Как присаживать мальчика в 5 месяцев: Нужно ли ребенка присаживать в 6 месяцев?

Приучаем к горшку — Материнство в Хабаровске

Теперь о готовности ребенка к горшку. Вероятно, вам кажется, что только вчера вы в первый раз поменяли подгузник своего малыша, а сейчас уже задаетесь вопросом, не пора ли приучать его к горшку. Нет никакого волшебного возраста, в котором дети готовы начать пользоваться горшком, но некоторые развивают необходимые физические и познавательные навыки между 18 и 24 месяцами.

Многие родители не начинают приучать к горшку, пока их дети не достигнут 2,5 — 3 года, тогда как, некоторые дети вообще не интересуются горшком, пока им не исполнится 3 – 4 года.

До 12-ти месячного возраста дети еще физически неспособны управлять мочевым пузырем или испражнениями. Даже если дети уже могут оставаться сухими в течение дня, они пока не могут оставаться сухими ночью.

На самом деле, по определенным подсказкам можно догадаться, что ваш ребенок готов ходить на горшок:

Во-первых, физическая готовность, которая выражается в:

— хорошей координации и двигательных навыков,

— регулярном опорожнении мочевого пузыря и кишечника,

— сухом подгузнике во время дневного сна, т. е. уже мышцы мочевого пузыря ребенка достаточно развиты, чтобы держать мочу.

Во-вторых, поведенческие знаки, которые выражаются в:

— сидячей позе в течение двух — пяти минут,

— сформированном навыке снимать и одевать штаны,

— отвращении к влажному или грязному подгузнику,

— заинтересованности к гигиеническим процедурам или нижнему белью,

— звуковом сигнале во время испражнения или опорожнения,

— чувстве гордости после испражнения и опорожнения,

— желании посещать туалет.

В-третьих, познавательные знаки, которые выражаются в:

— готовности потерпеть,

— понимании, что это произойдет до того, как он сядет на горшок,

— осознании принадлежности туалетных помещений,

— знании значений слов «моча» и «стул».

Учимся носить грудничка на руках

До середины XX века люди жили большими традиционными семьями. Старшие ухаживали за младшими, младшие – за появившимися у старших детьми. Вопросов, как и что делать с малышом, не возникало. Члены семьи учились друг у друга. Сегодня, получая в роддоме своего долгожданного первенца, тридцатилетняя солидная женщина не обладает необходимыми для ухода за ним умениями. На неё обрушивается шквал «Как?», при этом она ещё пытается вникнуть в «Почему?». Один из таких вопросов касается правильного ношения ребёнка на руках.

 

Содержание

Почему важно правильно носить ребёнка

Как у всего, чему раньше не предавали значения, неожиданно ставшего важным сегодня, появилось модное название науки о том, как носить грудничка: холдинг. Специальных курсов пока нет, но уже есть разделы с таким названием в программе подготовки будущих родителей. Согласно установкам холдинга, правильно носить ребёнка на руках важно и для грудничка, и для мамы.

Для малыша

С физической точки зрения: наши детки – не маленькие лошадки, они не встают на ножки через час после рождения. Позвоночник грудничка не имеет прогибов взрослого, представляя собой подобие буквы «С», что исключает присаживание до полугодовалого возраста. Кроме того, правильное ношение ребенка на руках – профилактика развития врожденного вывиха бедра.

С психологической точки зрения: заблуждение о том, что грудничка не нужно приучать к рукам («поорет – отвыкнет»), губительно для формирования нормальной психики маленького человека. Малыш должен часто бывать на руках взрослых.

Для мамы

С физической точки зрения: Кости роженицы после беременности и родов мягче, чем обычно. Непривычная интенсивная нагрузка на позвоночник в послеродовой период может обернуться острыми болями в спине, головными болями, суставными болями в руках.

С психологической точки зрения: Нам, активным мамам, обидно выпадать из жизни из-за рождения детей. Правильная привычка носить ребенка делает совместное существование удобным и комфортным для обоих. С малышом на руках можно и модно ходить в магазин, делать необходимую работу по дому, заниматься спортом.

От чего зависит выбор позы ношения

Удобство и приемлемость способа ношения малыша зависит от нескольких факторов:

1. Возраста ребёнка. Носить лицом от мамы рекомендуют только после 3 месяцев. До этого времени малыш плохо видит дальше, чем на 30 см, поэтому для него вокруг всё пугающе плывет
2. Физического состояния мамы. Позы «на боку», «на бедре» могут быть опасны для мам с заболеваниями позвоночника, почек
3. Физического состояния малыша. Некоторые родовые травмы или врожденные дефекты (кривошея и ряд других) требуют особенной осторожности при ношении на руках
4. Предпочтений малыша. Несмотря на юный возраст, малыши часто имеют свое мнение насчет приемлемости позы ношения. Маме стоит обратить внимание, какие позиции не нравятся ребёнку, и проанализировать причины негатива. Положения с разведенными ножками часто не нравятся по причине маленького размера комбинезона или ползунков. Капризы же в положении «на боку», когда они есть на одной стороне тела и отсутствуют на другой, могут свидетельствовать о боли малыша при повороте головы или шеи. Такие сигналы должны служить поводом для обращения к врачу

Позы для ношения

Ношение в различных позах решает не только вопрос транспортировки вашего чада в пространстве: оно является своеобразной гимнастикой для мамы и малыша. Основных поз – пять.

Поза №1: классическая

На руке от локтя до кисти (предплечье) лицом вверх. Это классическая поза «колыбельки», удобная для ношения и кормления. Для грудничка с рождения до 3 месяцев главные точки опоры – голова и спина. Нельзя присаживать на попку.

Важно! В первые месяцы жизни все действия с ребёнком должны быть очень плавными. Резкое подхватывание из кроватки, залихватское папино: «сына, иди сюда», сочетающееся с подбрасываниями и кувырканиями напугают новорожденного, могут привести к травмам.

Поза №2: самолетик

На предплечье лицом вниз, «самолетик»: ребенок лежит на предплечье, руки – на локте мамы и предплечье, живот – на другой руке. Ножки свободны. Поза очень полезна для тренировки мышц спины малыша, а также нормализации пищеварения – своеобразный массаж животика, схожий по пользе с выкладыванием на живот. Поза хороша с 3 месяцев и старше. Головка малыша может быть обращена к локтю – так легче уснуть, или к кисти – так интереснее играть и разглядывать мир вокруг.

Поза №3: на груди

На груди лицом к себе. Мама обхватывает младенца, заводя одну руку под попу через талию, другой – придерживая спинку и голову. Это положение успокаивает и убаюкивает.

Возможен вариант на груди со смещением вбок, лицом к себе. Так малыш познает мир, видя лицо мамы. Поскольку ребятки изучают опасности окружающей среды исходя из реакции мамы, им очень важно видеть её реакцию на ситуацию, явление.

На груди лицом от себя. Поддержка одной рукой поперек груди, другой – под попу. Малыши предпочитают эту позицию в период активности: в ней удобно изучать окружающий мир.

Носить так малышей до 3 месяцев категорически запрещено. Рекомендуется применять позу после 8 месяцев. До этого возраста малыш не понимает, куда пропала мама, и может испугаться.

Поза №4: ношение спереди сбоку

Хороша для малышей в возрасте от 3 до 6 месяцев. Голова – на плече мамы, мышцы шеи тренируются. Мама держит стопы ребёнка. Ноги согнуты, разведены в коленях, что естественно в этом возрасте. Необходимо часто менять руки – долгая фиксация на одном боку утомляет маму и малыша. Поза развивает подвижность бедер в тазобедренных суставах. Эта позиция не должна применяться с детьми большого веса: мама будет сильно наклоняться в сторону, нанося вред позвоночнику.

Вариант позы: ношение спереди с поддержкой одной ножки. Грудь ребёнка на предплечье, второй рукой сгибаем и поддерживаем верхнюю ножку и животик. Нижняя рука ребенка лежит на локте мамы. Одна сторона тела малыша зафиксирована, вторая – в подвижном состоянии. Полезна для малышей с 7 месяцев, развивает мышцы ног, стимулирует ползание.

Поза №5: на бедре

Ношение на бедре. Подходит детям, которые хорошо научились сидеть, примерно с 9 месяцев. Малыш «сидит» на бедре мамы, обхватывая её ногами, придерживая себя самостоятельно. Мама рукой поддерживает младенца, прихватив его под одну ножку, фиксируя спинку.

Чтобы носить малыша дома или во время прогулки, похода в магазин, используйте традиционное приспособление для переноски детей – слинг-шарф. При его помощи можно носить малыша во всех перечисленных позах. При определенных навыках и привычке слинг-шарф – незаменимый помощник молодой мамы, позволяющий равномернее распределить нагрузку на позвоночник как мамы, так и малыша.

Видео урок поможет вам лучше понять, как правильно носить малыша на руках

Как нельзя носить

1. До того момента, пока новорожденный не начал уверенно держать голову, нельзя допускать её запрокидывания
2. Нельзя тянуть новорожденного за ручки – суставы ещё слишком слабы
3. Не носите грудничка головой вниз. Ножки не должны быть выше головы. Это кажется очевидным. Тем не менее, при положении «самолётик» такая ошибка вполне возможна
4. Поднимая новорожденного, не берите голову и корпус разными руками из-за риска вывихнуть шею
5. Вредно долгое ношение со сведенными ножками
6. Если мама сильно откидывается назад с малышом на руках – она взяла его неправильно
7. Безопасность. Человек с младенцем на руках должен хорошо видеть дорогу, надежно удерживать малыша, предугадывая его неожиданные движения
8. Эргономичность. Позвоночник ребенка и мамы должны быть в правильном положении, без перекосов
9. Комфорт мамы и младенца. Отсутствие недовольных криков – главный показатель удобства малыша

Когда Вас обвинят в том, что Вы приучаете ребенка к рукам, вспомните, что «вынашивать» и «носить» – однокоренные слова. Малыш привык к маминым движениям, запаху. Для него естественно находиться в частом контакте с мамой. Носить детей на руках полезно, это укрепляет связь между родителями и ребенком, развивает малыша физически и умственно, успокаивает младенца.

Можно ли и как правильно присаживать ребенка в 5 месяцев

Ожесточенные споры среди родителей и многих специалистов в области педиатрии вызывает вопрос о том, в каком возрасте можно сажать ребенка. Многие родители, видя поведение детей и выгибание спинки, пытаются начать присаживать детей. Но стоит ли это делать в пять месяцев?

Вопрос о том, когда сажать малыша, стоит практически перед всеми родителями. Многие из них делают попытки присаживать ребенка с возраста четырех-пяти месяцев. однако, врачи говорят о том, что не стоит торопиться с этим. Навыки сидения постепенно формируются по мере того, как укрепляются мышцы спины, брюшного пресса и развития нервной системы. Итак, стоит изначально ответить на вопрос — можно ли присаживать ребенка в 5 месяцев? педиатры и ортопеды в один голос говорят – не стоит этого делать, мышцы спины и связки позвоночника еще не готов к столь серьезной нагрузке. Тяжелая голова малыша давит на позвоночник, что приводит к его сильному прогибанию назад, что может привести к нарушениям. Не стоит даже сажать ребенка в подушки, в кресло или даже на колени, это вредно для осанки и здоровья позвоночника.

Многие родители утверждают, что присаживание ребенка зависит от пола, что якобы мальчиков можно сажать, а девочек нет, так как это может привести к загибу матки.

Как же точно знать, можно ли сажать девочку или мальчика в 5 месяцев.
Конечно, присаживание не влияет на строение матки или каких-любых внутренних органов, поэтому не стоит верить мифам. А вот на здоровье позвоночника и быстрое утомление мышц раннее присаживание влияет крайне негативно, торопиться не стоит – важно подождать еще немного, до момента, когда малыш ближе к полугоду научится сидеть самостоятельно.
Поэтому, исходя из того, что мы сказали ранее, вопрос о том, как правильно присаживать ребенка в 5 месяцев, возникать у родителей не должен. Допустимо изредка и ненадолго присаживать малыша к себе на колени, чтоб его спинка опиралась на ваше тело, но не более пары минут. Не торопите события, когда кроха будет готов, он сам постепенно начнет садиться и уверенно сидеть.

Теги по теме: малыш 0-1развитие

Оцените материал:

спасибо, ваш голос принят

 

Нужно ли присаживать ребенка. Когда можно присаживать грудничка

Ребенок в семье это радость и счастье, и, конечно же, большая ответственность за маленького человечка, который полностью зависим от взрослых. Каждая мамочка это прекрасно понимает и переживает по любому поводу, особенно если это первенец.

Немаловажный вопрос встает перед молодыми родителями – когда можно сажать ребенка. Мнения специалистов по этому вопросы неоднозначны, но в одном они все же сходятся: сажать ребенка можно тогда, когда он сам будет к этому готов. Рассмотрим этот вопрос более подробно.

Сажаем ребенка правильно

Вопрос, во сколько же можно сажать ребенка, вне зависимости мальчик это или девочка, очень серьезный. От принятого решения зависит дальнейшее здоровье и жизнь малыша, и главное в этом не торопится.

Ни в коем случае не сажайте его слишком рано. До четырех месяцев позвоночник малыша не готов к нагрузкам, нормальное положение – горизонтальное. Позвоночник еще достаточно мягкий, хрящики можно легко сдвинуть с места. Самое неприятное, что искривление сразу заметно не будет, и проявит себя примерно к десятилетнему возрасту.

Как показал опыт многих поколений, мышечно-связный аппарат малыша позволяет ему начинать садиться примерно к шести месяцам. Мальчики при этом делают попытки сесть чуть раньше, девочки – чуть позже, но все это условно.

Ежедневные наблюдения со стороны родителей помогут определить время, когда неумелые попытки малыша сесть самостоятельно будут давать первые результаты. Это станет сигналом к тому, что позвоночник достаточно окреп и сможет выдержать нагрузку.

