще всего речь идет именно о когнитивном развитии. К этому возрасту ребенок уже знаком с многими понятиями, может назвать цвет, форму предмета и досчитать до пяти.
Он уже может сравнить картинки, найти общие детали и различия. Также, 3-х летний ребенок способен составлять логические цепочки (солнышко вышло, поэтому на улице стало тепло). Он умеет строить предложения, правильно используя местоимения, предлоги, указывающие на местоположение («за», «над», «под» и т.д.).
В возрасте 3 лет развиваются творческие способности, поэтому полезно рисовать вместе с ребенком разными способами (пальчиковые краски, губки, мелки), лепить из пластилина или глины, делать аппликации.
Когда мы говорим о том, что должен уметь ребенок в 3 года, мы должны учитывать индивидуальные особенности, такие как темперамент, задатки, физическое развитие. Во многом уровень развития ребенка зависит от того, как много родители и окружающие взрослые уделяют внимание его развитию, играя, выполняя творческие задания совместно.
Мария Борисова, психолог Центра тренинга и консультирования «12 коллегий».
Подробнее о развивающий занятиях с дошкольниками можно прочитать здесь.
Особенности развития ребенка в 2–3 года
Главные достижения этого возраста
- Он может выполнить большинство вещей, о которых его просят, без посторонней помощи.
- Ему интересно посмотреть, как ходят в туалет другие люди, — да, это может быть неловко, но наблюдение за действиями других — основной способ обучения в этом возрасте.
- Сам сообщает, когда нужно сменить подгузник.
- Может выполнять простые инструкции, например: «Дай мяч папе».
Как помочь развитию малыша
- Давайте ребенку возможность поиграть со сверстниками: игра — отличный способ завести друзей и освоить социальные навыки. Но не стоит ожидать, что малыш быстро научится делиться своими игрушками и ждать своей очереди — в этом возрасте дети еще уверены, что всё вокруг подчиняется их воле.
- Поощряйте освоение бытовых навыков, таких как использование ложки и надевание обуви. Эти действия развивают мелкую и крупную моторику, а также способность малыша размышлять и планировать.
- Говорите с ребенком: называйте предметы, описывайте свои и его действия. Говорите о частях тела, игрушках, посуде или мебели — чем больше разговоров, тем лучше развиваются языковые навыки ребенка. Можно учить ребенка различным оттенкам речи и знакомить со свойствами предметов. Например, «стул» может быть «большим стулом», «красным стулом» или даже «большим красным стулом».
- Придайте смысл словам ребенка, слушая его и отвечая на его реплики. Если, к примеру, малыш говорит: «Мама молоко», можно ответить «Ты хочешь, чтобы мама дала тебе молока?». Такая обратная связь позволяет ребенку чувствовать себя ценным и любимым.
- Читайте вслух: совместное чтение стихов и прозы, придумывание историй и пение способствуют развитию речи и воображения.
- Готовьте вместе с ребенком: это поможет малышу заинтересоваться кулинарией, выучить новые слова и познакомиться с математическими понятиями, такими как «половина», «чайная ложка» или «30 минут». Можно давать маленьким детям простые задания — например, перемешать салат или соединить части бутерброда.
Поводы для беспокойства
Текст: Игорь Александров
Ребенок в 3 года что должен уметь и знать
Что должен знать и уметь ребенок в 3 года памятка для родителей
Вашему малышу 3 года, тогда он готов к небольшой «независимости». Ведь по мере того, как ваш 3-летний ребенок растет, он больше узнает о своем теле и о том, как им управлять.
В течении этого года малыши приобретут следующие навыки:
- большинство детей смогут ходить по линии, балансировать на низкому парапету, прыгать или скакать, идти назад. Крутить трехколесный велосипед, ловить большой мяч и прыгать двумя ногами
- к 3 годам дети обычно моют и сушат руки, одеваются с небольшой помощью взрослых и переворачивают страницы в книге. Большинство деток могут держать ручку или карандаш пальцами, а не кулаком
- некоторые 3-летние дети уже приучены или готовы обучаться горшку.
Совет для родителей
Да, со всем этим бегом, скалолазанием, прыжками и безостановочным движением может быть трудно справиться. Даже заманчиво сказать вашему 3-летнему ребенку «стой на месте», но сейчас важно дать детям свободу бегать, лазать и прыгать. Трехлеткам необходимо практиковаться в своих физических навыках для улучшения равновесия и координации.
Эмоциональное развитие детей 3 лет
Приступы гнева примерно в этом возрасте достигают пика. Ваш ребенок учится самостоятельно справляться со стрессовыми ситуациями. Таким образом, даже если ваш 3-летний подросток может настаивать на независимости, предоставьте ему возможность побороться с мелкими разочарованиями самостоятельно.
Некоторым 3-летним детям трудно разлучиться со своими родителями. Поэтому ваш ребенок может плакать, когда вы бросаете его в саду или он грустит по поводу вашего временного отсутствия. Дайте ему возможность адаптироваться к новым ситуациям.
Малыш уже понимает эмоции, как свои, так и чужие. Ваш ребенок использует простые выражения, такие как «Я злой!», «Мне грустно!» или «Я счастлив!», чтобы вы понимали, что он чувствуют.
эмоции чувства людейСовет для родителей
Используйте в своих повседневных разговорах с ребенком слова чувств: грустные, счастливые, восхищения, изумления. Наращивание эмоционального словарного запаса вашего ребенка помогайте вашему ребенку научиться использовать свои собственные слова для самовыражения.
Социальное развитие трехлеток
К третьему дню рождения вашего ребенка вы можете заметить изменения в том, как он взаимодействуют с другими детьми. Наступает момент, когда многие дети начинают переходить от параллельной игры (где дети играют сами по себе, но рядом друг с другом) к групповой или интерактивной игре (где они на самом деле играют с другими). Это означает, что им также понадобится некоторая помощь, чтобы научиться ориентироваться в таких отношениях.
3-летние дети могут начать заводить настоящие дружеские отношения с новыми друзьями (а иногда и воображаемыми). Дошкольники находятся под влиянием вещей, которые они любят. Поэтому они часто копируют своих любимых персонажей из мультфильмов или книжек.
Детки начинают проявлять сочувствие, когда другой человек расстроен, они могут даже попытаться утешить человека. Демонстрирует привязанность к другим самостоятельно (без вашего предложения обнять друга).
Совет для родителей
Ваш ребенок начнет понимать разницу между «моим», «чужим». Вы можете увидеть, как малыш пытается поделиться с друзьями. Полезно будет дать ребенку разобраться чья вещь самостоятельно. Но если кто-то проявляет агрессию, вмешайтесь и исправьте ситуацию.
что должен уметь ребенок в 3 годаУмственное развитие детей 3 лет
Умственное развитие трехлетнего ребенка — это не только изучение алфавита или умение считать. Малыш охватывает весь учебный процесс, поглощает информацию через задавание многочисленных вопросов.
Большинство 3-летних похожи на губки и впитывают все вокруг. Как родитель, помогите им узнать, что делать с этой информацией. Поскольку они теперь могут сидеть неподвижно и сосредоточиться в течение более длительного периода времени, чем двухлетки.
По мере того, как они развивают свою память и начинают больше понимать мир вокруг себя, вам следует ожидать много вопросов. Порой вы поймаете себя на мысли, что не знаете, что и как ответить. Постарайтесь быть терпеливыми с постоянными вопросами вашего ребенка, потому что это их способ узнать больше о мире.
Речевое развитие
У вашего малыша должно быть около 500 слов в словесном арсенале. Вероятно, они понимают гораздо больше.
Ваш ребенок должен не только говорить простыми предложениями, но и усложнять их с каждым днем.
Что должен уметь ребенок в 3 года:
- Называть свое имя, пол, возраст, выполнять задания типа: положи кубик возле коробки, принеси чашку.
- Говоря, рассказывать о своих впечатлениях и мыслях
- Понимать несложные сюжетные картины
- В речи появляются звуки: фь, вь, с, з, хь, л, ч, щ
- Называть цвета, форму предметов
- Обобщать предложения из 3 и более слов, использовать множественное число существительных и глаголов
- В речи употреблять союзы, предлоги
- Выполнять двухтсупенчатую инструкцию типа: «Сначала вымоем руки, затем будем обедать»
Игровая активность малышей
Как отмечалось выше, вместо того, чтобы участвовать в параллельной игре, ваш 3-летний ребенок может начать играть вместе с другими детьми и развивать дружеские отношения. В этом возрасте дети могут начать меняться, поэтому вы можете заметить, как ваш ребенок начинает играть в простые игры или занятия, требующие от него терпения (кубики, конструктор, пазлы, мозаика).
Малыш любит слушать книги и может даже попытаться «прочитать» их самостоятельно.
Совет для родителей
Чтобы помочь вашему ребенку продолжать улучшать свое языковое развитие, постоянно вовлекайте его в разговоры. Отвечайте на вопросы (их будет много!) И задавайте несколько своих. Читайте книги и рассказывайте о персонажах и истории.
Нужно ли беспокоиться? И когда начинать?
Все 3-летние дети развиваются с разной скоростью. Часто дети, которые немного отстают, догоняют своих сверстников в ближайшем будущем.
В современном мире существуют Центры раннего развития детей, в которых занимаются диагностикой, профилактикой, коррекцией, лечением различных психологических заболеваний детей.
Советуем обратиться к специалистам, если у вашего 3-летнего ребенка есть какой-либо из этих признаков:
- Имеет очень нечеткую речь
- Не играет с простыми игрушками (такие как кубики, простые головоломки, карандаши)
- Не говорит простые предложения
- Не понимает простые инструкции
- Не увлекается ролевыми играми
- Не хочет играть с другими детьми или с игрушками
- Не реагирует на зрительный контакт
- Много падает или плохо ходит по лестнице
- Теряет навыки, которые уже приобрел
Имейте в виду, что каждый ребенок уникален, и ваш ребенок может не преодолеть этого и к 5 годам, а время будет потеряно и быстрого, качественного результата достичь будет труднее.
Наш центр «Веселые эльфы» специализируется на раннем развитии детей 2,5-7 лет. Особое внимание уделяется особенным детям с отклонениями в развитии (ЗПР, ЗРР, алалия, синдром дауна). Специалисты проведут диагностику развития малыша, определят степень соответствия возрастным показателям, предложат варианты коррекции и лечения.
Первая консультация со специалистами Бесплатная.
Записаться
Нервно-психическое развитие детей 1, 2 и 3 лет
Нервно-психическое развитие детей 1, 2 и 3 лет
- Обновлено: 08.05.2018 10:13
- Опубликовано: 08.05.2018 10:13
Динамика нервно-психического развития детей раннего возраста
Период от 1 года до 3-х лет называется периодом раннего детства. Это очень важный этап в жизни ребенка. К 2,5 годам вес мозга у детей увеличивается в 2 раза, в то время как в остальной период, вплоть до 21 года, его вес увеличивается лишь в 1,5 раза. Конечно, нервно психическое развитие детей 2-3 лет и его умственные способности не определяются лишь размерами мозга. Но данные цифры говорят о том, насколько интенсивно происходит рост клеток мозга, нервных волокон, связывающих его с органами чувств и мышцами.
