Подготовка к школе дома самостоятельно: Как самостоятельно подготовить ребенка к школе

Содержание

Как самостоятельно подготовить ребенка к школе

Вашему ребенку пять или шесть лет и очень скоро он пойдет в школу. Готовить ребенка надо заранее и если вы этого до сих пор не делали, то самое время этим заняться. Хорошо отправить ребенка на курсы, но можно подготовить ребенка к школе самостоятельно.

Не надо все сваливать на преподавателей в школе, не надо надеяться, что ребенок пойдет в школу и всё само собой образуется. Очень вероятно, что классы будут переполнены, и учитель просто физически не сможет уделить должного внимания вашему (каждому) ребенку.

Посмотрите на своего ребенка и оцените его с точки зрения готовности. Итак, если ребенок плохо выговаривает буквы, то надо пока не поздно обратиться к логопеду. Если часто болеет, то надо посоветоваться с педиатром, как подтянуть его иммунитет. Если ребенок быстро утомляется, то опять же поговорите с педиатром о направлении к конкретным специалистам, чтобы вам поставили правильный диагноз, быть может, вашему ребенку нужен щадящий режим физкультуры.

Итак, вы решили готовить ребенка к школе самостоятельно или дополнительно к курсам подготовки, тогда несколько советов для успешных занятий:

  • начинать заниматься с ребенком надо в хорошем настроении, оно передается вашему чаду;
  • с пятилетками надо заниматься минут двадцать с последующим перерывом, с шестилетками по полчаса;
  • на первом этапе продолжительность занятий зависит от индивидуальности ребенка, кто-то будет увлеченно работать продолжительное время, а кто-то сдастся через пять минут;
  • не утомляйте ребенка длительным занятием, даже если он увлечен, он переутомится, смените род деятельности, поиграйте с ним;
  • если ребенок отвлекся и заговорил о чем-то другом, не раздражайтесь и не пытайтесь сразу вернуть его в тему занятий, поддержите разговор какое-то время, а потом вернитесь к занятиям. Некоторые дети отвлекаются часто, запаситесь терпением;
  • через каждые десять минут делайте перерывы, особенно если ребенок занимается письмом, разомните пальчики и тело;
  • поощряйте каждый успех своего ребенка, это прибавит ему уверенности в себе и положительного отношения к учебе;
  • похвалите его при других членах семьи и друзьях, ребенку захочется и дальше быть успешным;
  • завершайте занятия на оптимистичной ноте, заинтересуйте дальнейшими занятиями.

После занятий в остальную часть дня вспоминайте пройденный материал, поиграйте с ним – сколько он знает слов, начинающихся на пройденную букву. Никогда не занимайтесь с ребенком «из под палки», это не принесет хорошего результата, только отрицательные ассоциации.

Постарайтесь заинтересовать его, если не получается самостоятельно, тогда следует отправить ребенка в коллектив. Вместе дети делают то, что поодиночке делать не хотят. Главное, детей на первом этапе надо поощрять. Когда они уже заинтересуются учебой, их будет интересовать сам процесс, а в начале их надо мотивировать.

Когда у ребенка появятся первые успехи, надо потихоньку начинать требовать результатов, поначалу ненавязчиво, но в дальнейшем разумная требовательность взрослого будет только на пользу.

Обучение чтению

При обучении чтению многие взрослые делают распространенные ошибки, которые тормозят дальнейшее обучение детей:

  • Мы учим детей не букве, а звуку, поэтому называть букву надо не как в алфавите, а так как звучит звук, например буква «Н» должна называться отрывисто – Н! А не как два звука ‘э’ и ‘н’. Не смешивайте понятия «Звук» и «Буква».
  • Не учите ребенка читать по одной букве. Надо учить читать сразу слоги, например МА-МА, читаем по слогам, по необходимости тянем первую букву слога, пока не поймем какая буква следующая.

Учим правильно писать буквы

Как можно помочь ребенку, если он неправильно пишет буквы, забывает или путает их? Проверьте, различает ли ваш ребенок понятия «справа» и «слева». Если у ребенка возникают трудности с написанием буквы в правильную сторону, чаще  всего это следствие несформировавшихся понятий «право» и «лево».

Попросите ребенка показать свою левую руку или правое ухо. Пусть он расскажет, что находится справа от него, а потом слева. Если ребенок не может справиться с заданием, объясните ему. Занимайтесь с ним до тех пор, пока он не начнет правильно выполнять задания.

Может ли ваш ребенок сложить картинку из шести кубиков? Если у него возникают проблемы такого рода, то надо развивать зрительно-пространственный анализ ребенка. Начните с картинки из четырех кубиков. Также полезны для этого конструкторы и мозаики, которые к тому же развивают моторику.

Чтобы ребенок запоминал буквы можно позаниматься с ним следующим образом. Пусть ребенок раскрасит буквы большого размера, которые у него вызывают затруднение.

Также хорошо вылепить эти буквы из пластилина или вырезать из бумаги нарисованную букву. Сравните букву с другой, похожей на неё буквой или с чем-нибудь ещё, пусть ребенок сам придумает с чем.

Занимайтесь с ним до тех пор, пока не получите ожидаемый результат.

Будьте терпеливыми и внимательными и ваши усилия обязательно дадут замечательные результаты. Удачи вам и вашим деткам!

Если вы хотите получать информацию о новых статьях и видеоуроках, подпишитесь на рассылку «Новости сайта», или на рассылку «Лента яндекса». Спасибо!

Понравилась статья — поделитесь с друзьями:

Оставляйте пожалуйста комментарии в форме ниже

Как подготовить ребенка к школе в домашних условиях в 6 лет | Пузёныш — канал для будущих мам

Представления о том, что всему, что должен знать и уметь грамотный человек, ребенка обучат в школе, давно ушли в прошлое. Если прежде большинство родителей полагало, что готовить ребенка к школе и заниматься с ним дома — только лишать того детства, то теперь такие представления считаются неправильными. Родители стараются отдавать детишек в центры подготовки к школе или заниматься с ними самостоятельно дома. Как подготовить ребенка 6 лет к школе в домашних условиях, чем заниматься с будущим школьником в последний год до поступления в школу — эти вопросы заботят большинство родителей шестилетних детишек.

Как правильно организовать подготовительные занятия для будущих первоклассников

Правильная организация домашней подготовки ребенка к школе чрезвычайно важна! Родителям стоит отчетливо осознавать одну главную вещь — в 6 лет ребенка можно заинтересовать в учебе так, что у него будут гореть глаза все десять лет в школе и четыре года в университете, и он будет с удовольствием учиться и узнавать новое всю жизнь. Однако в силах тех же родителей навредить и навсегда отбить у ребенка интерес к учебе. Если подготовка к школе будет напоминать шестилетке увлекательную игру, такого не случится.

Вот десять советов по поводу того, как правильно организовать занятия для дошкольников:

  • Наблюдайте за тем, каков биоритм ребенка в течение суток, желательно обнаружить то время дня, когда у ребенка самая высокая работоспособность. Не бойтесь экспериментировать и пробовать заниматься с ним в разное время, так вы обнаружите удачное время для занятий, у каждого ребенка это время свое.
  • Следите за тем, чтобы ваше настроение во время занятий было хорошим. Ребенок чувствует настроение родителей, и оно передается ему.
  • Занятия не должны быть баловством. Все-таки вы заняты серьезным делом, поэтому выключите телевизор, радио и т.д. Определите ребенку место для занятий, которое затем станет его местом для подготовки домашних заданий в школьные годы.
  • Время занятий для ребенка шести лет не должно быть больше получаса. Однако имейте в виду, что самые первые занятия могут длиться намного меньшее время, это зависит от усидчивости малыша.
  • Не злоупотребляйте усидчивостью ребенка. Даже если шестилетка увлекается занятиями и рад учиться, все-таки 30-35 минут — предел, иначе он просто переутомится. Всегда нужно заняться чем-нибудь другим, поиграть в подвижную игру и т.д.
  • Для ребенка шести лет нормально отвлекаться от занятия, не сердитесь на него за это. Если вы учитесь читать, а малышу вдруг захотелось рассказать вам увлекательную историю про Серёжку из второго подъезда, пусть выговорится. Затем плавно верните его к занятию.
  • Всегда делайте короткие перерывы каждые 10 минут! Особенно важно прерываться при занятиях письмом, разминать пальчики и тело.
  • Хвалите ребенка за все его достижения! Какими бы умницами ни были его родители, не стоит считать, что успехи ребенка — само собой разумеющееся. Ребенок должен получать поощрение. Похвалите его за особенно заметные успехи перед лицом родственников, знакомых, соседей — ребенку нужно уметь чувствовать собственный успех. Главное — не перехваливайте, чувствуйте меру.
  • Превратите занятия в нечто вроде сериала. Используйте простой прием, которым пользуются производители телесериалов — оставляйте в конце занятия интригующую зацепку по поводу следующей “серии”.

По поводу того, как распределять сложность заданий во время занятий, мнение педагогов расходится. Одни полагают, что правильнее всего поставить сложное задание в начале, а потом выполнять все более легкие. Однако если ребенок почувствует себя бессильным перед таким заданием, все занятие может пойти насмарку. Поэтому экспериментируйте. Попробуйте универсальный вариант, который подойдет большинству — начинать и заканчивать легкими заданиями, а в середину занятия ставить самое сложное.

Что должен знать и уметь будущий первоклашка

Учителя начальных классов, когда просматривают шестилеток как потенциальных кандидатов в свой набор на будущий год, смотрят на определенный набор знаний и умений. Часто получается так, что родители делают упор на чем-то одном, готовя ребенка к школе, пренебрегая некоторыми другими сторонами развития. В итоге получается так, что ребенок может в первый же день в школе понимать счет до тысячи, но не умеет общаться с другими детьми или способен заблудиться в школе в поисках туалета.

Готовя задания для подготовки шестилетнего ребенка к школе, учитывайте, что всесторонне развитый первоклассник должен при поступлении в школу знать следующие вещи:

  • Называть фамилию, имя и отчество как свою, так и родителей, знать домашний адрес, в каком городе и стране он живет.
  • Знать дни рождения свой и родителей.
  • Знать дни недели, месяцы и сезоны года, причем в их последовательности.
  • Знать названия распространенных растений и животных.
  • Знать основные цвета.
  • Знать основы правил дорожного движения.
  • Знать, какие виды спорта существуют, какие профессии бывают, может назвать имена известных писателей и поэтов.
  • Назвать основные праздники в году.
  • Отличать “право” и “лево”.
  • Понимать “больше” и “меньше”, “старше” и “младше”, “короткий” и “длинный”, “одинаковый” и “разный” и т.д.
  • Понимать, в чем разница между улицей, городом и страной.
  • Понимать, чем отличаются друг от друга водоемы, не путать реку и море.
  • Понимать, чем фрукты отличаются от овощей или ягод, а деревья — от кустарников.
  • Знать, чем буквы отличаются от звуков, а гласные звуки — от согласных.
  • Понимать, что если задание не понятно, нужно переспросить у взрослого, что тот имеет в виду.