На практике это время наступает, когда младенец научился довольно хорошо держать голову и самостоятельно переворачиваться. Не стоит переживать и расстраиваться, если такое событие произошло позже, чем у сверстников, ведь каждый ребенок индивидуален в своем развитии.

С четырех месяцев развитие мышц головы и шеи идет быстрыми темпами, малыш уже отлично держит голову, изучая мир вокруг себя.

Он уже начинает приподниматься всем телом, помогая руками, уверенно переворачивается и радуется каждой удачной попытке познать мир самостоятельно.

Так заложено природой. Беспокойство может вызвать лишь тот факт, что к шести месяцам ребенок не может держать головку и не приподнимается.

В таком случае стоит обязательно проконсультироваться с врачом. Ведь без этих навыков, он не сможет самостоятельно сидеть и ходить.

Во сколько же месяцев можно сажать мальчика?

Мамам мальчиков можно вздохнуть спокойно, уже к 4-5 месяцев малыш пытается сидеть и вам остается всего лишь немного помогать ему. Раньше этого делать не стоит, так как брюшные мышцы еще не развиты, и основная нагрузка идет на позвоночник.

Если этого не происходит в срок, не стоит насильно усаживать мальчика, просто он еще не готов. Если же мальчик постоянно тянется сесть, падая и перекатываясь, как неваляшка, помогайте ему, придерживая в районе поясницы, со временем попытки станут более уверенными и малыш научится сидеть.

Помните, ребенок сам себе никогда не сделает плохо, поэтому определять, когда ему сидеть, он будет самостоятельно, основываясь на собственных природных ощущениях.

А что с девочками?

С девочками немного сложнее. Среди врачей существует мнение, что ранняя посадка девочек чревата загибом шейки матки. Хотя эти утверждения не исследованы на должном уровне, не стоит присаживать малышек раньше семимесячного возраста.

Поэтому откажитесь от попыток научить сидеть девчонку в раннем возрасте, лучше подождать пока она самостоятельно определится и порадует вас своими успехами.

Ходунки

Многих родителей волнует вопрос, когда же можно ребенка сажать в ходунки? Многие родители полагают, что это порадует ребенка, поможет ему быстрее научиться передвигаться самостоятельно, позволит ему играть, не отвлекая родителей, и, конечно же, облегчит родительское участие в этом процессе.

Тем более что на сегодняшний день модели ходунков настолько разнообразны и поражают своей яркостью, что просто разбегаются глаза.

Опять же, единого мнения в этом вопросе нет, но многие современные специалисты не видят ничего плохого в ходунках, единственное условие – малыш должен достаточно окрепнуть, научится самостоятельно сидеть и ползать.

Применяя ходунки, не забывайте, что существует ряд противопоказаний к их применению:

1. Ранние нарушения опорно-двигательного аппарата;
2. Искривление позвоночника;
3. Различные признаки рахита;
4. Пониженный тонус мышц ног;
5. Психологическая неготовность ребенка, страх.

Для мальчиков, длительное пребывание в ходунках чревато негативным влиянием на развитие половой функции, вследствие сдавливания промежности. Поэтому ограничивайте пребывание ребенка в ходунках и применяйте их не более 40 минут в день, ортопеды в этом плане более категоричны и настаивают на десятиминутном ограничении.

С девочками чуть сложнее, у них больше вероятности развития дисплазии, которую выявить на ранних сроках очень трудно. Посадка девочки в ходунки только усугубит состояние ребенка.

К отрицательным моментам относится и вероятность развития проблем с тазобедренными суставами и нижним отделом позвоночника, что нежелательно для девочки, как для будущей мамы. Поэтому очень важно следить за физической подготовкой ребенка, прежде чем усаживать его в ходунки, он должен уметь сидеть, твердо стоять на ножках, уметь ползать.

Старайтесь держать малышку недолго и применяйте устойчивую обувь, с твердой подошвой. Врачи рекомендуют усаживать девочек не ранее 8 месяцев.

Подготовка

Посильной помощью в развитии ребенка может стать несложный массаж для укрепления мышц спины и ножек. Проводите его несколько раз в день, начиная с первого месяца жизни. С двух месяцев можно подавать ребенку пальцы рук и немного приподнимать, начиная с небольшого угла, который впоследствии можно увеличивать.

Когда младенец немного подрос и стал более активным, мамы мечтают о том, чтобы он поскорее научился сидеть. Стоит ли торопить события? По мнению опытных педиатров, новорожденный должен быть физиологически готов к присаживанию. Разберемся, когда можно присаживать ребенка.

Что говорит статистика

На протяжении первого года жизни развитие малыша характеризуется интенсивностью. Достижения данного возраста сменяют друг друга. Врачами-педиатрами разработаны схемы развития детей, где по месяцам и неделям расписаны ожидаемые достижения детей. Средняя статистика выглядит следующим образом:

• в 6 месяцев малыш способен сидеть с поддержкой;
• в 7 месяцев – уже без нее;
• в 8 месяцев – самостоятельно садится из лежачего положения или ложится из сидячего.

Но поскольку каждый ребенок индивидуален, у каждого свой путь развития и свои сроки достижений. Поэтому незначительные отклонения от показателей также считаются нормой. Так, в большинстве случаев дети начинают сидеть самостоятельно в 6 месяцев жизни. Ну, а если младенец начинает это делать в 4 месяца или же в 8 месяцев, это также не считают патологией.

Вот что говорит по этому поводу доктор Комаровский:

Что должно предшествовать присаживанию?

Можно ли присаживать ребенка принудительно? У взрослых позвоночник имеет естественные изгибы. Но младенцы рождаются с прямым позвоночным столбом, изгибы у них формируются позже. Мышцы детской спины не способны поддерживать позвоночник. А значит, позвоночник уязвим. Поэтому до определенного возраста нельзя присаживать малыша.

В 2-3 месяца младенец начинает приподнимать головку, лежа на животике, таким образом начинает формироваться шейный изгиб позвоночника. Когда малыш осваивает самостоятельные попытки сесть, формируется грудной отдел позвоночника. Ну а когда ребенок учится вставать на ножки и ходить, позвоночник приобретает привычную для нас форму. Поэтому правильная осанка сформируется у малыша только тогда, когда все этапы он освоит самостоятельно.

Если преждевременно начать присаживание, нагрузка на позвоночник возрастает. Мышечный каркас еще не работает и не поддерживает позвоночный столб. Последствия неграмотных действий взрослых могут привести к нарушениям опорно-двигательного аппарата. Негативное влияние сказывается на состоянии внутренних органов и органов дыхания.

Мышцы спины укрепляются во время двигательной активности младенца: держания головки, переворачивания, движений ручек и ножек. Эти, казалось бы, незначительные действия способствуют укреплению мышц спины. А укрепление этих мышц подготавливает малыша к присаживанию.

Когда можно

начинать присаживать малыша ?

Когда грудничка можно начинать сажать? О времени присаживания должен говорить не возраст грудничка, а его физические навыки. Многие мамы интересуются, в каком возрасте можно присаживать ребенка? Если говорить о возрасте, то в среднем детки садятся в промежутке с 4 до 8 месяцев. На то, что малыш готов к присаживанию, указывают следующие показатели:

• ребенок уверенно держит голову и приподнимает ее с горизонтального положения;
• ребенок без проблем переворачивается с боку на бок, со спины на живот и наоборот;
• ребенок, хватаясь за пальцы взрослого, пытается придать своему телу вертикальное положение.

Если вы наблюдаете у своего малыша все эти признаки, значит, он скоро начнет присаживаться самостоятельно.

Обращаем ваше внимание на то, что даже если ребенок до 6 месяцев начал самостоятельно присаживаться, то в таком положении ему следует быть не более 1 часа в сутки. Иначе позже могут начаться проблемы с осанкой и другими системами организма.

Присаживание мальчика и девочки

Существует миф о том, что если слишком рано начать присаживать девочку, у нее сформируется загиб матки. Эта теория пока не подтверждается конкретными доказательствами. Если такая закономерность и существует, то загиб матки не влияет на зачатие, вынашивание и рождение малыша. Тем не менее, желательно девочку не присаживать раньше 6-7 месяцев.

Что касается мальчиков, то тут никаких специфических рисков не наблюдается.

Стоит ли сажать ребенка в подушки?

Некоторым поколениям знакомо выражение «высаживать в подушки». Именно таким способом учили сидеть малышей наши бабушки. Разумеется, такой способ не является правильным, поскольку подобными действиями мы заставляем неокрепшую спинку малыша принимать вертикальное положение, вопреки физиологии. Несколько минут такого насильственного сидения может привести к появлению у малыша сколиоза в школьном возрасте. Правильно присаживать тогда, когда малыш сам начинает это делать.

Что еще делать нельзя, пока ребенок не сел самостоятельно:

• сажать в подушки;
• носить малыша в «кенгурушках» и «беби-систерах»;
• давать ему постоять и походить в ходунках;
• разрешать прыгать в прыгунках, сидеть на стульчике для кормления;
• держать у себя на руках в положении сидя;
• при перевозке в коляске или автомобиле использовать сидячее положение.

Важно отметить, что при всем этом не запрещается держать грудничка в полусидящем положении. В настоящее время существует множество моделей автокресел, качелей и других приспособлений, в которых спинка регулируется до полусидящего положения, напоминающего положение эмбриона в утробе матери.

Как помочь крохе сесть?

Если младенец в 7 месяцев не сидит, это вовсе не означает наличие у него патологии. Перед тем, как присаживать малыша, необходимо укрепить его спинку. Действия родителей должны быть направлены не на придание вертикального положения туловищу ребенка, а на подготовку малыша к присаживанию. Эта подготовка касается мышц спины, которые следует укреплять и тренировать. Как научить грудничка садиться самостоятельно? Гимнастика и массаж – замечательные методы развития мышечного аппарата малыша, которые помогут научить его сидеть.

При помощи массажа можно улучшить мышечный тонус. Желательно доверить массаж профессионалам, только они знают, как правильно массировать мышцы. Ну а если такой возможности нет, то в домашних условиях мама может поглаживать спинку, животик малыша, а также его ручки и ножки.

Что касается гимнастики, то ее можно проводить в домашних условиях и обязательно ежедневно. Вот примерный комплекс упражнений:

1. Младенец лежит на животике. Мама приподнимает кроху, придерживая одной рукой под грудью, а другой – под ножками. В таком положении мышцы спины и ягодиц напрягаются. Чтобы дать им расслабиться, необходимо положить малыша в исходное положение. А затем снова повторить упражнение.
2. Ребенок лежит на спине. Мама держит кроху за левую руку, а затем аккуратно тянет ее к правой ножке. Малыш оказывается в полусидящем положении. Затем мама придает ребенку исходное положение. То же самое проделываем с правой рукой. Это замечательное упражнение для тренировки боковых мышц спины.

1. Грудничок лежит на спине. Мама дает ему возможность ухватиться за свои пальцы. Затем начинает приподнимать кроху, притягивая руку к себе. Спина ребеночка оторвалась от поверхности кровати. Необходимо удерживать малыша в таком положении 15 секунд. Затем, после непродолжительного отдыха, необходимо снова повторить упражнение.

Если малыш уже готов присаживаться, мама может ему помочь, соблюдая следующие рекомендации:

• Первые попытки присаживания должны ограничиваться несколькими минутами.
• Резкий переход от вертикального положения к горизонтальному недопустим – присаживайте грудничка медленно и осторожно.
• Первые разы положение в «сидячем» состоянии должно быть не горизонтальным, а полулежа.
• Не начинайте присаживание на твердых поверхностях – стульчиках или полу.

Однако, следует понимать, что если вы будете помогать ребенку присаживаться, то он хуже будет развиваться физически. Гораздо лучше, если малыш сам будет «тренировать» свое тельце и сядет именно тогда, когда оно будет готово.

Тревожные признаки

Где же тот предел, когда маме стоит беспокоиться и бежать к врачу? Нужно волноваться, если:

• в возрасте 7 месяцев малыш сам не переворачивается;
• ребенок в 9 месяцев не садится сам;
• ребенок не может опереться на одну руку, чтобы другой рукой достать игрушку в 7-8 месяцев;
• в 7 месяцев кроха не гулит, не лепечет;
• младенец не улыбается, не смотрит в глаза мамы в 6 месяцев.

В любых сомнительных ситуациях нужно обратиться к врачу-педиатру или невропатологу.

Подведем итоги

Как правило, дети начинают самостоятельно сидеть в возрасте с 4 до 8 месяцев. Умение самостоятельно сидеть должно появиться у новорожденного само по себе. Для того, чтобы помочь малышу сесть, рекомендуется делать упражнения для укрепления мышц спины. Но ни в коем случае нельзя сажать кроху раньше срока, когда его спинка еще не окрепла. Поэтому если малыш еще не умеет сидеть, то нельзя пользоваться кенгурушками, прыгунками, ходунками, детским стульчиком и другими предметами, использование которых подразумевает вертикальное положение ребенка.

Когда можно присаживать мальчика? Вокруг этой темы существует множество споров. Давайте подробно разберемся в данном вопросе.

Разные мнения

Итак, со скольки можно присаживать мальчиков? Одни утверждают, что это следует делать как можно раньше. Так ребенок больше получает информации, может увидеть то, что невозможно из лежачего положения. Присаживание укрепляет мышечный корсет, именно поэтому способствует всестороннему развитию малыша.

Так когда можно присаживать мальчиков? Противоположное мнение по этому вопросу основывается на данных о физиологии ребенка в возрасте до 6 месяцев. Известно, что малыш рождается с полностью прямым позвоночником, предназначенным строго для нахождения в положении лежа. Никаких физиологических изгибов, присущих взрослому организму, у него пока еще не сформировано. Строение лишь со временем адаптируется под вертикальную нагрузку, зафиксировав позвоночник в том положении в зависимости от отделов, которое будет оптимально распределять ее. Поэтому считается, что принудительно фиксировать младенцев в определенной позе до момента, когда можно присаживать мальчика, или пока он сам не сделает попытки, не следует.

