Что нужно чтобы сделать новорожденному снилс: Как получить СНИЛС новорожденному

Содержание

О регистрации ребенка | КОГБУЗ «Кировский областной клинический перинатальный центр»

После рождения малыша перед мамой встает вопрос: какие документы нужно получить на новорожденного ребенка?

Первый документ, который нужно получить – это свидетельство о рождении ребенка.

Теперь это сделать намного проще с официальным сайтом Gosuslugi.ru
Все услуги вы можете оформить не выходя из дома выбрав свой регион. К примеру как можно сделать в г. Кирове.
Через услугу Как получить свидетельство
Получить Свидетельство о рождении можно только в Специализированных отделах ЗАГС регистрации рождения по г. Кирову.

Органы ЗАГС г. Кирова, производящие государственную регистрацию рождения ребёнка:
Октябрьское подразделение Кировского городского отдела ЗАГС	г. Киров, Октябрьский проспект 66 64-18-66, 32-04-40	ПН, ВТ, СР, ЧТ с 8:00 до 16:30 ПТ с 8:00 до 15:30 СБ, ВС: выходной	Перерыв: 12:00 до 12:48 Последний четверг месяца не приёмный день
Нововятское подразделение Кировского городского отдела ЗАГС	г. Киров, Нововятский район, ул. Советская, 81 31-20-50	ПН, ВТ, СР, ЧТ с 8:00 до 16:30	Перерыв: 12:00 до 12:48

Как зарегистрировать ребенка по месту жительства

Заявление о регистрации ребенка можно подать через портал Госуслуг Gosuslugi.ru , в МФЦ или орган МВД. Если заполнить заявление на портале, копии документов можно прикрепить там же.
Через услугу Порядок регистрации
Можно не заполнять заявление, а записаться через портал для личного посещения. Для обращения по поводу прописки ребенка нужна подтвержденная учетная запись.

Получение СНИЛС

Через портал Госуслуг Gosuslugi.ru услуга Как получить СНИЛС
Подайте заявление в территориальное отделение Пенсионного фонда (г. Киров ул. Комсомольская 30 «А» Телефон: 528-529) или в МФЦ по месту жительства.

Заявление на получение СНИЛС ребёнка может подать любой родитель.
Максимальный срок изготовления свидетельства – две недели со дня подачи заявления.

Получение медицинского полиса ОМС

Через портал Госуслуг Gosuslugi.ru услуга Что необходимо для оформления полиса
Выберите страховую компанию и заполните заявление на выдачу полиса ОМС. Срок изготовления полиса ОМС – не более 30 дней.

Пособия, выплаты и льготы

Через портал Соцуслуг Электронная запись на прием
Как правило, обратиться за оформлением детских пособий можно:

— по месту работы
— в органах социальной защиты или МФЦ (неработающие, студенты)

Оформление гражданства РФ

и внесение данных о детях в паспорта родителей осуществляют в Отделение по вопросам гражданства и паспортной работы по адресу:
г. Киров, ул. Молодой Гвардии, д.57. Телефон: 66-53-68, 66-53-69
Управление по вопросам миграции УМВД России по Кировской области информирует население о переезде Отделения по вопросам гражданства и паспортной работы и Отделения регистрационного учета населения Отдела по вопросам миграции УМВД России по г.

Кирову на новый адрес: г. Киров, ул. Молодой Гвардии, д. 57.
Отделение по вопросам гражданства и паспортной работы, г. Киров, ул. Молодой Гвардии, д. 57.
Контактные телефоны отделения: 66-53-68, 66-53-69.
Отделение регистрационного учета населения, г. Киров, ул. Молодой Гвардии, д. 57.
Контактные телефоны отделения: 66-53-61, 66-53-62, 66-53-27, 66-53-66.
При себе иметь документы:
— паспорт родителей +копию;
— свидетельство о рождении + копию
Более подробная информация на сайте http://минюст43.рф

Запись в детский сад.

Через портал Госуслуг Gosuslugi.ru услуга Запись в детский сад
В электронном виде возможно не только сформировать заявление, но и отслеживать место ребенка в очереди.

Запись в детский сад возможна с момента рождения ребенка.
При подаче заявления необходимо указать желательный год зачисления, наличие права на льготное зачисление, специфику группы и выбрать до 3 желаемых ДОО по месту жительства ребёнка.

Сертификат на Материнский капитал

Через портал Госуслуг Gosuslugi.ru услуга Материнский капитал
Способы подачи заявки: Лично, Через законного представителя, Почтой, На WEB сайте, Через МФЦ.
Не позднее пяти рабочих дней со дня получения ПФР заявления предоставьте необходимые документы в указанный в заявлении территориальный орган ПФР.

Получить СНИЛС на ребёнка можно дистанционно

В последнее время вопрос о получении выплат на детей, о которых сообщил Владимир Путин, стал очень актуальным. Заявления на получение денег можно подать на портале Госуслуг, где появился специально для этого новый раздел.

Однако многие столкнулись с новой проблемой — не все родители оформили на детей СНИЛС. И что же теперь делать. На этот вопрос подробно ответила Лариса Мосолыгина, уполномоченный по правам ребенка в Тверской области.

Оказывается, ничего сложного нет. Его можно оформить, что очень важно, дистанционно!

Документы на оформление СНИЛС можно подать через сайт Пенсионного Фонда РФ.

Шаг 1. Нужно зайти на сайт ПФР, он привязан к учетной записи Госуслуг, то есть вводится тот же пароль.
Шаг 2. Выбрать внизу линк «Обращение граждан», перейти на ознакомительную страницу по использованию персональных данных при подаче обращения. И нужно поставить галочку, если соглашаетесь с условиями.
Шаг 3. На странице обращения уже заполнены ваши данные, необходимо выбрать тему обращения («Получение страхового свидетельства»). Здесь надо написать текст обращения в свободной форме («Прошу оформить СНИЛС на моего ребенка, ФИО, год рождения).
Шаг 4. Прикрепить копию свидетельства о рождении (нескольких, если ребенок не один), копию своего паспорта (разворот 2-3 стр. и страницу с регистрацией).

Шаг 5. Выбрать способ направления вам информации (телефон или электронная почта).
Шаг 6. Все, ждите ответа.

Каждому обращению присваивается индивидуальный номер, по нему отслеживается ход исполнения там же, в личном кабинете.

СНИЛС теперь выдается в цифровом виде. Его номер пришлют либо на почту, либо на телефон, когда она будет готов.

Как рассказали в ПФР, уточнить информацию о наличии СНИЛС у ребенка или узнать, как его открыть, можно, позвонив по телефону Единого регионального контакт – центра Тверской области (4822) 45-20-80. В территориальных органах ПФР в регионе работают дополнительные телефоны. Их номера есть на странице Отделения в разделе «Контакты и адреса» — «Структура Отделения».

Получить информацию о СНИЛС родителя возможно в личном кабинете гражданина на сайте ПФР.

При обращении законного представителя ребенка в клиентские службы УПФР или филиалы МФЦ за получением СНИЛС необходимо с собой иметь: документ, удостоверяющий личность представителя (паспорт РФ), свидетельство о рождении ребенка, а для детей от 14 лет — паспорт ребенка при наличии.

При обращении самого ребенка от 14 лет за получением СНИЛС с собой иметь выданный ему паспорт РФ, свидетельство о рождении предоставлять не требуется.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Официальный сайт Администрации Павловского района

Как только мама с малышом возвращаются домой из роддома, встает вопрос получения первых документов для ребенка. Обязательно свидетельство о рождении. Нужно ли получать для новорожденных страховое свидетельство – СНИЛС? На все вопросы, связанные с регистрацией самых маленьких жителей Алтайского края в Пенсионном фонде, ответил начальник управления организации персонифицированного учета краевого ОПФР Вадим Застрожнов.

Нужно ли получать для новорожденных страховое свидетельство – СНИЛС?

СНИЛС — именно так в просторечье называют страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования. Но чаще можно услышать название СНИЛС по первым буквам названия документа: страховой номер индивидуального лицевого счета. Как только родители обращаются за оформлением пособия или за страховым медицинским полисом, обязательно требуется предоставить «зеленую карточку.

Для чего необходим СНИЛС новорожденному?

Раньше необходимость получения СНИЛС возникала только у работающих людей, сведения о которых работодатель передавал в Пенсионный фонд. Страховой номер использовался только для оперативности начисления пенсионных накоплений, но со временем, с внедрением инновационных технологий, его функции значительно расширились. Теперь он необходим, как связующий элемент между социальными службами государства.

Сегодня СНИЛС является одним из главных документов, без которого малышу не обойтись. Поэтому оформлять СНИЛС ребенку нужно обязательно,

Получение СНИЛС преследует сразу несколько целей. Например, свидетельство обязательного пенсионного страхования потребуется при получении медицинских услуг. Среди них и оформление льготного получения лекарственных препаратов, специализированных видов питания, которые необходимы детям-инвалидам. СНИЛС потребуется для получения санаторно-курортного лечения и бесплатного проезда в санаторий. При оформлении пособий различного вида. А после того, как малыш вырастет и достигнет возраста, при котором он может подрабатывать в дни каникул, без СНИЛСа он этого сделать не сможет.

Где получить СНИЛС для новорожденного?

В Алтайском крае с октября 2016 года заключено соглашение о межведомственном взаимодействии Министерства юстиции Алтайского края и регионального Отделения ПФР, в соответствии с которым органы ЗАГС передают сведения о зарегистрированных новорожденных в Пенсионный фонд для оформления СНИЛС. В настоящее время эта передача осуществляется еженедельно.

Это значит, что на основании полученных сведений ЗАГСа, в территориальных органах Пенсионного фонда оформляется СНИЛС, и в течение 5 рабочих дней специалисты изготавливают свидетельства. Родителям новорожденного необходимо обратиться в Пенсионный фонд по месту проживания через 15 дней после получения свидетельства о рождении только для получения страхового свидетельства. Рекомендуем в этот момент при себе иметь не только свидетельство о рождении ребенка, но и документ, удостоверяющий личность представителя ребенка. Таким образом, процедура получения СНИЛС для новорожденных упрощена.

Как в Подмосковье получить полис ОМС

Граждане России имеют право на получение бесплатной медицинской помощи на всей территории страны, вне зависимости от места регистрации и проживания. Это право предоставляется Федеральным законом «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации», а гарантирует его полис ОМС. Как оформить полис, какие документы потребуются и где это можно сделать в Московской области, читайте в материале mosreg.ru.

Как приезжему обратиться за медицинской помощью в Подмосковье>>

Зачем нужен полис ОМС

Источник: ©, пресс-служба «РЕСО-МЕД»

При наличии полиса гражданин может обратиться за помощью в поликлинику, больницу, городские лечебные центры и ряд других медицинских организаций, участвующих в программе обязательного медицинского страхования. Если житель Московской области получил полис на территории региона, то он также сможет получить дополнительные медицинские услуги, не включенные в государственную базовую программу, – обратиться за медпомощью для лечения туберкулеза, болезней, передающихся половым путем, психических расстройств и расстройств поведения, в том числе связанных с употреблением психоактивных веществ.

Полный перечень услуг, на которые имеет право застрахованный гражданин, можно посмотреть в Постановлении Правительства Московской области «О Московской областной программе государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи». Такие постановления публикуют ежегодно. Посмотреть документы можно здесь.

Как оформить социальную карту жителя Московской области >>

Как получить полис ОМС

Источник: Фотобанк Московской области, Борис Чубатюк

Получить полис ОМС достаточно просто. Для этого нужно собрать документы, выбрать страховую компанию и подать заявление. Полис изготавливается 1 месяц, на это время заявителю выдается временный полис, по которому можно получить все гарантированные услуги.

Необходимые документы

Для получения полиса ОМС взрослому жителю Московской области потребуется предъявить паспорт, страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования (СНИЛС). Чтобы оформить полис для ребенка младше 14 лет, нужно представить свидетельство о рождении ребенка, паспорт одного из родителей (или законного представителя, опекуна) и СНИЛС. Иностранные граждане должны предъявить документ, удостоверяющий личность, с отметкой о разрешении на временное проживание в РФ.

Выбор страховой компании

После сбора всех необходимых документов нужно определиться со страховой медицинской организацией (СМО). Выбирать ее лучше по месту жительства, поскольку в этом случае полис дает возможность получать услуги не только по базовой федеральной, но и по территориальной программе ОМС.

Ежегодно в реализации Московской областной программы обязательного медицинского страхования участвуют несколько СМО. С подробной информацией о страховых компаниях можно ознакомиться на сайте ФОМС в разделе реестр страховых компаний.

Список пунктов выдачи полисов опубликован на сайте Территориального фонда ОМС Московской области. Можно выбрать любой.