Годовалый ребенок живет лишь сегодняшним днем и воспринимает только реальные предметы и события. Для него нет понятия «вчера», он не умеет думать о завтрашнем дне. Такие абстрактные вещи ему пока трудно понять.
Зато он уже накопил много знаний о мире, в котором живет. Если динамика нервно-психического развития детей раннего возраста соответствует среднему уровню, малыш различает знакомые предметы, звуки, узнает голоса родных. Но мир изменяется, и ребенок иногда обманывается, если предметы или люди выглядят непривычно.
От 1 года до 1,5 лет малыш использует вновь приобретенные навыки и умения для дальнейшего изучения окружающего мира. Он стремится все потрогать, понюхать, попробовать на вкус. Ему просто некогда скучать, ведь вокруг столько нового и неизведанного. Это период исследовательский. Учитывая особенности нервно-психического развития детей, нужно дать им свободу изучать все вокруг, но не забывать о безопасности, нельзя оставлять малыша без присмотра ни на секунду.
Показывая предмет, его следует назвать несколько раз, попросить малыша повторить, затем объяснить, зачем нужен этот предмет. Например, «Вот мыло, им мама, папа и ты моют Ручки, чтобы они были чистыми. Это шапочка, она греет головку моего малыша. Это ложка, она нужна для того, чтобы кушать вкусную кашку. У папы большая, потому что он большой. А у тебя маленькая, потому что ты еще маленький». Так сочетается процесс познания с изучением новых слов.
Речевой уровень нервно-психического развития ребенка 1,5-3-х лет
Речевое и нервное развитие ребенка в 2 года идет очень активно. На первых порах он еще мало говорит, но все хорошо понимает. До 1,5 лет малыш всю энергию тратит на освоение. Его словарный запас состоит из простых слов, иногда это лишь укороченный вариант длинного (например, «ку» вместо «кукла», «мя» вместо «мячик»). Психическое развитие ребенка в 1,5 года таково, что он активно использует в разговоре жесты и мимику. Если малыш называет предмет, нужно подтвердить: «Да, это стульчик (или машина и т. п.)». Ребенок будет очень рад, что его понимают, и постарается освоить больше новых слов.
Еще одна интересная особенность нервно-психического развития детей раннего возраста: у ребенка со словом связаны определенные ассоциации. Если произнести «Давай почитаем сказку», он идет в комнату, где лежит любимая книжка.
Слова помогают развитию мышления. У ребенка в памяти уже сформировалось множество образов. А теперь эти образы имеют и словесное обозначение. Малыш слышит знакомое слово и в его памяти всплывает связанный с этим словом образ. Благодаря расширяющемуся словарному запасу малыш способен выполнить короткие указания («Дай куклу», «Возьми кубик и положи его в коробку»),
В этом возрасте уровень речевого и нервно-психического развития ребенка достаточно высок. К 1,5 годам в багаже вашего малыша есть уже около 50 слов. Многие из них все еще малопонятны, зато меньше становится укороченных вариантов. Ребенок начинает составлять первые простые предложения, которые состоят из названия предмета и действия, например: «Киса кушает». Во многих предложениях появляется местоимение «Я». Это говорит о психическом развитии детей: уже до 3-го года жизни маленький человек осознает свою значимость среди других.
Помощь родителей в нервно-психическом развитии детей 3-го года жизни
Помощь родителей в нервно-психическом развитии детей 1-3-го года жизни просто необходима. Для обогащения словарного запаса ребенка можно вместе рассматривать красочные картинки и обсуждать увиденное. Показать какой-либо предмет в книжке, а потом попробовать его найти в окружающей обстановке. Например, вот на картинке мячик. «А где твой мячик? Смотри, какая красивая кошка. Она очень похожа на нашу Мурку».
Чтобы психическое развитие детей 2-3 лет не останавливалось на месте, называя предмет, нужно давать ему краткую характеристику: «Это автобус. Он возит людей».
Обучающие песенки и прибаутки в игровой форме помогают детям быстро запомнить многие слова и жесты. Они с удовольствием их повторяют, а через некоторое время могут сами допеть знакомую песенку. Самое интересное то, что дети стараются повторить даже интонации родителей. Взрослые с ребенком должны говорить не спеша, размеренно и не очень сложными предложениями. В то же время стараться не пользоваться детскими вариантами слов. Если сказать «Пойдем кушать», то ребенок прекрасно поймет. А если постоянно твердить «Пойдем ням-ням», то малыш нескоро сам перейдет к слову «кушать». Правильная речь — это то, к чему малыш должен стремиться. Но не надо все время одергивать ребенка, когда он говорит неправильно.
Учитывая уровень психического развития ребенка до 3-х лет, будьте готовы к тому, что поначалу его речь будет малопонятной. Если у малыша возникают трудности с каким-либо словом, не стоит ругать его. Преодолеть затруднения можно лишь многократным повторением слов в процессе взаимного общения.
Нервно-психическое развитие здорового ребенка в 2-3 года
Нервно-психическое развитие ребенка 2-го года жизни переходит на новый этап: после 1,5 лет малыш от исследовательской деятельности переходит к экспериментам. Следует подготовиться к тому, что многие вещи подвергнутся суровым испытаниям на прочность. Ребенок будет бросать предметы и смотреть, что с ними происходит: мячик отскочил от пола, а кукла нет. Очень интересно, а почему неваляшка не хочет ложиться спать, что там у нее внутри? Множество опытов дети ставят с водой: переливают из большого стакана в маленький, наливают в ведерко, в кузов машинки.
Хлопот эти эксперименты доставляют немало. Но нужно понимать, что для психического развития здорового ребенка в 2-3 года это необходимо. Малыш ощущает себя первооткрывателем. Он начинает понимать, что между многими предметами есть связь, даже если они непохожи, и наоборот, на первый взгляд похожие предметы на самом деле различаются. Двухлетние дети — это юные изобретатели. Коробки, кастрюли, подушки они превращают в массу вещей. Воображение помогает ребенку видеть в простой коробке и машину, и домик, и кораблик, а в подушке — неприступную скалу или грозного великана. У детей в двухлетнем возрасте начинают формироваться зачатки абстрактного мышления. Если раньше для них существовало все только здесь и сейчас, то теперь они способны удерживать в памяти образы, например, возвращаться к начатой игре после перерыва на обед. В настоящее время для детей существует множество игрушек. Но для более глубокого познания мира незаменимы природные материалы — песок, камешки, ракушки, листья, шишки и т. п. А из покупных хороши те, которые позволяют ребенку строить, конструировать, творить. Они замечательно развивают воображение и движения рук и пальцев.
Еще один этап психического развитие ребенка 2-3 лет – умение группировать предметы. Это можно превратить в игру и совместить с уборкой игрушек, предложив малышу разложить по разным мешочкам кубики, машинки, зверюшек, кукол.
Некоторые виды деятельности маленького экспериментатора ведут к тому, что он может и сам перепачкаться, и испачкать все вокруг. Поэтому заранее нужно побеспокоиться о том, чтобы это «безобразие» проходило в соответствующих условиях и в соответствующей одежде. Желательно чередовать шумные и спокойные занятия. Набегавшись и напрыгавшись, ребенок может посидеть рядом с мамой и посмотреть книжку или послушать музыку. Малышу также требуется периодическая перемена обстановки. Прогулки на свежем воздухе — идеальный вариант. Кроме всего прочего, ребенок приобретает важный жизненный опыт. Ведь никакими словами не объяснишь, что такое дождь, снег, ветер, земля, деревья, если малыш сам это не увидит, не ощутит, не потрогает. Нужно прививать ребенку тягу к знаниям, не мешать ему делать свои наблюдения и эксперименты. Пусть познание мира доставляет ему удовольствие. А родители должны постараться ему помочь во всех его делах и приложить максимум усилий и тому, чтобы между ними и ребенком установились теплые доверительные отношения. Тогда авторитет родителей будет для малыша неоспоримым, а значит, они без труда смогут устанавливать рамки допустимого для своего ребенка, и он будет доверять их мнению. Необходимо поощрять малыша за хорошее поведение и говорить, что его помощь просто неоценима. Никогда нельзя идти на поводу, если малыш капризничает и требует немедленно игрушки или конфету. Стоит один раз уступить, и эти «спектакли» будут повторяться неоднократно. Нельзя создавать провокационные ситуации, лучше отвлечь ребенка и постараться его увести.
Нельзя излишне опекать ребенка. Он должен получать собственный жизненный опыт. Задача взрослых — создать безопасное пространство. Но не стоит мчаться к малышу, если он пытается вскарабкаться на диван или кресло. Надо быть неподалеку, чтобы при необходимости помочь ему, но не мешать его познавательной деятельности. Постоянные окрики «Нельзя», «Не трогай», «Брось эту гадость», «Не подходи» убивают в ребенке тягу к исследованиям. Он может стать безвольным, безынициативным и подверженным чужому влиянию. Мудрые родители во всем соблюдают равновесие. Давая ребенку свободу, они не оставляют его без присмотра наедине с самим собой. Находясь рядом, они будут товарищами по играм, мягко направят ребенка и дадут ему больше возможностей испытать все самому (в пределах разумного, конечно). Даря малышу, любовь и ласку, следует относиться к нему как к личности, пусть еще и маленькой.
Календарь развития ребенка: 2 года 3 месяца – самостоятельность
В два года и три месяца продолжается активное развитие психики и интеллекта ребенка. Малыш получает все новые и новые знания о мире, учится их сопоставлять, анализировать, делать выводы.
Для ребенка, по-прежнему, очень важна совместная с родителями деятельность. И хотя ребенок уже может достаточно долгое время занимать себя самостоятельно (минут сорок, а то и целый час), он становится все более и более социальным существом, и общение ему просто необходимо. Игра в этом возрасте означает развитие, а не просто развлечение.
Физиология ребенка двух лет и трех месяцевВ возрасте после двух лет ребенок гораздо чаще начинает общаться со сверстниками – на игровых площадках, а также в группах раннего развития. Чтобы сохранить здоровье малыша и поддержать его иммунитет, соблюдайте рекомендации врача относительно плановых прививок – они застрахуют ребенка от серьезных последствий опасных заболеваний. Не последнюю роль играет и закаливание ребенка. Почаще давайте ребенку возможность ходить босиком по траве или песку летом, принимайте вместе с ним водные и воздушные ванны. Как можно больше времени проводите на свежем воздухе. Иммунитет, укрепленный в летнее время, будет противостоять нежелательным бактериям весь год.
Психология ребенка двух лет и трех месяцевВозраст 2 года и 3 месяца идеально подходит для развития навыков самообслуживания. Малыш стремится к самостоятельности, очень старается сделать все правильно, чтобы порадовать родителей. Если пока что-то не получается – не беда. Как можно чаще хвалите ребенка за проявление самостоятельности, не ругайте и не смейтесь, если что-то не выходит.
На третьем году жизни ребенок начинает разбираться в причинно-следственных связях между событиями. Умение делать выводы – качественно новая ступень психологического развития ребенка. На данном этапе рекомендуется приобрести игры, направленные на развитие наблюдательности и умения мыслить логически.