Это может привести к чрезмерной нагрузке на суставы и позвоночник, особенно в области крестца. В дальнейшем эти действия могут привести к нарушениям всего опорно-двигательного аппарата. Поэтому торопиться не стоит. Природа все закладывает должным образом. А если момент пришел, а инициативы у ребенка нет, следует лишь немного помочь организму.

Развитие малыша и формирование прогибов

Когда можно присаживать мальчиков? Этот вопрос интересует многих родителей, а также представителей более старшего поколения — бабушек и дедушек. Дело в том, что в возрасте 2-3 месяцев малыш постепенно поднимает и пытается удержать голову. Это происходит неспроста. Используя такое движение, организм тренирует шейный отдел позвоночника, и именно здесь формируется первый физиологический прогиб, необходимый для осуществления дальнейшей двигательной активности.

Далее, начиная с 4 месяцев, дети обычно уже умеют перекатываться и переворачиваться лежа, совершают первые попытки занять положение сидя. При этом в напряжение приводится определенная группа мышц. На позвоночнике формируется еще один изгиб. Это происходит в грудном отделе. Именно поэтому важно знать, со скольки месяцев можно присаживать мальчиков. Ведь иногда по графику еще совсем не время, а чадо уже заинтересованно пытается осилить новые навыки. По истечении еще нескольких месяцев на позвоночнике сформируется еще один изгиб в поясничном отделе. Это происходит примерно в возрасте полугода. Но чаще всего до 8 месяцев. В этот период ребенок активно пытается встать при помощи основы. Например, ухватиться и подтянуться с помощью бортика своей кроватки и т. д. Вот такой путь проходит организм ребенка за время чуть более полугода.

Когда можно присаживать мальчика? Этот момент непременно наступит тогда, когда малыш будет физически к нему готов. Самостоятельно торопить подобные события не стоит, так как это может создать непомерную нагрузку на незрелый организм. Позвоночный столб формируется и поддерживается множеством мышечных волокон, которые являются его корсетом. Мозг каждого ребенка запрограммирован природой на этапы развития, имеющие определенные временные периоды. Все в организме взаимосвязано. Мозг дает команду мышцам, те, в свою очередь, сокращаются и приводят в действие суставы и позвонки. Поэтому ребенок начнет присаживаться тогда, когда все системы будут готовы.

Массаж

Процесс подготовки является весьма трудоемким. Каждый период развития должен наступить самостоятельно. Стимулировать стоит только путем воздействия на мышечную ткань детского организма. Например, большинство родителей практикуют укрепляющий массаж практически с момента появления младенца на свет. Такая процедура является очень полезной при соблюдении всех рекомендаций по ее проведению. Массаж укрепляет мышечный корсет, снимает напряжение и обладает успокаивающим действием. Его следует проводить строго после консультации с педиатром, а первые процедуры лучше доверить квалифицированной медсестре.

Мнение врача

Если в кабинете у педиатра вы спросите, со скольки месяцев можно присаживать мальчиков, то, скорее всего, в ответ прозвучит встречный вопрос — пытается или умеет ли ребенок ползать. Считается, что передвижение из положения лежа предшествует сидению. Ползая на четвереньках, организм дает возможность позвоночнику укрепиться, не давая ему вертикальной нагрузки. Если бы человек передвигался таким образом, не существовало бы большинства болезней, связанных с суставами. Например, артрита, грыжи межпозвоночных дисков и прочих. Но сидеть человеку все же приходится, причем достаточное время. Так во сколько месяцев можно присаживать мальчиков? Лучше всего примерно в 6-8 месяцев. Ранее это возможно лишь при наличии самостоятельных попыток ребенка принять такое положение.

Во сколько можно присаживать мальчиков и как подготовить малышей к данному событию?

Когда ребенок проявляется инициативу и всячески пытается освоить новые навыки, ему в этом следует непременно помогать. Тогда и вовсе не придется задаваться вопросом, во сколько месяцев можно присаживать мальчиков. Малыш все сделает самостоятельно, более того, подскажет, что ему для этого нужно. Однако существует методика, помогающая укрепить мышечный корсет. Чтобы ребенку было легче справляться с новым положением, следует начать подготавливать организм, начиная с 3 месяцев.

Упражнение первое

Мы разобрались в том, когда можно присаживать мальчика. Теперь поговорим о том, как его подготовить к этому. Есть специальный комплекс. Он содержит несложные, но эффективные упражнения. Для начала необходимо положить малыша на пеленатор или любую другую прямую поверхность. Далее следует придерживать за ножки и переворачивать сначала со спины на живот, затем наоборот. Если ребенок может сделать это самостоятельно, следует лишь помочь ему в этом. Эффективно и весело упражнение можно выполнять в форме игры.

Далее сымитируйте малышу полет. Для этого на одну руку ладонью вверх следует расположить его животик, другой — придерживать ножки. Далее необходимо ребенка немного приподнять над поверхностью. Малыш непременно заинтересуется и попытается напрячь продольные мышцы спины. Это позволит ему слегка подняться. Это упражнение как нельзя лучше укрепляет крупные спинные мышцы, а также шею. Далее дайте малышу немного отдохнуть, лежа на животе. В это время можно произвести поглаживающие движения. Это расслабит мышцы и принесет удовольствие.

Упражнение второе

Следующее упражнение потребует вертикального положения. Для начала нужно перевернуть малыша на спину, раскинуть ручки в стороны и крепко за них ухватиться. Приподнять ребенка, приближаясь к нему лицом. Ему захочется дотянуться до вас, что приведет к невольному подтягиванию на своих ручках. Данное упражнение укрепляет широкие мышцы спины. Также развивает мускулатуру рук.

Далее возьмите ребенка под мышки, слегка давая ему дотрагиваться ножками до поверхности. Малыш станет совершать движения, похожие на ходьбу. После всего комплекса следует положить ребенка и погладить его по ручкам, ножкам, спинке и животику. Данную процедуру рекомендуется проводить после массажа, если у ребенка нет проблем с мышечным тонусом, и перед ним — если существует напряжение.

Небольшое заключение

Мы разобрались с тем, во сколько можно присаживать мальчиков. Как видите, необходимо заранее подготовить детский организм к будущей нагрузке. Способов существует много — от обычного массажа до специальной гимнастики.

По мнению специалистов, различий в физическом развитии грудничков мальчиков и девочек нет – это касается и формирования навыка самостоятельного сидения. Однако в народе считается, что девочки раньше начинают говорить, а мальчики – быстрее ходить, бегать. Кроме того, есть мнение, что детей мужского пола можно пробовать присаживать на короткое время уже в 3-4 месяца, а девочек – не раньше 7. Будущим женщинам в таком нежном возрасте есть риск навредить – нарушить правильное формирование мочеполовой системы, однако исследования на данную тему не проводились. Итак, что же нужно знать родителям младенца? Как и когда начинать высаживать ребенка?

Начинать высаживание ребенка слишком рано нельзя — это может негативно отразиться на его здоровье

Разберемся в определениях

Не все родители правильно воспринимают понятие «присаживать». Как правило, в данном случае мы говорим о полусидячем положении, которое возможно с помощью удерживающих ремней коляски, стульчика или на руках у мамы. Когда можно присаживать мальчиков? Считается, что мальчик может принимать положение, близкое к сидячему, уже в 3-4 месяца, если он:

• находится на маминых руках – спиной прижат к животу взрослого, ноги согнуты;
• полусидит в коляске, когда угол наклона сиденья составляет 40-45 градусов.

Перед тем как присаживать малыша, следует учесть и другие факторы: вес ребенка, его активность и готовность находиться в подобном положении. Что касается полноценного сидения на стуле со спинкой или в детском кресле, врачи советуют ожидать того момента, когда сын сам захочет принять сидячее положение.

Когда можно сажать в стульчик или в коляску мальчиков? Физическая готовность ребенка к нормальному сидению на стуле формируется в период от 6 до 9 месяцев.

Какой ребенок сможет сидеть раньше?

Дорогой читатель!

Эта статья рассказывает о типовых способах решения Ваших вопросов, но каждый случай уникален! Если Вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — задайте свой вопрос. Это быстро и бесплатно !

Многие родители достижения своего ребенка воспринимают как свои собственные. Отсюда и желание похвастаться друг перед другом первыми шагами сына, его новыми умениями. Однако те дети, которые раньше пошли, научились сидеть или говорить быстрее сверстников, ничем их не лучше (см. также: ). Эти умения постепенно станут доступны всем малышам, но скорость физического развития, в том числе и умение сидеть, зависит от многих факторов:

• Вес ребенка. Если грудничок имеет нормальный вес, присущий своему возрасту, он вовремя станет демонстрировать свои достижения. Полные дети, у которых есть явный избыток массы тела, обычно слегка отстают от своих поджарых сверстников. Сидение – это нагрузка на позвоночник, а избыточный вес ее усугубляет.

Пухлые детки начинают присаживаться позже, поскольку вес создает нагрузку на позвоночник

• Быстрее начинают сидеть дети, с которыми родители занимались – ежедневно делали зарядку, выкладывали на живот, водили в бассейн, на массаж (рекомендуем прочитать: ). У таких малышей лучше развита мускулатура, что дает им преимущество.
• Характер и подвижность. Некоторые дети с самого рождения демонстрируют свой темперамент – они активные, подвижные, насколько позволяет им их возраст. Такие непоседы быстрее осваивают новые горизонты и начинают хорошо сидеть довольно рано.

Отметим, что младенец, который родился раньше срока, имеет возможность достичь уровня ровесников на 2-3 месяца позже. То есть, если кроха недоношен, стоит ожидать, что он научится сидеть не раньше 8 месяцев или даже ближе к году.

Показатели готовности мальчика

Мы уже разобрались в вопросе, во сколько месяцев можно сажать мальчиков. Теперь выясним, какие показатели готовности ребенка к самостоятельному сидению существуют. Как правило, это:

• Малыш умеет переворачиваться с живота на спину и наоборот.
• Кроха хорошо держит голову, тянется к игрушке.
• Грудничок сам желает принять сидячее положение — он хватает маму за пальцы и тянется вверх.
• Мальчики часто начинают садиться с положения лежа на животе — они приподнимаются на вытянутых руках, затем начинают выпрямлять ноги. Из такой позы удобно опуститься на попу, а затем «перешагивать» ладонями по направлению к себе. Кроха садится и заваливается снова. На видео можно увидеть, что все дети садятся по-разному. Родителям лишь следует обеспечить безопасные условия для тренировки сына.
• Высадив ребенка, следует посмотреть на него сбоку – если его спина выгнута дугой, сидеть ему пока рано, несмотря на возраст. Позвоночник сына должен быть прямым.

Многие детки начинают присаживаться из положения на животе

Когда ребенок садится сам?

С какого месяца грудничок может сидеть с поддержкой? Почти все дети грудного периода справляются с этой задачей в промежутке с 5 до 6 месяцев. При этом малыш то и дело заваливается в одну или другую сторону. Некоторые мамы сажают кроху, обложив его подушками. Этого делать не стоит, так как чадо может упасть вперед и затем на пол. Кроме того, в таком положении надолго оставлять кроху нельзя – нагрузка на спину слишком велика.

Понемногу сына все же можно присаживать, находясь рядом и придерживая. Так малыш тренирует мышцы спины и таза и постепенно сможет оставаться в таком положении дольше, все реже и реже заваливаясь на бок.

Навык сидения сформируется окончательно, когда ребенок сможет сесть сам из какого-либо удобного для него положения. Обычно малыши садятся с положения на четвереньках или на боку. Это им удается не раньше 8-9 месяцев, иногда позже.

Намного труднее сесть с положения «лежа на спине», поэтому это происходит около года, а то и позже. Совет: попробуйте сами сесть из этой позы, не придерживаясь. Вы осознаете, сколько усилий придется приложить крохе для выполнения этой задачи.

Многие родители делают ошибку, идя на поводу у пожеланий сына. Не стоит путать понятия «может сидеть» и «хочет». Следует уяснить, что даже если кроха хочет сидеть с поддержкой мамы, но пока у него не получается присаживаться самостоятельно, нельзя удерживать его в этой позе долго.

Если малыш уже скоро отпразднует свою первую годовщину, но даже не пытается сидеть, есть смысл проконсультироваться со специалистами. Желательно записаться на прием к неврологу и ортопеду. Такая ситуация может быть симптомом каких-либо проблем у сына, а может означать лишь его индивидуальные особенности развития.

Правила формирования навыка сидения

Если не заниматься с ребенком, пустив его развитие на самотек, сидеть он научится позже. Когда и как можно начинать сажать ребенка? Важно поощрять малыша, стремиться помочь ему добиться результатов. Для этого необходимо выполнять правила по формированию навыка сидения:

• Сначала нужно убедиться, что ребенок здоров, у него хорошее настроение. Теперь можно попробовать посадить малыша, придерживая его за ручки.
• Время от времени кроху можно держать на своих коленях, чтобы он спиной чувствовал мамин живот. Так маленькому человеку будет комфортно и он сможет удерживаться в таком положении довольно долго. Однако стоит учитывать и возраст – в 3-4 месяца малыш может сидеть всего 5-10 минут, затем и дольше.
• Кроме регулярных высаживаний сына следует стимулировать к ползанию. Во время передвижения на четвереньках мышечный корсет формируется правильно, а все органы ребенка находятся в нужном положении. Считается, что современный человек имеет множество проблем со здоровьем вследствие того, что когда-то встал на две ноги. Со временем позвоночник крохи окрепнет и он сам захочет присесть.