Где подать заявление

Подать заявление на оформление полиса ОМФ можно непосредственно в самой страховой компании, поликлинике, к которой прикреплен гражданин, и в офисе МФЦ. В последнем услуга предоставляется только для детей до 1,5 лет.

Порядок подачи заявления на оформление полиса ОМС в страховой компании и поликлинике можно уточнить на сайтах учреждений или по телефонам, указанным в реестре. Как правило, бланк заявления предоставят на месте. Сотрудник снимет копию с паспорта (основная страница и страница прописки) и СНИЛС.

Выдача полиса

После подачи заявления выдается временный медицинский полис. Он гарантирует право на бесплатное оказание медицинской помощи при наступлении страхового случая.

Сам полис готовится в течение 30 рабочих дней с момента подачи заявления и выдачи временного документа.

Как получить льготные лекарства в Подмосковье >>

Замена полиса

Источник: Фотобанк Московской области, Анастасия Осипова

Полис ОМС нового образца является бессрочным. Тем не менее, он подлежит замене в случаях, если:

— гражданин изменил ФИО или место жительства;

— внес изменения в дату или место рождения;

— были установлены неточности или ошибки в сведениях, содержащихся в полисе.

Также следует заменить полис старого образца, выданный до 2011 года, на новый.

Переоформление полиса осуществляется только по заявлению застрахованного лица при представлении документов, подтверждающих изменения.

Диспансеризация населения Подмосковья>>

Интернет-приемная

Граждане, формирующие пенсионные накопления, могут на ежегодной основе определяться со способом их формирования и выбрать страховщика: Пенсионный фонд России (ПФР) или негосударственный пенсионный фонд (НПФ).

Если гражданин никогда соответствующих заявлений не подавал, т.е. является «молчуном», он по умолчанию формирует свои пенсионные накопления через Пенсионный фонд России, и инвестирует их в этом случае государственная управляющая компания Внешэкономбанк, с которой у ПФР заключен договор доверительного управления средствами пенсионных накоплений.

Обращаем внимание, что в случае смены страховщика (ПФР или НПФ) чаще одного раза в пять лет, застрахованное лицо может потерять инвестиционный доход, полученный предыдущим страховщиком.

Если же страховщиком является Пенсионный фонд, смену управляющей компании или инвестиционного портфеля управляющей компании можно производить ежегодно без потери инвестиционного дохода.

Как выбрать или сменить управляющую компанию

Помимо государственной управляющей компании «Внешэкономбанк», застрахованное лицо может доверить инвестирование своих пенсионных накоплений другой, но уже частной управляющей компании, с которой у ПФР заключен договор доверительного управления средствами пенсионных накоплений. Если управляющая компания предлагает несколько инвестиционных портфелей, то следует выбрать инвестиционный портфель.

После этого нужно не позднее 31 декабря текущего года направить заявление о выборе инвестиционного портфеля (управляющей компании):

· лично (через представителя) в клиентскую службу территориального органа ПФР или через многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг (МФЦ). При этом установление личности и проверка подлинности подписи застрахованного лица осуществляется сотрудником территориального органа ПФР или сотрудником МФЦ;

· по почте. При этом установление личности и проверка подлинности подписи застрахованного лица осуществляется нотариусом или в порядке, установленном пунктом 2 статьи 185.1 Гражданского кодекса Российской Федерации, либо должностными лицами консульских учреждений Российской Федерации, если застрахованное лицо находится за пределами РФ;

· в форме электронного документа через портал www.gosuslugi.ru или через «Кабинет застрахованного лица» на официальном сайте ПФР.

Важно отметить, что если вы выбираете для управления своими пенсионными накоплениями государственную или частную управляющую компанию, то вашим страховщиком по обязательному пенсионному страхованию является ПФР, то есть после выхода на пенсию выплачивать пенсионные накопления вам будет ПФР.

Как выбрать негосударственный пенсионный фонд или ПФР

Для перевода средств пенсионных накоплений из ПФР в негосударственный пенсионный фонд необходимо сначала выбрать негосударственный пенсионный фонд. Полный список фондов, осуществляющих деятельность по обязательному пенсионному страхованию, можно найти на сайте Банка России, который является регулятором их деятельности.

Затем застрахованному лицу необходимо обратиться в выбранный негосударственный пенсионный фонд и заключить с ним договор об обязательном пенсионном страховании.

После этого не позднее 31 декабря текущего года необходимо обратиться в ПФР с одним из заявлений:

· о переходе из ПФР в негосударственный пенсионный фонд, осуществляющий обязательное пенсионное страхование;

· о досрочном переходе из ПФР в негосударственный пенсионный фонд, осуществляющий обязательное пенсионное страхование;

· о переходе из одного негосударственного пенсионного фонда в другой негосударственный пенсионный фонд;

· о досрочном переходе из одного негосударственного пенсионного фонда в другой негосударственный пенсионный фонд;

· о переходе из негосударственного пенсионного фонда, осуществляющего обязательное пенсионное страхование, в ПФР.

· о досрочном переходе из негосударственного пенсионного фонда, осуществляющего обязательное пенсионное страхование, в ПФР;

Подача указанных заявлений осуществляется следующим способом:

· личный кабинет гражданина на сайте www. pfrf.ru, портал государственных услуг www.gosuslugi.ru при наличии квалифицированной электронной подписи).

Обращаем внимание, что в случае смены страховщика ( НПФ) чаще одного раза в пять лет, застрахованное лицо может потерять инвестиционный доход, полученный предыдущим страховщиком.

После перевода средств пенсионных накоплений в выбранный негосударственный пенсионный фонд, он становится вашим страховщиком по обязательному пенсионному страхованию в части формирования пенсионных накоплений, то есть после выхода на пенсию выплачивать пенсионные накопления вам будет не ПФР, а негосударственный пенсионный фонд.

Как получить СНИЛС на ребенка

Первоначально СНИЛС оформлялся, когда гражданин впервые устраивался на работу, и работодатель начинал платить за него страховые взносы. Но теперь от СНИЛСа зависит не только пенсионное обеспечение, но и доступ к различным государственным услугам. Поэтому его оформление требуется не только взрослым, но и детям. Как и где получить СНИЛС на ребенка, какие документы нужны от родителей, и можно ли передать их удаленно, разъяснит наша статья.

Апрельские нововведения

СНИЛС – один из первых идентификаторов, получаемых гражданами России после рождения. Аббревиатура расшифровывается как «страховой номер индивидуального лицевого счета». Он уникален, состоит из 11 цифр и присваивается человеку пожизненно. Это не вид документа, а именно номер, идентифицирующий конкретного гражданина. По нему определяется право (или его отсутствие) обладателя СНИЛС на назначение пенсии, оказание государственной услуги и т.д.

Нововведения, влияющие на получение СНИЛС на ребенка, с 1-го апреля 2019 года внесены в закон № 27-ФЗ от 01.04.1996 об индивидуальном учете в системе пенсионного страхования. Источник поправок – Федеральный закон № 48-ФЗ от 01.04.2019 (1-я статья). В частности, он отменяет выдачу гражданам любого возраста «зеленых карточек» — пластиковых страховых свидетельств с указанием значения СНИЛС.

Поэтому прежде, чем рассказать, как получить СНИЛС на ребенка, следует уточнить, что с апреля 2019 года его предписано оформлять только в цифровой форме. И выдавать при необходимости в виде справки – бумажной или электронной (по желанию заявителя). Ламинированные страховые свидетельства зеленого цвета продолжают действовать, обменивать их не нужно, но в случае их потери или порчи гражданин такую карточку больше не получит, она будет заменена справкой (электронной либо бумажной) об учете в ПФР.

Согласно апрельским изменениям, в ПФР СНИЛС на ребенка тоже теперь должны оформлять в цифровом, а не пластиковом варианте. Вместо привычного свидетельства, родитель (по требованию) сможет получить уведомление, подтверждающее, что его ребенок зарегистрирован в системе персонифицированного учета – с указанием его уникального номера.

Однако форма уведомления пока не разработана, Правительство собирается утвердить документ в течение 3-х месяцев со дня вступления поправок в силу. Пока длится переходный период, Пенсионный фонд продолжает выдавать СНИЛС в виде зеленых карточек. Но в ближайшее время эта практика упразднится.

Читайте также: Как узнать номер СНИЛС

Как и где оформить СНИЛС на ребенка

СНИЛС присваивается гражданину, в том числе ребенку, Пенсионным фондом РФ. Поскольку это не документ, а идентификационный номер, нельзя сказать, что родитель каким-то образом может его оформить, собрав документы для СНИЛС на ребенка. Но он имеет возможность получить свидетельство (справку) с указанием страхового номера дочери или сына. Это можно сделать:

через личное обращение родителя или другого законного представителя ребенка в Пенсионный фонд;
подав документы на СНИЛС для ребенка в МФЦ;
через работодателя несовершеннолетнего ребенка (если он уже трудоустроен).

Подросток 14-ти лет и старше вправе самостоятельно запросить документ, где указан его СНИЛС – также через МФЦ или отделение ПФР.

Ниже кратко рассмотрены несколько вопросов, связанные с получением СНИЛС на детей.

Как получить СНИЛС на новорожденного ребенка

В соответствии с положениями закона № 143-ФЗ от 15.11.1997 «Об актах гражданского состояния» (ст. 13.2), после регистрации новорожденного ребенка органы ЗАГС передают информацию о нем в различные ведомства, в том числе, в Пенсионный фонд. После получения сведений ПФР присваивает СНИЛС младенцу автоматически, без участия родителя или опекуна. Документ, содержащий его значение, запрашивается в общем порядке.

Получение СНИЛС на ребенка в МФЦ или ПФР

Документ выдается родителю бесплатно. Для его получения заявителю нужно обратиться либо в отделение ПФР (по месту жительства), либо в ближайший многофункциональный центр, который имеет договор о взаимодействии с территориальным подразделением ПФР.

В одну из инстанций (ПФР или МФЦ) родитель обращается с заполненным заявлением формы АДВ-1, прилагая к нему необходимые документы для получения СНИЛС на ребенка. Он получает расписку об их принятии с указанием даты, когда следует явиться за СНИЛС. И в назначенное время приходит за свидетельством.

Как оформить СНИЛС на ребенка через Госуслуги

На сайте ]]>Госуслуги]]> сообщается, что подать заявление на оформление СНИЛС через портал невозможно. Он может облегчить взаимодействие граждан с чиновниками, но Пенсионный фонд или МФЦ заявителю придется посещать лично. В частности, через портал Госуслуг родитель сможет:

скачать и заполнить заявление на получение СНИЛС на ребенка;
узнать, где располагается районное отделение ПФР, и как оно работает;
найти ближайший многофункциональный центр.

Вероятно, когда ПФР, в соответствии с законом № 27-ФЗ, перейдет на выдачу уведомлений (вместо свидетельств), появится возможность заказать и получить СНИЛС на ребенка через Госуслуги.

Через ]]>сайт Пенсионного фонда РФ]]> можно подать заявление о выдаче дубликата страхового свидетельства, но оформить его таким образом впервые не получится.

СНИЛС на ребенка: какие документы нужны

Помимо заявления-анкеты, родитель приносит следующие документы:

свой российский паспорт;
паспорт ребенка, если тому уже исполнилось 14 лет;
свидетельство о рождении, если ребенок еще не достиг 14-летнего возраста.

Если подросток 14-ти лет и старше захочет самостоятельно получить СНИЛС, от него потребуются только паспорт и заявление.

Сколько делается СНИЛС на ребенка

Обычное пластиковое свидетельство выдавалось в течение 2-3 недель. Электронные уведомления будут формироваться мгновенно.

Читайте также: Как посмотреть отчисления в Пенсионный фонд через интернет

Документы на новорожденного: инструкция для родителей Сочи

Какие документы необходимо оформить на новорожденного, где это сделать в Сочи и в какой последовательности? Обо всем мы очень доступно и подробно расскажем в нашей инструкции.

Свидетельство о рождении — как получить в Сочи

С него, конечно, нужно начать. Получить свидетельство можно в ЗАГСе. Это может сделать один из родителей. С собой необходимо иметь следующие документы:

Паспорта родителей
Справка из роддома о рождении
Свидетельство о браке

Свидетельство оформляется и выдается на руки сразу же. Помните, что ламинировать свидетельство о рождении нельзя!

Во время оформления у вас спросят, указывать ли национальности родителей в документе. Решите этот вопрос заранее.

Внимание! Если роды проходили вне роддома, и у вас нет справки о рождении, то в ЗАГС должны явиться 2 свидетеля рождения ребенка.

И еще нюанс: если у родителей разные фамилии, то в ЗАГС должны явиться оба.