Навыки и умения ребенка в два года и три месяца:
– ходить по неровной поверхности, по дорожке с бугорками и канавками, перешагивать через эти небольшие препятствия;
– прыгать с высоты 10-15 см;
– бросать мячик обеими ручками и даже иногда ловить его, если бросают с небольшого расстояния;
– говорить короткими предложениями из трех-четырех слов;
– самостоятельно аккуратно пить из чашки, есть ложкой и вилкой;
– надевать самостоятельно отдельные предметы своего гардероба;
– чистить зубы;
– достаточно длительное время развлекать себя самостоятельно.
Советы родителям ребенка двух лет и трех месяцев
Как можно чаще занимайтесь с ребенком, вовлекайте его в совместные дела, приучайте к самостоятельности, аккуратности и ответственности. Чем больше умений и навыков вы заложите на третьем году жизни, тем легче ребенку потом будет в жизни. Сейчас психика ребенка похожа на пластилин, из которого вы можете вылепить очень многое. Естественно, бесконечные объяснения одного и того же по десять раз могут вас раздражать, но пройдет совсем немного времени, и вы обязательно увидите плоды своих стараний.
Источник — https://deti.mail.ru
Когда младенцы спят всю ночь?
Каждый родитель, лишенный сна, мечтает о том моменте, когда их ребенок начнет спать всю ночь. Если вам нравится недосыпание в ночное время или у вас есть вопросы о режиме сна вашего ребенка, вы не одиноки. Фактически, 85% вопросов, отправленных экспертам по младенцам через телефонное приложение, которые оценили исследователи, касались сна, сна и ночного бодрствования.
Эти данные свидетельствуют о том, что родители не только беспокоятся о сне, но и могут не знать, чего ожидать, когда речь идет о графике сна ребенка.Эти неизвестные создают дополнительное давление и замешательство для измученных родителей. Но когда дело доходит до сна всю ночь, каждый ребенок уникален, как и его ДНК.
Хорошо это или плохо, но спать всю ночь можно только после того, как пройдут ключевые процессы развития.
Например, младенцы начнут спать больше, когда у них уменьшится потребность в частом кормлении, возникнет выработка мелатонина, разовьются циркадные ритмы сна и бодрствования, и они будут получать четкие социальные и экологические сигналы от воспитателей.Обычно это происходит к первому дню рождения ребенка, когда ему вводят твердую пищу и обычно устанавливают ночной режим сна.
Так что будьте уверены, недостаток сна, который вы испытываете сейчас, носит временный характер. По мере того, как младенцы растут и развиваются, они начинают спать дольше по ночам и больше бодрствуют днем. Как только это произойдет, вы сможете дольше спать ночью.
Правда о младенцах и ночном сне
Находясь в утробе матери, ваш ребенок большую часть времени спал и получал постоянный поток питания круглосуточно.Но все это коренным образом изменилось с момента рождения вашего ребенка. Внезапно вашему малышу пришлось научиться бодрствовать и есть самостоятельно.
Для новорожденного это очень много, и на это нужно время. Еда и сон доминируют в (непредсказуемом) расписании вашего ребенка, поскольку происходят все изменения в развитии, необходимые ему для выживания и процветания во внешнем мире.
Когда младенцы сжигают калории и питательные вещества, их пробуждает голод. Вначале это происходит часто, круглосуточно.
Новорожденный потребляет от 40 до 80 калорий за одно кормление. Это означает, что новорожденному потребуется в среднем от шести до восьми кормлений в день, в результате чего режим сна будет меняться каждые два-четыре часа — даже ночью. Ночью спать — это не только нереалистичное ожидание для новорожденного. Это тоже нездорово.
Ко второму месяцу дети могут потреблять от 100 до 120 калорий за одно кормление. К третьему и четвертому месяцу это возрастает до 120–140 калорий. Такое увеличение количества калорий на одно кормление сокращает количество ежедневных кормлений, необходимых младенцам, и увеличивает их способность к более длительному ночному сну.
Имейте в виду, что это всего лишь приблизительные значения, а не основные этапы, которые необходимо достичь вашему ребенку. Если вашему ребенку исполнился месяц, и он все еще не спит четыре часа ночи, постарайтесь не беспокоиться. Важно реагировать на сигналы голода вашего ребенка. Между дневным и ночным сном ваш ребенок должен постоянно выспаться в соответствии с его возрастом и стадией развития.
Как новый родитель, изо всех сил сопротивляйтесь побуждению сравнивать привычки сна вашего ребенка с другими.Каждый ребенок развивается и растет со своей скоростью. Не подвергайте себя дополнительному давлению, чтобы достичь цели — спать всю ночь. Пока ваш ребенок хорошо ест и растет, вам, вероятно, не о чем беспокоиться. Ваш педиатр может посоветовать вам, если что-то не так.
Что значит спать всю ночь?
Помимо проблем с новыми родителями, многие родители даже не понимают, что значит для ребенка спать всю ночь. По мнению экспертов по сну, сон в течение ночи означает разные вещи в зависимости от возраста вашего ребенка.«Сон всю ночь» для 3-месячного ребенка отличается от 10-месячного.
Вообще говоря, ваш ребенок начнет спать всю ночь, когда естественный цикл бодрствования-сна начнет стабилизироваться. Вместо того, чтобы просыпаться каждые два-четыре часа ночью, чтобы поесть, ваш ребенок может спать пять часов ночью, просыпаться, чтобы поесть, а затем спать еще два или три часа. Кроме того, продолжительность бодрствования в течение дня может увеличиться.
Эксперты по сну обнаружили, что к 6-месячному возрасту более чем у половины младенческого населения в исследованиях наблюдается сводный режим ночного сна, который включает не менее шести последовательных часов. К 9–12 месяцам 72% младенцев спят не менее шести часов в сутки.
Имейте в виду, что для физиологической способности спать дольше, вашему ребенку необходима способность накапливать калории для поддержания процессов роста в ночное время.
Это повышенное потребление калорий происходит, когда ваш ребенок может не только справляться с большими порциями, но и накапливать жиры и углеводы. Но не поддавайтесь желанию ускорить этот процесс и перекормить ребенка. Если вашему ребенку некомфортно или он испытывает рефлюкс, это тоже будет мешать ему спать.
Другой физиологический процесс, который должен иметь место, — это производство и высвобождение в ночное время мелатонина, гормона сна. Как только это произойдет, ваш ребенок начнет больше спать по ночам.
Тем временем старайтесь уснуть в ночное время, уменьшив искусственное освещение, шум и физическую стимуляцию ближе к отходу ко сну. Установление режима отхода ко сну и постоянные сигналы о том, что пора ложиться спать, также укрепят способность вашего ребенка спать всю ночь. Но даже несмотря на то, что эти сигналы полезны и важны, младенцы обычно не спят всю ночь, пока они не будут биологически готовы.
Расписания детского сна
Если вы похожи на большинство родителей, вы с нетерпением ждете того дня, когда у вашего ребенка будет режим сна. В конце концов, ваша жизнь станет более предсказуемой и управляемой, когда все будет последовательно. Но до этого момента важно осознавать, что есть определенные этапы, которые вашему ребенку нужно будет достичь, прежде чем это произойдет.
И хотя есть некоторые общие временные рамки, когда вы можете ожидать, что ваш ребенок будет спать дольше, важно понимать, что каждый ребенок индивидуален.Например, некоторые дети начнут спать по четыре-пять часов по ночам в течение первых двух месяцев, в то время как другим может потребоваться шесть месяцев, чтобы достичь этого рубежа.
От рождения до 3 месяцев
В первые месяцы жизни вашего ребенка важно дать ему возможность составить график. На самом деле тренировка сна не должна проводиться до тех пор, пока вашему ребенку не исполнится по крайней мере 3–6 месяцев.
Новорожденный ребенок может спать до 19 часов в сутки, хотя Национальный фонд сна рекомендует от 14 до 17 часов.Этот сон часто разбивается на двух- или трехчасовые промежутки, когда вы на короткое время просыпаетесь, чтобы поесть, а затем снова засыпали.
К 1 месяцу младенцы могут начать спать по 14 часов в день и, вероятно, будут иметь одну длительную растяжку в первой половине ночи, по крайней мере, четыре или пять часов, с последующим просыпанием и едой каждые два или три часа.
от 3 до 6 месяцев
К тому времени, когда некоторые младенцы достигают этого возраста, у них появляются более консолидированные блоки сна по ночам с тремя или четырьмя периодами сна в течение дня.Фактически, к 3 или 4 месяцам ваш ребенок должен спать в общей сложности 13 часов, из которых от шести до восьми часов ночью.
от 6 до 9 месяцев
Младенцы этого возраста обычно должны иметь возможность спать всю ночь и спать два или три дня в течение дня. В 6 месяцев дети обычно спят около 12,5 часов, из которых до девяти часов — ночью.
от 9 до 12 месяцев
К 9 месяцам многие дети спят в общей сложности 12 часов в день, в том числе около девяти часов ночью, и спят два раза в день.Затем, к 12 месяцам, их ночной сон может увеличиться до 10 часов с одним или двумя дневными снами.
Среднее время сна ребенка | |||
---|---|---|---|
Возрастной диапазон | Всего сна в день | Сон в течение дня | Сон ночью |
Новорожденный | 14–17 часов | Просыпайтесь каждые 2–3 часа, чтобы поесть | Просыпайтесь каждые 2–3 часа, чтобы поесть |
1 месяц | 14 часов | 10 часов и более при частом кормлении | До 4 часов |
3-4 месяца | 13 часов | 7–8 часов, после сна | 5–6 часов |
6 месяцев | 12. 5 часов | 2–3 дня | До 8 часов |
9 месяцев | 12 часов | 2 дневных сна | До 9 часов |
12 месяцев | 12 часов | 1-2 дневных сна | До 10 часов |
Проблемы детского сна
Как и время, когда нужно сесть и перевернуться, спать всю ночь — это веха в развитии, которую младенцы не могут встретить одновременно.4-месячный ребенок, который все еще просыпается ночью, чтобы поесть, — это нормально. Но если ваш ребенок все еще просыпается два или три раза за ночь в возрасте 6 месяцев, возможно, есть проблемы со сном, над которыми вы можете поработать.
Например, у некоторых младенцев скорость метаболизма выше, что заставляет их чаще просыпаться. Между тем, младенцы также часто просыпаются, если у них наблюдается всплеск роста, прорезывание зубов или они учатся делать что-то новое, например переворачиваться, ползать или стоять.
Фактически, существует множество факторов, которые могут повлиять на сон, как медицинских, так и немедицинских.Поэтому не забудьте обсудить свои проблемы со своим врачом. Хотя некоторые младенцы действительно испытывают по ночам что-то серьезное, что мешает их сну, например рефлюкс, вы можете обнаружить, что простая регулировка освещения и уменьшение стимуляции — это все, что вам нужно, чтобы ваш ребенок заснул.