Стимулируя ребенка к ползанию, родители подготавливают его к сидению

• Если ребенок не хочет ползти, стоит попробовать разложить игрушки в разных углах его коврика, к которым он непременно захочет дотянуться. Кроме того, некоторым мальчишкам интереснее ползти, если они видят перед собой достаточно пространства, а не высокие стенки манежа.
• Родителям следует стремиться укреплять мышцы ребенка. Отлично работают сеансы плавания, а также регулярная гимнастика. Не следует забывать выкладывать кроху на живот, помогать ему переворачиваться на спину. Для этого необходимо предварительно выровнять руку, через которую будет осуществляться переворот, и прижать ее к телу. Иначе можно вывихнуть крохе конечность.
• Не следует высаживать младенца возле опоры – за исключением детского кресла, коляски. Если пробовать сажать сына в манеже или кроватке, достаточно поддерживать его руками. Мягкие подушки под спиной и боками не дадут нужного эффекта, а лишь станут еще одним фактором нагрузки на позвоночник.

Почему не следует спешить?

Мы уже упоминали, что спешить высаживать малыша раньше времени не стоит. Почему нельзя сажать детей до 6 месяцев? Доктор Комаровский говорит о том, что сидеть ребенок должен после того, как научится ползать (рекомендуем прочитать: ). Следующим этапом его развития должна стать ходьба, и вот почему. Природой задумано так, чтобы все фазы развития шли одна за другой, если перепрыгнуть одну из них, то можно приобрести проблемы в будущем.

Например, кроме укрепления мышц спины, таза, у мальчика должны успеть сформироваться связки, которые оплетают позвоночник. В отличие от мускулов, на эти ткани воздействовать извне нельзя, готовность связок к работе – 4-5 месяцев. Некоторые ортопеды утверждают, что сколиоз у школьника может стать следствием раннего высаживания. Тяжелый ранец с книгами и постоянное сидение за партой только усугубляют проблему, но не являются ее источником.

Сколиоз у школьника может быть результатом слишком раннего высаживания (рекомендуем прочитать: )

Не стоит забывать, что вы растите мужчину, который должен уметь быть сильным, а также стать защитником своей семьи. Важно не только привить ему моральные устои, принятые в нашем обществе, но и дать достойную базу в виде крепкого здоровья.

Мы постарались дать исчерпывающую информацию родителям мальчика, которых волнует вопрос своевременного высаживания ребенка. Если делать все постепенно, следить за состоянием и настроением ребенка, он непременно сможет хорошо сидеть в 7-8 месяцев. Не стоит слишком спешить, лучше набраться терпения и методично готовить малыша к самостоятельному сидению в детском стульчике и в коляске. Однажды он удивит вас новым достижением, и наполнит родительское сердце гордостью.

чтобы расти здоровыми, детям нужно меньше сидеть и больше играть

Cогласно новым рекомендациям Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), чтобы расти здоровыми, детям до пяти лет необходимо меньше времени проводить перед экранами или в детских колясках и креслах, иметь более качественный сон и больше заниматься активными играми.

«Обеспечение здоровья для всех предполагает необходимость следовать наиболее благоприятной для здоровья практике с самых первых этапов жизни человека, — говорит Генеральный директор ВОЗ д-р Тедрос Адханом Гебрейесус. — Раннее детство — период быстрого развития, и он является тем моментом, когда образ жизни семьи может быть скорректирован в интересах укрепления здоровья ребенка».

Новые рекомендации ВОЗ по вопросам физической активности, малоподвижного образа жизни и сна у детей до пяти лет было подготовлено группой экспертов ВОЗ. Участники группы выполнили оценку влияния, которое на детей раннего возраста оказывают дефицит сна и количество времени, проведенного перед экраном или в условиях ограниченной подвижности в детских креслах и колясках. Эксперты также проанализировали данные о пользе высокого уровня физической активности.

«Повышение уровня физической активности, сокращение периодов ограниченной подвижности и более качественный сон у детей младшего возраста, — все это способствует их физическому и психическому здоровью и благополучию, а также помогает предотвратить развитие ожирения и связанных с ним заболеваний на более поздних этапах жизни», — говорит д-р Фиона Булл, руководитель программы по эпиднадзору и популяционной профилактике неинфекционных заболеваний в ВОЗ.

В результате несоблюдения текущих рекомендаций в отношении физической активности во всем мире ежегодно умирает более 5 миллионов человек из всех возрастных групп. Сегодня более 23% взрослых и 80% подростков страдают от нехватки физической активности. Если с самого начала жизни привить правильные привычки в отношении здоровой физической активности, периодов ограниченной подвижности и сна, это будет способствовать формированию соответствующего поведения в детстве и в подростковом и взрослом возрасте.

«Сегодня нам крайне необходимо вернуть в жизнь детей игру, — говорит д-р Хуана Уиллумсен, координатор ВОЗ по вопросам детского ожирения и физической активности. — Нужно, чтобы дети меньше времени проводили сидя и больше играли, а также имели здоровый и достаточный сон».

Ключевое значение имеет характер занятий в течение дня. Продолжительность времени, которое дети младшего возраста проводят сидя перед экраном, необходимо сократить и заменить его на более активные игры, также обеспечивая детям качественный сон. В моменты, когда ребенок сидит в кресле или коляске, крайне важное значение для его развития имеет качественное взаимодействие со взрослым и такие занятия, как чтение, рассказы историй, пение и решение головоломок.

Наличие важной взаимосвязи между уровнем физической активности, продолжительностью периодов ограниченной подвижности и количеством сна, а также их влияние на физическое и психическое здоровье и благополучие, были признаны Комиссией по ликвидации детского ожирения, которая призвала разработать четкие рекомендации в отношении физической активности, малоподвижного образа жизни и сна у детей раннего возраста.

Соблюдение представленных в этой публикации рекомендаций в течение первых пяти лет жизни будет способствовать физическому и умственному развитию детей и здоровью на протяжении всей их жизни.  

Краткое изложение рекомендаций

Детям грудного возраста (младше 1 года) рекомендуется:

• Заниматься разнообразными видами физической активности несколько раз в день, в частности, играя на полу во взаимодействии со взрослым; чем больше, тем лучше. Если ребенок еще не может самостоятельно передвигаться, ему рекомендуется проводить не менее 30 минут в день лежачем положении на животе (в разные моменты дня в периоды бодрствования).
• Не оставаться в ситуации ограниченной подвижности в течение более 1 часа подряд (например, в люльках/колясках, детских креслах или переносках и эрго-рюкзаках). Проводить время перед экраном не рекомендуется. В периоды ограниченной подвижности ребенку рекомендуется обеспечить общение со взрослым, например, в виде чтения сказок и историй.
• Иметь 14–17 часов (в возрасте от 0 до 3 месяцев) или 12–16 часов (в возрасте от 4 до 11 месяцев) качественного здорового сна, включая дневной сон.

 Детям в возрасте от 1 до 2 лет рекомендуется:

• В общей сложности не менее 180 минут в день заниматься разнообразными видами физической активности любой интенсивности, включая физическую активность умеренной и высокой интенсивности; чем больше, тем лучше.  
• Не оставаться в ситуации ограниченной подвижности в течение более 1 часа подряд (например, в люльках/колясках, детских креслах или переносках и эрго-рюкзаках) или не сидеть в течение продолжительного периода времени. Детям в возрасте 1 года проводить время сидя перед экраном (например, смотреть мультфильмы по телевизору или на переносных устройствах, играть в видеоигры) не рекомендуется. Детям в возрасте 2 лет рекомендуется не сидеть перед экраном более 1 часа в день; чем меньше, тем лучше. В периоды ограниченной подвижности ребенку рекомендуется обеспечить общение со взрослым, например, в виде чтения сказок и историй. 
• Иметь 11–14 часов качественного здорового сна, включая дневной сон, с соблюдением стабильного режима сна и бодрствования. 

Детям в возрасте от 3 до 4 лет рекомендуется:

• В общей сложности не менее 180 минут в день заниматься разнообразными видами физической активности любой интенсивности, из которых не менее 60 минут — умеренной и высокой интенсивности; чем больше, тем лучше.  
• Не оставаться в ситуации ограниченной подвижности в течение более 1 часа подряд (например, в люльках/колясках) или не сидеть в течение продолжительного периода времени. Рекомендуется не сидеть перед экраном более 1 часа в день; чем меньше, тем лучше. В периоды ограниченной подвижности ребенку рекомендуется обеспечить общение со взрослым, например, в виде чтения сказок и историй. 
• Иметь 10–13 часов качественного здорового сна, при необходимости включая дневной сон, с соблюдением стабильного режима сна и бодрствования.

Как научить ребенка сидеть самостоятельно: советы и упражнения

Ребенок сидит: PxHere

Ежечасно ваш улыбчивый малыш растет и познает окружающий мир. Он внимательно изучает все, что его интересует, и, конечно же, осваивает новые полезные навыки. В этой статье я расскажу, как научить ребенка сидеть быстрым и нетравматичным методом.

Как научить ребенка сидеть: практические советы

Гармоничное физиологическое и ментальное развитие карапуза — естественный процесс, но родители однозначно должны его координировать и контролировать. Моя коллега Татьяна Аптулаева совершенно убеждена в том, что нет стандартизированного возрастного порога, когда ребенок должен сесть. У каждого крохи свой темп и свой путь, не нужно подгонять детей под общепринятые рамки.

Когда ребенок начинает сидеть? По данным отчета ВОЗ, оптимальным промежутком для развития навыка сидения у детей считается возраст от 6 до 9 месяцев. До полугода не стоит предпринимать попытки насильно усадить ребенка, это может привести к серьезным нарушениям опорно-двигательного аппарата и травмировать карапуза.

Читайте также

Что должен уметь ребенок в 10 месяцев: физическое и психическое развитие

Ребенок сидит: PxHere

В то же время заботливые родители должны умело подготавливать свое чадо к столь ответственному мероприятию. Я собрала несколько практических советов, как помочь ребенку сесть. Они ускорят процесс усаживания и сделают его комфортным и безопасным как для мамы, так и для ребенка:

1. Каждое утро начинайте с легкой и ненавязчивой разминки, а также тонизирующего массажа. Делайте подготовительные упражнения, чтобы ребенок сел. Подробнее о них мы поговорим в следующем разделе.
2. Как научить малыша сидеть, когда в вашем распоряжении есть классический манеж? Наглядно продемонстрируйте ему, что, цепляясь пальчиками, можно не только встать на ровные ножки, но и мягко опуститься, присев.
3. Также хотела бы сделать акцент на том, как учить ребенка сидеть в коляске. Для этого уберите люльку и замените ее на прогулочный вариант с ортопедической спинкой и мягкой фиксацией.
4. Врач-педиатр Евгений Комаровский предлагает такую методику, как научить ребенка садиться самостоятельно: используйте стратегию активных игр, стимулирующих подвижность. Например, положите любимую игрушку карапуза поодаль и пусть он сам поползет или потянется к ней.
5. Как научить ребенка садиться, не используя при этом подручные средства? Просто усаживайте кроху на колени, поддерживая его подмышками для устойчивости положения. Николай Шабалов, опытный педиатр, считает такой способ более безопасным и эффективным, чем тот, когда ребенка обкладывают мягкими подушками.
6. Как научить ребенка сидеть в 6 месяцев? Если до этого момента ваш малыш самостоятельно не предпринимал попыток сесть, то насильно это делать пока не нужно. До 9 месяцев у вас есть время, наберитесь терпения и положитесь на природу.

Читайте также

Как накачать плечи дома: советы и упражнения

Ребенок сидит: PxHere

Теперь вы знаете, что научить ребенка сидеть не так сложно, как это кажется на первый взгляд. Главное — не превращайте процесс в стресс, делайте все плавно, и тогда ваши старания увенчаются успехом.

Как научить ребенка сидеть: упражнения

Как отмечает доктор Джереми Шапиро, отклонения в развитии двигательной функции у младенцев — одна из актуальных проблем. Родители должны знать, как подготовить малыша к активному движению. Остановимся на том, как научить ребенка ползать и сидеть при помощи несложных физических упражнений. Во-первых, определите, готов ли ваш малыш к такому подвигу. Узнаете это по следующим признакам:

• крохе уже исполнилось 6 месяцев;
• он/она уверенно держат головку и переворачиваются;
• могут до 5 минут простоять на четвереньках;
• малыш сам делает попытки сесть.

Читайте также

Как накачать икры дома

Ребенок на руках у мамы: PxHere

Эти моменты определяют готовность юного исследователя покорить новую вершину развития. Кроме того, специалисты назначают массаж, чтобы ребенок сел. Такой нехитрый комплекс действий подготовит тело малыша:

1. Нежно разомните ручки, ножки, стопы, спинку и животик ребенку.
2. Плавно сделайте круговые обороты суставов.
3. Погладьте малыша по массажным линиям.
4. Положите кроху на живот, чтобы укрепить мышцы шеи и спины.

Как научить сидеть ребенка? Упражнения, одобренные педиатрами, придут на помощь:

1. Из положения лежа, придерживая и фиксируя ножки младенца, приподнимаете его легонько за руку. Это присаживание имитирует обычный процесс сидения, показывает ребенку механику работы мышц.
2. Как научить сидеть ребенка с помощью природной опоры? Повторяем аналогичное упражнение, но при этом даем крохе возможность опереться на свободную руку, смещая массу тела на один из локтей. Повторите все действия, но с опорой на вторую руку.
3. Как научить ребенка сидеть и ползать, укрепляя его спину. Для этого имитируйте упражнение гиперэкстензия. Проще говоря, прижмите ребенка к себе спинкой, зафиксируйте рукой ножки и таз, а далее медленно придерживая его, наклоняйте вперед и после возвращайте в исходное положение. При этом постоянно страхуйте малыша. Это приведет в тонус мышцы спины и сформирует хорошую осанку.
4. Как правильно присаживать ребенка, применяя его хватательный рефлекс. Для этого поместите младенца в положение лежа, протяните к нему большие пальцы рук и позвольте ухватиться за них. При крепкой хватке начинайте медленно приподнимать карапуза, а после верните его в исходное положение. Это имитирует присаживание и убирает страх ребенка перед самим процессом.
5. Как присаживать девочку и как мальчика? Нет ровным счетом никакой разницы в этих процессах. И девочки, и мальчики присаживаются идентично.