Адреса и часы работы отделов ЗАГС в Сочи

ЗАГС Центрального района: ул. Войкова, 14, прием граждан: вт, сб 9.00 – 18.00, ср. 9.00 – 16.00, пт. 9.00 – 18.00, перерыв 13.00 – 13.50

ЗАГС Хостинского района: мкрн Бытха, Курортный пр. 106 а, прием граждан: вт, ср 9.00 – 17.00, перерыв 13.00 – 13.50. Свидетельства выдаются в каб. №4

ЗАГС Адлерского района: Ленина, 6 а, прием граждан: вт, сб 9.00 – 18.00, ср. 9.00 – 16.00, чт. 9.00 – 13.00, пт. 9.00 – 17.00, перерыв 13.00 – 13.50

ЗАГС Лазаревского района: Дагомыс, Батумское шоссе, 20, прием граждан: вт, сб 9.00 – 18.00, ср. 9.00 – 16.00, чт. 9.00 – 13.00, пт. 9.00 – 17.00, перерыв 13.00 – 13.50

Полис ОМС — где и как получить в Сочи

Вопрос здоровья – первоочередной, поэтому этим документом рекомендуем заняться сразу же послу получения свидетельства. Полис можно оформить в любой страховой компании. Это может сделать любой из родителей при наличии паспорта и свидетельства на ребенка. Внимание! Сначала вам выдадут временный полис. И только через 3 недели – постоянный. Для получения постоянного полиса вам уже необходимо будет иметь при себе СНИЛС на ребенка.

Адреса и часы работы некоторых страховых в Сочи:

АльфаСтрахование

Горького, 42/2 лит. Г. Часы работы: пн-пт 8.00 – 17.00, сб 10.00 – 15.00, перерыв 12.00 – 13.00

Кирова, 56 а/1. Часы работы: пн-пт 8.00 – 17.00, перерыв 12.00 – 13.00

Нагорная, 8а. Часы работы: пн-пт 9.00 – 18.00, перерыв 13.00 – 14.00

Победы, 152 (Дагомыс). Часы работы: : пн-пт 8.00 – 17.00, перерыв 12.00 – 13.00

Как поставить ребенка на очередь в детский сад

Многие родители занимаются этим вопросом даже прежде, чем получат полис ОМС. Это неудивительно: проблема с детскими садами в нашем городе стоит весьма остро. Когда вы получили свидетельство о рождении, вы уже можете поставить ребенка на очередь в детский сад. Для этого одному из родителей нужно отправиться в МФЦ.

Документы для постановки ребенка на очередь в сад:

Свидетельство о рождении ребенка
Паспорт родителя
Документ, подтверждающий регистрацию в Сочи

На месте вы заполняете заявление и указываете 2-3 номера детских садов, в которых предпочли бы получить место. Через 3 недели вам выдадут документ с вашим номером очереди. Когда ребенку пора будет в детский сад, вам необходимо проверять списки зачисленных в детские сады на сайте http://www.sochi.edu.ru . Если вы нашли себя в списке, то когда вы оправитесь от радости, вам необходимо снова обратиться в МФЦ и получить там путевку.

Адреса и часы работы отделений МФЦ в Сочи:

Хостинский район: 20 Горно-Стрелковой дивизии, 18 а (Бытха)

Центральный район: Юных Ленинцев, 10, пн-пт 8.00 – 20.00

Адлерский район: Кирова, 53а

Лазаревский район: Лазарева, 58, пн-пт 9.00 – 19.00, сб 9.00 – 18.00

Как получить СНИЛС

Кстати, оформление этого документа вы можете совместить с предыдущим. А кроме того, с заполнением заявления на материнский капитал (это должна сделать лично мама).

Для получения СНИЛС с собой нужно иметь паспорт и свидетельство о рождении ребенка. Оформить заявление может один из родителей. Срок изготовления: 2-3 недели.

Регистрация по месту пребывания/жительства

Зарегистрировать ребенка можно только там, где зарегистрированы его родители. Сделать это можно в МФЦ. На 3 недели у вас заберут паспорта. Ребенку выдадут бумажную регистрацию.

С собой нужно иметь документы:

Паспорта
Свидетельство о браке
Свидетельство на право собственности
Свидетельство о рождении ребенка

ИНН на ребенка: как получить

Если ничего не поменяется в законодательстве, то ИНН вам понадобится только при поступлении в детский сад. Получить ИНН можно в МФЦ. С собой нужно иметь документы:

Свидетельство о рождении
СНИЛС ребенка
СНИЛС родителя
Паспорт родителя

Заполнение графы в паспорте

Заполнение графы «Дети» в паспортах родителей не является обязательным. Но если вы все же решили вписать ребенка в паспорт, то сделать это можно только в паспортном столе по месту регистрации родителей:

Горького, 60 (Центральный район)

Гоголя, 1 (Адлерский район)

Возрождения, 18 (Хостинский район)

Победы, 113 (Лазаревский район)

Мелкая моторика: от рождения до 2 лет

Что такое мелкая моторика?

Обычно под мелкой моторикой понимается движение и использование рук и верхних конечностей, включая дотягивание, хватание и манипулирование объектами руками.

Это список мелкой моторики, которую дети должны продемонстрировать в возрасте от 0 до 2 лет.

3 месяца

Удерживает небольшие предметы в руке (без большого пальца руки)

5 месяцев

Дырка для игрушки
Коротко держит игрушку

6 месяцев

Следит за объектами глазами во всех направлениях

7 месяцев

Передает предметы из одной руки в другую

8 месяцев

Держит руки открытыми и расслабленными большую часть времени
Обретает способность брать небольшие продукты, например Cheerios

10 месяцев

Возможность добровольно освободить объект
Отдает игрушку воспитателю

14 месяцев

Любит исследовать, перелистывать страницы картонных книг

15 месяцев

Помещает предметы / игрушки в контейнер

16 месяцев

Играет обеими руками
Указывает на предметы указательным пальцем
Может изолировать указательный палец при закрытых других пальцах

17 месяцев

Можно построить блочную башню из 3-4 блоков

Помощь младенцам и младенцам в развитии мелкой моторики

Вы можете помочь своему младенцу развить мелкую моторику:

«Время живота». .. Важным понятием в развитии моторики детей в возрасте 0–2 лет является то, что известно как «навыки лежачего положения». Склонность означает лежание на животе; многие терапевты называют это «время животика». Маленькому ребенку необходимо проводить время в «лежачее положение». 3-6-месячный ребенок учится отжиматься на локтях в положении лежа и в конечном итоге может отжиматься на руках. Эти упражнения являются началом стабилизации плеч и развития свода рук, которые позже используются для силовых упражнений, таких как подача мяча, или точных действий, таких как письмо карандашом.

Поскольку развитие зрения и осязания важно для развития моторики, дети должны уметь видеть и чувствовать то, что находится в их руках, чтобы взаимодействовать с объектами или манипулировать ими.

Помогите своему младенцу развить визуальные навыки:

Приближаясь … Маленькие дети любят смотреть в лица. Лицо родителей очень выразительно и контрастно, что побуждает детей сосредоточиться и использовать свои визуальные навыки. Расположите лицо на расстоянии около 12 дюймов от лица ребенка. Пойте, говорите и корчите глупые рожи!
Выбор цвета … По мере того, как младенцам исполняется 3–6 месяцев, они начинают наслаждаться предметами с увеличивающимся цветом. Трехмесячным детям часто нравятся «холодные цвета» — лимонно-желтый, голубой и салатовый. Шестимесячные дети готовятся к более ярким цветам — ярко-розовому, красному и оранжевому.
Представление вашего ребенка различным и обогащающим визуальным окружениям … Если у вас обычно есть детское кресло в берлоге, попробуйте другие комнаты, чтобы у вашего ребенка был другой вид.Если вы часто носите ребенка в колыбели по дому, чередуйте и носите ребенка на уровне плеч, чтобы он мог смотреть на мир с вертикальной позой головы.

Помогите развить сенсорные навыки:

Позиционирование … Наши чувства зрения, слуха, осязания, вкуса и обоняния развиваются у маленького ребенка. У нас также есть «позиционное чувство»; это помогает нам определить, движется ли наше тело и где мы находимся в пространстве (сидим или лежим на животе).Именно из-за этого позиционного чувства младенцы любят, когда их качают. Чтобы помочь им создать более богатую среду, чередуйте покачивание с покачиванием, попробуйте разные кресла-качалки и измените положение ребенка — закутанный в одеяло, вертикально у вас на плече или лежа на животе у вас на коленях. Отправляйтесь на прогулку с малышом в удобном рюкзаке или рюкзаке для стимуляции.
Массаж … Для развития осязания или осязания сделайте вашему младенцу массаж рук, ног и туловища.Вы можете использовать детский лосьон или масла, если хотите. Многие YMCA и другие организации предлагают отличные классы детского массажа. Это занятие отлично подходит для того, чтобы провести время с вашим ребенком.

Что делать, если меня беспокоит развитие мелкой моторики моего ребенка?

Эта информация является общим руководством, которое поможет вам определить, прогрессирует ли ваш ребенок темпами, ожидаемыми для его возраста. Имейте в виду, что каждый ребенок уникален и развивает навыки в индивидуальном порядке.Если вас беспокоит развитие вашего ребенка, врач или детский терапевт могут помочь с оценкой.

Чтобы записаться на прием к детскому терапевту, позвоните по одному из следующих адресов:

Примечание. Трудотерапия направлена на решение проблем, связанных с когнитивными, повседневными, моторными, сенсорными процессами, развитием социальных и визуальных / перцептивных навыков.

Информация предоставлена Салли Тидман, OT / L, директором терапевтических служб, и Мелани Кох, специалистом по трудотерапии.

Помогите своему ребенку в развитии общения

Коммуникация: основы работы

Что такое связь?

Это может показаться простым вопросом, но общение — это больше, чем просто разговор! Это любая форма сообщения, отправляемого от одной стороны к другой посредством звуков, слов или физических намеков, таких как язык тела.

Малыши не произносят первых значимых слов, пока им не исполнится год. Но даже если они еще не могут складывать слова, ребенок все равно пытается общаться с вами с помощью криков, воркования, мимики и языка тела!

Как я могу стимулировать коммуникационное развитие моего ребенка?

Когда дело доходит до общения, ребенок учится, наблюдая за людьми вокруг него. Даже если у ребенка нет словарного запаса, чтобы поговорить с вами, вам будет очень полезно поговорить с ним для развития общения!

Вот еще несколько способов поощрения развития коммуникации:

В чем помогает общение?

Общение играет такую важную роль в нашей жизни.Это краеугольный камень здоровых отношений. Это средство поделиться радостью, страхом и другими эмоциями. Так мы узнаем что-то новое в школе и на работе и обучаем других тем же навыкам. Преимущества общения надолго переживут детство.

Когда мой ребенок заговорит?

Ребенок начинает издавать согласные звуки, такие как «да, да, да», примерно в 4–6 месяцев. Они также начнут имитировать звуки около 7-9 месяцев. Но обычно они не говорят значимых слов, например, называют нужных людей «мама» и «дада», до своего первого дня рождения.

Подробнее об основных этапах коммуникации см. Ниже.

Навыки рецептивного и экспрессивного общения

С рождения у младенцев появляются два набора коммуникативных навыков: рецептивных навыков и экспрессивных навыков .

Приемное общение — это способность принимать и понимать сообщение от другого человека. Когда младенцы слушают, они поворачивают голову в сторону вашего голоса и затем реагируют на простые указания, часто с вокализацией. Вначале эти вокализации будут просто звуками, но по мере того, как ребенок приближается к своему первому дню рождения, он начинает говорить осмысленно.

Рецептивное общение

Выразительное общение — это способность передать сообщение другому человеку с помощью звуков, речи, знаков или письма.Младенцы используют выразительное общение с помощью плача, лепета и языка тела.

Expressive Communication

Посмотрите, чтобы узнать больше о коммуникативном развитии ребенка:

Вехи коммуникации

Коммуникативные навыки

Baby будут развиваться быстро, поэтому посмотрите полезные видео ниже, чтобы следить за их успехами!

0-3 месяца

В этом возрасте ребенок будет тихонько ворковать и улыбаться. Не забывайте регулярно общаться с малышом, чтобы он мог смотреть и учиться!

Посмотрите, чтобы увидеть основные этапы коммуникации через 3 месяца:

4-6 месяцев

Пока ребенок не формирует слова, он будет больше реагировать на ваше общение. Они также начнут издавать согласные звуки, которые являются строительными блоками для полных слов.

Посмотрите, чтобы увидеть основные этапы коммуникации через 6 месяцев:

7-9 месяцев

Разнообразие звуков, которые может издавать ребенок, будет увеличиваться.Они также начнут узнавать важные слова, например собственное имя!