Поддержите здоровый сон
Постоянный режим сна для вашего ребенка иногда может показаться несбыточной мечтой. Но если вы поможете своему ребенку развить привычки здорового сна, пока он молодой, у вас гораздо меньше шансов столкнуться с проблемами в будущем.
- Научитесь распознавать сонливость ребенка . Знание того, когда ваш ребенок устал и готов ко сну, является ключом к поддержанию здорового режима сна. У новорожденного ребенок может начать зевать, сжимать кулаки или бить по ушам. Они также могут суетиться, хмуриться, иметь трепещущие веки или смотреть в пространство, не фокусируясь.
- Уложите ребенка, когда он спит, но не спит . Когда ваш ребенок собирается заснуть, попробуйте положить его в кроватку или люльку.Это позволит вашему ребенку узнать, где он спит в кроватке или люльке. Многие младенцы засыпают на качелях или в автокреслах и учатся спать, полагаясь на движение. Когда это происходит постоянно, становится труднее заставить ребенка спать по графику.
- Дайте ребенку поспать днем . Нередко считается, что самый быстрый способ уложить ребенка спать всю ночь — это не давать ему спать днем. Но такая практика, скорее всего, приведет к обратным результатам. Сокращение дневного сна в целях поощрения ночного сна часто приводит к переутомлению и раздражительности ребенка, что заставит вас обоих подготовиться к еще одной бессонной ночи.
- Спите, когда ваш ребенок спит . Помните, вам нужно спать так же много, как и вашему ребенку. Как бы вы ни хотели заниматься другими делами, для вас и вашего ребенка будет лучше, если вы тоже будете отдыхать. Не чувствуй себя виноватым из-за того, что заснул. Отдых — важная часть ухода за вашим ребенком, особенно когда он все еще постоянно просыпается по ночам.
- Разработайте распорядок дня перед сном . Чтобы стимулировать ночной сон, рекомендуется выработать постоянный распорядок дня перед сном.Это сигнализирует вашему ребенку, что пора ложиться спать. Это также может расслабить и помочь им вздремнуть. Некоторые дети хорошо реагируют на теплую ванну, сказку на ночь и кормление. Для других ванна может быть слишком стимулирующей. Поэкспериментируйте, чтобы узнать, что лучше всего подходит вам и вашему ребенку.
Слово Verywell
Младенцам нужен сон, чтобы расти и развиваться. Но ночью сон обычно не превращается в более длинные блоки, пока младенцам не исполнится от 3 до 6 месяцев. Если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок недостаточно спит или что это может быть связано с другой проблемой, посоветуйтесь со своим педиатром. Врач может решить проблемы со сном, посоветовать режим сна и убедиться, что у вашего ребенка нет проблем со здоровьем, таких как рефлюкс или ушная инфекция.
Спасибо за отзыв!
Отслеживайте самые захватывающие моменты вашего ребенка с помощью нашего контрольного списка вех. Получите это бесплатно, подписавшись на нашу рассылку новостей.
Зарегистрироваться
Ты в!Спасибо, {{form.email}}, за регистрацию.
Произошла ошибка. Пожалуйста, попробуйте еще раз.
Что вас беспокоит?
Другой Неточный Трудно понять Verywell Family использует только высококачественные источники, в том числе рецензируемые исследования, для подтверждения фактов в наших статьях.Прочтите наш редакционный процесс, чтобы узнать больше о том, как мы проверяем факты и обеспечиваем точность, надежность и надежность нашего контента.Минделл Дж. А., Лейчман Э. С., Пузино К., Уолтерс Р., Бхуллар Б. Беспокойство родителей о сне младенцев и детей ясельного возраста, оцененное с помощью мобильного приложения. Behav Sleep Med . 2015; 13 (5): 359-74. DOI: 10.1080 / 15402002.2014.
- 5
Мельцер Л.Дж., Монтгомери-Даунс, Хэ. Спи в семье. Педиатрическая клиника North Am . 2011; 58 (3): 765-74. DOI: 10.1016 / j.pcl.2011.03.010
Микелссон К., Ринне А., Пааянен С. Плач, кормление и сон у детей в возрасте от 1 до 12 месяцев. Разработчики по охране здоровья детей . 1990; 16 (2): 99-111. DOI: 10.1111 / j.1365-2214.1990.tb00642.x
Национальный фонд сна. Лучший режим сна для малышей: 0-3 месяца.
Трехмесячный ребенок — вехи развития, сон и многое другое
Стефка Павлова / Getty ImagesТрудно поверить, но у вас сейчас трехмесячный ребенок.Время летит незаметно, когда ты развлекаешься со своим малышом, а? Это волнующий месяц для вас и для ребенка, потому что начинают происходить важные дела. Шаблоны становятся все более устоявшимися, ребенок проявляет больше индивидуальности, и, как вы уже слишком хорошо знаете, кажется, что они становятся больше и выглядят по-разному каждый день.
Вы, наверное, делаете миллион снимков своего маленького самородка, как и должно быть. Отметьте эти моменты сейчас, потому что ваш трехмесячный ребенок изменится еще больше в течение следующих нескольких месяцев.А пока наслаждайтесь каждой секундой! И чтобы вы не тратили слишком много драгоценного времени на беспокойство о том, что нормально, а что нет, вот краткая информация о том, какие вехи развития и многое другое следует ожидать от вашего ребенка в этом месяце.
Основные этапы развития и роста вашего трехмесячного ребенка
Сколько должен весить трехмесячный ребенок?
Ваша милашка, вероятно, начинает полнеть и может даже выглядеть как маленький пухлый херувим. Но сколько должен весить 3-месячный малыш? По данным Всемирной организации здравоохранения, средний вес девочки в 3 месяца составляет 12 лет.9 фунтов, а мальчик в 3 месяца — 14,1 фунта. Каждый ребенок индивидуален, и то, что он выше или ниже этого эталона, вероятно, не вызывает беспокойства, если это несоответствие не является значительным. Если вы беспокоитесь, что ваш трехмесячный ребенок слишком быстро набирает вес или не набирает достаточно веса, во что бы то ни стало, позвоните своему педиатру.
Сколько вы кормите 3-месячного ребенка?
Ваша маленькая прибавка в весе каждую неделю вносит несколько заметных изменений в ваш обычный распорядок дня.Например, вы можете заметить, что ребенок будет пить больше молока во время каждого кормления и не будет есть так часто. Итак, кормления дольше, но реже. Это подводит нас к словам, которые, возможно, вы ждали вечно, чтобы услышать их: по мере того, как ребенок становится больше, он может начать спать всю ночь (если этого еще не произошло).
Если вы кормите грудью, ребенок, вероятно, берет на себя большую часть догадок о том, как часто вы должны кормить своего 3-месячного ребенка, так как они сообщат вам, когда он голоден, а затем, когда он насытится . Если вы кормите смесью, ребенок может по-прежнему принимать от 4 до 5 унций от шести до восьми раз в день, как это было в течение 2 месяцев. Но не удивляйтесь, если в этом месяце это количество увеличивается примерно на 30 граммов при каждом кормлении.
Могу ли я дать своему 3-месячному ребенку пищу и воду?
На данный момент ответ на оба вопроса обычно отрицательный. Большинство врачей рекомендуют ребенку употреблять только грудное молоко и / или смесь в возрасте до 6 месяцев. Жидкая диета дает им все необходимое для поддержания жизнедеятельности и гидратации.Однако некоторые младенцы могут быть готовы к твердой пище примерно к 4 месяцам, а это значит, что продукты, подходящие для младенцев, такие как детские хлопья, могут появиться не за горами.
Сколько должен спать трехмесячный ребенок?
Поскольку в этот момент это, вероятно, звучит как музыка для ваших ушей, стоит повторить: в 3 месяца ваш ребенок может начать спать всю ночь. Таким образом, вы (и ребенок) можете спать от семи до девяти часов подряд. Слава богам сна!
По данным Национального фонда сна, в этом месяце младенцы обычно спят от 14 до 17 часов.Конечно, на самом деле не существует такого понятия, как трехмесячный сон, поскольку их режим сна в этот момент может быть непредсказуемым. Это означает, что ребенок может дремать с 18:00. ночью до 3 часов утра следующего дня. Но, эй, ты возьмешь то, что сможешь, верно? FWIW, ребенок, вероятно, также спит от 4 до 5 часов в день, обычно между несколькими дневными снами.
И то, что ребенок не обязательно придерживается режима сна, еще не означает, что вы должны полностью отказаться от него. Регулярный распорядок дня поможет вам и ребенку как можно больше спать спокойно.
Физические, социальные и когнитивные вехи вашего трехмесячного ребенка
Сколько видит трехмесячный ребенок?
Не удивляйтесь, если вы уже получили пару крошечных ударов головой от своей маленькой пищалки. Хотя в этом месяце зрение ребенка на самом деле улучшилось, ему все еще не хватает восприятия глубины. Другими словами, они понятия не имеют, как далеко (или близко) находятся объекты от. Однако они могут очень четко распознавать объекты на расстоянии от 8 до 15 дюймов. В отличие от прошлого месяца, теперь у них должна быть возможность сфокусироваться на вашем лице, не коснувшись глаз.Согласно Центрам по контролю и профилактике заболеваний (CDC), ребенок должен иметь возможность следовать за объектами под полным углом 180 градусов в возрасте 3 месяцев.
У меня 3-месячные прорезывания зубов?
Если вы заметили, что ваш 3-месячный ребенок кажется суетливым и много пускает слюни, что ж, это может быть более конкретным доказательством того, что он на самом деле ребенок. Но также возможно, что у вашего 3-месячного ребенка прорезываются зубы. По данным клиники Майо, у детей часто появляются прорезывания зубов примерно к 6-месячному возрасту. Но вы знаете, как обстоят дела с младенцами — они все разные (возьмите это у мамы, чей ребенок в 4 месяца выглядел как акула-мако).Любопытно, что искать? Помимо капризности и слюнотечения, ребенок может все пережевывать, у него болят десны и у него невысокая температура.
Что касается того, как вы можете успокоить прорезывание зубов у 3-месячного ребенка, есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь ребенку в это тяжелое время. Малышка все равно любит жевать пальцы, поэтому вы всегда можете (после тщательного мытья рук) потереть десны своим маленьким чистым пальцем. Вы также можете попробовать охладить чистую влажную мочалку или кольцо для прорезывания зубов в холодильнике или морозильной камере и позволить ребенку жевать их.Если ребенок кажется особенно несчастным и температура не проходит, вы можете дать ему лекарство, отпускаемое без рецепта, например детский тайленол.
Насколько внимательным должен быть трехмесячный ребенок?
В 3 месяца ребенок находится в очаровательной стадии, когда он кажется более внимательным, чем когда-либо. Ребенок должен держать голову под углом 90 градусов. Они могут даже сесть и довольно устойчиво держать голову с небольшой опорой. Ваш маленький ангел может стоять и нести вес на своих ногах (или, если вы в настоящее время находитесь в режиме детской беседы, с маленькими весельчками), пока вы поддерживаете его.Лучшая ясность слуха и улучшенное зрение означают, что ребенок будет больше осознавать, что происходит вокруг него — распознавать больше объектов, обращающихся на шум, и начинать имитировать звуки речи.