Читайте также

Полезные советы для женщин после 50 лет

Младенец: PxHere

Каждый ребенок индивидуален и процесс его развития может отличаться от общепринятых норм. Не торопите события, цените каждую секунду, проведенную со своим малышом.

Внимание! Все советы в статье носят исключительно рекомендательный характер. Перед их применением проконсультируйтесь со своим лечащим врачом!

Источники:

1. Аптулаева Т. Первый год вместе: важнейшая книга начинающей мамы. — М.: Эксмо, 2016. — 83 с. — Режим доступа: https://clck.ru/PRCZr
2. Исследование группой ВОЗ развития моторики ребенка: окна достижений для шести главных вех моторного развития // Acta Paediatrica. — 2006. — Режим доступа: https://www.who.int/childgrowth/standards/acta_paediatrica2006_suppl450pp86_95_rus.pdf?ua=1
3. Комаровский Е. Начало жизни. Ваш ребенок от рождения до года. — М.: Litres, 2017. — 35 с. — Режим доступа: http://loveread.me/read_book.php?id=292&p=1
4. Шабалов Н. Подарок молодой маме. Большая книга по уходу и воспитанию малыша. — Litres, 2020. — 56 с. — Режим доступа: https://clck.ru/PRDci
5. Jeremy F. Shapiro. Expert Q&A: Baby Development // WebMD. — 2010. — 8 July. — Режим доступа: https://www.webmd.com/parenting/baby/features/expert-questions-answers#1

Читайте также

Йога для беременных: польза и советы

Автор: кандидат медицинских наук Анна Ивановна Тихомирова

Рецензент: кандидат медицинских наук, профессор Иван Георгиевич Максаков

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/children/1790437-kak-naucit-rebenka-sidet-samostoatelno-sovety-i-upraznenia/

Пять способов правильно носить малыша на руках

Фото: GLOBAL LOOK PRESS

У грудного младенца развлечений немного – ни побегать, ни попрыгать. Чаще всего приходится лежать в кроватке и разглядывать потолок. Но это так скучно! А ведь хочется посмотреть, как птички за окошком летают, кто из зеркала смотрит. Мама, конечно, возьмет на ручки и все покажет, но очень важно носить грудного малыша правильно. Советы дает врач-педиатр Элеонора САХНИНА.

У грудничка позвоночник еще очень слабый, и важно носить кроху на руках так, чтобы межпозвоночные хрящи не сдавливались, а нервные окончания, которые находятся между ними, не защемлялись, иначе не избежать ранних проблем со спиной.

Поддерживать малыша под попку и присаживать даже полулежа стоит не раньше 3 месяцев. Начиная с 3 месяцев можно попробовать поднимать кроху за ручки из положения «лежа», чтобы он подтягивался, чуть-чуть присаживался и таким образом качал мышцы брюшного пресса.

Но самое главное правило для формирования здорового позвоночника – не сажать ни к себе на колени, ни на руку, ни тем более на стул, пока малыш не начнет САМ уверенно сидеть, то есть примерно в 6-7 месяцев.

Самые удобные и полезные для крохи позы «выхода в свет» такие:

Висеть через плечо

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Голова и ручки ребенка как бы перекинуты через мамино плечо, голова лежит на боку. Свободной рукой мама поддерживает кроху вдоль позвоночника.

В таком положение малышу будет хорошо после кормления. Если вы слегка похлопаете грудничка по спинке, лишний воздух выйдет без проблем!

Впередсмотрящий

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Одной рукой возьмите малыша под грудь (или под мышки), прижмите к себе спинкой, а второй рукой держите под коленками, так, чтобы попка провисала, и позвоночник отдыхал. В этом положении кроха будет с интересом разглядывать все вокруг и как бы идти (вашими ногами) вперед. Только следите, чтобы малыш не наклонялся вперед, а облокачивался спиной на ваш живот.

Люлечка

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Самая лучшая классическая позиция: вы держите ребенка так, что ваше предплечье находится у него под позвоночником, а голова крохи удобно лежит на мамином локтевом сгибе.

Лемур на ветке

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Малыш лежит животом на вашем предплечье, ваша ладонь – у него «под подгузником», а ножки и ручки крохи свободно свисают. Так, лежа на животе, ребенку удобно избавляться от газов, да и спина отдыхает от постоянного лежания. Лемуры так спят, свисая с веток, почему бы и деткам не поспать!

Для тех, кто постарше

На бедро!

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Это положение подходит для деток старше 4-х месяцев. Ребенок обнимает ногами ваш бок и получидит-полувисит на вашем бедре, а рукой вы держите кроху под мышкой. Следите, чтобы малыш именно висел, а не сидел на бедре, тогда его позвоночник не будет напряжен.

Ваш 5-месячный ребенок | Вехи развития ребенка

Вехи развития вашего 5-месячного ребенка

До сих пор вы проявляли всю свою привязанность, но вскоре вы можете увидеть что-то в ответ, и ожидание того стоит. Вы, малыш, можете протянуть их руки, чтобы их подняли, и — в момент, когда у вас все в сердце, — обвить их пухлыми ручонками вам шею. Узнайте, какие еще изменения вы можете увидеть, когда вашему ребенку исполнится пять месяцев.

Кратко

• Во рту ребенка больше нервных окончаний, чем в любой другой части его тела, так что это идеальный способ узнать, что на ощупь.
• Некоторые дети, возможно, уже научились сидеть без дела, но большинство по-прежнему будет выглядеть как падающая Пизанская башня
• Пришло время заново открыть для себя своего внутреннего ребенка, потому что ваш ребенок будет смеяться, если вы потянете рожи или сделаете смешные звуки.

Чувства вашего ребенка в пять месяцев

Вкус

Есть веская причина, по которой младенцы этого возраста постоянно суют что-то в рот, потому что во рту ребенка больше нервных окончаний, чем в любой другой части его тела, так что это идеальный способ узнать, как что-то чувствовать.Это делает мыть игрушки иногда хорошей идеей, особенно после того, как другие дети будут рядом.

Прицел

К пяти месяцам зрение вашего ребенка развивается до такой степени, что теперь он может распознавать широкий спектр объектов, включая более мелкие и движущиеся. Их восприятие того, как существуют объекты, даже когда их нельзя увидеть, еще не полностью развито, но вскоре они смогут понять, что когда они кладут объект и не видят его, он все еще там и будет, когда они вернулись.

Двигательные навыки вашего ребенка в возрасте пяти месяцев

Сидящая Пизанская башня

По прошествии месяцев мышцы вашего ребенка будут становиться сильнее, и он будет переходить от положения лежа на спине к лежанию на груди. К пяти месяцам некоторые дети, возможно, уже научились сидеть без дела, но большинство по-прежнему будут выглядеть как падающая Пизанская башня, и им потребуются все подушки, которые у вас есть, чтобы поддерживать их.

Слушайте мои удивительные звуки (на повторе!)

Ваш ребенок начнет добавлять новые звуки в свой репертуар — рычание здесь, писк или бульканье там.Неизменным фаворитом является надувание малины, которая часто оказывается настолько популярной среди младенцев, что они не перестают практиковать. Вы также можете обнаружить, что они повторяют звуки, когда начинают исследовать и наслаждаться своими новыми открытыми способностями.

Прочие развития пятимесячных детей

Я могу их рассмешить

Это время заново открыть для себя своего внутреннего ребенка. Ваш ребенок будет смеяться, если вы будете гадить или издавать смешные звуки. Они тоже могут попытаться рассмешить вас. Кто мог устоять?

Как помочь ребенку развиваться на пятом месяце

• Чтобы помочь вашему ребенку сидеть, подвигайте его ножки, чтобы образовать V-образную форму, которая помогает ему балансировать.Как только они займут это положение, поставьте перед ними игрушку, чтобы с ней поиграть. Убедитесь, что вы — и много подушек — поблизости, чтобы оказать поддержку и спасти
• Положите игрушку в одну руку ребенка, а затем в другую. Скоро они сами научатся передавать игрушку из одной руки в другую
• Мягко покачивайте ребенка вверх и вниз и покачивайте его из стороны в сторону, чтобы улучшить его равновесие и восприятие движений при подготовке к ползанию.
• Еще рано вставать, но помогите ребенку встать и пинайте его ногами, держа его под мышками, когда вы играете вместе
• Перемещайте игрушку вне досягаемости во время ежедневного пребывания на животе и наблюдайте, как они пытаются ее достать. Если они не могут, переместите его немного ближе для легкой победы, чтобы они не сдавались
• Они будут визжать от смеха над неуклюжими игрушками, которые подпрыгивают, когда их сбивают с ног

Игра месяца

Peek-a-boo. Положите игрушку под одеяло, а затем снимите одеяло, чтобы получить большую открытую поверхность. Для вашего ребенка это отличный способ узнать, что исчезнувшие вещи могут волшебным образом появиться снова.

Они все разные

Небольшая заметка о вехах развития: это действительно правда — все дети разные, и хотя мы можем поощрять их, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время.

Узнайте больше о тревоге, связанной с развитием ребенка, здесь и в нашем кратком справочнике по основным этапам.

Нашли это полезным? Подробнее …

Когда младенцы садятся?

Когда ребенок учится самостоятельно сидеть, родители приходят к восхитительному осознанию: они больше не несут единоличной ответственности за поддержку этого крошечного человечка, будь то у них на коленях или с помощью детского кресла. Внезапно ваш малыш кажется странно взрослым, когда он холодит ковер со своими любимыми чашками, даже если вы находитесь всего в нескольких футах от него. (В конце концов, сидение означает, что он на шаг ближе к ползанию.)

Мы попросили педиатра из Нью-Йорка Элисон Мицнер, доктора медицины, а также Роберта Кафаро и Меган Конклин из Ортопедической больницы Нью-Йоркского университета в Лангоне рассказать, как младенцы могут выздоравливать. сидит красиво.

КОГДА МЛАДЕНЦЫ ​​НАЧИНАЮТ СЕДАТЬ НА СВОЕМУ?

Примерно на четвертый месяц ваш ребенок, вероятно, сможет сесть с вашей помощью — он может быть на полу, а вы держите его за талию для поддержки.Со временем ему понадобится меньше помощи. «Вехи могут быть разными для каждого ребенка, и хотя обычно младенцы могут сидеть без опоры в шесть месяцев, рано или поздно это может занять несколько месяцев», — говорит Мицнер. Как объясняет Мицнер, младенцы имеют тенденцию сначала «наклоняться вперед», то есть наклоняться вперед, чтобы поддержать себя обеими руками.

КАКИЕ ВЕХИ ПЕРЕД СИДЕНИЕМ?

Ключ к сидению — это достаточный контроль головы, шеи и спины. Глядя на своего ребенка, когда он лежит на полу, когда он сидит на животе, что, по словам Мицнера, следует поощрять с рождения, — хороший способ оценить прогресс.

«Мышцы шеи и спины у младенцев начинают развиваться в течение первых нескольких месяцев жизни. Ваш ребенок начнет поднимать грудь и голову, и это укрепит его мышцы», — говорит Мицнер.

Getty Images

ЧТО, ЕСЛИ ВАШЕМУ РЕБЕНОК НЕНАВИЖИТ СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ?

Время на животик имеет решающее значение, и если ваш ребенок выглядит расстроенным, знайте, что это нормально. «Младенцам может быть трудно переносить время живота в течение длительного времени, но вы должны стремиться делать это несколько раз в день», — говорит Кафаро.

И точно так же, как вам может понадобиться плейлист с множеством Рианны, чтобы вы могли пробежать, младенцам тоже нужна мотивация.Постарайтесь сделать времяпрепровождение увлекательным, поощряя то, что Конклин называет «переходными движениями», такими как тяга, повороты и смещения. «Многие младенцы реагируют на игрушки, которые показывают причину и следствие, светятся, музыкальны или имеют зеркало, но ключевым моментом является размещение игрушки», — говорит Конклин.

Если ребенок лежит на животе, она предлагает положить игрушку в пределах досягаемости или за пределами досягаемости. «Это будет способствовать движению, равновесию и решению проблем, а когда они начнут двигать головой и телом, изменение положения игрушки будет побуждать их поворачивать голову и перемещать свое тело», — говорит она.Именно это укрепление, как говорит Кафаро, «закладывает основу для катания, сидения и стояния».

КАК ВЫ МОЖЕТЕ ПОМОЧЬ ВАШИМ РЕБЕНКАМ СИДЕНИЕ?

Как только ребенок начнет поднимать руки и поднимать грудь и голову, поэкспериментируйте с подпоркой, чтобы сесть на пол, используя ваши ноги или подушку для кормления для поддержки. Вы можете показать ему, как это делается, но не поддавайтесь желанию всегда ставить его на идеальный штатив. «Младенцам также важно научиться сидеть самостоятельно, поэтому дайте им возможность учиться», — говорит Кафаро. Американская академия педиатрии также предлагает ставить игрушки перед ребенком, который учится сидеть, чтобы помочь ему сосредоточиться, когда он практикует балансировку.

Будьте терпеливы, пока ваш малыш развивает свои навыки и силу. «Вначале ребенок может сидеть без поддержки всего несколько секунд и может быстро устать, или вы можете увидеть, как он становится суетливым», — говорит Мицнер.

«Если вы заметили, что ваш ребенок больше не может держать себя в вертикальном положении или наклоняется за туловище или шею, переключите его в другое положение, например, на живот или спину», — говорит Кафаро.

А как насчет напольных сидений, которые удерживают младенцев в сидячем положении? Хотя они могут чувствовать себя спасителями (иногда вам просто нужно передохнуть!), Не надейтесь на них в течение длительного времени. «Детские кресла и другие предметы, такие как автокресла и качели, не позволяют детям научиться правильно использовать свои постуральные мышцы», — говорит она.