Учителя, проверяя уровень подготовки ребенка к школе, смотрят и на основные умения, которые должны быть у ребенка к шести-семи годам:

  • Решение простых задачек (включая логические), отгадывание загадок.
  • Восстановление последовательности, выделение общего у предметов и умение находить отличия.
  • Описание изображенного на картинке, пересказывание историй, умение заучивать наизусть небольшие стихотворения и прозаические отрывки из 5-6 предложений.
  • Счет до 10 и выполнение простых арифметических действия.
  • Чтение коротких предложений, которые включают до пяти слов. Понимание того, что прочитано.
  • Умение определять, сколько звуков и слогов в коротких словах.
  • Умение вырезать ножницами, в том числе по нарисованному контуру. Умение вырезать геометрические фигуры.
  • Умение владеть карандашом или ручкой: рисование ровных линий без линейки, штриховка и закрашивание не выходя за контур.

Мы перечислили знания и умения, которыми должен владеть ребенок перед школой. В принципе, ничего страшного, если ребенок владеет не всеми этими знаниями и умениями. Насколько неправильно полагать, что в школе детей научат всему, что им нужно, настолько же неверно считать, что все знания и умения ребенок должен непременно получить дома. Главное, чего нужно добиться во время домашних занятий с дошкольником — подготовить того к школе психологически. Ребенок не должен смущаться, когда его спрашивают о чем-то, что ему известно, он должен смело отвечать на вопросы учителя.

Как научить ребенка читать

О том, как научить ребенка читать по слогам в домашних условиях, мы писали в отдельной статье. Напомним самое главное, о чем нужно помнить постоянно, обучая ребенка чтению:

  • Разучивая буквы, называйте их теми звуками, которые они символизируют. Буква “М” — это и звук “м”, а не “эм” и не “мэ”. Как правильно называются буквы, ребенок усвоит позже, а сейчас не стоит его запутывать.
  • Читая слоги, учите ребенка читать именно слоги, а не отдельные буквы. Если написано “ЗА”, то читать надо слитно “ЗААА”. Подскажите ребенку, что если он не успел сориентироваться, какой звук следующий, пусть тянет предыдущий: “ЗЗЗЗААА”.

Как научить ребенка писать

Чтобы научить ребенка писать, используйте в том числе и прописи для детей, которые уже содержать специальные упражнения для обучения письму.

Имейте в виду, что у шестилетнего ребенка еще не окончательно сформировано пространственное мышление, поэтому если тот плохо отличает “право” и “лево”, он скорее всего будет писать буквы неправильно, как бы в зеркальном отражении. Это нормально, но все же нужно ненавязчиво поправлять малыша, а также заниматься с ним, чтобы он крепко усвоил, где лево, а где право.

Для тренировки вы можете периодически просить ребенка показать, где у него находится правое ухо, а где левое. Пусть ребенок расскажет, что происходит справа от него, а что слева. Если ему трудно понять, чем отличаются две эти стороны — позанимайтесь с ним на этот счет, объясните еще раз эти понятия.

Еще один способ тренировки пространственного мышления, важного для письма — это игра с кубиками. В шесть лет малыш должен уметь складывать картинку из шести кубиков или разрезанную на шесть квадратиков картинку. Если для него это слишком сложно — начните с четырех кубиков, потом переходите на шесть.

Еще крайне важно развивать у ребенка мелкую моторику пальцев, для этого ему нужно купить конструктор и мозаику.

Если ребенку с трудом даются некоторые буквы, нарисуйте контуры такой буквы крупно на листе А4 и попросите ребенка закрасить ее. Потом букву можно вырезать, полезно вылепить ее из пластилина. Обсудите с ребенком, на какие еще буквы похожа та, что вызывает сложность. С чем она ассоциируется.

P.S. Помните, что важно заниматься с ребенком регулярно, а не время от времени. Старайтесь работать над тем, чтобы занятия были интересны ребенку, чтобы он ждал нового занятия. На самом деле, в шесть лет малыш тянется к знаниям, хочет узнавать что-то новое, и ему нужно лишь помогать впитывать в себя новые знания и умения, которые пригодятся ему в школе и в целом будут помогать его психо-физиологическому развитию!

Оригинал статьи размещен здесь: http://puzenush.ru/razvitie/kak-podgotovit-rebenka-k-shkole-v-domashnix-usloviyax-v-6-let/

🎈 Если вам понравилась статья, поддержите ее лайком 👍 (ПАЛЕЦ ВВЕРХ). Это поможет другим людям узнать о ней
Будем признательны, если вы поделитесь статьей в соцсетях со своими друзьями!
Подпишитесь на нас, чтобы получать новые статьи наших авторов первыми!

Подготовка к школе в домашних условиях – Детский сад и ребенок

Подготовка к школе — обязательный этап, который предстоит пройти любому ребенку дошкольного возраста. Практически в каждом образовательном учреждении, будь то частный развивающий центр или муниципальные детский сад и школа организуются курсы для будущих первоклашек. Курсы пользуются большим спросом у родителей, и они готовы ежемесячно выкладывать круглую сумму денег для того, чтобы ребенок пошел в школу читающим, пишущим, умножающим и складывающим.

Умы родителей занимает вопрос, как, а самое главное где ребенку дадут лучшую подготовку к школьной жизни. Вопрос о том, нужна ли эта подготовка и вообще стоит ли ей заниматься, даже не стоит. Итак,

  • 42% родителей водят детей на дополнительный кружок в детском саду,
  • 35% мам и пап предпочитают, чтобы ребенок познавал азы чтения и правописания непосредственно в школе,
  • 10% выбирают для подготовки к школе психологический центр,
  • 8% занимаются самостоятельно дома с детьми,
  • 6% обращаются к услугам репетитора для того, чтобы ребенок пошел в школу подготовленным.

Как мы видим, подготовка к школе в домашних условиях и с репетитором разместились на последних рядах.

Подготовка к школе в домашних условиях: плюсы и минусы

Однако тем не менее, подготовка к школе в домашних условиях имеет ряд преимуществ, которые не следует списывать со счетов.

Плюсы:

Во-первых, подготовка к школе в домашних условиях, пожалуй, самый экономный вариант. Те деньги, которые вы могли бы потратить на оплату курсов, вам еще пригодятся — для покупки школьных принадлежностей.

Во-вторых, вы сами решаете, как построить занятие, какие предметы проходить, когда делать перерыв — вы босс. Подготовка в этом случае индивидуальная, нацеленная на возможности ребенка.

В-третьих, время, проведенное с ребенком, это дополнительный плюс в вашу копилку доверительных отношений, дружбы. Однако не стоит забывать про положительную атмосферу, в которой должны проходить занятия.

Минусы:

Подготовка ребенка к школе в домашних условиях — это палка о двух концах.

Во-первых, не каждый родитель может похвастать педагогическим образованием. Конечно, вы по наитию можете заниматься по методичкам и пособиям, но этого недостаточно. Нужен профессиональный подход. Ошибки в данном случае недопустимы.

Во-вторых, ребенок проходит подготовку в уже знакомых четырех стенах и не приучается работать в коллективе, привыкает к тому, что все внимание уделяется только ему одному. Принципы обучения в школе основываются на коллективизме, где нет «я», а есть «мы».

Что нужно знать родителям, занимаясь с ребенком дома?

Если вы решили готовить ребенка самостоятельно к школе дома, то необходимо следовать простым правилам.

Правило 1: Занятия не должны быть принудительными. Достаточно «заставить» ребенка что-то делать, и у него может появиться отвращение к этому на всю жизнь. Ребенка надо заинтересовывать.

Правило 2: Занятия должны быть систематическими и непродолжительными. Рекомендуемое время для проведения занятий — 15-20 минут, ежедневно.

Правило 3: Стройте занятия на смене деятельности. Если вы вначале выполняли логические упражнения, то после перерыва порисуйте, займитесь творчеством.

Правило 4: Делайте упор на игровой момент. Игра — основной вид деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Не надо копировать процесс обучения в школе «строгих правил», где вставание из-за парты равносильно срыву урока. Не лишайте ребенка детства. Просто сделайте это детство интересным и интеллектуально насыщенным.

В чем заключается подготовка к школе? 

Подготовка ребенка к школе – это целый комплекс знаний, умений и навыков, которыми должен владеть дошкольник.

В магазинах глаза разбегаются от обилия пособий и книг с названиями «Подготовка к школе в домашних условиях». Однако можете ли вы быть уверены в том, что заставив ребенка выучить названия всех столиц мира, вы добавите ему желания ходить в школу, сделаете его успешным в учебе? Навряд ли. Ребенку будет даваться учеба, если он будет к ней готов, даже не в интеллектуальном плане, а, скорее, в физическом и моральном: если школьные нагрузки не будут для него слишком напряженными, если он не будет болеть, если ему будет интересно. Успехи в учебе зависят как раз больше от желания.

Общей системы подготовки для всех детей не существует, так как все дети разные. Поэтому рекомендуется за год до школы посетить детского психолога, который определит уровень развития ребенка и подскажет, на что обратить внимание родителям, поможет выстроить план обучения.

Напичкать ребенка энциклопедическими знаниями никогда не поздно, а вот переучить его будет сложно. При этом, многие педагоги младших классов замечают, что, да, дети приходят в школу настоящими вундеркиндами: умеют читать, считать, могут наизусть рассказать «Евгения Онегина», а вот элементарные навыки у них хромают. Они банально не умеют складывать аккуратно вещи. Поэтому подготовка к школе в домашних условиях заключается и в овладении навыками ухода за собой.

Про готовность к первому классу написано много полезной информации. Однако подготовка к школе в домашних условиях — это не только решение задачек, чтение по слогам. Это еще и привитие ребенку любви к спорту, который укрепит здоровье и выносливость маленького человека. Это и совместное творчество, которое помогает развить столь необходимую для школы мелкую моторику: рисование, лепка. Это и чтение книг на ночь, во время которого ребенок расширяет кругозор, тренируется правильно задавать вопросы, строить диалог. Это и приобщение ребенка к домашним делам, когда он учится чему-то новому, учится быть отзывчивым.

Рекомендуем к прочтению:

  • Безруких М.М. Готов ли ребенок к школе? — М.: Вентана-Граф, 2001
  • Что такое школьная зрелость? Справочник для родителей будущего первоклассника. — М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1999
  • Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе. — М.: Владос, 2001
  • Кабанова М.Н. Готовимся к школе. СПб.: «Издательский Дом «Нева»; М.: Олма-Пресс, 2001
  • Ковалева Е., Синицына Е. Готовим ребенка к школе. — М.: Лист-Нью, 2000
  • Венгер Л.А., Марцинковская Т.Д., Венгер А.Л. Готов ли ваш ребенок к школе? — М.: Знание, 1994

Автор — Даниленко Мария. 