Как вы играете с трехмесячным ребенком?
Ваш трехмесячный ребенок теперь открывает и закрывает свои милые ручонки, что означает, что он, вероятно, изучает новые забавные трюки, такие как хватание и встряхивание игрушек. Итак, когда вы пытаетесь решить, какие еще детские игрушки, одобренные для трехмесячного возраста, принести в дом, подумайте о тех, которые гремят или изгибаются.Малышку также будут привлекать яркие цвета и интересные узоры. А поскольку зрительно-моторная координация ребенка улучшается с каждой минутой, детский тренажерный зал, в котором они позволяют дергать за болтающиеся предметы и шлепать других, наверняка станет хитом. Бонус? Это время животика может привести к тому, что ребенок научится переворачиваться спереди назад.
Здоровье вашего трехмесячного ребенка
Нуждается ли 3-месячный ребенок в обследовании и вакцинации?
Хорошие новости — впервые за долгое время вам, скорее всего, не придется ехать к педиатру вашего ребенка.Конечно, то, как часто вы посещаете врача в первые три месяца жизни вашего ребенка, действительно зависит от его общего состояния здоровья, но обычно вашему ребенку будут проходить плановые осмотры в возрасте 1 и 2 месяцев, а затем еще раз в 4 месяца. Итак, в этом месяце ребенок должен получить отсрочку от прививок, ура!
Это хорошее время, чтобы убедиться, что у вас запланирован осмотр 4-месячного ребенка, если вы еще этого не сделали.
Как часто следует использовать какашку 3-месячному ребенку?
Кто знал, что вы когда-нибудь будете так интересны в подгузниках? Добавьте его в постоянно растущий список вещей, о которых вы никогда не думали, что удивитесь, пока не станете родителями. В возрасте трех месяцев у младенцев обычно по крайней мере одно испражнение в день. Но не удивляйтесь, если они пропустят несколько дней (а потом, извините за удачу, в какой-то момент получат грандиозный взрыв).
Интересно, какого цвета должны быть фекалии у 3-месячного ребенка? Различается. Согласно клинике Майо, желтые кашицеобразные испражнения совершенно нормальны для детей, находящихся на грудном вскармливании, также как и желто-зеленые испражнения и испражнения светло-горчичного цвета. У трехмесячных детей на искусственном вскармливании могут быть желтые или коричневые BM с оттенками зеленого, и они могут быть более твердыми, чем BM, находящиеся на грудном вскармливании.Детские BM не должны быть тверже арахисового масла.
Есть ли у 3-месячного ребенка скачок роста?
Ваш ребенок кажется особенно голодным или суетливым? Возможно, они переживают скачок роста! Помимо повышенного голода и суетливости, ребенок может быть более беспокойным по ночам, чаще просыпаться — возможно, для «кластерного кормления», то есть более частого кормления. Обычно эти побочные эффекты скачка роста носят временный характер. Если ребенок хочет больше есть, спать или прижиматься к груди, позвольте ему. Если такое поведение не исчезнет, проконсультируйтесь с педиатром ребенка при следующем осмотре.
Автор Джули Спранклс.
Подробнее:
4-месячный ребенок — уход за новорожденным, кормление, режим сна и многое другое
Развитие и вехи вашего 9-недельного ребенка
Развитие и вехи вашего 10-недельного ребенка
Развитие и вехи вашего 11-недельного ребенка
Развитие и вехи вашего 12-недельного ребенка
Вехи развития 30-месячного возраста: месяц за месяцем для малышей
30-месячный возраст
Вашему малышу 30 месяцев — a.к.а. 2 с половиной года!
Многие педиатры хотят видеть детей в возрасте около 30 месяцев для осмотра их здоровья. Это потому, что значительный рост происходит в возрасте от 2 до 3 лет, и важно проверять, что происходит в середине. Врач, вероятно, спросит, сколько слов говорит ваш ребенок. Она также спросит о моторных навыках и может даже попросить вашего ребенка продемонстрировать некоторые из них, например ходьбу и прыжки. Это могло быть забавным визитом!
Развитие 30-месячного ребенка
30-месячный осмотр — это место, где проверяется рост и развитие, чтобы убедиться, что ребенок добивается ожидаемых успехов.
Вес и рост 30-месячного возраста
Средний вес 30-месячного ребенка составляет около 28,8 фунтов для девочек и 29,9 фунтов для мальчиков. По данным Центров по контролю за заболеваниями США, средний рост составляет около 35,6 дюйма для девочек и 36,0 дюйма для мальчиков.
Чем должен заниматься мой 30-месячный ребенок?
Вот некоторые вехи, которые ваш 30-месячный ребенок, возможно, достиг или над которыми может работать:
• Речь. В 30 месяцев развитие речи происходит быстро.Словарь 30-месячной давности составляет от 100 до 250 слов. Ваш ребенок также может использовать фразы из двух или трех слов. 30-месячный молчащий ребенок может нуждаться в проверке слуха и / или может нуждаться в некоторой помощи со стороны программы раннего вмешательства. Обсудите любые опасения по поводу речевого развития вашего ребенка со своим педиатром.
• Двигательные навыки. Тридцатимесячные дети обычно могут подниматься и спускаться по лестнице, пинать и бросать мяч, прыгать и строить башни из блоков.
• Прорезывание зубов. У 30-месячного ребенка могут появиться прорезывания зубов. Вторые моляры, также известные как двухлетние моляры, прорезываются в возрасте от 20 до 33 месяцев. А поскольку они большие, это может быть болезненный процесс. Хорошая новость заключается в том, что это последние зубы, которые появляются примерно до 6 лет, когда дети могут лучше справляться с дискомфортом, так что скоро вы покончите с проблемами прорезывания зубов.
• Приучение к горшку. Некоторые 30-месячные дети полностью приучены к горшку, а некоторые еще не готовы к этому. Все зависит от уровня интереса и способностей вашего ребенка.Чтобы приучить 30-месячного мальчика или девочку к горшку, ваш ребенок должен уметь распознавать, когда им нужно сходить в ванную, и уметь тянуть штаны вверх и вниз. Выходные дома без тренировочных штанов могут помочь в этом процессе; в противном случае это может означать, что вашему ребенку просто нужно больше времени. Сделайте перерыв, прежде чем повторить попытку позже.
• Истерики. В 30 месяцев истерики все еще распространены. Тем не менее, пиковое время истерики составляет от 17 до 24 месяцев, поэтому вскоре вы можете заметить, что их частота начинает снижаться.Если у вашего ребенка частые истерики (по несколько в день), обсудите это с педиатром, потому что некоторым детям нужна дополнительная помощь в обучении, чтобы успокоиться.
• Сделай сам. Ваш ребенок, наверное, теперь может сам раздеться; некоторые 30-месячные тоже надевают штаны и носки.
• Непостоянство. Ваш ребенок разрывается между желанием быть большим ребенком и желанием быть младенцем. Так что в некоторые дни он может делать что-то самостоятельно, а в другие он настаивает на том, чтобы вы все это делали. Некоторые родители считают, что их 30-месячные дети хорошо себя ведут в школе или детском саду, но дикие дома.Он может беспокоиться или стесняться незнакомцев.
• Регрессия. Это нормально для 2-летнего ребенка в некоторой степени регрессировать, например, когда он начинает больше впадать в истерику или часто попадает в горшок. Может быть, ваш ребенок просит старого любовника или соску. Часто это обычная часть взросления, но расскажите врачу о любых неудачах, которые вас беспокоят.
Обращайтесь к врачу с любыми вопросами или проблемами со здоровьем во время 30-месячного осмотра. Некоторые общие вопросы о здоровье, которые задают родители 30-месячных детей:
• У моего 30-месячного ребенка диарея. Что я должен делать? • У моего 30-месячного ребенка запор. Что я должен делать? • Моего 30-месячного ребенка рвет. Что я должен делать? • Мой 30-месячный ребенок кашляет. Что я должен делать? • У моего 30-месячного ребенка поднялась температура. Что я должен делать?
Сон очень важен для любого ребенка , а не только для 30-месячных. Детям нужен сон для роста и развития мозга, а также для контроля настроения.
Сколько сна нужно 30-месячному ребенку?
Большинству двухлетних детей требуется от 11 до 12 часов ночного сна, плюс около 1 часа дневного сна.От 5 до 3 часов, в общей сложности от 13 до 14 часов сна в день.
Каждый ребенок индивидуален, но график вашего ребенка может выглядеть примерно так:
30-месячный график сна
30-месячные проблемы со сном
Для 30-месячного ребенка сон может случиться регресс. Если ваш ребенок раньше спокойно спал по ночам, но внезапно просыпается, это может нарушить распорядок дня всей семьи. Некоторые дети боятся темноты, а некоторые просто скучают по маме и папе.Если вашего ребенка не разбудили проблемы со здоровьем, лучше четко соблюдать границы времени отхода ко сну. Успокойте ребенка, уложите его обратно в постель и постарайтесь как можно больше придерживаться распорядка.
Некоторые дети примерно этого возраста отказываются спать. И, честно говоря, вы мало что можете с этим поделать. Как говорится (вроде): ребенка можно уложить в кровать, но нельзя заставить его уснуть. Продолжайте выделять время каждый день для сна или отдыха. Вы можете сказать своему ребенку, что спокойно смотреть книги в его комнате — это нормально.Некоторым детям этого достаточно, чтобы вздремнуть. Но другие никогда не возвращаются ко сну днем. Если вы обнаружите, что ваш ребенок действительно больше не дремлет, можно отказаться от этого и начать укладывать ее спать пораньше.
Хотя ваш ребенок может захотеть, чтобы он ел одни и те же три продукта все время, продолжайте предлагать новые вкусы, текстуры и стили приготовления. Хотя им может не всегда нравиться , просто приучить его к тому, что на тарелке есть что-то новое, может помочь ему разогреть идею попробовать разные блюда.
Сколько должен есть мой 30-месячный ребенок?
Двухлетние дети должны продолжать есть три раза в день плюс два перекуса. Ежедневно предлагайте разнообразные продукты из всех групп продуктов — овощи, фрукты, злаки, белковые и молочные продукты. В этом возрасте размер порции невелик: ожидайте, что ваш ребенок будет есть от до ½ того же количества, что и взрослый.
Ваш двухлетний ребенок должен пить 1% -ное или обезжиренное молоко (не цельное). Старайтесь предлагать обезжиренные молочные продукты, например, йогурт и сыр. Врачи рекомендуют детям в возрасте от одного до трех лет получать 700 мг кальция в день.Жир должен составлять менее 30 процентов ежедневных калорий вашего малыша.
Чем кормить моего 30-месячного ребенка
Ищете вдохновение для вкусной и питательной еды? Ознакомьтесь с этими идеями питания для двухлетнего ребенка:
30-месячный график кормления
Источник: HealthyChildren.org
30-месячные проблемы с питанием
Придирчивое питание все еще возможно быть большой проблемой еды в 30 месяцев. Осмотр — идеальное время, чтобы обсудить любые проблемы, которые могут у вас возникнуть по поводу пищевых привычек вашего ребенка.Врач взвесит и измерит вашего ребенка, чтобы убедиться, что он растет здоровыми темпами, и может проверить наличие дефицита железа. Ее выводы могут дать вам душевное спокойствие, что все в порядке, или они могут побудить ее прописать витаминные добавки. Она также может посоветовать, как заставить ребенка есть более питательную пищу.