Getty Images

КАК Я МОГУ ОБЕСПЕЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЕНКА ВО ВРЕМЯ СИДЕНИЯ?

Повторяйте за нами: не оставляйте ребенка без присмотра. «Вашему ребенку может потребоваться небольшая помощь, чтобы поправить его руки и туловище, и он может занять положение, из которого он не сможет выйти, поэтому важно всегда следить за ним и следить за тем, чтобы он находился на мягкой, твердой поверхности, такой как коврик или игровой коврик », — говорит Кафаро.

Мицнер также предлагает родителям полностью обезопасить свои дома от детей еще до того, как дети будут сидеть в одиночестве. «Примерно в то время, когда ваш ребенок учится сидеть, он также начинает учиться переворачиваться, поэтому вы можете положить его на пол и позволить ему практиковаться и исследовать, но внимательно следите за ним», — говорит Мицнер.

КАКОВЫ ПРИЗНАКИ ЗАДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ?

Сообщите педиатру, если вашему ребенку девять месяцев и он не может поддерживать себя сидя. «Ваш врач может направить вас к физиотерапевту или эрготерапевту для проверки навыков развития, таких как переворачивание, время на живот, сидение, стояние и игровые навыки», — говорит Конклин.

Конечно, всех младенцев следует часто осматривать в течение первого года жизни. «Ваш педиатр будет проверять основные этапы развития при каждом посещении, но если у вас есть особые проблемы, вы всегда должны звонить до следующего запланированного приема», — говорит Мицнер.

Узнай признаки — мышечная слабость у детей

Советы по коммуникации

Клиницисты знают, что важно прислушиваться к обеспокоенности родителей / опекунов, но в загруженной практике может быть трудно понять, как реагировать, когда выражаются опасения, и какие проблемы должны вызывать тревогу.Столь же сложны дискуссии, в которых поставщик должен поднимать проблемы развития, которые родители могут или не могут разделять. Существует обширная литература о том, как сообщать семьям «плохие новости», а также проводится обучение медработников. Меньше рекомендаций для поставщиков услуг, которым необходимо решить возможную проблему. Ниже мы приводим рекомендации, основанные на консенсусе экспертов: врачей и родителей, которые прошли через этот опыт.

Руководство от Bright Futures: «Взгляд родителей на потребности своих детей и на то, считают ли они поведение ребенка нормальным или типичным для его возраста, также являются важными соображениями в ориентированном на развитие руководстве упреждающем руководстве.Поскольку семьи различаются по своим реакциям и поведению, медицинский работник должен знать об этих обычаях и стремиться понять реакцию и поведение родителей, даже если они отличаются от тех, которых ожидают в контексте сообщества ». Bright Futures, по состоянию на ноябрь 2010 г.

Общие советы, если поставщик и / или родители обеспокоены двигательным развитием ребенка:

• Найдите время, чтобы понять беспокойство родителей. Помните, что социально-культурное происхождение может повлиять на то, как родители обсуждают проблемы с поставщиками.
• Обратите внимание на тон голоса и язык тела родителей как на важные сигналы общения.
• Объясните, что вас беспокоит (или почему вас это не волнует) простым языком.
• Обрисуйте план дальнейшей оценки. Четко опишите, что будет дальше и какие клинические специалисты будут задействованы.
• Спросите, есть ли у родителей вопросы. Поймите, что они могут быть настолько ошеломлены или обеспокоены, что не смогут усвоить много информации, и им может потребоваться еще одна возможность задать вопросы в ближайшем будущем.
• Спросите родителей, как они относятся к плану.
• Отвечайте на свои чувства; даже простое отражение их чувств имеет большое значение для того, чтобы родители чувствовали себя услышанными.
• Заверьте родителей, что вы снова будете обращать внимание на проблемы моторного развития, пока задержки не будут решены и / или пока не станет известна причина задержки.

Хотя эти советы могут показаться очевидными, легко упустить из виду основные коммуникативные навыки и сделать предположения о понимании и перспективах родителей, особенно когда воспитатели уделяют внимание ребенку.

• Советы по общению, когда родители поднимают вопрос о моторном развитии
  • Помните, что большинство родителей точно определяют задержки в развитии ребенка; как отмечает AAP, 80% родительских опасений верны и точны.
  • Используйте активное прослушивание. Задавайте вопросы, чтобы уточнить и собрать дополнительную информацию, особенно если родители нечетко выражают озабоченность по поводу развития.
  • Используйте вопросы, чтобы воспользоваться тем фактом, что у родителей есть возможность увидеть, как дети выполняют грубую двигательную активность, которую вы, возможно, не сможете наблюдать в условиях клиники (непрерывный бег, лазание, езда на велосипеде, подъем по лестнице и т. Д.).
  • Поощряйте родителей приходить на прием со списком вопросов и проблем, чтобы обеспечить удовлетворение их потребностей во время посещения.
• Общение, если вы разделяете опасения родителей
  • Четко объясните, где вы видите задержки и как ваша оценка соответствует заявленным родителям опасениям или дополняет их.

Пример

«Вы сказали мне, что беспокоитесь, потому что Деррик еще не может принять сидячее положение, хотя ему 9 месяцев. Я согласен с тем, что он превзошел все наши ожидания на этом этапе. Я также замечаю, что, хотя он может сидеть один, он все еще шатается, и ему нужно использовать руки, чтобы оставаться устойчивым ».

• Честно, хотя и деликатно поговорите с родителями о том, соответствует ли ваша оценка небольшой задержке, которую можно быстро наверстать, или вы подозреваете более серьезную задержку.

Пример

«К настоящему времени у Деррика должно быть больше сил. Нам нужно выяснить причину, по которой он отстает.Хотя возможно, что он наверстает упущенное, если мы ничего не сделаем, я думаю, что лучше, если мы окажем ему дополнительную помощь ».

• В случае необходимости, подчеркните, что все дети разные и что трудно предсказать, будут ли задержки продолжаться, улучшатся или ухудшатся; в разумных случаях заверить родителей в том, что ребенку вряд ли резко и резко ухудшится состояние (обычное беспокойство при обнаружении задержек).
• Объясните план действий. Опишите график и всех специалистов или терапевтов, которые будут задействованы, их роль и почему важно, чтобы они оценили ребенка.

Пример

Сегодня я собираюсь сделать анализ на СК, это простой анализ крови. Слабость может быть вызвана разными причинами, и тест СК может определить, является ли причиной его мышцы. Я также собираюсь направить Деррика к детскому неврологу доктору Смиту. Она является экспертом в вещах, которые могут вызвать слабость у детей. Некоторые родители слышат слово «невролог» и сильно волнуются, что и понятно: неврологи иногда заботятся о действительно больных детях, но они также видят много детей, у которых все хорошо.Мы хотим убедиться, что Деррик как можно скорее получит необходимую помощь, чтобы мы могли продолжать работать вместе, чтобы выяснить, почему он слаб, и составить план дальнейших шагов ».

• Наконец, имейте в виду, что ваше подтверждение обеспокоенности родителей может вызвать противоречивые чувства, включая облегчение оттого, что вас услышали, беспокойство из-за того, что вы разделяете их опасения, и даже гнев на вас за то, что вы принесли неприятные новости. Выделите несколько минут, чтобы спросить о чувствах родителей.

Пример

«Я знаю, что это не те новости, которые вы хотели слышать.Как вы себя чувствуете сейчас? … Что вас больше всего беспокоит сейчас? »

• Общение, если вы не разделяете опасения родителей

Если родители высказывают опасения, которые, по вашему мнению, являются необоснованными или преждевременными, примите во внимание следующее.

• Слушайте их проблемы и используйте рефлексивные заявления, чтобы они знали, что вы понимаете их точку зрения.

Пример

«Я слышал, вы говорите, что, учитывая возраст вашего старшего сына, который ходит, вы беспокоитесь о том, что ваша дочь отстает от ходьбы.”

• Четко объясните, почему, по вашему мнению, моторное развитие ребенка находится в приемлемом диапазоне.

Пример

«Это правда, что ваша дочь начинает ходить позже, чем ваш сын. Но дети развиваются с разной скоростью, а вашей дочери всего 12 месяцев. Лишь около половины детей ходят в 12 месяцев. Я также уверен, что все остальные вехи она достигла в нужное время, и сегодня она отлично выглядит на осмотре ».

• Заверьте родителей, что вы будете оценивать двигательное развитие при каждом осмотре ребенка.

Пример

«Увидимся через 2 месяца во время следующего визита. Если у нее возникнут проблемы с развитием, мы можем поговорить о дальнейших шагах. Я подозреваю, что к тому времени она уже уйдет.

• Советы по общению, когда у вас есть проблемы, а у родителей нет, или если вы не знаете, есть ли у родителей проблемы
• • Узнайте, есть ли у родителей какие-либо опасения по поводу развития. Если это первый ребенок, поинтересуйтесь, знают ли родители, когда должны быть достигнуты определенные двигательные цели.Спросите, заметили ли родители какие-либо различия в развитии своего ребенка и его братьев и сестер / сверстников.
  • Сообщайте о своих проблемах, когда вы рассказываете о том, когда должны быть достигнуты основные вехи. Подчеркните диапазон достижений здоровых, «нормальных» детей.

Пример

«Я заметил, что Деррик еще не может сидеть, хотя ему 9 месяцев. Я также заметил, что, хотя он может сидеть один, он все еще шатается, и ему нужно использовать руки, чтобы оставаться устойчивым.Хотя младенцы развиваются с разной скоростью, к 9 месяцам большинство детей могут очень устойчиво сидеть и садиться сами ».

• Спросите, заметили ли родители вашу озабоченность или что-то еще, что их беспокоит по поводу развития их ребенка.

Пример

«Вы понимаете, что я имею в виду, говоря о том, что Деррик сидит?… Расскажите, что вы думаете о его развитии в целом».

• Спросите их, что они думают о том, что вы поднимаете вопрос о развитии.

Пример

«Ни один родитель не хочет слышать, что их ребенок в чем-то отстает. Через минуту мы спланируем, что делать, а сейчас расскажи мне, как ты себя чувствуешь. Что вас больше всего беспокоит? »

• См. Советы в разделе «Общение», если вы разделяете озабоченность родителей выше, чтобы узнать, как продолжить обсуждение.

Дополнительные советы по общению для родителей, которые отрицают задержку моторики или сопротивляются дальнейшим действиям

• Подтвердите (не предполагайте), что родители не разделяют вашу точку зрения.Имейте в виду, что пары могут не соглашаться.
• Примите во внимание, что сопротивление или отрицание могут быть коренятся в страхе или гневе, под влиянием вашего собственного образа жизни и их социокультурной точки зрения. Поймите, что отрицание может быть действенным механизмом выживания, чтобы защитить родителей от боли или избежать конфликта.
• Если приемлемо короткое время «подождать и посмотреть», подумайте о том, чтобы попросить родителей поискать конкретные двигательные вехи в течение одного месяца, а затем вернуть ребенка, прежде чем рекомендовать дальнейшие действия. Это может дать родителям время осознать, что вас беспокоит, и приспособиться к необходимости дальнейшего наблюдения. Если возможно, позвоните, чтобы поговорить с семьей через две недели.
• Если это разумно, исходя из вашего клинического суждения, заверьте родителей, что многим детям ранняя терапия приносит пользу.
• Объясните план действий. Опишите график и всех специалистов или терапевтов, которые будут задействованы, их роль и почему важно, чтобы они оценили ребенка.
• Как можно больше вовлекайте семью.Спросите, есть ли у них вопросы. Спросите, могут ли они своими словами пересказать, почему вы подняли вопрос.
• Будьте откровенны в том, что вы и родители не согласны, и что вы по-прежнему готовы работать с ними. Постарайтесь прийти к общей цели, например, вы все хотите внести свой вклад, чтобы убедиться, что ребенок раскрывает свой наивысший потенциал.

Когда младенцы начинают сидеть? Возраст младенцев сильно различается

Сидеть — это большое дело — не потому, что оно само по себе фундаментально важно (сидение не означает выживание), а потому, что это дает родителям возможность отдохнуть, а детям — лучшую точку зрения для игр. Сидение, как и ползание и даже ходьба, — это важная веха, на которую обращают внимание родители. Так когда же младенцы начинают сидеть? Короткий ответ заключается в том, что нейротипичные дети, родившиеся после полных 9 месяцев, будут сидеть самостоятельно в любое время между 4 и 8 месяцами. Но помимо возраста, в котором младенцы начинают сидеть, важно также посмотреть, как они выглядят, в процессе определения этого. Как и при ходьбе, это отработанный паттерн, который будет отличаться от каждого ребенка.

В конце концов, недоношенный ребенок может начать самостоятельно садиться немного позже, чем большинство других, как и ребенок, которому не уделяют особой практики сидеть.Сам акт будет выглядеть по-разному в зависимости от обстоятельств. Вы бы этого не узнали, если бы читали паникерские книги, в которых излагаются вехи, которые дают вам четкий период времени, когда ребенок должен, нет должен , сесть (обычно они говорят родителям паниковать к 9 месяцам). Тем не менее, большинство из этих строгих сроков для сидения, которые публикуются в книгах для родителей или брошюрах педиатров, основаны в основном на лабораторных данных, собранных в западных, белых, развитых и образованных культурах. Если вы посмотрите на проблему межкультурно, то увидите, что это ограниченная точка зрения, которая может вызвать ненужное беспокойство о том, когда именно младенцы начинают сидеть. Существует множество культурных норм, согласно которым ребенок может сидеть самостоятельно и при этом чувствовать себя нормально.

Не у каждого ребенка есть одинаковые возможности для занятий. В исследовании 2015 года исследователи из Городского университета Нью-Йорка провели домашние наблюдения в шести культурных группах по всему миру, чтобы понять способность сидеть у 5-месячных детей.Они обнаружили, что способность сидеть была связана с факторами окружающей среды и культурой, которые влияли на возможности младенцев практиковать сидение.