Подготовка к школе: с чего начать?

26.09.2019

Образование играет важную роль в жизни каждого человека. Без него сложно найти хорошую работу с достойным окладом. Но, чтобы ребенок извлекал максимум пользы из программы обучения, нужно хорошо подготовить его к будущим интеллектуальным нагрузкам. Человек, которому с детства привили любовь к учебе и приобретению новых знаний, с большей вероятностью сможет достичь определенных успехов и получить хорошую работу. Помогите своему малышу развить тягу к знаниям. В этой статье мы рассмотрим, как заниматься подготовкой к школе дома и какие преимущества это даст Вашему ребенку.

Подготовка к школе: что должен знать ребенок?

Что дает подготовка к школе? Детство – это время для отдыха и веселья, но если использовать этот период для подготовки к школьной жизни и активному усвоению нового материала, то можно извлечь немало пользы. Например, можно:

  1. Научить ребенка самодисциплине и организованности.
  2. Расширить его кругозор.
  3. Развить критическое и нестандартное мышление.

Немаловажным плюсом дополнительной подготовки перед школой будет и то, что затем ребенок намного легче будет воспринимать учебный материал, так как некоторые понятия он изучит самостоятельно. После дополнительной спец-подготовки Ваше чадо покажет отличные результаты в учебе и легко добьётся хорошей успеваемости.

Для этого можно заниматься с ребенком самостоятельно, нанять частного репетитора или заказать курсы подготовки к школе. Подобный учебный материал содержит в себе необходимую и хорошо структурированную информацию для планомерной и эффективной подготовки к учебе.

Как начать подготовку ребенка к школе и что она в себя включает?

Первое, что нужно учесть – это возможность отдыха. Не стоит перегружать малыша, обязательно оставляйте достаточно времени для игр и отдыха. В противном случае обучение будет вызывать у ребенка исключительно негативные ассоциации. Второй момент, на который стоило бы обратить внимание, это обучение малыша чтению. Деткам, которые приходят в первый класс уже умея читать по слогам, намного быстрее и проще дается изучение остальных предметов. К тому же чтение увеличивает словарный запас и помогает всесторонне развиваться.

Параллельно с чтением, нужно систематически проводить домашние занятия для изучения дополнительного материала. Его можно найти в специальных курсах по подготовке к школе. Обычно они содержат много полезной информации, которая очень хорошо структурирована и преподнесена в интересной и доступной форме. Такие курсы, среди прочего, помогают еще лучше понять, как проводить подготовку к школе. Прилагая сознательные усилия можно достичь больших высот, но все начинается со школы. И если ребенок с самого детства полюбит учиться, то ему будет проще достичь успеха во взрослой жизни.

Подготовка детей к школе: программа и задания

Если ваше дитя пока может сделать не все из предложенного выше списка, не отчаивайтесь. Начните заниматься с ним, тренируясь в выполнении того, что не получается. Помните о том, что подготовка родителями ребенка к школе должна быть спокойной и регулярной. Если вы будете кричать, у него появится отвращение к каким-либо занятиям и об успешной учебе в будущем придется забыть.

ЗАДАНИЯ НА ВНИМАНИЕ

Предложите детям найти 10 отличий между картинками — это можно сделать и на планшете. Любимый гаджет станет дополнительной мотивацией для выполнения задания.

Помимо картинок, используйте также текст. Например, напишите «КОТ — КИТ» и попросите малыша рассказать, чем отличаются эти слова.

ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ — ЗАДАНИЯ НА ПАМЯТЬ

Играйте в настольные игры, которые тренируют память. Во-первых, «Мемори» с карточками поможет научиться быстро запоминать картинки. Во-вторых, такие игры станут хорошим занятием для всей семьи. В-третьих, ваш малыш научится побеждать и достойно проигрывать, что тоже очень важно для дошкольной подготовки детей к школе, ведь в будущем ему предстоит множество соревнований с одноклассниками.

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

Предложите своему малышу серию картинок и попросите составить рассказ. Помогайте, направляйте мысли в нужную сторону. Если совсем не получается, составьте рассказ сами и вовлекайте дитя в диалог, задавая наводящие вопросы, например «Как думаешь, куда они пошли?», «Что девочка говорит папе?» и т. д.

Еще одно хорошее упражнение для подготовки к школе для детей 6 лет — объяснение значения слов. В процессе игры просите малыша объяснить, что такое холодильник, дружба, дача, детский сад и т. д.

А как у вас продвигается подготовка детей к школе? Все ли получается так, как хотелось бы?

Фото: fotoimedia / Ingram.

советы родителям от психологов, как подготовить ребенка к школе

Шаг 1. Выберите форму обучения

Юрист «Экстерната и домашней школы Фоксфорда» Екатерина Кулакова подготовила в рамках марафона гид по формам обучения в России. Все вопросы обучения в нашей стране регулирует «Федеральный закон об образовании в Российской Федерации». Статья 17 этого закона говорит о том, что получить образование можно как в образовательном учреждении, так и за его пределами. В организации ребёнок может получать образование в трёх различных формах: очной, заочной и очно-заочной. Эти формы отличаются между собой тем, какое количество времени ребёнок проводит в школе с учителем. 

Очная форма включает все виды занятий в непосредственном взаимодействии учителя и ребёнка. При заочной форме обучения ребёнок получает задания от учителя, но изучает информацию сам, приходя в школу только на плановые аттестации и мероприятия. В очно-заочной форме лишь часть занятий происходит при непосредственном взаимодействии учителя и ребёнка, остальные знания ребёнок осваивает самостоятельно. Ответственность за получение образования в этом случае несёт образовательная организация.

Вне образовательной организации ребёнок может получать образование на семейной форме или в форме самообразования. Отличие этих форм только в том, что семейная форма предусмотрена с 1 по 9 класс, а самообразование — в 10 и 11 классах. В обеих этих формах ответственность за образование несут родители — они выбирают формат обучения, и этот выбор определяет, какие знания получит ребёнок.

<<Блок перелинковки>>

Шаг 2. Оборудуйте место для учёбы

Чтобы ребёнку было удобно заниматься, а его осанка и зрение всегда были в порядке, важно правильно организовать рабочее место. Советами, каким должно быть рабочее место, поделились мануальный терапевт Дмитрий Ефимов и врач-офтальмолог Надежда Силакова:

  • Чтобы минимизировать нагрузку на позвоночник во время работы за компьютером, необходимо подобрать стол и стул, которые будут «расти» вместе с ребёнком.
  • Как вариант, в качестве стула можно использовать фитбол, в этом случае при сидении задействуются мышцы-стабилизаторы, ребёнок держит спину ровно, а позвоночник не перегружается.
  • Когда ребёнок сидит за компьютером, его стопы обязательно должны стоять на полу, а руки — свободно лежать на клавиатуре, учитывайте это при подборе мебели для рабочего места.
  • Расположение компьютера должно быть таким, чтобы взгляд ребёнка был по центру монитора или чуть выше. Освещение в комнате должно быть хорошим, нельзя заниматься в темноте.
mamamozhetvse.ru

Эти простые советы помогут вам оборудовать рабочее место ребёнка так, чтобы он мог комфортно работать и сохранил своё здоровье.

Шаг 3. Обучите ребёнка принципам тайм-менеджмента

Управление временем — важный навык для ребёнка, который поможет ему больше успевать и будет очень полезен в будущей работе, когда он вырастет. Чтобы подготовка к школе прошла успешно, советы родителям по управлению временем дала спикер марафона Ольга Карачинова, блогер и тренер по тайм-менеджменту:

  • Составьте расписание занятий. Определитесь, как часто ребёнок будет заниматься: или по чуть-чуть каждый день, или будет меньше дней на учёбу, но занятия будут интенсивнее. При составлении расписания важно учитывать баланс — чтобы ребёнок не только отдавал ресурсы (учился), но и восполнял их. В расписании должны быть перерывы на «дела-батарейки», которые наполняют ребёнка энергией и эмоциями, например, погонять мяч, поиграть с друзьями, порисовать и так далее. Учитывайте это при подготовке к школе.
«У ребёнка должно быть понимание, что у него есть личное время, которое он может уделить только своим делам». Совет психолога домашней онлайн-школы «Фоксфорда» Елены Петрусенко
  • Чтобы ребёнку было проще ориентироваться в пространстве и он не тратил время на поиски нужной книги или тетрадки, можно разбить комнату на зоны, например, зона математики, зона русского языка, зона литературы и так далее, и в каждой зоне разложить соответствующие необходимые предметы.
  • Продумайте план на неделю, включив в него не более трёх основных направлений, которыми вы будете заниматься в течение недели. Плюс полезен будет план на день, в который нужно включить и дела ребёнка, и дела родителей, особенно если вы активно включены в процесс обучения ребёнка.
«Старайтесь проговаривать с ребёнком с вечера план задач на следующий день, не откладывайте это на утро». Совет психолога домашней онлайн-школы «Фоксфорда» Елены Петрусенко для подготовки ребёнка к школе 
  • Важно помнить, что любой график или план — это не догма, и лучше не расписывать все дела поминутно. Старайтесь делать график гибким, и в зависимости от ситуации корректируйте список дел и время на их выполнение.
  • Родителям, которые помогают ребёнку в обучении, необходимо не забывать о себе и тоже включить в свой график «дела-батарейки», чтобы находиться в ресурсе. В таком состоянии вы сможете дать ребёнку гораздо больше.

Если же у ребёнка трудности с тайм-менеджментом, в «Экстернате и домашней школе Фоксфорда» он может обратиться к наставнику, который поможет грамотно распределить дела, чтобы всё успевать.

Шаг 4. Сделайте обучение интересным и индивидуальным

При подготовке ребёнка к школе советы родителям не ограничиваются базовым набором рекомендаций. Важно учитывать, что в современном мире на первое место выходят таланты человека, и в будущем многие работодатели будут оценивать именно индивидуальные способности работников и их soft skills. Об этом в рамках марафона мы поговорили с Ириной Фомичёвой, руководителем учебного отдела «Экстерната и домашней школы Фоксфорда».

Индивидуальный подход в образовании позволяет раскрыть таланты ребёнка и сделать обучение действительно интересным и полезным для него. Например, в «Экстернате и домашней школе Фоксфорда» ребята проходят диагностику Skillfolio, которая позволяет выявить сильные стороны ребёнка и выяснить, какие у него склонности. 

На основе результатов теста Skillfolio тьютор помогает ребёнку выбрать индивидуальный образовательный маршрут: математический, гуманитарный, естественно-научный, технологический, физико-математический или социально-гуманитарный. Ребята, которые учатся по индивидуальному образовательному маршруту, вместе с базовыми курсами могут выбрать до пяти дополнительных курсов.

Кроме того, в нашей онлайн-школе есть углублённые и олимпиадные, а также курсы, нацеленные на развитие soft skills: эмоционального интеллекта, навыков коммуникации, критического мышления, умения вести переговоры и так далее.