Мероприятия для 30-месячного ребенка
В глазах 30-месячного ребенка игра — это просто развлечение, но оно также помогает вашему ребенку развиваться.
Что делать 30-месячному ребенку?
Веселые занятия, игры и игрушки для 30-месячного возраста:
• Пазлы. Сделайте шаг назад и позвольте вашему ребенку почувствовать удовлетворение, собирая кусочки самостоятельно. Конечно, вы можете вмешаться и помочь, если они расстроены.
• Окраска. Ловкость вашего ребенка улучшается. Они могут даже рисовать простые формы.
• Глина или пластилин. Работа руками поможет занять шаткого малыша в дождливый день.
Контрольный список / советы для 30-месячного ребенка
• Отведите вашего малыша на 2 ½-летний (30-месячный) осмотр.
• Обычно во время этого посещения не делают прививок, но ваш ребенок может получить любые прививки, которые он не получил на предыдущих приемах. Врач также может сделать анализ крови на железодефицитную анемию и / или отравление свинцом.
• Зайдите к врачу, когда нет прививок и анализов крови. Или после уколов дайте ребенку время успокоиться и расслабиться. Они уйдут с позитивными мыслями об этом месте, что в следующий раз сделает их менее напряженными.
• Запланируйте трехлетний осмотр вашего ребенка.
Вехи развития младенцев от 6 до 12 месяцев
Вашему малышу шесть месяцев! Есть большая вероятность, что вы задаетесь вопросом, куда ушло время, одновременно вздыхая с легким облегчением, что стадия беспомощности новорожденного закончилась. Это было много работы!
Теперь, когда ваш ребенок, вероятно, освоил такие вещи, как время на животике и лепет, что будет дальше? Вот несколько этапов развития, которых вы можете ожидать от вашего ребенка каждый месяц от 6 до 12 месяцев:
- Сядьте
- Прокормить себя
- Переход от пюре детского питания к пюре к твердому
- Ползать
- Ходить практически без посторонней помощи
- Понимать слова, включая «нет»
- Демонстрируйте предпочтение людям и игрушкам
Помните, что это общие рекомендации, и все дети развиваются разными темпами.Если у вас есть какие-либо проблемы, поговорите со своим педиатром. Ниже мы рассмотрим гораздо больше того, чего вы можете ожидать от умственного и физического развития вашего ребенка в течение каждого из следующих месяцев.
6-месячные вехиК этим 6 месяцам у вашего ребенка разовьется сильная привязанность к вам, и он будет с удовольствием проводить время с близкими членами семьи. Ваш ребенок будет узнавать, кто он, и понимать разницу между родителями, опекунами и незнакомцами.Вы заметите, что ваш ребенок начал проявлять реальный интерес к еде и будет готов попробовать твердую пищу. В течение этого месяца они смогут:
- Сильный контроль головы
- Сидеть ограниченное время, используя руки для поддержки
- Перекатывание от живота к спине, а затем обратно к животу
- Поверните и дотянитесь до объекта
- Попытайтесь передвигаться «ползанием армии»
- Хлопать в ладоши
- Возьмите предметы в рот
- Проявляет интерес к еде (см. Наше руководство по введению твердых веществ)
- Сфокусируйтесь и внимательно изучите предметы
- Проявлять интерес к игрушкам, которые издают музыку
- Показывать счастье и волнение в социальных ситуациях
- Делать лепет, похожий на «ба-ба» или «га-га»
Предупреждающие знаки: поговорите со своим врачом, если ваш ребенок много плачет, и это вас беспокоит, если он не следит за объектами глазами, не бормочет и не поворачивается к голосам.Другие темы для обсуждения могут быть связаны с тем, что ваш ребенок не катится, плохо владеет головой или не тянется к предметам.
7 месяцев вехиК тому времени, когда вашему ребенку исполнится семь месяцев, вы, вероятно, начнете замечать довольно серьезные изменения. С их зрением произойдет много изменений, и ваш ребенок начнет лучше понимать свое окружение. В течение этого месяца они смогут:
- Сядьте без опоры, сначала опираясь на руки, а затем не опираясь
- Нести всю тяжесть на ногах
- Досягаемость одной рукой
- Используйте сгребающий захват (всеми пальцами, но не большим пальцем)
- Обладают полным цветным зрением
- Улучшена способность видеть удаленные объекты и отслеживать движущиеся
- Ответьте на их имя
- «Говорите», когда говорят другие
- Соединить согласные («б-б-м-м»)
- Распознавайте эмоции по тону голоса и выражайте эмоции звуками
- Найдите частично скрытые предметы
- Наслаждайтесь социальными играми
- Будьте очарованы зеркальными изображениями
Предупреждающие знаки: поговорите со своим врачом, если ваш ребенок очень скованный или очень гибкий, использует одну руку намного больше, чем другую, не катится ни в одном направлении, не может сидеть или стоять с вашей помощью, не улыбаются или устанавливают зрительный контакт, не поворачивают голову в сторону звуков и не лепечут.
8-месячные вехиВ восемь месяцев ваш ребенок может начать делать успехи в том, что и как он ест. Ваш ребенок может:
- Хорошо сидите без опоры
- Начать движение, перекатываясь, перетасовывая или ползая
- Подставка с опорой
- Взрыв блоков вместе
- Находите спрятанные игрушки и внимательно наблюдайте за игрушками
- Попробуйте жевать (это означает, что они готовы к пюре, а не к пюре)
- Попытайтесь накормить себя или держитесь собственной бутылочки
- Начните комбинировать слоги, такие как «мама» или «дада», не зная, что они означают
- Понимать слово «нет», но не обязательно подчиняться ему
- Ищите членов семьи, когда их спрашивают
- Показать тревогу разлуки
- Люблю играть в такие игры, как пикабу, поиск игрушек и издавать звуки животных
Предупреждающие знаки: запишитесь на прием к педиатру, если ваш ребенок не катится, не может сидеть или стоять без вашей помощи, очень гибкий или очень жесткий, испытывает трудности с приемом твердой пищи или не улыбается, не сводит глаз. контакт или лепет.
9-месячные вехиВашему малышу девять месяцев, и он, вероятно, будет становиться все мобильнее с каждым днем! Вот некоторые изменения, на которые стоит обратить внимание:
- Ползать
- Примите сидячее положение
- Сидеть без опоры более длительное время (10 минут)
- Подтяните, чтобы встать из положения сидя
- Встаньте, держась за мебель
- Большим и указательным пальцами поднимайте предметы
- Наведите указатель на объекты
- Наблюдать за падающими объектами
- Держать, кусать и пережевывать пищу (это иногда, когда матери начинают процесс отлучения ребенка от груди)
- Соедините слоги, такие как «мама» и «бабаба»
- Понимать «нет» и отвечать на простые словесные команды
- Копирование звуков и жестов
- Бойтесь незнакомцев и цепляйтесь за родителей
- Есть любимые игрушки
Предупреждающие знаки: поговорите со своим врачом, если ваш ребенок не сидит с посторонней помощью, несет любой вес на ногах с опорой, перекладывает предметы из одной руки в другую, реагирует на его имя, узнает знакомые лица, лепет, корчит глаза контакт или улыбка.
Мероприятия для стимулирования развития вашего ребенка в возрасте от 6 до 9 месяцевЧтобы помочь ребенку развиваться и укрепить вашу связь, попробуйте следующие занятия:
- Разговор: Вашему ребенку нравится звук вашего голоса, поэтому говорите как можно больше. Активно слушайте их лепет и отвечайте на них, чтобы развивать языковые и коммуникативные навыки.
- Играть: Игра в такие игры, как пикабу, пение детских стишков, поиск спрятанных игрушек, копирование звуков и игры на открытом воздухе, может не только помочь развитию вашего малыша, но и дать ему почувствовать себя в безопасности.
- Прочитано: Просматривайте книжки с картинками и вместе читайте рассказы, чтобы помочь развитию речи.
- Поощряйте движение: Может возникнуть соблазн ограничить движения вашего ребенка, чтобы он не попал в беду, но если позволить ему ползать и двигаться как можно больше, это поможет ему развить мышечную силу и освоить новые навыки.
- Предложите новые продукты: Знакомство ребенка с разнообразием вкусов и текстур в раннем возрасте может помочь ему стать непредубежденным едоком.Но убедитесь, что предлагаемые вами продукты мягкие и нарезанные на мелкие кусочки, чтобы не подавиться.
В 10 месяцев ваш ребенок продолжит развивать свои языковые навыки и, возможно, начнет называть вас «мама» или «папа». Вот еще кое-что, что они могут сделать:
- Сканирование (если они еще не сканировали)
- Сиди сколько угодно
- Подставка с подставкой
- Круиз (шаркает на ногах, держась за мебель)
- Используйте большой и указательный пальцы, чтобы ловко поднимать предметы
- Ткать в предметы указательным пальцем
- Возьми бутылку и попробуй удержать ложку
- Помашите «до свидания» и поймите, что это значит
- Скажите «мама» или «дада» и поймите значение
- Повторение действий, вызывающих реакцию
- Следить за картинками в книгах
Предупреждающие знаки: действуйте заранее, поговорив со своим врачом, если ваш ребенок использует одну руку намного больше, чем другую, или теряет навыки, которые у него были, или если он не сидит самостоятельно, поворачивается к звукам или голосам, улыбается , лепетать или смотреть в глаза.
Вехи за 11 месяцевДетство почти закончилось, а личность вашего ребенка продолжает расти! К 11 месяцам ваш ребенок может:
- Постоять без опоры несколько секунд
- Круиз, держась за мебель и пытаясь ходить без опоры
- Наслаждайтесь поиском скрытых предметов и их тщательным изучением
- Дотянуться, хватать и даже бросать предметы
- Поместить предметы в контейнер
- Произнесите первое слово, например «мама», «дада», «привет», «пока» или «нет»
- Используйте язык тела для общения, например машите рукой и указывая пальцем
- Будьте удобнее с незнакомцами
- Наслаждайтесь музыкой и подпрыгивайте под нее
Предупреждающие знаки. Если ваш ребенок еще не может сидеть один, сильно предпочитает одну руку другой или не поворачивается к звукам, не улыбается, не смотрит в глаза и не бормочет, обратитесь к своему врачу.
12 месяцев вехиВашему малышу официально исполнился год, время летит! В конце этого месяца ваш ребенок отметит свой первый день рождения и перейдет в ранний возраст. К тому времени они могут:
- В одиночку сделать первые шаги в одиночестве
- Ходить, держа только одну руку
- Сесть из положения
- Пищите себя руками и пальцами
- Исследуйте предметы разными способами, включая встряхивание, стук, бросание и падение
- Начать правильно пользоваться предметами, например пить из чашки или расчесывать волосы
- Переверните страницы книги и узнайте несколько изображений по названию
- Вытяните руку или ногу, чтобы помочь при одевании
- Следить глазами за быстро движущимися объектами
- Легко находите спрятанные предметы
- Скажите несколько слов, например «мама», «дада» и «э-э-э!»