«Уровень владения языком значительно различается внутри культурных групп и между ними», — отмечают авторы исследования. Они обнаружили, что 64 процента детей могли сидеть с опорой только в 5 месяцев, а 36 процентов сидели самостоятельно. Но количество времени, которое они могли сидеть, также сильно различается. «Некоторые младенцы сидели без опоры в течение 20 с лишним минут, в некоторых случаях настолько безопасно, что матери выходили за пределы досягаемости своих младенцев, даже когда младенцы сидели на приподнятых поверхностях», — отметили исследователи.

Почему одни младенцы садились самостоятельно раньше, чем другие? Исследователи отметили, что многие младенцы, особенно младенцы в Соединенных Штатах, часто содержатся в детской мебели или переносятся родителями, и у них было меньше возможностей развить свои основные силы и практиковать сидение. С другой стороны, в других культурах младенцев часто помещали в мебель для взрослых, чтобы родители были вне досягаемости. Эти дети развили баланс и силу ядра из-за необходимости. Таким образом, время, когда ребенок садится сам по себе, вероятно, будет отличаться от дома к дому, от культуры к культуре.

Для родителей важнее, возможно, понять, когда могут присутствовать неврологические или физиологические барьеры, мешающие ребенку сидеть. Родители захотят поговорить со своим педиатром, если их ребенок изо всех сил пытается сесть, потому что его тело кажется слишком жестким и сгибается преимущественно в одну сторону. То же самое и с младенцами, которые кажутся чрезмерно вялыми и вялыми, из-за чего им сложно контролировать свое положение тела. Чем старше ребенок станет, тем важнее будет воспитывать эти качества у педиатра.Ребенку, который не садится к 12-месячному возрасту, несмотря на возможность практиковаться, вероятно, потребуется какое-то вмешательство. В отличие от того, что может быть сказано в детских брошюрах, , что — это когда может быть повод для беспокойства.

Но у большинства родителей ребенок разовьет способность сидеть, когда они будут хорошо подготовлены. Это означает, что родители с детьми в возрасте от 4 до 8 месяцев захотят проявить терпение и дать своему ребенку достаточно времени, чтобы понять это.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

5-месячный ребенок — Мероприятия и развитие — Pampers India

Месяцы пролетели незаметно, и ваш ребенок растет как сумасшедший — он может быть вдвое больше, чем был при рождении. Увеличивается не только ее маленькое тело, но и весь ее мир.Она может проявлять интерес к сложным формам и узорам и, возможно, даже пытаться болтать с вами в своих ранних попытках поговорить. Наслаждайтесь поездкой, наблюдая, как ваш малыш растет и развивается в этом месяце, и читайте дальше, чтобы узнать, каким интересным вещам ваш ребенок научится делать в течение 5-го месяца!

Вехи развития 5-месячного ребенка

Давайте посмотрим, какие захватывающие, а иногда и сложные изменения ждут вас в этом месяце.

Рост и физическое развитие 5-месячного ребенка

Каждый ребенок индивидуален и будет развиваться в своем собственном темпе, но когда вашему ребенку исполнится около 5 месяцев, вы можете заметить, что он примерно вдвое превышает свой вес при рождении.В среднем младенцы этого возраста набирают около 1 фунта и вырастают на 0,8 дюйма в длину за месяц. Лечащий врач вашего ребенка будет отслеживать его рост с помощью графиков роста ребенка, чтобы убедиться, что он растет стабильно.

Чувства: ваш 5-месячный ребенок любит красный и синий

Зрение вашего ребенка продолжает улучшаться, и теперь он может видеть намного дальше, чем раньше. Вы могли заметить, что ей больше всего нравятся красный и синий цвета, поскольку она может предпочесть эти цвета. Вашей маленькой девочке, вероятно, понравится рассматривать более сложные узоры и формы; она сочтет их действительно интересными по мере того, как ее зрение повзрослеет, поэтому не уклоняйтесь от показа ее иллюстрированных альбомов и плакатов с яркими и замысловатыми узорами.

5-месячный ребенок Движение: формирование более сильных основных мышц

Ваш ребенок становится сильнее, и он работает над развитием этих важнейших основных мышц. К настоящему времени она может поднимать и удерживать голову и грудь, лежа на животе. Она продолжит укреплять эти мышцы, подталкивая голову и грудь вверх. Возможно, она будет с энтузиазмом шевелить ногами и раскачиваться взад и вперед на животике. Это не просто то, что она мила — это то, как она набирает силу, чтобы в конце концов перевернуться, а также начать ползать.

Личность: ваш 5-месячный ребенок получает эксперимент

Младенцы быстро учатся, и каждый опыт научит вашего малыша многому. Примерно в 5 месяцев ваш ребенок начнет понимать, что каждое действие имеет реакцию. Возможно, она пнет свой матрас и заметит, что кроватка покачивается, или она что-то уронит и увидит, что вы сразу это поднимете. Это побудит ее проявить любопытство и проверить, как она может влиять на окружающий мир. Это может расстраивать вас как родителей — неинтересно брать в руки выпавшую погремушку в который раз, — но балуйте ее, если это безопасно.Убедитесь, что она не играет с чем-то, чем может подавиться, с чем-то ломким, острым или токсичным. Эксперименты помогают ее мозгу развиваться, а также помогают лучше понять, как она может влиять на окружающую среду.

По мере расширения когнитивных способностей вашего ребенка вы будете очарованы его способностью впитывать информацию, как губка. Вовлеките ее пылкий ум, прогуливаясь по окрестностям, разговаривая с ней и показывая ей новые вещи. Ей понравятся книги с большими яркими картинками.Вы также можете помочь ей развить языковые навыки, называя новые вещи, которые она видит. Она может даже лепетать в ответ, как будто поняла вас. Когда вы разговариваете с ней, сделайте паузу на секунду, чтобы она дала вам «ответ». Это ваши первые ранние разговоры с малышом, и хотя в 5 месяцев она может не иметь особого смысла, разве не приятно общаться с малышом? Чем больше вы это делаете, тем лучше она становится, и она будет готова сказать свои первые слова через несколько месяцев.

Как поддержать развитие вашего 5-месячного ребенка

Ваш ребенок много работал, чтобы развить сильные мышцы шеи и плеч. В ближайшие месяцы она будет использовать эти мышцы, чтобы сидеть, переворачиваться, ползать и, в конце концов, ходить. Продолжайте проводить ежедневные тренировки на животике, чтобы помочь вашему малышу развить эти навыки. По возможности старайтесь делать это два или три раза в день. По мере того, как она привыкает проводить время на животике, вы можете делать это чаще, чтобы помочь ей набраться сил и уверенности.Убедитесь, что она не спит, пока она не спит, и никогда не оставляйте ее без присмотра.

Кормление 5-месячного ребенка

В 5-месячном возрасте ваш ребенок может получать от четырех до шести унций грудного молока или смеси при каждом кормлении, а может быть, даже больше. Ей может потребоваться больше есть, когда она проходит через скачок роста, что может произойти в любой момент; вы можете заметить его, когда вашему ребенку исполнится около 6 месяцев. Когда она кажется голодной, следуйте ее сигналам и кормите ее по требованию.

Что неразрывно связано с кормлением? Смена подгузников! Подарите своему малышу максимальный комфорт днем ​​и ночью с помощью детских товаров Pampers.Узнайте больше о широком ассортименте детских подгузников и салфеток, предлагаемых Pampers India.

Сколько сна нужно 5-месячному ребенку?

Примерно в это время ваш ребенок будет спать от 12 до 16 часов в сутки. Это включает в себя продолжительное ночное время с, возможно, лишь несколькими короткими пробуждениями. Каждый ребенок индивидуален, но, если повезет, к этому возрасту ей уже не нужно будет кормить посреди ночи. Пятимесячным младенцам все еще нужно немного поспать, и они будут спать около трех-четырех часов в течение дня.Если вам нужна помощь, чтобы ваш ребенок заснул, посмотрите наше видео-руководство, в котором вы найдете советы по правильному распорядку сна.

Один день из жизни вашего 5-месячного ребенка

К настоящему времени вы, вероятно, привыкли к распорядку дня, который хорошо работает для вас и вашего ребенка, но вот пример того, как вы можете разделить средний день :

Здоровье вашего 5-месячного ребенка: нежные десны

Прискорбно видеть, что ваш ребенок нездоров, или слышать, как он плачет, когда он чувствует боль или дискомфорт. Как родитель вы пытаетесь сделать все, чтобы ваш малыш был в безопасности и здоров, но бывают случаи, когда он чувствует себя плохо, независимо от того, насколько вы осторожны. Некоторые общие проблемы со здоровьем, которые могут возникнуть у 5-месячного ребенка, включают:

Прорезывание зубов . В этом месяце вы можете заметить, что ваш ребенок пускает слюни, капризничает или плачет от дискомфорта. В возрасте от 4 до 7 месяцев у многих детей появляются первые зубы. Вашему ребенку может повезти, и он не почувствует боли при прорезывании зубов, но у него могут быть опухшие или болезненные десны.Чтобы облегчить его дискомфорт, дайте ему зубное кольцо из прочной резины или потрите десны чистым пальцем. Если вы заметили, что у него текут слюни, просто протрите ему рот чистой тканью, чтобы не образовалась сыпь. Взгляните на 5 лучших средств для успокоения прорезывания зубов у ребенка. Если вы заметили, что ваш ребенок испытывает боль или раздражение, обратитесь за советом к лечащему врачу.

Конъюнктивит . Это когда белок глаза и внутренняя часть нижнего века становятся красными и воспаляются.Конъюнктивит, также известный как конъюнктивит, вызывает зуд и болезненность и обычно длится неделю или две. Конъюнктивит обычно вызывается инфекцией, но также может быть спровоцирован аллергией или раздражением на что-то вроде дыма. Если вы считаете, что у него может быть глазная инфекция, отведите ребенка к его лечащему врачу, потому что, вероятно, потребуется лечение. Конъюнктивит очень заразен, поэтому мойте руки до и после введения любых глазных капель, и, если ваш ребенок находится на попечении ребенка, лучше всего оставить его дома, пока он не станет здоровым.

ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ

• Как я могу помочь своему пятимесячному ребенку сесть самостоятельно?

  Младенцы часто начинают сидеть примерно в 6 месяцев или вскоре после этого. Вашему ребенку необходимо набраться сил, чтобы поддерживать себя, так что поощряйте это время с животиком. Позже попробуйте усадить его в сидячем положении. Постепенно он начнет удерживать себя в вертикальном положении руками, а затем будет сидеть без опоры.

• В каком возрасте дети переворачиваются?

  Хотя все дети развиваются с разной скоростью, ваш ребенок может научиться переворачиваться примерно в 5 месяцев или позже.Убедитесь, что вы не оставляете своего малыша без присмотра на высоте, например на кровати, пеленальном столике или диване, потому что он может удивить вас, перевернувшись раньше, когда вы меньше всего этого ожидаете.

• Почему мой ребенок просыпается ночью?

  Иногда ваш ребенок просыпается ночью, потому что он голоден или ему нужно сменить подгузник. Если он не голоден и ему не нужно переодеваться, оставьте его спать. Дополнительные полезные советы и информацию см. В нашем видео-руководстве «Почему мой ребенок просыпается ночью».

• Действительно ли необходимо делать прививки моему 5-месячному ребенку?

  Вакцинация вашего ребенка на самом деле является одним из самых безопасных и лучших способов сохранить его здоровье и защитить от серьезных заразных заболеваний, а также защитить других детей и членов семьи. Если у вас есть какие-либо вопросы о вакцинах, обратитесь к своему врачу.

Ваша жизнь как родителя: образ тела и забота о себе

Теперь, когда прошло несколько месяцев с момента рождения вашего ребенка, и вы привыкаете к рутине, вы, возможно, начинаете больше думать о себе.Повезло тебе! Забота о себе очень важна, и, будучи молодой мамой, легко упускать из виду собственные потребности. Вы можете начать с добавления более здоровых привычек в свой распорядок дня. Как и многие молодые мамочки, вы, возможно, очень хотите вернуться к той фигуре, которая была до рождения ребенка, но для достижения здоровой потери веса после беременности требуется некоторое время. Ключ медленный и устойчивый. Напомните себе, что, хотя ваше тело может выглядеть не так, как раньше, оно совершило нечто поистине невероятное, дав начало новой жизни.Посмотри, какой ты сильный! Вот несколько идей, которые помогут вам чувствовать себя хорошо или даже отлично в том, где вы сейчас находитесь!

• Здоровое питание . Ешьте больше фруктов, овощей и цельнозерновых продуктов, богатых клетчаткой; добавляйте в блюда белки, например курицу, яйца или рыбу; ограничьте количество десертов и угощений, таких как шоколад, чипсы, мороженое, конфеты и печенье; и следите за размерами своих порций.

• Упражнение . Как только ваш лечащий врач даст вам полную ясность, верните легкие упражнения в свой распорядок дня.Имейте в виду, что вам придется медленно возвращаться к уровню физической подготовки до беременности, поэтому стремитесь постепенно наращивать свою физическую силу и выносливость с течением времени. После одобрения врача вы можете приступить к выполнению этих основных упражнений после беременности, чтобы поддерживать свое физическое здоровье.

• Время . Выделить время для себя может быть непросто, но важно найти баланс. Планируйте пойти в кино с друзьями или на свидание с партнером, или побалуйте себя спа-процедурами, чтобы провести заслуженное время.«Не бойтесь просить о помощи: попросите вашего партнера, членов семьи или няню прийти к вам на помощь, когда вы чувствуете себя подавленным или вам просто нужен перерыв.