Когда ребёнок может двигаться в индивидуальном направлении и развивать свои задатки, учёба из обязаловки превращается для него в увлекательное приключение.

Шаг 5. Воспользуйтесь лайфхаками хоумскулеров

На марафоне «Учимся вместе! Учим с любовью» своим опытом делились не только эксперты, но и мамы детей, которые получают знания на семейном обучении. Лейла Сазонтова, автор книги «Жизнь без школы», рассказала, на какие моменты в обучении своего ребёнка она обращает внимание и поделилась советами с родителями.

По мнению Лейлы, самое главное, что должен сделать родитель — научить ребёнка учиться: чтобы он привык получать, фильтровать и применять информацию. Ребёнок, который умеет учиться, из любых ресурсов может получить полезную для себя информацию. 

Чтобы сформировать у ребёнка желание учиться, важно отталкиваться от его интересов. Лейла рассказала о том, что долгое время её ребёнок интересовался астрономией, и она старалась строить обучение вокруг этого предмета. Однажды в планетарии ребёнок подружился с лектором, и тот рассказал ему, что для того, чтобы полететь на МКС недостаточно только знания астрономии, нужно ещё быть в хорошей форме и как минимум знать английский язык. Так у ребёнка появился стимул изучать и другие предметы и заниматься спортом. Сама же астрономия подталкивала ребёнка к тому, чтобы изучать биологию, химию и физику. 

Кроме того, важно показать ребёнку, что получить информацию он может разными способами — из книг, на лекциях, онлайн-уроках, видео на YouTube, общаясь с тьютором или наставником, слушая подкасты и так далее. 

Мы надеемся, что с нашими советами подготовка к школе в этом году пройдёт у вас успешно и продуктивно. Постарайтесь в течение месяца до начала нового учебного года решить все самые важные вопросы, а если хотите подтянуть знания за прошлый год, вы можете воспользоваться нашим абонементом.

Подготовка к школе. Основные проблемы школы. Как сделать, чтобы ребенок делал уроки самостоятельно

5-7 лет – самый интересный возраст. Это ваш последний шанс наобщаться с ребенком, ведь он  уходит в активное взросление и теряет детскую непосредственность. В то же время это самый ответственный момент для родителей: нужно в ускоренном режиме учить ребенка навыкам самостоятельной жизни, исправлять ошибки воспитания и развития и прорабатывать те моменты, которые не были проработаны.

Основные черты возраста 5-7 лет

Напоминаем, что в 5 лет развивается доля головного мозга, отвечающая за пространство и время. Сначала покупаются электронные часы, ближе к школе – часы со стрелками. Ребенок должен научиться чувствовать время, чтобы научиться планировать. Постоянно напоминайте ему о времени, спрашивайте, который час, сколько идет мультик, во сколько у тебя занятие и т.д. Уже через месяц ребенок начнет понимать время. В помощь для понимания времени: пособие «Учимся определять время. Час и полчаса» Тору Кумон.
В этом возрасте формируется поверхностная установка на жизнь. Ребенок все принимает буквально, и нужно быть осторожным в «навешивании ярлыков». Если  говорить ребенку в этом возрасте «вечно у тебя все падает» или «вечно у тебя палки кривые», то  в осознанном возрасте он принципиально не будет делать по-другому. Ребенок  теряет веру в себя,  мотивацию что-либо делать. Здесь важное значение имеет похвала. Необходимо следить за языком, не указывать грубо на ошибки.

Возраст 5 лет – это возраст почемучек. Самая большая ошибка —  отвечать на вопросы фразами  «Я не знаю» или «Расскажу потом». В доме должны быть  энциклопедии на разные темы, и  на каждое «Почему?» нужно искать ответ в книжке, иначе познавательная сфера будет разрушена и он ничего не захочет узнавать.

Обман у детей

Необходимо объяснить ребенку, кому и  что можно и нужно говорить.  Нарисуйте 3 круга и объясните.

1 круг.  Мама и папа. Можно и нужно говорить все. Люди, которых никогда нельзя обманывать. Если обманешь – тебя ждет наказание (каждый родитель определяет  его сам и озвучивает).

2 круг. Родственники: бабушка, тетя, а также друзья и т.д. Можно говорить не все (если бабушка задает вопросы тайком от родителей – рассказывать необязательно). Какие-то моменты можно рассказывать с разрешения мамы с папой. В этом кругу находятся люди, которым можно знать не все, и это не считается обманом.

3 круг. Воспитатели, педагоги, знакомые и т.д. Это чужие люди, которым нельзя рассказывать личное: что происходит в семье, сколько денег зарабатывают родители.

Задача педагога в детских садах: пресекать, если ребенок начинает рассказывать о семейной жизни. К сожалению, сейчас происходит наоборот: воспитатели проявляют интерес.

Дети начинают обманывать, если думают, что родители обманывают. Ребенок считает враньем родителей даже несдержанные обещания по  объективным причинам (не пошли в кино из-за болезни мамы). Поэтому нужно быть осторожным в обещаниях.

Воровство у детей

По мнению Валентины Паевской, воровством считается даже обмен между детьми, а также подарки без присмотра и разрешения взрослых. Часто родители не отдают себе отчет в том, что дети воруют,  не придают значения мелким игрушкам из Киндер-сюрприза, найденным в карманах детей. У мамы срабатывают защитные механизмы, она не хочет разбираться.

Если вы сомневаетесь, ваша это игрушка или нет, нужно задать вопрос: Откуда это у тебя? Если вы получаете ответ: «Мне Петя дал поиграть», «Мы поменялись» или  «Мне Петя подарил» – это уже воровство. Мама пропускает это мимо своих ушей, хотя нужно уже обозначить проблему. Говорить, что чужое брать нельзя, что  взрослых за это наказывают, сажают в тюрьму.

Чтобы выйти из ситуации, необходимо сказать: «Это чужая игрушка, ты ее завтра вернешь и извинишься». Для ребенка 5 лет извиниться довольно сложно. Но именно это яркое эмоциональное переживание приведет к тому, что это раз и навсегда отобьет охоту брать чужое.

Важное правило: мелочь и вообще деньги не должны валяться по дому. Дети привыкают к этому, и когда наступает возраст, когда ребенку нужны деньги, он их может просто взять.

Обязательно говорите: это мой шкаф, это мой ящик, его открывать нельзя. Делайте замечания, если ваши вещи ребенок берет без спроса. Определяйте границы дозволенного.

Границы «свое-чужое»  чаще всего нарушают дети, которые долго спят с родителями. У них нет границ тела, а значит, стерты и другие границы.

Эго ребенка

5 лет – это пик эго. В этом возрасте необходимо, чтобы ребенок расстался с мыслью, что он уникальный и исключительный. Иначе каждый раз, когда мир будет поворачиваться к ребенку не так, как он хочет, он будет страдать. Это возраст соперничества, принятия самого себя. Помогите ребенку признаться себе в том, что он что-то не умеет делать, в чем-то он не лучше всех. Но в то же время есть то, что у него очень хорошо получается. Необходимо провести разбор личности ребенка: выявить его сильные и негативные качества.

Детский сад хорошо прорабатыват эго. Если ребенок не ходит в детский сад, то период формирования эго затягивается на большой период.

Проигрыш/выигрыш. Как научить проигрывать без слез

Многие сталкиваются с тем, что ребенок не умеет проигрывать. Навык правильного отношения к проигрышу хорошо развивать на стратегических играх. Во время игры учим ребенка думать, через наводящие вопросы добиваемся ответа на вопрос,  почему он проиграл. Тогда ребенок будет понимать, что не соперник виноват в том, что выиграл, а он сам виноват в том, что проиграл. Если не сформировать навык проигрывания, то в школе в плохих оценках ребенок будет винить учителя.

Деньги и дети

В возрасте 5- 7 лет у ребенка можно сформировать ценность денег. Пора завести собственную копилку. В. Паевская предлагает следующую систему: 1 раз в неделю давать ребенку ¼ часть стоимости его любимой игрушки. Таким образом, за месяц ребенок может накопить на новую игрушку. А может и не накопить – если потратит деньги бездумно. Родители при этом игрушки не покупают.

Вы должны разрешать ребенку распоряжаться его деньгами по собственному усмотрению. Только так он научится ценить деньги и прекратит покупать бесполезные вещи, игрушки, сладости, начнет оперировать понятиями «дорого» и «дешево».

Телефон и другие гаджеты

При появлении первого телефона у ребенка должно сформироваться несколько правил:

  1. перед занятиями выключать звук, после занятий включать
  2. каждый вечер ставить телефон на зарядку
  3. запомнить наизусть телефоны родителей

Что касается других гаджетов, то  до школы ребенок должен наиграться в планшет, иначе в школе ему будет хотеться играть, а не учиться.

Также до школы желательно научить ребенка пользоваться программой Word и поиском в Интернете, чтобы в школе он самостоятельно делал проектные работы.

И еще несколько советов для ребенка предшкольного и младшешкольного  возраста:

  1. Уметь дружить очень важно! От того, как преданно ребенок дружит с первым другом, зависит, как он будет сохранять свой брак.
  2. Не вмешивайтесь, если вам не нравится друг вашего ребенка. Значит, ваш ребенок «отрабатывает» на этом друге какие-то навыки.
  3. Кризис 7 лет – не глобальный, не ярко выраженный. Он проявляется в чудачествах: ребенок может дурачиться, как младенец, но в то же время он уже школьник. Нельзя планировать беременность на 1 класс, т.к. старший ребенок «регресснет» в младенчество.
  4. Не злоупотребляйте продленкой. Продленка никак не развивает ребенка: он учится в тех же стенах, с теми же детьми, у тех же педагогов… Его мозг не переключается, и ребенок перегружается. У ребенка должно быть как можно больше учителей и как можно больше разных социумов.
  5. Школьник с самого начала должен собирать рюкзак самостоятельно.

Подробнее о развитии ребенка от рождения до 12 лет – в этой статье Развитие по возрастам: игрушки, секции, спорт

МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ:

Людмила Петрановская: умный ребенок — это какой?

Как помочь ребенку найти свой вид спорта

Развивашки для детей без угрозы здоровью и отношениям в семье

Как оптимизировать свой дом для онлайн-обучения

Для тех, кто ищет полезный способ провести время во время социального дистанцирования — или для тех, кто просто заинтересован в установлении более тесной связи со своим домом — HB выпустил Home Love, серию ежедневных советов и идей, чтобы сделать каждую минуту дома более приятной. продуктивно (и приятно!).

Одно можно сказать наверняка в эти неопределенные времена: директивы о самоизоляции и убежище на месте порождают множество проблем для родителей с детьми школьного возраста, которые теперь неожиданно берут на себя роль учителей, пока школы закрыто.Хотя ресурсы и инструменты онлайн-обучения существуют, их сразу много. Родители с небольшим опытом преподавания или без него теперь способствуют дистанционному обучению, а также справляются со стрессовыми факторами совершенно другого образа жизни (для некоторых это может означать работу из дома, для других это может быть потеря дохода — и все это при попытке сохранить здоровье) и напряженный глобальный климат во время пандемии.