Посмотрите, чтобы увидеть основные этапы коммуникации через 9 месяцев:

10-12 месяцев

Это когда ребенок обычно начинает осмысленно использовать слова! Они будут использовать простые, простые слова, такие как «мама» или «дада», чтобы идентифицировать своих родителей, а также другие средства общения.

Посмотрите, чтобы увидеть основные этапы коммуникации через 12 месяцев:

13-18 месяцев

Словарный запас вашего малыша растет! Они поймут десятки слов, могут использовать 5–10 слов (или больше!) Самостоятельно и ответят на основные вопросы.

Посмотрите, чтобы увидеть основные этапы коммуникации в 15 и 18 месяцев:

19-24 месяцев

В этом возрасте языковые навыки вашего малыша продолжают улучшаться. К своему второму дню рождения они начнут использовать фразы из двух слов, следовать указаниям и получать удовольствие от прослушивания историй.

Посмотрите, чтобы увидеть основные этапы коммуникации в 21 и 24 месяца:

Коммуникационная деятельность

От разговоров до пения и чтения вместе с вами книг — помогите своему ребенку научиться общаться

Что смотреть

Что делать, если у вашего ребенка задержка общения

Если вы заметили, что у вашего ребенка задержка речи или какие-либо проблемы с пониманием общения и / или общения с вами, лучше всего поговорить со своим врачом. Они могут помочь вам изучить множество возможных решений!

Один из поставщиков медицинских услуг, который часто занимается проблемами общения, — это логопед. Они помогают детям находить способы эффективного общения с помощью вербального и невербального языка. Если ребенок испытывает затруднения, может потребоваться посещение речевого патологоанатома:

Кормление или глотание — невозможно безопасно есть или пить соответствующую возрасту пищу и жидкости
Артикуляция определенных звуков
Говорят свободно, особенно если они борются с дефектом речи, например заиканием
Использование слов, фраз и предложений для общения на соответствующем возрасту уровне — требуется помощь в использовании слов для общения и / или превращении слов в фразы
Понимание информации, такой как указания или вопросы — нужна помощь в понимании сказанных им слов
Организация информации и регулирование поведения

Свяжитесь с основным поставщиком услуг вашего ребенка или обратитесь в местный офис раннего вмешательства, чтобы узнать, подходит ли им патолог речи.

вехи физического развития | VLS

Знать

Физическое развитие с самого начала

Когда рождаются здоровые дети, их внутренние системы, такие как дыхание и питание, развиваются и функционируют. Всем младенцам потребуется чуткая забота со стороны любящих взрослых, правильное питание и соответствующая стимулирующая среда для поддержки наилучшего физического развития.Физическое развитие младенцев и малышей происходит быстро, поэтому важно понимать физическое развитие на разных этапах.

С самого рождения младенцы хотят исследовать свой мир. В то время как каждый ребенок имеет свой собственный график развития и овладения новыми навыками, младенцы часто с самого начала стремятся подвигать ртом, глазами и телом к людям и объектам, которые утешают или интересуют их. Они продолжают практиковать навыки, которые позволяют им приближаться к желаемым объектам. Постоянное наблюдение и частые беседы с их семьями могут помочь вам узнать, на что способны младенцы и дети ясельного возраста, чему они учатся и в каких областях они могут использовать вашу поддержку.

Младенцы развиваются физически сверху вниз, начиная с головы и шеи. При рождении младенцу очень трудно держать голову, потому что мышцы шеи недостаточно сильны, чтобы поддерживать его. По мере того как младенцы и дети ясельного возраста растут, их решимость совершенствовать движения, равновесие, мелкую и крупную моторику остается сильной. Качание и ползание возникают по мере того, как младенцы развивают навыки использования больших групп мышц. Хватание и поднятие предметов пальцами является признаком развития навыков мелких мышц.

Влияние на ранний физический рост и развитие

Не существует точного возраста, в котором все младенцы должны быть в состоянии хвататься за предметы или поднимать голову без поддержки. Физическое развитие у всех детей происходит в разное время в зависимости от многих факторов, таких как уникальные характеристики ребенка, семейные ценности и культура, а также доступные ресурсы. Однако многие младенцы и дети дошкольного возраста переживают вехи развития в одно и то же время. В приведенной ниже таблице представлена информация о том, что младенцы и дети ясельного возраста, вероятно, испытывают и учатся в разные периоды:

Примеры этапов физического развития — младенцы и малыши

2 месяца	голова с опорой Начинает отжиматься в положении лежа на животе Делает более плавные движения руками и ногами
4 месяца	Удерживает голову без опоры Толкает вниз на ногах когда ступни на твердой поверхности Перевертывается с живота на спину Держит и трясет игрушки, раскачивает болтающиеся игрушки Приносит руки ко рту Подталкивает до локтей в положении лежа на животе
6 месяцев	Перекатывание обоих от желудка h к спине и от спины к животу Начинает сидеть с опорой Поддерживает вес на ногах в положении стоя и может подпрыгивать Скачется вперед и назад, иногда ползет назад, прежде чем двигаться вперед
9 месяцев	Ползет Сидит без опоры Переходит в сидячее положение с опорой Стойка, держась за взрослого или мебель за опору Тянется, чтобы встать
1 год	Переходит в сидячее положение без поддержки Поднимается, чтобы встать, и ходит самостоятельно, держась за мебель Делает несколько шагов без поддержки взрослого или мебели Самостоятельно
18 месяцев	Самостоятельно гуляет Бегает Тянет игрушки пока e ходьба Помогает раздеться Напитки из чашки Ест ложкой
2 года	Начало бега Взбирается на мебель и спускается с нее без поддержки Ходьба вверх и вниз начинается, держась за опору Бросает мяч сверху Рисует или копирует прямые линии и круги Стоит на цыпочках Бьет по мячу

Имейте в виду, что указанные выше вехи просто средний возраст, в котором наблюдается специфическое развитие.

Для роста и развития младенца или малыша должны существовать определенные условия. Основные потребности или физические потребности маленького ребенка включают:

Пища (питательная и соответствующая возрасту)
Приют (защита от вреда)
Тепло
Чистый воздух и окружающая среда
Здоровье и стоматологическая помощь
Деятельность и отдых

Мы также знаем, что то, как мы сами выросли, важно для нашего понимания того, как и в каких условиях развиваются дети.Ценности и убеждения, которых придерживается наша семья и наша культура, способствуют нашему знанию о росте и развитии.

Культура влияет на то, как мы видим и интерпретируем поведение и развитие

Поскольку культура формирует очень многие части развития младенца и малыша, вы должны понимать обычаи, убеждения и ценности семей, которые вы поддерживаете. Без этого понимания трудно интерпретировать поведение и развитие младенца или малыша. Например, вы можете подумать, что важно помочь малышам научиться самостоятельности и начать кормить себя, используя мелкую моторику. Семья, однако, может не считать независимость важной, потому что они считают, что более ценно зависеть друг от друга.

Другими факторами, влияющими на физический рост и развитие младенцев и малышей, являются:

Пренатальный уход и развитие, включая генетическую наследственность, семейные особенности, воздействие наркотиков и алкоголя; опыт рождения
Недоношенность (рождение до 38-й недели развития) и низкая масса тела при рождении могут вызвать затруднения дыхания, проблемы со зрением, проблемы с кормлением и пищеварением
Темперамент или то, как младенец или малыш подходит к своему миру
Состав семьи , образ жизни, уровень образования и жилище
Созревание или последовательность биологических элементов, которые отражают модель роста и развития
Задержки в развитии или инвалидность, включая проблемы со здоровьем

Вы также можете просмотреть раздаточный материал Физическое состояние младенцев и малышей Development , чтобы узнать больше о важных этапах физического развития, а также о вариациях в сроках и темпах физического развития младенцев и детей ясельного возраста.

Роль мозга в физическом развитии

Вы можете легко наблюдать, как младенцы совершают движения своим телом и совершенствуют свои физические навыки. Благодаря достижениям в исследованиях и технологиях теперь мы также можем видеть, как мозг изменяется и растет по мере развития маленьких детей. При рождении мозг составляет 25 процентов от взрослого размера, а к 5 годам он достигает 90 процентов от взрослого размера. Взаимодействие в раннем возрасте и опыт младенцев и малышей помогают им осмыслить мир и сформировать связи между различными частями мозга.

Этот поддерживающий опыт и связи помогают развивать координацию и укреплять мышцы. Исследования говорят нам, что по мере того, как младенцы повторяют и практикуют различные движения, например поворачивают голову или тянутся к объекту, они создают и поддерживают связи между клетками мозга. По сути, мозг занят осмыслением опыта.

Для младенцев и детей ясельного возраста важно иметь время для этих новых впечатлений и вместе с вами, как надежным и заботливым взрослым, ухаживать за ними, изучать окружающий мир. Повторяющийся опыт безопасного совместного исследования помогает младенцам и малышам понять, что они могут доверять вам, а также гарантирует, что их мозг сосредоточен на обучении, развитии и установлении связей. Если у младенцев и малышей нет заботливых и отзывчивых взрослых, которые помогали бы им оставаться в безопасности, их мозг инстинктивно сосредоточится на выживании и будет меньше возможностей создавать и укреплять связи для дальнейшего развития навыков, включая физический рост.

Поддержка физического развития для всех учащихся

Физическое развитие, включая крупную и мелкую моторику, поглощает интерес младенцев и детей ясельного возраста, когда они практикуют полученные навыки и стремятся развить новые.Здоровое физическое развитие зависит от питания, развития мозга, центральной нервной системы, мышц, костей, а также взаимодействия и опыта, предлагаемых младенцам и малышам. Признавая задержку в развитии в младенчестве или дошкольном возрасте, раннее вмешательство может быть более эффективным, чем если бы задержки не признавались до детства. Ниже приведены некоторые характеристики возможных физических проблем или предупреждений о развитии:

Признаки нарушения физического развития — младенцы и малыши

К 3 месяцам	Не замечает руки Не замечает опора для головы Отсутствие рук для захвата или удержания предметов
К 6 месяцам	Затруднение при сосании Не набирает вес и не растет в росте Не реагирует на звуки и голоса Не подносит предметы ко рту Не переворачивается вперед-назад или назад-вперед Жесткие конечности (руки, ноги) Слабые конечности (руки, ноги) Не используют руки для захвата или удержания предметов
Через 12 месяцев	Не указывает на co Сообщайте потребности или идеи Не ползать и не сидеть самостоятельно Не брать мелкие предметы
К 18 месяцам	Не имитировать Не играть с игрушками Не рисовать и не собирать до объектов, например, для помещения в контейнер Не самоподдерживающийся
К 24 месяцам	Физически не активен Не чертит и не складывает блоки Не проявляет интереса к игра с игрушками Сверхчувствительность к разнообразным текстурам или их избегание
К 36 месяцам	Неуклюжий или неактивный Не кормит себя Не помогает себе одеваться или раздеваться Нет интересно играть с разнообразными игрушками

D Успехи физического развития могут влиять не только на грубую и мелкую моторику. Например, если младенец не может улыбнуться ей или его родителям или поднять ее или его руки, чтобы взять его на руки, это может повлиять на социальное и эмоциональное развитие (например, на построение отношений).

Ваш руководитель, тренер или тренер может помочь вам узнать больше о программах и услугах, доступных вам и семьям, которые помогают оценить и улучшить физическое развитие и обучение.

См.

Видео недоступно Посмотрите это видео, чтобы узнать, что младенцы и дети ясельного возраста могут делать со своим телом.

Do

Как вы можете убедиться, что предоставляете соответствующие возрасту услуги для поддержки физического развития младенцев и детей ясельного возраста? Найдите минутку, чтобы прочитать и изучить наборы руководящих принципов на следующей веб-странице SHAPE (Общество здоровья и физического воспитания, ранее известное как Национальная ассоциация спорта и физического воспитания или NASPE): https://www.shapeamerica.org /standards/guidelines/activestart. aspx. Затем попробуйте одно или несколько из следующих занятий с младенцами или малышами, находящимися под вашим присмотром:

Когда младенец бодрствует и активен, предложите ему «время на животик» — положите его на пол на животик
Держите младенец или танцуйте с малышом под музыку — малыши могут раскачивать разноцветные шарфы в воздухе или прыгать по пузырчатой пленке, пока играет музыка
Предлагайте игры пальцами и другие движения, в которых мобильные младенцы и малыши могут использовать свое тело
Используйте красочные мобильные устройства над детской кроваткой, чтобы они могли попытаться дотянуться и схватить или пнуть ногой
Пусть малыши научатся пинать, ловить, катать и подпрыгивать мячи
Поощряйте малышей рисовать мелками

После завершения поделитесь своим опытом и чему вы научились с руководителем, тренером или тренером.