- Попробуйте подражать словам, которые вы говорите
- Используйте простые жесты, например отрицательно покачивайте головой и / или помахайте рукой «пока».
- Отвечайте на простые устные просьбы, например «заберите игрушку»
- Повторите звуки или жесты, чтобы привлечь внимание
- Бояться в некоторых ситуациях
- Показать привязанность
- Отдавайте предпочтение некоторым людям и игрушкам
Предупреждающие знаки: поговорите со своим врачом, если ваш ребенок не ползает, не может стоять с опорой, не ищет предметы, которые вы скрываете, не произносит единичных слов, таких как «мама» или «дада», не делает. • выучить простые жесты, такие как размахивание или покачивание головой, не указывает на предметы или изображения и не теряет навыков, которыми они когда-то владели.
Мероприятия по развитию младенцев для стимулирования детей в возрасте 9–12 месяцев- Обсуждение: Описывайте ребенку свои повседневные действия по мере их выполнения. Внимательно слушайте их лепет и отвечайте положительными словами и выражениями лица, чтобы развить их коммуникативные навыки.
- Играть: В этом возрасте младенцы любят интерактивные игры, такие как пикабу, песни с такими действиями, как «Itsy-Bitsy Spider» и «This Little Piggy», а также забавные звуки и рожи.Когда они приближаются к своему первому дню рождения, вы можете попробовать игрушки и занятия, стимулирующие творчество, например кубики, поделки и рисование. Им также понравится играть на свежем воздухе во дворе или в парке.
- Прочтите: Читайте рассказы, обсуждайте картинки в книгах и просите ребенка указывать на объекты, которые вы называете. Чтение — один из лучших способов развить языковые навыки и грамотность.
- Поощряйте движение: Создайте безопасное место в вашем доме, где ваш ребенок может ползать, сидеть, тянуть, чтобы стоять, путешествовать и ходить, не поранясь на острых углах или скользких поверхностях.
- Предлагайте здоровую пищу: Здоровая пища, которую можно употреблять вручную, например, нарезанные фрукты, мягкие овощи, сыр и крекеры, не только разовьет здоровые привычки питания, но и развивает мелкую моторику, поскольку ваш ребенок учится хватать маленькие кусочки.
Важно понимать основные этапы и получать подробную информацию о росте вашего ребенка от врача во время осмотра, но каждый развивается в своем собственном темпе. Конечно, есть способы способствовать развитию, например, когда ваш ребенок играет с игрушками, которые стимулируют воображение.Ознакомьтесь с нашей подборкой обучающих и развивающих игрушек здесь.
ОБЯЗАТЕЛЬНО ИМЕТЬ ТОВАР НА 6–12 МЕСЯЦЕВ
Ищете продукты, которые помогут вашему ребенку достичь вышеуказанных целей? Мы тебя поймали!
В The Tot мы никогда не используем и не рекомендуем ничего, что не прошло Tot Test . Это означает, что мы тщательно изучили стороннее тестирование, изучили списки ингредиентов и задали подробные вопросы о составе продукта, чтобы убедиться, что он не содержит ингредиентов, которых мы избегаем.
Когда дело доходит до детских игрушек, мы избегаем химических веществ, таких как:
- БФА + БПС
- Вредные фталаты
- ПВХ
- Свинец и другие тяжелые металлы
- формальдегид
- PFAS химикаты
- Огнезащитные составы
- Пестициды и гербициды
Щелкните здесь, чтобы просмотреть полный список ингредиентов, которых мы избегаем и почему.
All Tot Протестировано и одобрено, ниже представлены наши продукты для следующих позиций!
- Прорезыватели и мягкие игрушки
- Развивающие занятия и игрушки
- Блоки, сортировщики и штабелеры по форме
- Настольные книги и флеш-карты
- Детский коврик
- Ходунки
- Шаровая яма
- Поездка на
- Пусковой комплект для подачи твердых частиц
Прорезыватель арбуза Oli & Carol Wally, изготовленный из 100% натурального латекса малазийских деревьев гевеи, поддается биологическому разложению, не токсичен и не содержит ПВХ, бисфенола А, нитрозаминов и фталатов.Раскрашенный вручную натуральными пищевыми красителями, это отличный прорезыватель, а также реквизит для игры в воображение в дальнейшем!
Оли и Кэрол Уолли Прорезыватель арбуза$ 17,99
КУПИТЬ
Органическая кукла Apple ParkИзготовленные из 100% сертифицированной GOTS органической хлопчатобумажной ткани и прошивки, наполненные натуральными гипоаллергенными и не содержащими ГМО кукурузными волокнами, мягкие и приятные детские куклы Apple Park имеют внутри небольшую погремушку и пищалку, чтобы предложить дополнительный элемент сенсорной игры.
Органическая кукла для мальчиков Apple Park$ 37
Доступен в других цветах
КУПИТЬ
Набор для игры и обучения Tot, 6–12 месяцевСозданный педагогом по раннему обучению, чтобы помочь детям достичь важных этапов развития, Tot Play & Learn Sets включает в себя подробный буклет с ежедневными занятиями, советы по развитию, а также шесть нетоксичных игрушек, с которыми можно играть разными способами.
Набор на 6-12 месяцев включает:
- Сортировщик формы
- Двухсторонний марака
- Деревянные сенсорные бусины
- Водная книга, меняющая цвет
- Высококонтрастная подвесная игрушка
- Силиконовый прорезыватель / укладчик
- Буклет мероприятий и советов
$ 120
ЭКСКЛЮЗИВ
КУПИТЬ
Janod Toys Софи Ла Жираф Блок ПирамидаВ этом наборе блоков Janod Toys со знаменитой очаровательной Софи Ла Жираф представлены блоки всех размеров, ярких цветов, букв, цифр, форм, животных и многого другого! Отлично подходит для оттачивания зрительно-моторной координации.
Janod Toys Софи Ла Жираф Блок Пирамида$ 27,99
КУПИТЬ
Форма и сортировка PlanToys Сортировщики формынезаменимы для улучшения зрительно-моторной координации и решения проблем. Нам нравится PlanToys Shape & Sort за его современный дизайн, яркие цвета и экологически чистую и нетоксичную конструкцию.
Форма и сортировка PlanToys$ 40
КУПИТЬ
Raduga Grez Штабелер для малых арок пастельных пород землиИзготовленный из массива липы из экологически чистых источников и окрашенный нетоксичной краской на водной основе, малый арочный штабелер Raduga Grez без клея можно использовать для штабелирования, размещения, запуска игрушек и т. Это так мило, это также можно использовать как декор!
Raduga Grez Штабелер для малых арок пастельных пород земли$ 30
КУПИТЬ
Противоположности с Фрэнком Ллойдом РайтомЧитая ребенку от 6 до 12 месяцев, вы захотите иметь прочную доску-книгу, потому что именно тогда начинается, когда вы указываете и хотите перевернуть страницы!
Противоположности с Фрэнком Ллойдом Райтом12 долларов США.99
КУПИТЬ
Первые слова Mudpuppy Baby в виде флеш-картИдеально подходят для использования дома или в дороге. Флэш-карточки «Первые слова ребенка» от Mudpuppy содержат яркие цвета и дружелюбных животных, которые — это то, что нужно вашему ребенку, чтобы начать расширять свой словарный запас.
Первые слова Mudpuppy Baby в виде флеш-карт12 долларов США.99
КУПИТЬ
Коврики Toki Playmat Коврики— это мягкое и безопасное место, где малыши могут лежать, кататься, сидеть, ползать, играть и, возможно, даже ловить зигзаги, если они действительно устали! Мы абсолютно обожаем эти варианты от Toki Mats, потому что они бывают разных размеров и принтов, но самое лучшее: их можно легко сложить, чтобы упаковать, когда они не используются.
Коврики Toki Mudcloth Playmat с органической вставкойВ диапазоне от 195 до 305 долларов
Доступны другие принты и размеры
КУПИТЬ
Коврики Toki Avocado Playmat с органической вставкойВ диапазоне от 195 до 305 долларов
ЭКСКЛЮЗИВ
Доступны другие принты и размеры
КУПИТЬ
Ходунки Wonder & Wise Baby Activity WalkerХодунки для активного отдыха Wonder & Wise Baby Activity Walker обладают большой мощностью.Он не только помогает вашему ребенку найти ноги и координацию, необходимую для ходьбы, но и предлагает упражнения для развития мелкой моторики, зрительно-моторной координации, решения проблем и многого другого.
Ходунки Wonder & Wise Baby Activity Walker$ 89
КУПИТЬ
Яма для мячей Balu OrganicsBalu Organics Premium Ball Pits — это гениально, потому что их сначала можно использовать без мячей в качестве безопасного места для отдыха на животе или в мягком месте, чтобы научиться сидеть! Как только ваш малыш станет достаточно сильным, добавляйте мячи для веселой грубой моторной игры!
Balu Organics Premium Medium Ball Pit с 300 шарами$ 229
Доступен в других цветах и размерах
КУПИТЬ
Doona S3 Лики ТрайкВелосипеды и райдеры — одно из самых важных занятий, когда речь идет о когнитивном и физическом развитии вашего ребенка, поэтому мы любим Doona S3 Liki Trike.Со съемной ручкой и спинкой сиденья он предлагает три конфигурации для обеспечения самостоятельной езды.
Doona S3 Лики Трайк$ 249
Возраст 10 — 36 месяцев
Доступен в других цветах
КУПИТЬ
Наборы для кормления бубновНаборы Tot Feeding Sets, созданные детским диетологом, содержат буклет, полный рекомендаций по питанию, советов и рецептов кормления, а также всех нетоксичных продуктов, необходимых для поощрения самостоятельного кормления.
Комплекты для подачи сырых материалов: этапы 1 и 2 исходных твердых частиц (6-9 м)$ 139
ЭКСКЛЮЗИВ
КУПИТЬ
Комплекты для подачи целлюлозы: твердые частицы 3-й ступени (9 — 12 м)$ 109
ЭКСКЛЮЗИВ
КУПИТЬ
Основные этапы развития малышей- Развитие малышей: 12-18 месяцев . Добро пожаловать в безумную поездку в раннем детстве! Вот все вехи развития, которых вы можете ожидать в этот быстро меняющийся шестимесячный период.
- Развитие малышей: 18-24 месяца . Когда вашему ребенку исполнится второй день рождения, вы будете поражены тем, насколько он меняется и развивается каждый день. Вот все вехи, которых вы можете ожидать от них к двум годам.
детей младшего возраста умеют решать проблемы • НОЛЬ ДО ТРЕХ
То, что младенцы начали делать и чему учиться в первые 12 месяцев, действительно становится популярным в следующие 12.Благодаря своему игровому опыту и взаимодействию с вами (помните, вы по-прежнему их любимая игрушка!), Они продолжают выяснять, как устроен мир вокруг них. Читайте дальше, чтобы узнать, чем занимаются малыши в это время, и что вы можете сделать, чтобы поддержать их развитие.