    Этот контент импортирован из Twitter. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    Чтобы помочь семьям справиться — или, по крайней мере, дать и родителям, и детям некоторые конструктивные идеи для навигации по этому новому балансу — мы обратились к Таре Мартелло, M.S. одолжить ей опыт. Основатель Grow Thru Play, Мартелло — эрготерапевт с более чем десятилетним опытом лечения детей с нарушениями внимания с рождения до подросткового возраста в больнице, клинике, школе и дома. Она поделилась советами о том, как поговорить с детьми о том, что происходит (когда мы даже не совсем уверены в себе), а также о том, как оптимизировать свой дом — независимо от того, насколько он большой или маленький — для онлайн-обучения и домашнего обучения. .В конце мы также добавили множество ссылок на дополнительные ресурсы для семей с низкими доходами и семей с любыми интеллектуальными проблемами.

    Предоставлено Cheetah Is the New Black

    Придерживайтесь ежедневного расписания

    Переход из школы в дом может быть захватывающим и безболезненным для одних детей и более трудным для других, но общий знаменатель — новизна. Мартелло подчеркивает, что познавательные ассоциации детей с домом часто связаны с отдыхом, весельем и семейным временем; их поведение отличается в этом знакомом и удобном пространстве, в отличие от более жесткой классной среды.Понимание этого и сопереживание очень важно для проявления терпения, а также поможет родителям переустановить границы, чтобы отразить их действия и ожидания.

    Поскольку дети лучше всего функционируют с определенной структурой, сохранение как можно большей части их ранее существовавшего распорядка будет невероятно полезным . Хотя фон явно другой, такие мелочи, как составление расписания, аналогичного школьному (даже если в нем еще не определен новый учебный план), помогут сохранить их ум активным, а сбои и переходное беспокойство будут сведены к минимуму.Просмотрите образец ниже и настройте время и занятия в зависимости от потребностей и возраста ваших детей. Вы также можете сделать его более конкретным для назначенной учебной программы, если это им поможет.

    Иллюстрация Алисы Морган для House Beautiful

    Установить столы

    В первую очередь, Мартелло призывает родителей « свести к минимуму отвлекающие факторы, . Это означает отсутствие шума» ни от вас, ни от телевизора, ни от пылесоса, ни чего-то еще.(Или, по ее словам, если ваши дети лучше фокусируются с помощью фонового звука, играют тихую музыку или включают машину с белым шумом. Может потребоваться несколько проб и ошибок, чтобы определить, помогает ли это им во время учебы.)

    «Для минимального пространства достаточно даже стола». —Тара Мартелло, М.С.

    Также важно создать для них реальное пространство для работы: Подойдет любой стол без беспорядка, на котором они могут сидеть прямо. Если возможно, Мартелло рекомендует положение «стул и стол», которое допускает правило угла 90-90-90: колени согнуты под углом 90 градусов, а также бедра и поза под углом 90 градусов, а ступни твердо стоят на ногах. этаж. И хорошее рабочее освещение ! В домохозяйствах, где есть только один стол, за которым семья может работать, постарайтесь выделить разные места и секции для каждого члена семьи. «Чем больше обозначено, тем лучше», — говорит она, поскольку структура важна.

    Этот контент импортирован из Twitter.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    Чтобы братья и сестры были сосредоточены на своей работе, а не играли (или раздражали) друг друга, рассмотрите возможность посидеть между ними, пока вы делаете свою работу. Если это не сработает — или если вы не можете находиться с ними в одной комнате по какой-либо причине — попробуйте трюк с папками: Разделите их отдельные пространства папками для создания мини-кабин. Вы даже можете превратить украшение папок в временное занятие после школы, чтобы они чувствовали, что это интересное и личное место для учебы.Или, если ваши дети достаточно взрослые и у них есть собственные комнаты со столами, они могут лучше свести к минимуму отвлекающие факторы.

    PortraGetty Изображений


    Воспользуйтесь преимуществами цифровых ресурсов

    Хорошая сторона: существует множество отличных приложений и онлайн-ресурсов, которые будут особенно полезны для обучения дома. Например, если ваши дети скучают по своим друзьям, скоординируйте свои действия с другими родителями, чтобы организовать виртуальную встречу с House Party , приложением социальной сети на основе видео (если, конечно, они не достаточно взрослые, чтобы облегчить это сами).

    Кроме того, по словам Мартелло, появляется все больше и больше бесплатных интерактивных занятий и занятий для детей, от рисования до йоги, рассказов и многого другого. Просмотрите IGTV для выбора или загрузите Zoom , чтобы узнать, перенесли ли какие-либо из программ и инструкторов свои занятия в онлайн, чтобы ваши дети по-прежнему могли учиться у них удаленно. Документальные фильмы и подкасты также являются отличными вариантами. Если занять их какое-то время, можно надеяться, что это освободит часть вашего -го времени.Сделайте все возможное, чтобы переосмыслить их точку зрения, чтобы они увидели в этом возможность сбавить обороты, поговорить и пообщаться с близкими, больше поиграть с братьями и сестрами и раскрыть их творческий потенциал.

    Поощряйте перерывы в экранном времени

    Хотя в идеале, по словам Мартелло, детям следует ограничивать экранное время двумя часами в день (поскольку это может перегрузить их нервную систему), что сложнее, когда все находятся внутри весь день. По крайней мере, «отдохните от экрана», — говорит Мартелло. «Вся работа и экранное время не должны превышать от 30 до 45 минут одновременно. Итак, каждые 30 или 45 минут обучения следует перерывать 10 или 15 минут.

    Если ваши дети могут выйти на улицу, продолжая практиковать социальное дистанцирование, отлично! Если нет, попробуйте переехать на перерыв «в более солнечное место у окна. Что важно, так это следить за тем, чтобы дети были активны дома до и после рабочего времени, чтобы разбить дела. Конечно, это определенно не будет выглядеть или ощущаться как« обычный бизнес »- и Определенно ожидайте некоторых срывов от малышей (и даже студентов колледжа и, возможно, вас самих).

    @courtneyadomo

    Начните разговор

    То, как вы подойдете к этому, конечно, будет зависеть от возраста и уровня зрелости ваших детей, но общий совет Мартелло — «помогите им понять, что с ними происходит» эмоционально. Главное — побудить их рассказать о своих чувствах, поскольку это поможет вам понять, как лучше всего удовлетворить их эмоциональные потребности.

    @courtneyadomo

    Само собой разумеется, что это будет не простой разовый разговор, а постоянный, который будет меняться по мере того, как меняются обстоятельства.Но в целом, может поделиться своими чувствами, чтобы начать разговор. Например, если вы скучаете по друзьям, Мартелло рекомендует сказать что-то вроде: «Мне грустно, что я тоже не вижу своих друзей». Такой подход может подтвердить их новые эмоции и заставить их чувствовать себя менее одинокими в этом опыте. Если они спрашивают конкретно о коронавирусе, Мартелло просит объяснить это как можно проще. Например, «это новый вирус, который заставляет всех чувствовать себя по-разному. Иногда он выглядит как простуда, но для других людей он вызывает сильное недомогание, и поэтому мы должны какое-то время оставаться внутри».

    Ничего страшного, если им интересно, просто постарайтесь как можно лучше проинформировать себя, давая им ответы. Если ваши дети старше, вы можете объяснить, что это профилактические меры, которые мы принимаем коллективно, чтобы убедитесь, что наши больницы не переполнены. Будьте готовы к некоторым сложным вопросам — когда менталитет «школа не работает» проходит, «у них тоже будут вопросы о безопасности», — говорит он.

    Заботьтесь и о себе, тоже

    Все эти новые факторы стресса приводят к различным материальным последствиям и эмоциональным реакциям родителей, независимо от того, насколько хорошо они приспособлены и подготовлены.Мартелло говорит, что когда вы беспокоитесь и перегружены, постарайтесь как можно лучше справиться с этим, прежде чем общаться со своими детьми. Это может означать разговор об этом с партнером, другом или терапевтом, выход на улицу для некоторых упражнений, если это вариант, чтение успокаивающей книги, ведение дневника, выполнение управляемой медитации, выкрикивание этого в душе, приготовление пищи, действительно что угодно это больше всего вас центрирует.

    ЛюдиImagesGetty Images

    Главный совет Мартелло — не делиться своими проблемами и не переносить их на детей. «Когда вы используете своих детей для обработки, это становится нездоровым. Сначала разберитесь со своими эмоциями и заботами, чтобы потом помочь им справиться со своими», — поясняет она.

    Этот контент импортирован из Twitter. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    Проверка себя и своих близких должна стать регулярной частью вашего распорядка — небольшая утренняя, полуденная и вечерняя проверка вибраций, если хотите.«Когда мы беспокоимся о наших ресурсах, мы должны смотреть внутрь», — говорит Мартелл0. «У нас есть дыхание. [COVID-19] влияет на наши легкие и дыхание. Если он у нас есть прямо сейчас, давайте найдем это внутреннее дыхание, успокоимся и протянем руку», — говорит Мартелло.

    Дополнительные ресурсы для семей с детьми

    • Изображения для печати и этикетки для расписаний
    • Информация о доступных услугах для детей с ограниченными возможностями
    • 10 отличных онлайн-репетиторских услуг, которые стоит проверить
    • Совет для родителей с детьми, у которых есть СДВГ и другие виды внимания трудности
    • Руководство Калифорнийской ассоциации домашних школ
    • Узнайте, как получить бесплатный доступ к Wi-Fi, если у вас его нет или вы не можете себе этого позволить
    • Как получить помощь в поиске еды, помощи по уходу за детьми и оплате счетов за жилье бесплатно

      Магазин принадлежностей для онлайн-обучения и домашнего обучения:

      Следуйте за House Beautiful в Instagram.

      Чтобы узнать больше об идеях Home Love, заходите сюда — мы будем запускать новую каждый день до 1 апреля. И отметьте фотографии своего собственного домашнего проекта #homelove , чтобы всем понравилось!

      Хэдли Мендельсон Редактор дизайна Хэдли Мендельсон — редактор дизайна House Beautiful, и когда она не занята всеми вещами, связанными с декором, вы можете найти ее в винтажных магазинах, чтении или спотыкании, потому что она, вероятно, снова потеряла свои очки.

      Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

      Как сделать дом работоспособной школой во время кризиса COVID-19

      ЗАКРЫТЬ

      Главный редактор, прошедший рецензию, Дэвид Кендер делится творческими способами, как заинтересовать детей, пока вы застряли дома. США СЕГОДНЯ

      У моей подруги Хизер четверо детей в возрасте до 9 лет — все они внезапно застряли дома в районе залива Сан-Франциско в соответствии с одними из самых строгих в стране приказов о предоставлении убежища на месте.Она говорит, что сейчас жизнь «сложная», мягко говоря, но к началу второй недели домашнего обучения семья Карлсонов добивается больших успехов.