5 невероятных детских навыков | Живая наука

Младенцы могут показаться жалкими (но симпатичными!) Людьми, и по большей части так оно и есть. Но, несмотря на внешность (тот факт, что они вообще ничего не знают, с трудом фокусируют взгляд и даже не могут поддерживать собственную голову), у них есть несколько впечатляющих трюков в рукавах.

Ниже приведены пять удивительных вещей, которые новорожденные могут делать лучше, чем кто-либо другой. Многие из них касаются жизни или смерти; другие просто являются результатом свежих, неподдельных взглядов младенцев на мир, в который они недавно прибыли.

Водный инстинкт

Новорожденные обладают набором автоматических рефлексов, которые они теряют позже в процессе развития, поскольку их мозг постепенно берет бразды правления в свои руки в вопросах выживания. Один из них — «рефлекс ныряния», также известный как брадикардическая реакция; Этот инстинкт, который также проявляют тюлени и другие водные животные, может быть наследием нашего древнего морского происхождения.

Это работает так: младенцы до 6 месяцев, чьи головы погружены в воду, естественным образом задерживают дыхание. В то же время их пульс замедляется, что помогает им сохранять кислород, а кровь циркулирует в основном между их наиболее жизненно важными органами, сердцем и мозгом. Реакция выживания сохраняет жизнь случайно оказавшихся в воде младенцев намного дольше, чем выживут взрослые под водой.

Быстрое обучение

Младенцы получают знания с ошеломляющей скоростью. Практически каждый их опыт становится постоянным благодаря созданию нового синапса или связи между клетками мозга, называемыми нейронами.К тому времени, когда ребенку исполняется 3 года, в его мозгу образуется около 1 000 триллионов связей, что в два раза больше, чем у взрослых. Начиная примерно с 11 лет, детский мозг с плотной связью избавляется от лишних связей в процессе, называемом «обрезкой».

Квантовая интуиция

Принесите нам быстрый урок физики: квантовая механика, странный набор правил, управляющих поведением элементарных частиц, заведомо сбивает с толку. Он говорит, что частицы (например, электрон или фотон) нет ни здесь, ни там, а в обоих местах одновременно и везде между ними, как облако, а не мяч для пинг-понга. Только в масштабе больших групп частиц нечеткость исчезает, заставляя реальность человеческого масштаба казаться конкретной, а расположение объектов — четко определенным. И в этом загвоздка: наш опыт реальности в человеческом масштабе мешает нам понять квантовую механику, и даже Альберт Эйнштейн не мог ее интуитивно понять.

Новорожденные, с другой стороны, не привыкли к реальности ни в каком масштабе, и, таким образом, они единственные живые люди, которые интуитивно понимают квантовую механику, — говорит Сет Ллойд, эксперт по квантовым вычислениям из Массачусетского технологического института.До трехмесячного возраста или около того младенцам не хватает чувства «постоянства объекта» или понимания того, что объект может находиться только в одном месте одновременно. До этого времени эксперименты и игры, такие как Peekaboo, демонстрируют, что младенцы думают, что скрытый объект может быть абсолютно где угодно — поразительная демонстрация их интуиции в квантовой механике. [Таинственная физика семи повседневных вещей]

Ритм

Все дети рождаются с врожденным чувством ритма, вырастут ли они звездными танцорами бальных танцев или будут иметь две левые ноги. Это было продемонстрировано исследованием 2009 года, в котором группа европейских исследователей играла в барабанный ритм спящим двух- и трехдневным детям. Последовательность иногда пропускала долю, в некоторых случаях оставляя ритм нетронутым, а в других случаях заставляя ритм сбиваться. Когда произошло последнее, электроды, приклеенные к коже головы младенцев, показали, что у них был ключевой ответ мозга, указывающий на то, что их ожидания не оправдались (и, таким образом, они остро ощущали ритм). [Почему мы любим музыку?]

Может случиться так, что сердцебиение матери задает ритм младенцев, пока они находятся в утробе матери, или их ритм является инстинктивным.Независимо от триггера, ученые считают, что чувство может помочь младенцам выучить и идентифицировать ритм речи родителей, а также самого родного языка.

Быть милым

Нет, правда. Помимо вышеупомянутых черт, младенцы настолько жалки, нуждаются и (временами) ошеломляюще скучны, что они, вероятно, страдали бы от пренебрежения, если бы не были такими чертовски милыми. К счастью, большинство младенцев перестали привлекать внимание. В исследовании, опубликованном в прошлом году, группа китайских и канадских психологов обнаружила, что и мужчины, и женщины оценивают младенцев как более симпатичных, чем малышей, которые, в свою очередь, оцениваются выше, чем маленькие дети.В возрасте 4 с половиной лет привлекательность значительно снижается.

Именно тогда, по мнению исследователей, структура лица детей действительно становится менее привлекательной. До этого у них были именно те черты, которые мы, как вид, привыкли находить привлекательными, включая выступающий лоб, большую голову, круглое лицо, большие глаза и маленький нос или рот. Эти сигналы подавляют наше естественное отвращение к пахнущим подгузникам. Симпатичность действительно вопрос жизни или смерти: другие исследования показали, что младенцы с крошечными глазами, плоским лбом и квадратным лицом с меньшей вероятностью будут получать внимание.

Эта история была предоставлена Life’s Little Mysteries , сайтом-партнером LiveScience. Следите за сообщениями Натали Вулховер в Twitter @nattyover. Следите за «Маленькими загадками жизни» в Twitter @llmysteries, затем присоединяйтесь к нам в Facebook и Google+ .

Купание вашего ребенка

Принимайте ванну с мягким мылом 3 или 4 раза в неделю, чтобы поддерживать его или ее в чистоте и предотвращать появление сыпи и натирания кожи.В другие дни можно принимать обычную водяную ванну или если ребенок теплый и потный.

Купание может быть веселым временем для вас и вашего ребенка. Малышу приятно пинать ногу и ходить без одежды. Это хорошее время, чтобы поговорить с малышом и дать ему возможность научиться издавать звуки и смотреть вам в глаза.

Советы по безопасности

Вот несколько советов по безопасности, которые следует помнить при купании ребенка:

Соберите все необходимое, прежде чем начинать принимать ванну.
Температура в комнате должна быть теплой, чтобы ребенок не простудился. Старайтесь использовать место без сквозняков.
Температура воды в ванне должна быть чуть выше 100 F, чтобы предотвратить охлаждение или ожог ребенка. Если у вас нет термометра для ванны, проверьте воду локтем. Когда вы опускаете локоть в воду, она должна быть теплой, а не горячей.
Всегда крепко держите ребенка во время купания. Мыльные тела скользкие.
Держите ребенка одной рукой, когда отвернетесь от него или отойдете в сторону.
Никогда не оставляйте малыша одного во время купания, даже «ни на секунду». Дети могут быстро утонуть всего на один дюйм воды.

Вам понадобится

Купающийся ребенок

Ваш ребенок может купаться на полотенце, одеяле или пеленальном столике, пока его пуповина не отпадет или пока он не станет достаточно взрослым, чтобы сесть.

Сделайте подушку для ванны, положив чистое полотенце поверх сложенного одеяла.( Фото 1 )

Очень важно быстро купать ребенка, чтобы он не переохлаждался.

Как купать ребенка

Вымой руки.
Наполните раковину или детскую ванночку примерно на 3 дюйма теплой водой. Проверьте правильность температуры. Не переполняйте ванну.
Разместите все предметы под рукой.
Разденьте ребенка и положите его на подушку.
Глаза: Осторожно промойте веки ребенка уголком мягкой мочалки и чистой водой.Начните с внутреннего уголка глаза и промойте по направлению к ушам. Используйте свежую часть мочалки для каждого глаза.
Лицо: Используя тряпку для мытья посуды, вымойте лицо ребенка чистой водой. Не используйте мыло на его лице.
Уши: Вымойте внешнюю часть каждого уха мочалкой, смоченной в чистой воде. Промокните уши насухо. Не используйте ватные палочки (например, ватные палочки®) внутри ушей вашего ребенка.
Волосы и кожа головы: Возьмите малыша на руки.Поддержите его голову рукой, а его спину — предплечьем (Рисунок 2). Положите ягодицы ребенка на бедро. Держите ребенка таким образом, чтобы он чувствовал себя в безопасности. Смочите голову ребенка чистой водой. Используя небольшое количество детского шампуня, сделайте мыльную пену руками. Нанесите небольшое количество мыльной пены на голову, включая «мягкое место». Аккуратно втирайте круговыми движениями. Держите голову ребенка над тазом, чтобы смыть мыло водой, сложенной ладонью или влажной мочалкой. Когда все мыло смыто, осторожно промокните его голову полотенцем, чтобы высохнуть.
Тело: Поместите ребенка на подушку. Сделайте мыльную пену руками. Начните с шеи и намыливайте все тело ребенка. Обязательно очистите кожные складки между пальцами рук и ног, а также область гениталий. (Если ваш мальчик не обрезан, не оттягивайте крайнюю плоть на половом члене, чтобы очистить его. Это может повредить пенис ребенка.) Смойте мыло влажной мочалкой. Вытрите ребенка мягким полотенцем.

После ванны

Хорошо высушите ребенка и оденьте его.
Не наносите на тело ребенка порошки или масла. У младенцев есть свои собственные натуральные масла, а использование масел и порошков может уменьшить количество их собственных масел.
Расчешите и расчешите волосы ребенка.
Nails: Вымойте ногти на руках и ногах. При необходимости аккуратно подстригите ногти детскими ножницами. Если ногти не короткие, ребенок может поцарапать лицо.
Положите ребенка в безопасное место, пока вы чистите зону ванны. Положите предметы обратно на поднос и храните их в недоступном для детей месте.

Специальное средство для ухода за кожей головы

Если кожа головы вашего ребенка становится сухой, чешуйчатой или «грязной», нанесите небольшое количество детского масла на волосы после мытья шампунем. Оставьте на следующий день. На следующий день хорошо расчешите волосы и кожу головы, чтобы удалить старую кожу, а затем промойте волосы шампунем.
Если его кожа головы все еще не выглядит чистой, продолжайте делать это каждый день, пока она не станет нормальной.
Если вы проделаете это несколько раз, но кожа головы по-прежнему выглядит ненормальной, спросите врача, что с этим делать.
Вымойте щетку и расческу в мыльной воде, сполосните и высушите.

Если у вас есть вопросы, спросите своего врача или медсестру.

Купание вашего ребенка (PDF)

HH-IV-2 1/78, редакция 2/11 Авторские права 1978-2011, Национальная детская больница

9 советов по сну для младенцев и новорожденных

Для большинства молодых родителей это извечный вопрос: как уложить ребенка спать? Когда дело доходит до того, чтобы уложить ребенка спать — и помочь ребенку спать — иногда может показаться, что миссия невыполнима, особенно в первые несколько дней, недель или даже месяцев с новорожденным.Это потому, что не бывает двух абсолютно одинаковых младенцев, и не существует единой стратегии, подходящей для всех, когда речь идет о том, как уложить ребенка спать по ночам. Тем не менее, есть — это некоторые общие рекомендации, которые помогут, по крайней мере, подготовить почву для хорошего сна. Читайте советы экспертов о некоторых практических способах повышения шансов ребенка (и вас) заразиться некоторыми ZZZ.

В этой статье:
Сколько должен спать ребенок?
Советы, как уложить ребенка спать

Сколько должен спать ребенок?

«Младенцы обычно много спят, обычно от 14 до 18 часов в день», — говорит Эдвард Кулич, доктор медицины, нью-йоркский консьерж-сервис по вызову педиатра и консультанта по детскому сну.Может пройти несколько недель или месяцев, прежде чем ребенок усвоит привычный режим сна. В первые дни, как отмечает Кулич, «графики непостоянны, так как у детей маленький желудок, и они не могут прожить без еды более одного-четырех часов». Но к трем месяцам, по его словам, ребенок «будет иметь тенденцию больше входить в ритм, обычно дремлет три раза в день, а некоторые дети будут спать всю ночь».

Он определяет спать всю ночь как ребенок, получающий от 7 до 12 часов подряд, что является мечтой для любого нового родителя.Но как вы с ребенком дошли до этой точки? «Рутина — ключ к успеху», — говорит Кулич. «Последовательность превыше всего. Многие методы будут работать, но ни один из них не сработает, если все в доме не применяют его последовательно ».

Советы, как уложить ребенка спать

По мере того, как ребенок растет и начинает больше осознавать свое окружение, ему легко переходить грань между осторожным любопытством и явно чрезмерной стимуляцией. В первые месяцы жизни «социальные, эмоциональные и интеллектуальные навыки младенца постепенно развиваются», — говорит Джеймс Маккенна, доктор философии, профессор антропологии в Университете Нотр-Дам и директор Лаборатории поведенческого сна матери и ребенка.«В течение этих критических лет развития новый повседневный опыт может побудить ребенка создавать новые вещи, о которых нужно беспокоиться, о чем нужно знать, о чем думать и чего бояться».