Что он делает?
Дети дошкольного возраста узнают, как предметы используются вместе. Вот почему они любят заливать и выливать воду, песок и блоки. Малыши также устанавливают связи между объектами — поэтому им нравится сажать маленьких человечков в игрушечный автобус.Малыши узнают о размерах, складывая кольца. Они замечают сходство, когда выстраивают в ряд две одинаковые игрушечные машинки.
Игрушки для исследования:
- Поп-бусинки или массивные блокирующие пластиковые блоки
- Пластиковая ложка и чашка
- Блоки и ковш
- Чашки / кольца или сортировщики формы
- Поле занятости с кнопкой для нажатия, переключения и набора номера для поворота
- Деревянные пазлы массивные
Помогаем вашему малышу играть и учиться:
- Предложите малышу такие игрушки и просто посмотрите, что он делает.Пусть она попробует выяснить, как они работают, и узнает, что она может с ними сделать.
- Тогда покажите своему малышу, как использовать эти игрушки по-новому. Например, вы можете положить ложку в чашку и перемешать. Затем передайте ему и посмотрите, что он сделает. Или сделайте вид, что отпиваете его плюшевого мишку.
Первые друзья и ранние социальные навыки
Начиная примерно с 12 месяцев, большинство малышей любят играть рядом со сверстниками. Они могут поиграть в такие игры, как «Кольцо вокруг Рози» или «погоня» с другим ребенком, или присоединиться к сверстнику в наполнении ведра мульчей на детской площадке.Эти моменты могут длиться недолго, но они дают малышам представление о том, что значит быть другом и иметь друга.
Игрушки для исследования:
- Инструменты музыкальные
- Песок / вода
- Искусство, например рисование или рисование мелом
- Игрушечные машинки или поезда, по одному на каждого ребенка
Помогаем вашему малышу играть и учиться:
- Создайте группу для малышей, дав каждому ребенку инструмент или шарф, чтобы они встряхивали под музыку.Или дайте каждому малышу кисточку для рисования и разверните длинный рулон бумаги, чтобы у всех было место для рисования. Это помогает малышам испытывать радость от общения со сверстниками без необходимости делиться ими!
- Смоделируйте слова, которые дети должны использовать, играя с другими, включая «Привет! Я Логан »,« Могу я сыграть? »,« Моя очередь? »И« Спасибо ». Малыши должны будут слышать эти слова много-много раз, прежде чем они научатся их использовать. (Это та область, где действительно важно повторение!)
Теперь вы меня слышите? Развитие навыков общения
Ваш годовалый ребенок общается с вами, используя комбинацию звуков, жестов и мимики.Скорее всего, она начнет говорить с одного слова, но ее словарный запас будет неуклонно расти, если вы продолжите маркировать, комментировать и задавать вопросы. Поначалу она может мало говорить, но она понимает почти все, что вы говорите!
Игрушки для исследования:
- Игрушечный телефон
- Зеркало для безопасности детей
- Куклы, мягкие игрушки и марионетки
Помогаем вашему малышу играть и учиться:
- Используйте игрушечный телефон, чтобы помочь ребенку «поговорить» с вами или другими членами семьи.Используйте куклы или марионетки, чтобы «поговорить» с ребенком. Сядьте с ребенком перед зеркалом и поздоровайтесь! друг другу.
- Попросите ребенка выполнить «одноэтапную» просьбу — это значит попросить его сделать что-то одно, например, «пожалуйста, возьмите обувь» или «возьмите мяч, пожалуйста». Когда вашему ребенку исполнится 2 года, попробуйте добавить второй шаг: «Пожалуйста, возьми мяч и отдай его мне».
Они переезжают
Малыши учатся ходить, бегать, подниматься, пользоваться лестницей и бросать мяч.Это означает, что им нужно много активного игрового времени, чтобы развивать силу, равновесие и координацию. Поскольку малыши еще не понимают правил, им выгодна бесплатная игра, когда они могут исследовать свой собственный путь.
Игрушки для исследования:
- Мячи разных размеров для катания, метания и преследования
- Игрушки-толкатели
- Игрушки, которые можно тянуть во время прогулки (собачка на веревочке; повозка)
- Тоннель (покупной или самодельный из движущегося ящика)
- Детский табурет, на который можно залезть и спрыгнуть (под присмотром)
Помогаем вашему малышу играть и учиться:
- Создайте полосу препятствий для малышей, где у вашего ребенка будет возможность ползать (через движущийся ящик), карабкаться (через подушку), подпрыгивать (на груде одеял) и кататься к вам для поцелуя.
- Бросьте мягкий мяч для детской площадки и посмотрите, будет ли ваш ребенок бегать или ползать, чтобы его достать. Или просто перекатывайте мяч вперед и назад — игра, которая развивает социальные навыки, такие как определение очередности.
3 Учебные задания для 3-месячного ребенка
Твой 3-месячный малыш стал больше, активнее и внимательнее, чем раньше. К этому времени у вашего малыша уже есть расписание, и вы боретесь за то, чтобы дать вам немного времени для отдыха!
Ваш ребенок достиг важной вехи как для себя, так и для вас.Она медленно развивает режим игры, питания и сна. Теперь вы можете обсуждать с другими ее симпатии, антипатии и определенные привычки. Читайте дальше, чтобы узнать о некоторых увлекательных занятиях для 3-месячного ребенка.
3-месячный ребенок Мероприятия по развитию:
Теперь ваш ребенок может устойчиво держать голову и легко держать себя под углом 45 градусов, лежа на животе. Вы можете попробовать подержать ее на ногах и поставить в разные позы. Сыграйте в веселые игры для 3-месячного ребенка, которые помогут его мышцам набрать силу.
1. Ваш ребенок теперь обнаружил свои руки:
Она обнаружила, что у нее есть руки, которые можно использовать для очень многих вещей. Вот что она пытается делать руками:
- Вы можете увидеть, как она развлекается пальцами.
- Сунуть пальцы ей в рот, чтобы пососать их.
- Сведите руки вместе и сцепите их.
- Она скоро начнет прикасаться к предметам и держать такие вещи, как погремушка.
- Она поймет, что может пошуметь с ними. Это время, когда она начинает понимать связь между причиной и следствием.
- Вы можете поставить перед ней зеркало и дать ей опору.
- Она будет продолжать смотреть на свое отражение.
- Вы можете видеть, как она улыбается своему отражению.
[Прочитано: Занятия с ребенком в 4 месяца ]
2. Чувства вашего ребенка развиваются:
На этом этапе у вашего ребенка развиваются зрение и слух. Вы можете заметить в ней следующие изменения:
- Теперь она может поворачивать голову и улыбаться, слыша ваш голос.
- Ей понравится слушать музыку.
- Ей понравятся игрушки ярких цветов.
- Лица трехмесячного возраста просто завораживают.
- Она будет продолжать смотреть на свое отражение в зеркале детской кроватки.
[Прочитано: Сенсорные упражнения для младенцев ]
3. На этом этапе развиваются коммуникативные навыки вашего ребенка:
Это одно из интересных занятий, которое можно сделать с трехмесячным ребенком. Теперь она начала общаться с окружающим миром.Вот как сейчас общается ваш малыш:
- Теперь он улыбается, и улыбка доставляет ей удовольствие.
- Плач больше не является ее основным способом общения.
- Трехмесячный ребенок плачет не более часа в день.
- Если ее плач превышает норму, нужно обратиться к врачу.
- Теперь она издает гласные звуки типа «ах», «ах» и ворчит, а не плачет.
- Теперь вы можете разговаривать с ней и рассказывать истории.
- Она начнет издавать звуки и делать собственные жесты.
[Прочитано: Занятия с малышом в течение 5 месяцев ]
Помогите своему любимому на стадии развития:
Вы должны помнить, что каждый ребенок уникален по-своему. Вы не должны заставлять ребенка, если обнаружите задержки в развитии. Если вы сомневаетесь, поговорите со своим врачом и поделитесь своими опасениями. Вот что вы можете сделать:
- Следите за трекером развития, чтобы проверить вехи, которых она достигла.Для вашего удобства доступны онлайн-чекеры.
- Составьте список дел. Таким образом, вы узнаете, что вам нужно делать.
- Обратите внимание на медицинские проблемы младенцев этого возраста.
- Проводите время с малышом и смотрите на вещи вокруг вас с совершенно другой точки зрения.
Дайте своему ребенку свободу исследовать окружающий мир так, как он хочет. Следите за ней, чтобы она была в безопасности, чем бы она ни занималась.
Надеюсь, вам понравились эти интересные занятия для трехмесячного ребенка. Мамы, поделитесь с нами, что ваш ребенок делает на этом этапе, в разделе комментариев ниже, помогите другим читателям подготовиться к их малышам.
Рекомендуемые статьи:
Что происходит на 3-м месяце беременности?
Эмбрион становится плодом на 3-м месяце беременности. Пуповина соединяет плод с плацентой и стенкой матки. Начинают развиваться и наружные половые органы.
Что происходит на 9-10 неделе?
Из эмбриона через 10 недель развивается плод. Его длина составляет 1–1,5 дюйма (21–40 мм). Хвост исчезает. Пальцы рук и ног становятся длиннее. Пуповина соединяет брюшко плода с плацентой. Плацента прикрепляется к стенке матки и поглощает питательные вещества из кровотока. Пуповина переносит питательные вещества и кислород к плоду и выводит отходы от плода.
Что происходит на 11–12 неделе?
Теперь размер плода измеряется от макушки до ягодиц.Это называется длиной от макушки до задней части (CRL).
У плода CRL 2–3 дюйма (6–7,5 см).
Пальцы рук и ног больше не перепончатые.
Кости начинают затвердевать.
Кожа и ногти начинают расти.
Изменения, вызванные гормонами, вызывают появление внешних половых органов — женских или мужских. Плод начинает совершать самопроизвольные движения.
Почки начинают вырабатывать мочу.
Раннее появление потовых желез.
Веки срослись.
Какие симптомы беременности на третьем месяце?
Многие симптомы беременности в первые 2 месяца сохраняются, а иногда и ухудшаются в течение третьего месяца. Особенно это касается тошноты. Ваша грудь продолжает расти и меняться. Область вокруг соска — ареола — может становиться больше и темнее.Если вы склонны к появлению прыщей, у вас могут быть вспышки.
Вероятно, вы не наберете много веса в течение первых 3 месяцев беременности — обычно около 2 фунтов. Если у вас избыточный или недостаточный вес, скорость набора веса может отличаться. Поговорите со своей медсестрой или врачом о поддержании здорового веса на протяжении всей беременности.
Выкидыш
Самая ранняя потеря беременности — выкидыш — происходит в первом триместре. Около 15 процентов беременностей заканчиваются выкидышем в течение первого триместра.Узнайте больше о выкидышах.
Была ли эта страница полезной?Помогите нам стать лучше — чем эта информация может быть полезнее?
Как эта информация вам помогла?
Ты лучший! Спасибо за ваш отзыв.
Спасибо за ваш отзыв.
.