      Самый старший, 9-летний Финн, назвал собачью подстилку своим новым убежищем для домашних заданий, чтобы не отставать от всех своих школьных занятий в третьем классе, в то время как 4-летний Орион использует ванну как импровизированную классную комнату для pre-K фоника.

      «Это безумие, — сказала мне Хизер Карлсон, супермама из Аламеда, штат Калифорния, — но это работает».

      Финн Карлсон, 9 лет, делает уроки в своем новом убежище для домашних заданий дома в Аламеде, Калифорния.(Фото: Хизер Карлсон)

      Четверо детей Карлсона входят в число почти 55 миллионов учащихся по всей стране, которые, как ожидается, продолжат обучение дома, в то время как школы закрываются — некоторые на неопределенный срок — для замедления распространения коронавируса. Неделя образования ведет текущий счет закрытий, который обновляется ежедневно.

      По всей стране родители ищут положительных моментов, поскольку они углубляются в эту новую норму, работая, воспитывая детей, а теперь и обучая из дома. Вот некоторые из самых важных вещей, которые можно и чего нельзя делать, полученные от тысяч родителей и экспертов со всего мира.

      Создайте специальное пространство

      Будь то подстилка для собаки, ванна, кухонный стол или настоящий стол, создайте место, чтобы ваш ребенок мог выполнять свои школьные задания, не отвлекаясь как можно больше. В моей семье и многих других, от кого я слышал, беспорядок равносилен хаосу, но выделение отдельного места в тесноте — тоже огромная проблема.

      Орион Карлсон, 4 года, изучает акустику в своей импровизированной классной «ванне» дома в Аламеде, Калифорния.(Фото: Хизер Карлсон)

      Мама из Юты Амелия Уилкокс уже ведет собственный бизнес по виртуальному оздоровлению из дома, который строится. С ее тремя дочерьми в возрасте 8, 11, 14 лет и ее мужем, которые теперь работают из дома, «нам всем было тесно за кухонным столом, и дела у них шли не очень хорошо», — сказала она. На прошлой неделе Уилкокс отправил фотографии ограниченного пространства и несчастных лиц на страницу гуру социального маркетинга Скотта Пола в LinkedIn и выиграл Edge Desk за 400 долларов. «У нее была фотография в моем посте, которая была довольно безнадежной», — написал мне Пол вместе с постом, на котором Амелия работала на улице в куртке в помещении, которое выглядит как оформленная в рамке комната без крыши и снега на заднем плане.«Мне очень нравится этот новый стол, — сказала она мне, — это палка-выручалочка, особенно то, что мы можем катать его из комнаты в комнату».

      Edge Desk в стиле Macgyver — это гаджет, который я использовал в прошлом для решения именно этой проблемы. Это один компактный предмет мебели, который можно превратить во все, что вам нужно — в сидячий стол, стул или даже мольберт для рисования. Это как кровать Мерфи, созданная для комфорта и продуктивности, она очень удобна и складывается в мгновение ока.

      Кейтлин Уилкокс, 14 лет, использует новый семейный стол Edge Desk для выполнения школьных заданий дома в Хебер-Сити, штат Юта.(Фото: Амелия Уилкокс)

      «За последние две недели продажи выросли на 800%», — сказал мне по телефону основатель Edge Desk Марк Розенберг. «Он устанавливается за 60 секунд, а сейчас доставка занимает около недели.

      Идеи: 20 способов заставить детей двигаться, когда они застряли внутри

      Отрезаны из-за коронавируса? Подключайтесь с видеоприложением для рации Марко Поло

      Амелия Уилкокс и фотография ее семьи «до», все собрались вокруг своего кухонного стола в Хебер-Сити, штат Юта.(Фото: Амелия Уилкокс)

      Ограничьте отвлечение

      Возможно, самое сложное — заставить ребенка сосредоточиться. Смартфон, приклеенный ко лбу, не приносит им никакой пользы, когда дело доходит до получения хороших оценок, поэтому возьмите за правило держать их телефон с приложениями вне поля зрения, когда пришло время учебы. Но как быть, когда им нужно обсудить с одноклассниками проекты через текстовый или видеочат? Попробуйте такое приложение, как unGlue, чтобы убедиться, что у них есть доступ к тому, что им нужно, не отвлекаясь на все эти ленты Snapchat и видео на YouTube.Common Sense Media также перечисляет 17 приложений, которые помогут детям в возрасте от пяти до позднего подросткового возраста оставаться сосредоточенными.

      «Повестка дня, пространство для обучения, нормы того, как они просят помощи и справляются с проблемами, помогают вашему ребенку создать физическое и умственное пространство, в котором он готов учиться», — написала Кейтлин Уоррен, руководитель сообщества ClassDojo в электронном письме. ClassDojo — это коммуникационное приложение для образовательных технологий, предлагающее бесплатные платформы для дистанционного обучения под ключ. «Однако в классах никогда не бывает тихо, а воспроизведение музыки с BPM около 60 идеально подходит для сосредоточения внимания.Слушайте музыку без слов, чтобы у студентов не возникло соблазна подпевать ».

      Установите временные рамки

      Каким бы заманчивым это ни было — просто сказать своему трудолюбивому ученику, чтобы он проделал свою работу и повеселился позже, подавление их — это рецепт катастрофы. Национальная ассоциация образования и даже Национальная ассоциация образования и обучения поддерживают «правило 10 минут» — 10 минут домашнего задания на каждого учащегося в каждом классе.

      Карлсон, который раньше преподавал во втором и третьем классе, добавляет: «Придерживайтесь ежедневного графика с большим количеством перерывов и не зацикливайтесь на домашнем обучении часами напролет.В классе с 25 учениками на это уходит больше времени. В моей главной спальне / ванной комнате с тремя учениками мы можем сделать это за два часа утром и за час днем ​​». Карлсон сказал, что упражнения, в том числе привлечение всей семьи на танцевальные вечеринки под руководством GoNoodle, и упражнения для получения хорошей энергии дома, в том числе йога и медитация, также могут реально спасти здоровье.

      «Не существует единого расписания для семей», — добавляет Саманта Барнс, основательница популярного набора для приготовления пищи для детей Raddish Kids.«Семьям не следует пытаться повторить 8–3 школьных дня дома. В течение дня есть много возможностей для обучения. Для моих собственных детей я составил меню вариантов, которое я позволю им выбирать самостоятельно в течение дня, убедившись, что они выбирают варианты для творчества, упражнений, помощи по дому и учебы ».

      «Нашим фаворитом была банка с листками бумаги, наполненными делами, которыми мы хотим заниматься каждый день», — пишет моя подруга Карин Брайсон в моей ленте Facebook. Каждый в доме добавляет к банке, и идеи включают научные эксперименты, художественные и ремесленные проекты, домашние дела и даже такие простые занятия, как написание письма другу.Мы выбираем одно каждое утро, и каждый участвует в выбранном мероприятии. Детям это нравится, и это добавляет легкости нашим дням ».

      Обучение детей: Являются ли эти онлайн-классы самым простым способом обучения на дому?

      Используете масштабирование? Вот 10 советов, как получить от этого максимум.

      Держите ползучих людей подальше

      Я всегда был большим сторонником того, чтобы говорить с детьми как можно раньше и часто обо всех гаджетах, играх, приложениях и здоровых привычках. Сейчас действительно важное время для того, чтобы снова поговорить об этом, согласно пресс-релизу ФБР, предупреждающему родителей о повышенном риске эксплуатации детей, «дети потенциально будут иметь более широкое присутствие в Интернете и / или оказаться в положении, которое ставит их в непреднамеренное положение. риск », — говорится в онлайн-заявлении.

      Предложения ФБР включают:

      • Обсудить безопасность в Интернете с детьми всех возрастов, когда они участвуют в онлайн-деятельности,

      • Просматривать и одобрять игры и приложения перед их загрузкой.

      • Убедитесь, что настройки конфиденциальности установлены на максимально строгий уровень для онлайн-игровых систем и электронных устройств.

      • Следите за тем, как ваши дети пользуются Интернетом; храните электронные устройства в открытой общей комнате дома.

      Я также видел это воочию на прошлой неделе, когда друг отправил текстовое сообщение с фотографией чата, которая всплывала в нижней части популярной и, казалось бы, соответствующей возрасту видеоигры, в которую один из их детей играл на своем Google Chromebook.Их сын сразу же показал это им, и они вместе работали над тем, чтобы избавиться от приложения и заблокировать встроенный родительский контроль устройства. Вместо того, чтобы стать проблемой, это стало поучительным моментом.

      Common Sense Media также имеет удобный обновленный список оценок приложений и родительского контроля устройств. Кроме того, убедитесь, что ваше программное обеспечение безопасности обновлено — оно защищает от вирусов, онлайн-угроз, рискованных веб-сайтов и опасных загрузок. Также перепроверяйте пароли. Да, вам всегда нужно быть причастным к их, ради их же безопасности.И обязательно сделайте резервную копию всех данных, будь то в облаке или на защищенном внешнем диске — или и то, и другое.

      Поддерживайте социальные связи

      «В трудные времена, подобные нынешнему, для детей важно поддерживать нормальный распорядок дня, который включает в себя как учебу, так и общественное время, — пишет Сьюзан Ким, генеральный директор глобальной образовательной сети Edmodo. У Ким двое детей — третьеклассники и семиклассники — и она сказала в электронном письме, что поиск способов поддерживать их связь с одноклассниками очень помог.«Они скучают по своим друзьям, и я вижу, что им больше нравится учиться, когда они общаются со своими одноклассниками», — добавила она. Ее совет в эти трудные времена включает в себя включение видеотрансляций в свой распорядок дня. «Если ваша школа не инициирует синхронное обучение прямо сейчас, тогда родители могут работать вместе, чтобы создать« виртуальное времяпрепровождение », назначив время каждый будний день для общения через видео в чате — о школьных занятиях или просто о том, чтобы наверстать упущенное». Ким также сказала, что учителя и родители могут использовать Edmodo для создания безопасных чатов для семей.

      От Apple к Zoom: Как оставаться на связи с друзьями с помощью видеочатов

      Альтернативы Zoom: А как насчет Hangouts, Skype и Teams?

      Другие родители и ученики обращаются к Zoom, Google Hangouts, FaceTime, Skype и даже к Messenger Kids — приложению, разработанному для детей в возрасте от 6 до 12 лет — для поддержания социальных связей.

      Учитель математики четвертого класса Энтони Ломбардо из Энглвуда, штат Огайо, использует бесплатное приложение ClassKick, чтобы поддерживать связь со своими учениками.«Социальные связи также важны для учителей», — написал он через Facebook Messenger. «Мы находимся вне класса, но я хочу, чтобы мои ученики знали, что я по-прежнему забочусь о них. Мы семья. Мы собираемся пройти через это вместе ».