Видео по теме

Другими словами, как и в случае с мамой (или папой), дневные стрессоры ребенка могут влиять на ночной сон. А это значит, что ребенок жаждет комфорта, который можете обеспечить только вы. Итак, что вы можете сделать, чтобы помочь ребенку получить ZZZ? Вот несколько советов, как облегчить сон ребенку.

Убрать беспорядок

Сделайте детскую комнату местом для сна, а не игр.Следите за тем, чтобы вокруг детской кроватки не было игрушек и других забавных безделушек. «Отвлекающие факторы в детской кроватке сбивают ребенка с толку», — говорит Коннер Херман, эксперт по сну и соучредитель консалтинговой компании Dream Team Baby. «Они заставят их задуматься:« Это манеж или место для сна? »»

Однокомнатный — но не спальный

Рекомендации по безопасному сну Американской академии педиатрии рекомендуют ребенку спать в той же комнате, что и вы, по крайней мере, первые шесть месяцев (и до первого года) жизни, но не в одной постели.Сон в одной комнате поощряет грудное вскармливание,, как известно, помогает ребенку спать дольше, а также может помочь снизить риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС). «Близость родителей … очень активна и защищает», — говорит МакКенна, отмечая, что близость помогает регулировать дыхание ребенка, температуру и реакции нервной системы.

Держите ребенка в покое

Ребенок спит лучше всего, когда температура постоянная и прохладная — от 69 до 73 градусов по Фаренгейту.Это также означает, что ребенка не следует связывать слишком плотно: вместо тяжелой одежды одевайте ребенка слоями, чтобы вы могли соответственно регулировать температуру и уровень комфорта ребенка. «Ребенок должен носить то, что есть на тебе, чтобы ему было удобно, плюс один слой», — говорит Кулич, как спальный мешок. «Если ребенку холодно, ему следует надеть побольше одежды. Если они потеют, возможно, они слишком завязаны. Ключевым моментом также является установка детской кроватки на правильное место. «Выберите такое место, которое не находится в непосредственной близости от вентиляционных отверстий для кондиционирования воздуха или отопления», — говорит Герман, поскольку резкие перепады температуры могут испугать и потревожить ребенка.Кроватку также следует размещать подальше от окон, чтобы защитить вашего малыша от сквозняков и постороннего шума.

Попробовать пеленание

В первые месяцы жизни пеленание может помочь ребенку спать крепче и дольше. «У некоторых детей это работает в первые несколько месяцев, а у других — нет», — говорит Кулич. «Если ваш ребенок реагирует на это, отлично. Если нет, ничего страшного ». И знайте, что то, что работает сейчас, может не работать завтра. «Это нормально — перестать пеленать, когда ребенок, которому это раньше нравилось, больше не реагирует на это», — говорит Кулич.«Младенческий сон, как и детство, — это движущаяся цель».

Успокаивайте со звуком

То, что ребенок слышит (или не слышит), не менее важно, чем то, что он видит или не видит. Возьмите машину белого шума, которая поможет ребенку лучше спать, подавив шум дома, машины и другие отвлекающие звуки. Младенец начнет ассоциировать постоянный и последовательный звук со сном. Некоторые машины с белым шумом могут воспроизводить колыбельные и звуки природы, но простой белый шум вполне подойдет — он вернет ребенка в утробу матери, и что может быть более успокаивающим, чем воспоминания о животе мамы? Найдите портативную машину, чтобы воссоздать звуки детской, когда вы находитесь вдали от дома.Только не поворачивайте его так высоко, чтобы это могло повредить чувствительные уши ребенка. «Держите машину на минимальной мощности в дальнем углу комнаты, — говорит Кулич.

Приглушить свет

Свет сигнализирует ребенку о дневном времени, поэтому защита от солнца поможет ему не спать. Фактически, вырежьте весь свет, который сможете. Это включает в себя ночник — младенцы вряд ли будут бояться темноты до 18 месяцев. Если ребенок нянчится, прикрепите к лампе переключатель света и медленно включайте и выключайте его для ночного кормления.

Пусть ребенок успокаивается

Некоторые дети учатся снова засыпать самостоятельно, в то время как другим может понадобиться подтолкнуть их с помощью тренировки сна. Это могло произойти в любом возрасте старше 4 месяцев. Существует много различных методов тренировки сна, но Кулич призывает родителей воздерживаться от того, чтобы брать ребенка на руки, чтобы успокоить его, а затем снова укладывать спать. «Ребенку нужно заснуть самостоятельно, в кроватке, чтобы его не уложили, а потом перевели в кроватку», — говорит он.«Дайте ребенку немного времени, чтобы он успокоился. Не торопитесь и старайтесь не поднимать их ».

Начало разделения

Когда ребенку исполнится шесть месяцев, вы можете устроить его в отдельной комнате. Кира Райан, соучредитель Dream Team Baby и соавтор книги The Dream Sleeper: A Three-Part Plan for Your Baby to Love Sleep , рекомендует уложить ребенка в свою комнату хотя бы на один день в день, чтобы начать. . «Это позволяет ребенку адаптироваться к своей комнате, поэтому, когда приходит время переезжать туда, это не полная перемена.«Ежедневный сон в одиночку также помогает ребенку (и вам) привыкнуть к разлуке — эти небольшие перерывы полезны и необходимы. Даже если ребенок спит в вашей комнате, Райан рекомендует повесить ширму или перегородку для разделения. «Если ребенок просыпается ночью и видит вас, он может рассчитывать на то, что вы снова заснете», — говорит Райан. И вы все будете счастливы позже, если ребенок сможет снова лечь спать.

Составьте план — и придерживайтесь его!

Договоритесь со своим партнером о том, что вы будете делать, когда ребенок проснется посреди ночи, и кто это будет делать.«Лучший способ потерпеть неудачу — это не иметь плана», — говорит Райан. «Установите дату в календаре, чтобы начать, и будьте последовательны. Так ребенку будет намного легче учиться «.

В нашей инфографике приведены советы по безопасному сну и рекомендации по обеспечению лучшего сна ребенка:

Эдвард Кулич, MD, FAAP, работает консьерж-сервисом, педиатром и консультантом по вопросам детского сна из Нью-Йорка. Он получил степень доктора медицины в Университете Святого Георгия и является автором книги The Best Baby Sleep Book .

Джеймс МакКенна, доктор философии , профессор антропологии в Университете Нотр-Дам и директор Лаборатории поведенческого сна матери и ребенка.

Коннер Херман — эксперт по сну, соучредитель и генеральный директор консалтинговой компании Dream Team Baby.

Кира Райан является соучредителем и директором по маркетингу Dream Team Baby и соавтором книги «Сон во сне: трехкомпонентный план по принуждению вашего ребенка к сну» .

Plus, еще из The Bump:

10 способов убедиться, что ребенок спокойно спит

Можно ли младенцам спать на животе?

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЙ УХОД ЗА МАТЕРИ И НОВОРОЖДЕННЫМ — Консультации по вопросам охраны здоровья матери и новорожденного

Что в этом сеансе?

На этом занятии мы рассмотрим ключевую информацию, которую нужно сообщить только что родившим женщинам и их партнерам и / или семьям.Это касается общего ухода за матерью и ребенком, а также признаков опасности в послеродовой период. Особое внимание уделяется поддержке женщин, страдающих депрессией. Эта тема используется для отработки навыков оказания помощи семье и группе и уважения проблем женщин. См. Сессию 12 по интервалу между рождением и послеродовым планированием семьи и Сессию 13 по грудному вскармливанию, которые также являются важными темами для консультирования женщин и их семей сразу после родов.

Какие навыки я буду развивать?

Содействие семейной и групповой поддержке женщин
Учет проблем женщин
Предоставление информации о послеродовом уходе и признаках опасности у новорожденных матери и ребенка
Адаптация к конкретным потребностям депрессивных послеродовая женщина.

Чему я буду учиться?

К концу этого занятия вы сможете:

Сообщать основную информацию о послеродовом уходе, включая осложнения для матери и ребенка.
Оказывать поддержку женщинам, страдающим депрессией.

Уход за матерью и новорожденным после родов

Некоторые женщины рожают дома с квалифицированным обслуживающим персоналом; у других может не быть квалифицированного помощника.Некоторые женщины, которые рожают в этом учреждении, проводят там время после родов. ВОЗ рекомендует не выписывать женщину раньше, чем через 24 часа после родов. Независимо от места рождения важно, чтобы кто-нибудь сопровождал женщину и новорожденного в течение первых 24 часов после рождения, чтобы отреагировать на любые изменения в состоянии ее или ее ребенка. Многие осложнения могут возникнуть в первые 24 часа. После родов в домашних условиях важно, чтобы мать и ребенок прошли послеродовое обследование как можно раньше, предпочтительно в течение 24 часов после рождения.Если роды были в учреждении, мать и ребенок должны пройти послеродовое обследование перед выпиской.

Существует ряд важных моментов, которые следует обсудить с женщиной и ее семьей после родов, чтобы обеспечить женщине надлежащий уход. Дополнительную информацию см. В PCPNC ВОЗ.

ВАЖНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ С ЖЕНЩИНАМИ И ИХ СЕМЬЯМИ НЕМЕДЛЕННО ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ

Важность того, чтобы кто-то был рядом в первые 24 часа.
Важность послеродовых визитов и рекомендуемые сроки их проведения.
Важность того, чтобы роженица ела больше и больше здоровой пищи — обсудите в контексте местной практики и табу, чтобы обеспечить женщинам доступ к полноценному питанию. Роженица также должна пить много чистой безопасной воды.
Важность отдыха и сна и необходимость избегать тяжелого физического труда.
Обсуждение нормальных послеродовых кровотечений и лохий — обсудите с женщинами, сколько кровопотери они могут ожидать и как долго.Если кровотечение больше нормы, им следует срочно обратиться за помощью.
Обсудите опасные признаки для женщины и ребенка и важность быстрого обращения за помощью.
Личная гигиена с учетом местных обычаев и окружающей среды. Обсудите с женщинами тип прокладок, которые они будут использовать, и их утилизацию, а также уход при эпизиотомии в домашних условиях. Мытье рук особенно важно для предотвращения инфекций. Также важно ничего не вставлять во влагалище.
Поговорите с ними о том, когда они могут возобновить сексуальные отношения, и о важности использования презервативов для предотвращения передачи ИППП и ВИЧ (см. Занятия 12 и 14). Половых сношений следует избегать до заживления раны промежности. Обсудите важность определения интервалов между рождениями и посоветуйте использовать метод планирования семьи.
Обсудите вопросы кормления грудью и ухода за грудью (см. Занятие 13), а также важность приема только предписанных лекарств во время грудного вскармливания.
Обсудите важность домашней обстановки для здоровья ребенка и выздоровления матери.Например, обсудите необходимость тепла, хорошей вентиляции и гигиены как для матери, так и для ребенка.
Обсудите важность того, чтобы мать и ребенок спали под сеткой, обработанной инсектицидами, в районе, где наблюдается малярия.

Сроки послеродовых посещений

После родов женщина и новорожденный должны быть обследованы медицинским работником в течение 24 часов. В это время также обсудите с женщиной и семьей время последующих посещений и график иммунизации ребенка.ВОЗ рекомендует, чтобы квалифицированный медицинский работник посетил мать и ребенка на дому, предпочтительно в течение первой недели после рождения. Если в вашем учреждении не проводятся посещения на дому, обсудите с матерью, как она приедет в учреждение или местную клинику для этих запланированных посещений. Эти посещения в раннем послеродовом периоде важны для матери и ребенка. Это также важная возможность обеспечить установление грудного вскармливания и решить любые трудности с прикладыванием и положением.

Как предоставить информацию и поддержку по уходу за матерью после родов

PCPNC предоставляет список практических задач, которые необходимо выполнить после родов, если у вас нет PCPNC, вы должны следовать установленным нормам и стандартам на вашем объекте. Объясните причины задач, которые вы выполняете, и обсудите с женщиной любые советы или рекомендации, которые вы дадите ей для обеспечения надлежащего ухода в домашних условиях в послеродовой период (см. Пункты выше).Поощряйте ее задавать вопросы во время экзамена и используйте свои навыки активного слушания, чтобы обдумать и прояснить то, что она вам говорит. Помогите ей придумать, как она может выполнить ваш совет. Иногда, когда женщины не уверены или колеблются, они выражают озабоченность косвенным образом, а не прямо поднимают вопрос. Обратите внимание на язык ее тела и невербальные знаки, которые она может вам показывать. Повторите ей другими словами то, что, по вашему мнению, она говорит, чтобы убедиться, что вы поняли.В конце послеродового осмотра напомните ей, что она может прийти в медицинское учреждение в любое время, если у нее возникнут вопросы, успокойте ее и убедитесь, что она чувствует поддержку.