Контрольный список на 5

^-го месяца

• Теперь, когда ваш ребенок становится более мобильным, взгляните еще раз на защиту вашего дома от ребенка, чтобы сделать его максимально безопасным для активного ребенка, который готов к проводить исследования. Ознакомьтесь с этими идеями защиты ребенка: удалите или спрячьте все шнуры или электрические кабели, в которых может запутаться ваш ребенок, закрепите любые тяжелые предметы, которые могут опрокинуться, когда ваш ребенок начнет подтягиваться на них, и защищенные от детей края мебели, такие как книжные полки и кофе таблицы.Это может помочь встать на четвереньки и ползать по дому, как вскоре станет ваш ребенок, чтобы увидеть с уровня его глаз, какие опасности необходимо устранить. Если у вас есть лестница, возможно, пришло время установить детские калитки.

• Найдите минутку, чтобы узнать, что ждет вашего малыша, когда ему будет 6 месяцев.

Развитие младенцев: вехи от 10 до 12 месяцев

Развитие ребенка: вехи от 10 до 12 месяцев

Ваш ребенок будет держать вас в напряжении в следующие несколько месяцев.Вехи развития ребенка в возрасте от 10 до 12 месяцев включают ползание и улучшение зрительно-моторной координации.

Персонал клиники Мэйо

Ваш ребенок постоянно в движении. Ничто не делает его счастливее, чем снова и снова ронять ложку с детского стульчика. Если вы не подавляете желание сказать «Нет!» скорее всего, вы сказали это в последние несколько часов. Добро пожаловать в жизнь с детьми от 10 до 12 месяцев! В этом возрасте младенцы развиваются быстро.

Чего ожидать

В возрасте от 10 до 12 месяцев вашему ребенку наверняка понравится:

• Улучшение моторики. Большинство младенцев этого возраста могут сидеть без посторонней помощи и принять положение стоя. Ползание, ползание и перемещение по мебели в конечном итоге приведет к ходьбе. К 12 месяцам ваш ребенок может сделать свои первые шаги без поддержки.
• Лучшая зрительно-моторная координация. Большинство младенцев этого возраста могут есть пищу из пальца, хватаясь за предметы между большим и указательным пальцами. Вашему ребенку может понравиться стучать кубиками, складывать предметы в контейнер и вынимать их, а также тыкать в предметы указательным пальцем.
• Развитие языка. Большинство младенцев этого возраста отвечают на простые устные просьбы. Ваш ребенок может научиться выполнять различные жесты, например, отрицательно покачивать головой или помахать рукой на прощание. Ожидайте, что лепет вашего ребенка приобретет новую интонацию и превратится в такие слова, как «дада» и «мама». Вы можете услышать определенные восклицания, такие как «а-а!»
• Новые когнитивные навыки. По мере того, как ваш ребенок будет лучше понимать постоянство предметов, он или она сможет легко находить спрятанные предметы. Хотя ваш выход из комнаты может привести к слезам, ваш ребенок начнет понимать, что вы все еще существуете, даже когда вы находитесь вне поля зрения. Вы можете обнаружить, что ваш ребенок подражает вам, расчесывая его или ее волосы, нажимая кнопки на пульте дистанционного управления или «разговаривая» по телефону.

Содействие развитию вашего ребенка

Растущее любопытство вашего ребенка обязательно будет держать вас в тонусе. Оберегайте ребенка, предлагая ему учиться в игре.

• Создайте безопасную для исследований среду. Переместите все, что может быть ядовитым, может стать причиной удушья или сломаться на мелкие кусочки, недоступные вашему ребенку. Закройте электрические розетки, используйте лестничные ворота и установите детские замки на дверях и шкафах. Если у вас есть мебель с острыми краями, подкладывайте углы или убирайте ее с мест, где играет ребенок. То же самое и с легкими предметами, которые ребенок может использовать, чтобы встать, например, подставками для растений и декоративными столиками. Прикрепите к стене книжные шкафы, телевизоры и их подставки.
• Прижимайтесь и читайте. Выделяйте время для чтения каждый день — даже если это всего несколько минут. В этом возрасте ваш ребенок может любить книги с клапанами, текстурой или упражнениями. Сделайте свое чтение более интересным, добавив выражения лиц, звуковые эффекты и голоса персонажей. Храните книги в пределах легкой досягаемости, чтобы ваш ребенок мог изучать их, когда ему захочется.
• Продолжайте разговор. Если ваш ребенок потянется за книгой, спросите: «Хотите прочитать сказку?» Если он или она указывает на корову на обложке, скажите: «Вы нашли корову! Что корова говорит?» Подождите, пока ребенок ответит, и предложите правильный ответ.Читая книгу, проявите творческий подход. Придумывайте свои собственные истории, чтобы они соответствовали картинкам. Задайте ребенку вопросы о картинках. Не ограничивайтесь вопросами «да» или «нет».
• Помогите ребенку справиться со своими чувствами. Ожидайте приступов разочарования, пока ваш ребенок изо всех сил пытается понять и взять под контроль свое окружение. Если ваш ребенок от разочарования кидает пластиковые кольца, спокойно поднимайте их и говорите: «Я вижу, вы разочарованы. Давайте разберемся.Большое кольцо идет сюда. А теперь попробуйте ». Некоторым младенцам может быть полезно выучить несколько слов на языке жестов. Научите ребенка простым движениям, которые произносят обычные слова, например молоко и одеяло.
• Установить пределы. Младенцы не понимают, что хорошо, а что плохо. Хвалите ребенка за правильный выбор, помогая ему избежать опасных ситуаций. Скажите спокойно, если ваш ребенок причиняет боль другим. Спокойно объясните, почему поведение вас не подходит, а затем перенаправьте внимание ребенка.

Когда что-то не так

Ваш ребенок может достичь некоторых этапов развития раньше запланированного срока и немного отставать от других.Это нормально. Тем не менее, неплохо знать признаки или симптомы проблемы.

Проконсультируйтесь с врачом вашего ребенка, если вас беспокоит его развитие или состояние вашего малыша:

• Не ползет или постоянно тянет одну сторону тела при ползании
• Не могу стоять без помощи
• Не использует жесты, такие как размахивание или покачивание головой
• Не бормочет и не пытается произнести такие слова, как «мама» или «дада».
• Не ищет скрытые объекты, пока смотрит
• Не указывает на предметы или изображения

Доверяйте своим инстинктам.Чем раньше будет обнаружена проблема, тем раньше ее можно будет лечить. Тогда вас ждут радости и вызовы, которые ждут впереди.

25 июня 2020 г. Показать ссылки

1. 9-12 месяцев: развитие вашего ребенка. От нуля до трех. https://www.zerotothree.org/resources/103-9-12-months-your-baby-s-development. Доступ 31 мая 2017 г.
2. Шелов С.П. и др. Возраст от восьми месяцев до двенадцати месяцев. В: Уход за младенцем и маленьким ребенком: от рождения до 5 лет. 6-е изд.Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Bantam Books; 2014.

Узнать больше Подробно

.

Развитие навыков функционального сидения у младенцев

Сегодня я рад приветствовать детского физиотерапевта Венди МакКенну, DPT, PCS, C / NDT! Венди здесь, чтобы поговорить с нами о том, как помочь нашим детям стать независимыми, функциональными и уверенными в себе сиделками. (Предупреждение о спойлере: не посадить их на место Бамбо.)

. . . . .

Знаменитая веха в развитии — это когда 6-месячный ребенок (плюс-минус несколько недель) может самостоятельно сидеть. Но что это значит? Справочники говорят, что независимое сидение — это когда ребенка помещают сидящим на пол и он может оставаться там без помощи опекунов, других вспомогательных средств или оборудования или использования собственных рук для равновесия. Но является ли этот независимый сит функциональным для ребенка и почему это имеет значение ?

Каждый раз, когда появляется новый навык, наступает период хаоса, в котором метод проб и ошибок — это название игры. Младенцы постоянно работают над тем, чтобы приподнять голову во время животика; они выдерживают множество неудачных попыток окончательно перевернуться; и они постоянно носят знаки проб и ошибок, когда начинают твердую пищу. Вся тяжелая работа, которую они вкладывают в овладение каждым новым навыком, служит основой для решения следующей вехи развития на горизонте. Сильный по своей природе уровень мотивации младенцев помогает им продолжать этот трудный путь, постоянно сталкиваясь с новыми проблемами и ежедневно преодолевая их.Последующее развитие, которое происходит в течение первого года жизни, — не что иное, как чудо.

Итак, почему после месяцев практики времени на полу / животике, когда наши дети, наконец, обретают навыки функциональной мобильности, наше общество поощряет их сидение: положение, в которое они не знают, как добраться или, что более важно, как безопасно убираться из?

Замечательно наблюдать за шестимесячным ребенком на полу. Все время, проведенное на полу (особенно время на животе), которое они получали с рождения, закладывало основу для функции, которую мы наблюдаем в 6 месяцев.После всей этой практики они это понимают … они много тренировались, и это место, в котором им комфортно. Они могут катиться из точки А в точку Б; они исследуют каждый дюйм своего тела; они получают доступ к игрушкам вне досягаемости, поворачиваясь или двигаясь по дюймам; и они приносят эту игрушку, чтобы играть, лежа на полу на животике, спине или боку!

Самое приятное то, что пока они находятся в безопасном месте, они действительно не могут получить травму, потому что они уже находятся на полу. Падения нет. Младенцы во многом полагаются на родителей, но они также невероятно самостоятельны, когда им предоставляется возможность. Хотя им нравится играть с вами (а их должно быть много), они могут и должны практиковать независимое исследование и играть в положениях, которые позволяют им двигаться и быть функциональными… на полу! Эта простая практика закладывает прочный фундамент в сенсорном и моторном развитии для всех будущих этапов и навыков.

Это возвращает нас к функциональному сидению .Когда младенцы являются независимыми сидячими И функциональными сидящими, они имеют способность сесть самостоятельно и знание того, как их тело работает в космосе, чтобы помочь им безопасно выбраться из него. Функциональное сидение — это мобильное сидение с контролируемым смещением веса влево, вправо, вперед и назад, а также по всем диагоналям между ними. Эти смещения веса позволяют опускаться на пол, на руки и колени или вставать на колени. Сдвиг веса также позволяет вытягивать руку, чтобы схватить игрушку с контролируемым возвратом, чтобы сесть для игры.

Ниже представлена ​​последовательность из четырех фотографий, изображающая независимое смещение веса и переход в сидение… функциональное сидение!

Функциональное сидение приходит после проб и ошибок, пытающихся научиться сидеть самостоятельно ; каждая неудачная попытка и последующая тактика решения проблем подвергают младенцев ВСЕМ движениям, необходимым для последующего контроля или остановки падения, когда они теряют равновесие при сидении. Функциональные ситтеры сразу становятся более безопасными и уверенными в себе, чем младенцы, которых усаживает сидящий опекун, потому что младенцы, которых усаживают сидя, еще не практиковали те движения, которые помогут им сохранять равновесие или контролировать падения. Сидящие на месте часто падают, не пытаясь замедлить это, и даже с силой выпрямляются назад, потому что не осознали, насколько это контрпродуктивно (и опасно). Эмоционально функциональные ситтеры знают, где они находятся и как они туда попали, уменьшая тревогу и увеличивая свои чувственно-независимые достижения (истинная уверенность в себе).И никогда не рано дать ребенку возможность обрести уверенность в себе… с нуля!

Хотя я рекомендую больше времени проводить на полу (живот, спина, бок), пока ребенок не станет функциональным сидящим, — это время и место для сидения ребенка прямо. Когда ваш ребенок может сидеть прямо, не подпирая его детским снаряжением или собственными руками, можно спокойно сидеть на полу под наблюдением. Вы также можете поддержать ребенка, чтобы он сидел у вас на коленях, участвовал в веселых играх и подвижных играх.А кто не любит игру в «бревна» на кровати?!?!? Все это весело и безопасно. Но при укладывании ребенка на пол вместо того, чтобы устанавливать прокладку на 360 градусов вокруг независимого (но еще не работающего) сидящего, подумайте о том, чтобы разместить его на полу, где он будет в безопасности, мобильным, без беспокойства или риска травм и свободным для движения, исследования , играй и учись.

Вверху этого поста находится видео, на котором Келлан второй раз садится. (Первый раз промазал на 30 секунд).Ему 7 месяцев, 3 недели, и хотя он сидел независимо, когда его поместили на типичную 6-месячную отметку (да, мы тестировали его), мы решили держать его на полу на животе, спине или боку, когда кладем его вниз. Этот уверенный в себе, гордый и функциональный сиделка — наша награда: ребенок, который, однажды сев, автоматически обрел уверенность, чтобы двигаться, рискует упасть, фактически теряет равновесие и падает, контролируя его, а затем продолжает счастливо играть.

Обзор сидячих мест + советы:

* Независимый переход на сидение обычно происходит между 7 и 8 месяцами, а не через 6 месяцев для размещенных независимых сидений.

* Когда вы не носите или не носите ребенка, положите его на пол на животик, бок или спину, а не кладите его сидя. Позвольте им найти свой путь самостоятельно … вы всегда можете тренировать их словами, когда они двигаются (отличная игра и объединяющий опыт).

* Если вам необходимо усадить ребенка, пожалуйста, избегайте использования пластиковых контейнеров / подпорок и снаряжения, специально предназначенных для сидячих сидячих занятий в вертикальном / вертикальном положении до того, как они будут готовы (существуют популярные продукты, которые делают это). Четырехмесячный ребенок не готов сидеть прямо с шестерней , но может стоять на коленях у воспитателя, где обеспечивается динамическая и отзывчивая поддержка для сохранения правильного положения.

Теперь, когда вы прочитали все это … За движение, игру и развитие!

. . . . .

Венди Маккенна — педиатр, физиотерапевт и владелец / основатель Strides Physical Therapy, Inc. После 13 лет практики и постоянно увеличивающегося числа направлений для предотвратимых диагнозов, связанных с плоской головой (плагиоцефалия), кривошеей и общей задержкой развития, Венди создала основанная на профилактике программа оздоровления ребенка с коллегой Рэйчел Гриффин под названием Move Play Grow.