      Что вы используете, чтобы оставаться в безопасности и оставаться в здравом уме во время пребывания в убежище на месте дома? Обязательно прокомментируйте наши социальные сети и дайте нам знать.

      Дженнифер Джолли — обозреватель в области потребительских технологий, удостоенный премии «Эмми». Напишите ей на jj @ techish.com. Следуйте за ней в Twitter: @JenniferJolly.

      Прочтите или поделитесь этой историей: https://www.usatoday.com/story/tech/columnist/2020/03/31/how-to-make-home-workable-school-during-covid-19-crisis / 5077629002/

      8 шагов к успеху в домашнем обучении | Scholastic

      Вы решили, что у вас есть время, темперамент, ресурсы и страсть для обучения вашего ребенка на дому. Что теперь? При таком большом количестве решений эта идея может показаться ошеломляющей. Будьте уверены, — говорит Линда Добсон, автор книги «Книга ответов на домашнее обучение: 101 самый важный вопрос, на который отвечают самые уважаемые голоса» .«Нет ничего настолько строгого, что вам нужно было бы собрать всех уток подряд, прежде чем вы начнете».

      Сделайте глубокий вдох и просмотрите эту поэтапную временную шкалу. Он охватывает все, что вам нужно знать и сделать, прежде чем брать на себя ответственность за образование своего ребенка.

      1. Изучите варианты обучения на дому

      Начните в любое время, независимо от того, является ли ваш ребенок маленьким или уже имеет несколько лет начальной школы за плечами. Некоторые родители считают, что окончание учебного года — хорошее время для начала исследования, потому что у них есть достаточно времени, чтобы изучить детали и приступить к осени.Подпишитесь на журналы, такие как Homeschooling Today , посетите библиотеку, читайте книги и разговаривайте с людьми, которые обучаются на дому — свяжитесь с местной организацией домашнего обучения или присоединитесь к ней. Узнав о различных маршрутах, которые вы можете выбрать, — лучший способ определить, почему вы принимаете это решение, и чего, как вы надеетесь, домашнее обучение принесет пользу вашей семье. Только не расстраивайтесь, если вы не понимаете всего, что читаете или слышите.

      2. Изучите требования вашего штата к домашнему обучению

      Правила и положения о домашнем обучении сильно различаются от штата к штату.В Нью-Йорке, например, родители должны подавать ежегодное заявление о намерениях местному суперинтенданту до 1 июля или 14 дней до начала домашнего обучения, а также индивидуальный план домашнего обучения. Родители из Нью-Йорка также должны вести учет посещаемости, подавать ежеквартальные отчеты и проводить стандартные тесты. Вы можете найти подробную информацию о законах вашего штата в школе You Can Home School.

      3. Присоединяйтесь к местной группе домашнего обучения

      Встречи с домашними школьниками в вашем районе предоставят вам ценную информацию.Здесь вы найдете другие семьи, которые ответят на вопросы, позволят вам проанализировать их привычки к домашнему обучению и покажут, как домашнее обучение работает для них. Вы можете узнать о соответствующих возрасту занятиях, в которых ваши дети могут захотеть участвовать, например о спорте, репетиторстве или небольших клубах, которые соответствуют интересам вашего ребенка. Во время еженедельных собраний родители могут выбрать преподавание такого предмета, как иностранный язык или научная лаборатория, группе студентов.

      4. Определитесь с программой домашнего обучения

      Учебные программы

      можно приобрести через каталоги по почте или в интернет-магазинах, в том числе в Scholastic’s Teacher Store (для покупки необходимо зарегистрироваться).Они варьируются от традиционных учебников и рабочих тетрадей, посвященных чтению, письму и арифметике, до более индивидуализированных подходов, которые руководствуются собственными интересами ребенка. Государственные съезды и ярмарки учебных программ, проводимые несколько раз в год, также демонстрируют различные публикации и продукты по домашнему обучению.

      5. Создайте пространство для домашнего обучения

      Будете ли вы проводить занятия за кухонным столом? Вам нужна доска или стол? Как насчет пустого места на стене для размещения расписаний, календарей и выполненных работ? Есть ли поблизости компьютер, подключенный к Интернету? Приобретите шкафы для хранения и книжные полки для учебников и рабочих тетрадей.Корзины также полезны для контроля над незакрепленными припасами.

      6. Установите конкретные цели обучения на дому

      Поскольку домашнее обучение продолжается в своем собственном темпе, важно, особенно в первый год, подумать о том, чего вы хотите достичь. Учеба важна, когда вы ставите краткосрочные и долгосрочные цели, но они не единственный компонент образования ребенка. Например, как ваш ребенок будет заниматься физическими упражнениями? Когда он будет общаться с другими детьми? Подумайте о важности внеклассных занятий, таких как уроки музыки или бойскаутов.Общайтесь с другими родителями — на домашнем обучении, а не на других — чтобы найти лучшие занятия. Также проверьте местные общественные центры, молитвенные дома, объявления и списки в газетах.

      7. Составьте график обучения на дому

      Создайте план для достижения поставленных вами целей. «Хотя расписание заставляет некоторых людей чувствовать себя зажатым, он помогает, особенно вначале, быть организованным и иметь миссию», — говорит Добсон. Купите учебник и подумайте, как вы хотите разбить учебный график вашего ребенка и над каждым предметом, над которым хотите работать.Подумайте, как вы хотите разделить свое обучение на неделю за неделей. Найдите время для экскурсий и посещения библиотеки. И помните, гибкость — одно из главных преимуществ домашнего обучения. Вы всегда можете адаптировать свой график к меняющимся потребностям вашего ребенка.

      8. Остерегайтесь распространенных ошибок в домашнем обучении

      Домашние школьники говорят, что есть три проблемы, которые часто ставят в тупик новичков. Первое: чувство изоляции. Убедитесь, что вы последовали совету из шага 3 и присоединились к группе поддержки.Это не только для детей, хотя социализация для них очень важна. Родители, обучающиеся на дому, также должны общаться со взрослыми-единомышленниками.

      Еще одна потенциальная проблема — это слишком раннее включение в учебную программу. Добсон отмечает, что некоторые новички в домашнем обучении сразу же покупают дорогостоящую комплексную учебную программу и обнаруживают, что она не соответствует стилю обучения их ребенка. Поэкспериментируйте, прежде чем выложить много денег.

      Наконец, знайте, что вам нужно учиться на ходу.Приспособиться к свободе и гибкости домашнего обучения — непростая задача. Есть так много способов подойти к вашей задаче. Помните, что вы будете определять — и постоянно переопределять — себя по ходу дела.

      Как ходить в школу во время коронавируса

      Во время обучения дождитесь зрительного контакта, прежде чем давать детям устные инструкции. После того, как вы закончите, попросите их повторить основные положения того, что вы сказали. Дойдите до уровня глаз ребенка, чтобы облегчить общение, и ограничьте словесные указания двумя шагами для дошкольников и тремя шагами для детей старшего возраста.Ситуация с дистанционным обучением станет испытанием каждого на терпение, поэтому не забудьте уделить время себе.

      Структурируйте учебные занятия так, чтобы их внимание привлекало детей. Большинство учеников начальной школы могут работать над заданиями около 25 минут, прежде чем им понадобится перерыв. Используйте таймер или программу для управления временем, чтобы устраивать перерывы, которые также могут стать переходом к новым задачам. Или попросите детей сделать несколько прыжков, выпить воды, совершить короткую прогулку, подняться по лестнице или поиграть в игру, чтобы помочь им переориентироваться.До конца дня избегайте онлайн-видео или графических романов. Это хорошая награда, но в полдень она может отвлекать. Для дошкольников попробуйте сочинить песню для очистки или обсудить следующее задание, чтобы переходы были более плавными.

      Обычный школьный день вознаграждает учащихся возможностью проявить независимость, помочь друзьям и преодолеть трудности. Переход к обучению из дома по-прежнему дает детям возможность развивать самостоятельность, проявлять сочувствие и использовать свои навыки, особенно когда родители создают структуры, а затем отступают, чтобы дети сияли.

      Поиск качественных учебных материалов может оказаться непосильной задачей. Вот несколько ресурсов, которые я успешно использовал.

      Бумажные материалы

      Написание от руки укрепляет воспоминания и понимание, поэтому постарайтесь включить письменные задания вместе с вариантами онлайн. Имейте в виду, что рабочие тетради могут стоить больше, чем онлайн-уроки, и во время нынешнего кризиса время доставки может быть медленным. Комплексная линейка рабочих тетрадей Evan-Moor позволяет детям дошкольного возраста следовать инструкциям, формулировать ответы и накапливать концептуальные знания.Учебный центр математики предлагает бесплатные материалы для печати, которые помогают детям дошкольного и пятиклассного возраста работать с числами.

      Чтение

      Storyline Online — это забавный веб-сайт, на котором профессиональные актеры читают вслух популярные книжки с картинками. Дети могут развить фонологическую осведомленность с помощью игр и материалов на сайте Education.com. Начальные читатели могут следить за текстом рассказов в Storynory и практиковать навыки от алфавитного знания до беглого чтения в Raz-Kids, который предоставляет структурированные ресурсы по грамотности, основанные на фактических данных.

      Writing

      Storybird — это веб-сайт для создания рассказов с красивым интерфейсом и привлекательными подсказками. Дети старшего возраста могут принять письменные задания, созданные опытными учителями, или написать свои собственные сказки, в то время как дошкольники и воспитанники детских садов могут диктовать взрослым сказки для печати.

      Как подготовить свой дом к виртуальной школе

      Когда государственные и местные чиновники издали приказы не выходить из дома, чтобы помочь контролировать пандемию коронавируса, дети и взрослые в равной степени начали создавать рабочие и учебные помещения, а также модернизировать электронику и возможности подключения.

      Поскольку COVID-19 все еще бушует, приближается новый учебный год: некоторые дети посещают школу лично, а другие возвращаются с онлайн-инструкциями из дома. Семьи провели лето, обдумывая, как начать этот семестр лучше, чем закончился предыдущий.

      Даже не учитывая , чему научатся учеников, родители должны указать, где каждый будет сидеть или стоять, как будет контролироваться уровень шума и как сохранить всех здоровыми и продуктивными.

      Прежде чем стать домохозяйкой, Шеннон Аккал была нейропсихологом, который оценивал детей на предмет нарушения обучаемости. Понимание школьных проблем и учебных привычек было для нее не совсем чуждым, но все же ей было трудно быстро адаптироваться, когда ее муж — Митч, адвокат в Grey Reed — и трое детей, 13-летний Паркер, 11-летний Старый Финли и 8-летняя Аннализ оказались вместе, живя, работая и учясь под одной крышей весь день, каждый день.

      Шесть советов для виртуального возвращения в школу: Пусть ваши дети учатся по-своему.