РАСПИСАНИЕ ПОСЕТИТЕЛЕЙ ДЛЯ МАТЕРИ И НОВОРОЖДЕННЫХ

Посмотреть в собственном окне

	в течение 1 недели, предпочтительно на 3 день
	7-14 дней после рождения
	4-6 недель после рождения

Объясните график последующей вакцинации

Вопросы сексуальности

Эти посещения — хорошее время для обсуждения вопросов сексуальности.Часто женщина навещает вас или остается одна дома с ребенком. Это позволит вам уединиться при обсуждении тем, которых она может стесняться. Время, когда пара возобновляет сексуальные отношения после родов, часто определяется местной сексуальной практикой. Разные общины и религиозные группы предлагают разные периоды воздержания после родов. Было бы полезно знать об этом и с уважением относиться к такой практике. Женщина часто стесняется спросить, когда она может возобновить половой акт, и на нее уже может оказывать давление муж или партнер.В некоторых случаях партнер мог иметь половой акт вне отношений в период воздержания после родов, и, следовательно, женщина может подвергаться риску заражения ИППП и ВИЧ.

Информировать женщин о том, что медицинский работник может посетить дом для послеродового ухода через три дня после родов

Поощрять женщин возвращаться в медицинское учреждение с новорожденными детьми для регулярных проверок здоровья или при наличии каких-либо опасных признаков

Это Важно рассказать женщине об изменениях в ее теле после родов, которые могут повлиять на возобновление половых отношений.Усталость, которую многие женщины чувствуют после родов, означает, что у них часто отсутствует желание полового акта. Первый секс может быть болезненным, особенно если у них наложены швы на промежность. Повреждение и напряжение внутренних мышц таза во время родов будет означать, что секс может «ощущаться по-другому». Многим женщинам понадобится информация об этих нормальных изменениях и некоторая уверенность в том, что со временем они обычно улучшаются.

Обеспечение надлежащего ухода на дому

В первые недели после родов женщинам требуется дополнительный уход, включая поддержку со стороны партнера и семьи.Роды и роды требуют больших физических усилий, равно как и кормление грудью и уход за новорожденным. Поэтому очень важно, чтобы женщины восстановили свои силы и сохранили свое здоровье, поскольку они приспосабливаются к жизни со своим новорожденным ребенком.

Женщинам в послеродовой период необходимо соблюдать сбалансированное питание, как и во время беременности. Добавки железа и фолиевой кислоты также следует продолжать в течение 3 месяцев после рождения. Кормящие женщины нуждаются в дополнительном питании и должны пить достаточно чистой воды.Вам следует уделять больше времени консультациям по питанию с очень худыми женщинами и подростками, которым может потребоваться дополнительная информация, которая поможет им придерживаться сбалансированного питания. В некоторых случаях вам может потребоваться направить женщин к консультанту по питанию, если таковой имеется. Важно отметить, что бедность может лишать женщин доступа к определенным продуктам питания. Изучение менее дорогих вариантов может быть полезной частью консультации.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО ПИТАНИЮ

Посоветуйте женщине есть больше и разнообразить здоровую пищу, такую как мясо, рыба, масла, орехи, семена, злаки, бобы, овощи, сыр и молоко, чтобы она чувствовала себя сильной и здоровой. ну (приведите примеры, сколько съесть).
Убедите мать, что она может есть любую нормальную пищу — это не повредит кормящемуся ребенку.
Обсудите любые табу, существующие в отношении пищевых продуктов, полезных для здоровья.
Поговорите с ее партнером или другими членами семьи, чтобы побудить их следить за тем, чтобы женщина ела достаточно и избегала тяжелой физической работы.

Первые несколько недель с рождением ребенка очень требовательны как физически, так и эмоционально. Женщинам необходимо отдыхать и заботиться о себе, пока они восстанавливаются после родов.Для этого часто требуется помощь других членов семьи и друзей. Работайте с семьями, чтобы убедиться, что все знают о том, какой уход нужен матери. Используйте свои навыки вопрошания, чтобы выяснить, заботятся ли женщины о себе, и выяснить, какой уровень поддержки они получают от своих семей. Узнайте, достаточно ли она отдыхает и поддерживает. Поработайте с ней, чтобы определить, как это можно улучшить. Послеродовой период — это время, когда вам, возможно, придется обсудить проблемы с семьей в целом, чтобы помочь им найти решения проблем, которые могли возникнуть с момента рождения.Некоторые женщины чувствуют себя подавленными после рождения ребенка, но, несмотря на это, они чувствуют, что должны вернуться к своему обычному распорядку дня как можно быстрее, чтобы показать, что они справляются с этим. Как медицинский работник вы должны уметь отличать женщин, которые справляются с ситуацией, от женщин, которым трудно справиться.

Во время каждого послеродового визита вы также должны обсудить, как идет грудное вскармливание (см. Занятие 13). Также поговорите с женщинами о своих планах вернуться на работу или учебу, как это может повлиять на грудное вскармливание и уход за ребенком.Узнайте, составили ли они какие-либо планы, и вместе проанализируйте их или помогите им составить план, если у них его еще нет.

Знаки опасности для женщины

Всем женщинам и их семьям необходимо знать о знаках опасности в послеродовой период. Просмотрите планы действий в чрезвычайных ситуациях, которые они составили во время беременности, и посмотрите, актуальны ли они. Напомните женщинам, чтобы они приносили с собой карту здоровья матери даже для экстренного визита. Важно обсудить опасные признаки с каждой женщиной, так как большинство случаев материнской смертности происходит в первую неделю после рождения.Подумайте о том, чтобы сделать инструмент или вспомогательное средство для женщин, которые они могут взять с собой домой после родов.

ПРИЗНАКИ ПОСЛЕДНЕВНОЙ ОПАСНОСТИ У ЖЕНЩИНЫ

Ей следует немедленно отправиться в больницу или поликлинику, днем или ночью.

ОНА НЕ ДОЛЖНА ДЫХАТЬ, если у нее есть какие-либо из следующих опасных признаков:

вагинальное кровотечение увеличилось
подходит
учащенное или затрудненное дыхание
лихорадка и слишком слабый, чтобы встать с постели
сильные головные боли с помутнением зрения
боль, покраснение или припухлость икр; одышка или боль в груди.

Ей следует как можно скорее обратиться в поликлинику, если у нее есть какие-либо из следующих признаков:

опухшие, красные или болезненные груди или соски
проблемы с мочеиспусканием или утечки
увеличилось боль или инфекция в промежности
Инфекция в области раны (покраснение, отек, боль или гной в месте раны)
Вонючие выделения из влагалища
тяжелая депрессия или суицидальное поведение (идеи, план или попытка)

Депрессия

Рождение ребенка может привести к множеству эмоциональных изменений.Многие женщины после рождения ребенка переживают период легкой депрессии. Существует необходимость различать послеродовую «хандру» (чувство подавленности), которая обычно возникает в первую неделю и может длиться до двух недель после рождения, и послеродовую депрессию, которая является гораздо более серьезной и обычно длится более длительный период. У вас вполне может быть местное слово для обозначения легкой депрессии или «хандры», которые испытывают женщины после родов. Используйте это слово, когда обсуждаете эту тему с женщинами и их семьями, чтобы отличить это от послеродовой депрессии, которая отличается.

Когда мать испытывает упадок сил, усталость, проблемы со сном или аппетитом, у нее может быть послеродовая хандра. Истинная послеродовая депрессия — это когда женщина находится в значительной депрессии более двух недель, чего достаточно, чтобы нарушить ее повседневную деятельность. Она также может испытывать любое из следующего:

стойкое печальное или тревожное настроение, раздражительность
низкий интерес или удовольствие от занятий, которые раньше приносили удовольствие
трудности с выполнением обычной работы, учебы, работы по дому или общественная деятельность
отрицательные или безнадежные чувства по отношению к себе или своему новорожденному
множественные симптомы (боли, учащенное сердцебиение, онемение) без четкой физической причины.

Кроме того, она может испытывать чувство вины или отрицательные чувства по отношению к себе или своему новорожденному. В некоторых случаях женщина может чувствовать себя настолько подавленной, что хочет покончить с собой. Если вы обнаружите, что у новой матери депрессия, вам следует как можно скорее направить ее в ближайшее медицинское учреждение. Группы поддержки также могут помочь. Если это невозможно, возможно, вам придется поддерживать ее в этот период самостоятельно. Если возможно, регулярно встречайтесь с ней и используйте свои навыки, чтобы проявить сочувствие, выслушать ее и поддержать.Спросите ее согласия на обсуждение с членом семьи или другом, который, по ее мнению, также может оказать ей поддержку. Вовлекайте ее в общественную деятельность и занятия, которые раньше делали ее счастливой. Если депрессия легкая, могут помочь регулярные физические упражнения.

Поддержка депрессивных женщин

Женщины, страдающие депрессией, нуждаются в эмоциональной поддержке. Заверьте их, что это обычно временное состояние, которое случается с некоторыми рожавшими женщинами. Иногда помогает, если женщины знают, что чувство депрессии после рождения ребенка — это нормально, и многие женщины испытывают эти чувства.Попробуйте поговорить с семьей женщины и объяснить им необходимость дополнительной поддержки в это время. Убедитесь, что она и новорожденный получают необходимый уход.

Некоторые родственники и даже иногда медицинские работники могут не принимать всерьез заботы женщин, с которыми они видятся. Если женщины чувствуют, что их заботы не принимаются всерьез, это может заставить их чувствовать себя неполноценными матерями, что будет способствовать их депрессии. Некоторые матери могут быть не в состоянии должным образом заботиться о себе или своем ребенке. Это особенно актуально для женщин с особыми потребностями и особенно подростков.Ни при каких обстоятельствах никто не должен словесно или физически оскорблять мать, у которой проблемы с уходом за ребенком.

Поразмышляйте о своем отношении к женщинам, страдающим послеродовой хандрой или более тяжелой формой печали и депрессии. Вы смогли их поддержать? Как вы думаете, это серьезная проблема? Насколько он распространен в вашем сообществе? Как общество относится к женщинам, страдающим послеродовой депрессией? Обсудите с некоторыми коллегами их мнение о том, сколько женщин может пострадать от этого.Возьмите интервью у некоторых недавно родивших женщин и спросите их, чувствовали ли они какие-либо признаки, упомянутые в рамке на предыдущей странице.

Вы можете сыграть жизненно важную роль в том, чтобы побудить партнера и семью прислушиваться к женщине и быть внимательными к ее состоянию. Вы можете побудить их предложить практическую и эмоциональную поддержку и успокоить ее. Старайтесь поддерживать регулярное наблюдение за женщинами, страдающими депрессией, и их семьями, чтобы убедиться, что они получают необходимую поддержку.

Предлагать практическую и эмоциональную поддержку женщинам, страдающим депрессией после рождения

Мероприятие 1

1 час

Чтобы помочь вам найти способы поддержать женщин, страдающих депрессией или нуждающихся в дополнительной эмоциональной поддержке.

Хотя это упражнение написано в контексте депрессии после рождения, будет много других случаев, когда вам придется консультировать депрессивных женщин или женщин, которым грустно.Женщины с особыми потребностями могут чаще испытывать периоды сильной печали или депрессии и могут нуждаться в дополнительной эмоциональной поддержке.

Кроме того, вы или ваши коллеги также можете страдать от периодов, когда вам требуется дополнительная поддержка и понимание вследствие ролей, которые вы должны играть, и поддержки, которую вы оказываете другим. Задачи, которые вы выполняете в этом упражнении, могут быть использованы для всех женщин, которых вы видите, а также для ваших коллег и вас самих!

Напишите список вещей, которые женщина может сделать для себя, чтобы улучшить свое психическое здоровье.Например, прогулки, отдых и тишина, общение с друзьями, молитва или пение песен.
Напишите список вещей, которые другие члены семьи могут делать, чтобы поддержать ее, например, помогать с рабочей нагрузкой, сидеть и слушать ее, обеспечивать атмосферу заботы и поддержки.
А теперь запишите, что группа женщин могла бы сделать, чтобы улучшить свое психическое здоровье. Например, оказывать друг другу эмоциональную или практическую поддержку или обсуждать проблемы и делиться решениями.
Существуют ли в настоящее время в сообществе какие-либо группы поддержки? Как вы могли бы помочь женщинам в вашем сообществе создать собственные группы поддержки или лучше поддерживать друг друга?
Обсудите списки с коллегами и вместе доработайте их. Раздайте копии списка, чтобы вы и ваши коллеги могли использовать их в качестве ресурса для женщин, которые испытывают проблемы с психическим или эмоциональным здоровьем.
В случаях, когда депрессия настолько серьезна, что не реагирует на ваши вмешательства, есть ли в наличии более специализированные консультанты, к которым вы можете обратиться?

Наше мнение

Женщины часто считают полезным иметь группу людей, с которыми они могут обсудить и поделиться своими проблемами и эмоциями.Некоторые женщины получают поддержку и заверение от своих партнеров и семей, но для других группа вне дома может быть более полезной. Женщины могут помочь друг другу обдумать проблемы и предложить варианты, которые помогут их решить.

Узнайте, существует ли группа поддержки, и опирайтесь на нее. Если таковой не существует, вы можете создать новую группу, но создание группы поддержки может оказаться сложной и трудоемкой задачей. Вы можете побудить молодых мам подумать о создании группы. Предоставьте предложения о том, что они могут обсудить, и помогите им установить основные правила конфиденциальности и конфиденциальности.

НАПОМИНАНИЕ

Если мать большую часть времени страдает и не может нормально функционировать, пренебрегает собой и / или ребенком, вам необходимо направить ее за более специализированной помощью. Медицинские работники или консультанты, обученные лечению депрессии, могут предложить более продвинутые психосоциальные методы лечения или, если это не сработает, они могут прописать некоторые лекарства или обратиться к специалистам по психическому здоровью.

Если есть риск причинения себе вреда или у матери возникают мысли о самоубийстве, важно, чтобы она получила срочную помощь и поддержку, а не оставалась одна.Удалите средства членовредительства и поручите кому-нибудь обеспечить ее безопасность, пока вы будете организовывать специализированную психиатрическую помощь.

ПОТРЕБИТЬ ЖЕНЩИН СДЕЛАТЬ ДЛЯ СЕБЯ ТО, ЧТО ОНИ НАСЛАЖДАЕТСЯ ТАКИМ ОБРАЗОМ

встречаться с другом
выходить из дома или гулять, или что-то, что помогает им выплеснуть свои чувства
пение, рисование или в письменной форме
духовное облегчение через молитву
медитация

Поддерживайте женщину, чем можете.Это может включать посещение на дому и / или дополнительные послеродовые визиты. Поощряйте ее партнера и семью поддерживать ее практически и эмоционально.

Как предоставить информацию и поддержку по уходу за новорожденным после рождения

В дополнение к физической оценке новорожденного вам необходимо будет эффективно общаться с матерью, отцом и семьей, чтобы оценить, как новорожденный поживает. Вам необходимо предоставить практические рекомендации и поддержку при грудном вскармливании (см. Занятие 13), а также информацию об уходе за пуповиной и другом уходе за ребенком в домашних условиях.

Задавая вопросы матери, не забывайте использовать простой и понятный язык. С уважением относитесь к любым опасениям, которые она поднимает по поводу своего ребенка или своей роли матери, даже если ее опасения могут показаться вам ненужными. Вы должны поддерживать ее доверие в это время, чтобы она обратилась к вам, когда у нее возникнут другие проблемы, которые вы можете считать более серьезными. Всем матерям (особенно тем, кто рожает в первый раз) нужно много поддержки и заверений в том, что они должным образом заботятся о своих младенцах.Вы можете передать часть этой информации с помощью активных демонстраций, например, показывая молодым мамам, как держать или поднимать ребенка, чтобы они могли видеть, что делать, и давая им возможность задавать вопросы и уточнить любые проблемы.

НАПОМИНАНИЕ

Важно дать матерям, отцам и семьям практические советы о том, как ухаживать за младенцем в течение первых нескольких дней.

Держите ребенка в тепле — ребенок должен носить на 1-2 слоя больше, чем взрослый.Если холодно, наденьте шапочку на голову малыша.
Уход за пуповиной. Ничего не кладите на культю.
Держите ребенка в чистоте. Необязательно мыть ребенка каждый день, но при необходимости умывайте лицо и попку ребенка. Раздевая ребенка, убедитесь, что в комнате тепло.
Давать только грудное молоко днем и ночью.
Вы должны увидеться с медицинским работником на 3-й день, а также между 7 и 14 днями и 4-6 неделями после родов.Во время 6-недельного посещения ребенку сделают прививку.
Дайте ребенку спать на спине или на боку.
Держите ребенка подальше от дыма.
Не рекомендуется подвергать ребенка воздействию прямых солнечных лучей.

Некоторым женщинам может потребоваться дополнительная поддержка в определенных вопросах, например, при кормлении грудью. Женщинам также может потребоваться информация или поддержка по поводу любых проблем, с которыми сталкиваются их дети. Помните, когда возникает проблема, первое, что вам следует сделать, это выяснить, что женщина уже знает и что она уже делает — много раз она делает правильные вещи и просто нуждается в заверении.Если есть проблемы, которые она определяет, следуйте процедурам консультирования, которые вы практиковали, чтобы помочь ей найти возможные решения. Вместе с ней взвесьте преимущества и недостатки решений и составьте план действий, который, по ее мнению, она может выполнить.

В это время вы также можете рассмотреть любые местные практики, которые семьи могут захотеть провести с ребенком. Обсудите с ними последствия некоторых практик, которые могут быть вредными (просмотрите список вредных, безвредных и полезных практик, который вы разработали в Занятии 4, Задание 1).

Знаки опасности для новорожденного

Помимо рекомендаций родителям и семье по уходу за новорожденным, важно предупредить их об опасных признаках.

Что касается матери, то для новорожденного также существуют опасные признаки, которые матери и семьям необходимо определить и немедленно отреагировать. Подумайте, как обсудить и проанализировать эту информацию с семьями. Рассмотрите возможность получения или разработки вспомогательных материалов, которые помогут вам более эффективно передавать эту информацию и помогут женщинам и их семьям запоминать признаки опасности.

ЗНАКИ ОПАСНОСТИ ДЛЯ НОВОРОЖДЕННЫХ

Посоветуйте матери и семье немедленно обратиться за помощью днем или ночью. Им не следует ждать, если у ребенка есть какие-либо из этих признаков:

Мать и семья должны как можно скорее обратиться в поликлинику, если у ребенка есть какие-либо из следующих признаков:

трудности с кормлением (плохое прикладывание, не сосет хорошо)
принимает менее 8 кормлений за 24 часа
гной, выходящий из глаз или пустулы на коже
раздраженный пуповина с гноем или кровью
желтые глаза или кожа
Язвы или молочница (белые пятна) во рту — объясните, что это отличается от обычного грудного молока во рту

Объясняя знаки опасности родителям и опекунам, по возможности покажите им то, что вы описываете. Используйте ребенка как наглядное пособие и, например, покажите ему нормальное дыхание, покажите ему, где могут появиться пустулы или где будет видно покраснение от инфекций пуповины. Найдите время, чтобы понаблюдать за обычными режимами кормления, техниками и расположением, и обсудите наиболее распространенные трудности, с которыми они могут столкнуться.

НАПОМИНАНИЕ

Сообщите семьям о важности регистрации рождений. Составьте список или инструкции о том, куда и когда пойти, которые вы можете передать семьям.

Новорожденные с особыми потребностями

За ребенком, которому во время рождения было трудно дышать и который нуждался в реанимации, необходимо тщательно наблюдать в течение следующих 24 часов, уделяя особое внимание опасным признакам у новорожденного. Для этих младенцев особенно важно, чтобы они были в тепле и чтобы особое внимание было уделено началу грудного вскармливания.У этих младенцев могут быть трудности с началом грудного вскармливания, и матери и ребенку может потребоваться дополнительная поддержка. Также важно объяснить родителям ребенка, что произошло во время рождения, и возможные последствия того, что их ребенок не начал дышать самостоятельно, например, задержки в развитии.

Некоторые дети рождаются очень маленькими либо потому, что родились раньше девяти месяцев, либо потому, что их рост был ограничен в матке. Очень молодые матери; кто ждет близнецов; кто во время беременности занимается тяжелым физическим трудом; или кто страдает избыточной или недостаточной массой тела, анемией или страдает малярией или другой инфекцией во время беременности; подвержены большему риску преждевременных родов или рождения ребенка с низкой массой тела.Младенцы с низкой массой тела при рождении или младенцы с массой тела менее 2500 г подвергаются большему риску заражения и смерти. Убедитесь, что родители новорожденных с низкой массой тела знают об опасных признаках новорожденного и знают, как быстро обращаться за помощью. В частности, дети с низкой массой тела при рождении могут испытывать трудности с грудным вскармливанием. См. Занятие 13 о грудном вскармливании для получения дополнительной информации о том, как помочь матери ребенка с низкой массой тела при рождении кормить грудью.

О младенцах с низкой массой тела при рождении можно позаботиться с помощью программы Kangaroo Mother Care.Уход за матерью-кенгуру: Практическое руководство, опубликованное ВОЗ (http://www.who.int/reproductivehealth/publications/maternal_perinatal_health/92415

/en), дает дополнительную информацию о том, как начать уход за матерью-кенгуру в больнице. Уход за матерью-кенгуру предполагает контакт «кожа к коже» между матерью и ребенком и исключительно грудное вскармливание. Это позволяет матери и ребенку сблизиться, а также согревает ребенка и позволяет ему часто кормить грудью.

Деятельность 2

1 час

Чтобы попрактиковаться в консультировании молодых мам

Это ролевая игра.Если вы не работаете над Руководством в группе, постарайтесь найти двух коллег, которые могут помочь вам в этой ролевой игре. Если вы являетесь частью группы, по очереди играйте роли новой матери и медицинского работника.

Это задание будет основываться на некоторых навыках, которые вы практиковали в упражнении 2 на занятии 9. Не забывайте:

поддерживать зрительный контакт, когда это приемлемо в культурном отношении, кивать и улыбаться в подходящее время
демонстрировать открытый язык тела
продемонстрировать сочувствие и уважение посредством понимания / заботливого языка
не звучать резко или осуждающе, несмотря на ваши собственные убеждения и ценности или временные рамки вашей работы
задавайте открытые вопросы и внимательно слушайте
не дают прямого совета, но исследуют то, что мать уже знает.
перефразируйте вопросы, чтобы проверить понимание.
опирайтесь на знания матери, чтобы она могла лучше всего найти решение.

Найдите время, чтобы обсудить причины, по которым матери приходят в медицинское учреждение со своим новорожденным. Составьте список возможных сценариев. Человек, играющий мать, может выбрать одну и начать ролевую игру. Например:

Молодая мама приносит в клинику своего двухнедельного ребенка с инфицированным пупком. Свекровь настаивала на необходимости наложить припарку на пуповину.
Мать-подросток приносит своего недельного ребенка с очень легкой сыпью, но на самом деле она хочет узнать о планировании семьи, поскольку ее парень требует от нее возобновить сексуальные отношения.
Приходит мама с 4 детьми и новорожденным с жалобами на усталость. Она выглядит грустной, ошеломленной и плачет.
Мать приходит на плановое обследование через 6 недель. Она очень худая и слабая.

Подумайте о других сценариях, с которыми вы столкнулись в своей работе или которые могут возникнуть в сообществе и обстановке, в которой вы работаете.

Человек, проводящий консультирование, также должен учитывать:

Какие открытые вопросы вы можете использовать, чтобы установить двустороннюю связь и успокоить мать?

Изучили ли вы, что именно в ситуации матери мешает ей удовлетворить ее потребности и потребности своего ребенка?

Избегали ли вы осуждающих вопросов?

Вы размышляли над тем, что сказала мать, и опирались на ее знания?

Какую информацию вы можете ей дать и как вы можете вместе с ней найти решение?

Один участник должен понаблюдать за ролевой игрой. Он / она потом прокомментирует, что человек, играющий медработника, сделал хорошо, и внесет предложения о том, как улучшить консультацию в будущем.Постарайтесь указать на то, что было хорошо на сеансе консультирования, а затем сделайте несколько предложений о том, что можно улучшить в следующий раз.

Что я узнал?

Вы должны уметь передавать важные сообщения, касающиеся ухода за матерью и новорожденным в доме после рождения. Вы узнали об опасных признаках в послеродовой период для женщины и новорожденного и подумали, как лучше всего сообщить о них женщинам и их семьям. Вы также узнали, как заботиться о женщинах, страдающих депрессией, и поддерживать их, а также как мобилизовать поддержку со стороны семей, сообществ и других женщин в аналогичных ситуациях.Помните, что часто мы сами можем нуждаться в поддержке после того, как оказали эмоциональную поддержку другим. Некоторые из обсуждаемых здесь вспомогательных средств могут быть полезны вам и вашим коллегам.

Чтобы помочь себе, не забудьте подумать о том, что вы делаете и что чувствуете.