      «Мы были не очень подготовлены. Все эти открытые планы этажей отлично работают до тех пор, пока в одной комнате не будут сидеть пять человек с (их собственными электронными) устройствами одновременно », — сказал Шеннон Аккал. «Первые пару недель все приходили со своими книгами на большой кухонный остров. Не потребовалось много времени, чтобы понять, что это не сработает — слишком много встреч происходило одновременно.”

      Похожий сценарий разыгрался в другой части города, когда Нина и Карун Магон прошли через то же самое со своими двумя детьми: сын теперь пошел в шестой класс, а дочь — в четвертый. Они взяли ноутбуки и iPad, а также инструкции из школы своих детей и почувствовали, что у них хорошее начало.

      «Одна девочка была в столовой на Zoom, другая была в комнате для завтрака, разговаривала со своим учителем, а я работала в домашнем офисе, слушая хаос», — сказала Нина Магон, владеющая Contour Interior Design.«Это был совершенно другой опыт; мы никогда не делали ничего подобного ».

      Акал рада, что двое ее старших детей могут делать уроки в своих комнатах. У Паркера и Финли уже были письменные столы в их комнатах, и теперь Аннализ попросила их поставить. Были проблемы с хранением, поскольку Аккал не понимал, сколько книг — у каждого ребенка было по 13 — и других вещей, которые у них были в шкафчиках в школе.

      Магоны купили стол для своего 11-летнего сына, теперь, когда они знают, что он предпочитает более тихую обстановку.Они купили другой стул вместо стола в комнате дочери, но их 9-летнему ребенку, который предпочитает уроки актерского мастерства обычным школьным занятиям, нужно больше присмотра, чтобы справиться с делом. Оба пойдут в школу практически на следующей неделе.

      1. Решение технических проблем. Если несколько человек должны быть подключены к электронным устройствам и поддерживать подключение к Интернету одновременно, вам может потребоваться повысить скорость вашего Интернета и добавить расширители диапазона или систему ячеистой сети, чтобы ваш Интернет-сервис достигал всех частей вашего дома.

      2. Дизайнер Эмили К. Батлер рекомендует, чтобы у каждого ребенка было место — возможно, полка в шкафу — где они хранят все свои учебники и предметы первой необходимости, с открытым хранилищем для вещей, к которым нужно легко получить доступ, и закрытым хранилищем. для других вещей, например, художественных принадлежностей. Коробки и другие контейнеры доступны в различных ценовых категориях, от долларовых магазинных находок и выше.

      3. Многие из производимых сегодня столов меньше по размеру, поэтому они будут занимать меньше места, если место в детской комнате будет рассматриваться.

      4. Батлер отметил, что дети должны достать учебники, которые они используют в данный момент, и убрать их, когда они закончатся — так же, как они делали бы это с шкафчиками в школе. Это поможет сохранить порядок и убережет детей от перегруженности, если они будут окружены стопками книг.

      5. Если ваш ребенок поможет решить, как устроены его дела, это даст ему чувство контроля и поможет ему научиться нести ответственность.

      6. Если ваши дети хорошо справляются с задачей и / или предпочитают более спокойную обстановку, то при обучении из дома лучшим вариантом может быть наличие письменного стола в их собственной комнате.

      7. Если места мало, создайте тихую зону в доме и определите, кто будет ее использовать в разное время дня. Его можно использовать, когда ребенку или взрослому нужно быть в виртуальном классе или на рабочем собрании, или это может быть для тихих занятий, когда другие шумят, рекомендует Далила Дэвис-Гонсалес, директор по практическому опыту в Педагогическом колледже Южного университета Техаса. .

      Узнать большеСвернуть

      Пейдж Ричардсон прошла через то же самое со своей маленькой дочерью Эмерсоном Мартином прошлой весной, а этой осенью они делили место на площадке второго этажа, которое они превратили в рабочее место для нее и место для учебы для ее дочери, которая сейчас иду в первый класс. «Прошлой весной это было очень пролететь мимо наших штанов», — сказал Ричардсон. «Это произошло так быстро. В один прекрасный день этого не было, а на следующий день это было так. Обмен информацией и запуск заняли несколько недель, и к тому времени, когда мы это поняли, все было кончено.«

      Уроки, извлеченные родителями детей школьного возраста прошлой весной, указывают на то, что педагоги уже знают: взрослые и дети преуспевают в разных условиях.

      «У каждого свои методы обучения, и они не меняются по мере того, как мы становимся взрослыми. Если вы в детстве тактильны, у вас такой же процесс, как и у взрослого. Для детей, которым нужна тактильная среда, дайте им возможность за пределами Zoom или виртуального обучения, чтобы они могли трогать, чувствовать, двигаться и манипулировать », — сказала Далила Дэвис-Гонсалес, директор по практическому опыту в Педагогическом колледже Южного университета Техаса.«Важно, чтобы мы, родители, не объединяли детей в одну кучу и не говорили:« Если ваш брат может учиться в этой сфере, вы должны тоже »».

      Некоторые люди лучше всего работают или учатся в тихой обстановке, в то время как другие предпочитают белый шум или даже музыку, сказал Дэвис-Гонсалес.

      «Когда я хожу в школу понаблюдать за учителями, у многих будет белый шум. Это поколение студентов особенно любит белый шум, потому что они отлично справляются с несколькими задачами », — сказала она. «Мы должны признать, что это дело поколений, и нам нужен другой метод обучения.”

      Так что, если ваш сын или дочь хотят работать в полной тишине, это нормально. Но также прекрасно, если они лучше всего работают с фоновым шумом телевизора или с наушниками при воспроизведении музыки.

      «Важно знать своего ребенка и понимать, когда он делает свою работу лучше всего», — сказал Дэвис-Гонсалес. «Если у вас есть ребенок, который любит частную жизнь, вы можете позволить ему оставаться в своей комнате с открытой дверью. Они не изолированы полностью, но у них есть чувство уединения.Возможно, у вас есть ребенок, которому нравится быть в центре всего. Они могут работать на кухне или за обеденным столом, пока вы находитесь в домашнем офисе ».

      Тот, кто сегодня является родителем или бабушкой или дедушкой, вероятно, не посещал школу в среде, где можно было сидеть на полу, использовать надувной мяч или работать за партой до того, как закончить среднюю школу. Сегодняшние классы очень разные. Поэтому, если ваш ребенок не может сидеть спокойно, когда учится или делает домашнее задание за кухонным столом, это не обязательно плохо.

      «Мы должны дать нашим детям возможность сказать:« Это то, что мне нравится »или« Я лучше всего учусь, когда нахожусь в такой среде », — сказал Дэвис-Гонсалес. Мы хотим, чтобы наши дети мыслили критически. Знание того, кто они такие, помогает развить навыки критического мышления ».

      Наш мир работы из дома и обучения из дома может быть не идеальным, но Дэвис-Гонсалес сказал, что когда все закончится, мы сможем лучше понять себя и окружающих.

      «Это хорошее место и хорошее время для учебы.У нас много проблем с детьми, которые находятся дома с родителями и виртуально учатся в школе », — сказал Дэвис-Гонсалес. «Мы должны смотреть на это как на наполовину полный стакан — это возможность для родителей поучиться».

      [email protected]

      советов по домашнему обучению: советы учителей в домашней школе во время COVID-19

      Вот несколько систем вознаграждения, которые работают для учителей в классе:

      «Мне очень нравится система, которую я видел, как другие используют со своими детьми дома, — это зарабатывание фальшивой валюты за выполнение школьных заданий, домашних дел или любое другое положительное поведение.Помните, что награды не обязательно должны быть привязаны к экрану или к еде. Вы также можете дать впечатления в качестве награды, например, заняться чем-нибудь для всей семьи в ту ночь ».

      — Бюссар

      «Используйте онлайн-систему, такую ​​как Class Dojo. Вы можете создать класс домашнего обучения и вознаграждать баллы за отличное поведение в течение дня! Создайте систему баллов у себя дома с наглядным пособием для студентов. После каждых 10 баллов студенты получают награду.Это может быть что-то простое, например, начать через час или носить пижаму весь день! »

      — Фрай

      «Учащиеся создали лучшую систему поощрений, потому что у каждой группы разные желания — пусть ваш ребенок решает! Например, он может выбрать минуты для игры в футбол на улице, получить конфету, иметь пять минут, чтобы проверить социальные сети. СМИ и т. д. »

      — Смит

      «Самая важная часть любой системы вознаграждения — это знать, что мотивирует вашего ученика.На самом деле, по моему опыту, не существует универсальной системы, которая бы волновала и мотивировала всех студентов. Я рекомендую ставить меньшие, достижимые цели. И дети, и взрослые любят чувствовать себя успешными.

      «Я бы постарался воздержаться от использования исключительно материальных / купленных предметов в качестве вознаграждения. Время от времени это нормально, но вы также не хотите заставлять детей всегда этого ожидать. Ищите другие возможности для поощрения детей. »

      — Симмонс

      5 вещей, которые нужно подготовить к виртуальной школе

      5 вещей, которые нужно подготовить к виртуальной школе

      Снова наступило то время года.Обратно в школу!

      Для многих семей FLVS это будет их первый опыт виртуального посещения школы своим ребенком, но даже родители с опытом могут использовать некоторые свежие идеи, чтобы начать новый учебный год. Вот проверенные советы учителей и родителей учеников виртуальной школы, которые помогут вашему ребенку подготовиться!

      Имейте отведенное место для школьных занятий.

      Это мой личный совет, поскольку, как виртуальному учителю, это, вероятно, одна из самых важных вещей для того, чтобы каждый день добиваться успеха на своей работе.Для учащихся наличие определенной зоны означает меньше отвлекающих факторов и формирование «школьного мышления», когда они находятся в этой зоне. Это может быть свободная комната или даже уголок в комнате; важно использовать это место только для школы. Другие соображения включают:

      Убедитесь, что здесь тихо или есть дверь, которую можно закрыть. Это обеспечивает конфиденциальность учащихся, когда они работают, разговаривают со своими учителями, проводят уроки, завершают работу администраторов баз данных или сдают экзамены.

      Оставьте место для стола или стола, но предусмотрите гибкие сиденья. Это может быть уютное место для чтения или смены темпа в течение учебного дня. Кресла-гамаки, мохнатые коврики и большие подушки могут помочь студенту расслабиться и сделать перерыв во время чтения, рисования или использования какого-либо устройства между уроками или после длительного экзамена.

      Позаботьтесь о здоровье ваших учеников. Убедитесь, что света достаточно для чтения и заметок. Монитор должен находиться на уровне глаз, а стул ученика должен быть удобным и поддерживать спину.

      Запасите это место школьными принадлежностями! Включите ручки, карандаши, маркеры, бумагу, записные книжки и любые другие инструменты, которые могут понадобиться вашему учащемуся помимо компьютера.

      Убедитесь, что у вас есть соответствующее оборудование.

      Этот совет исходит от миссис Миллс, нашего преподавателя творческой фотографии в средней школе полного дня FLVS. Она знает некоторых студентов, которые думают, что могут выполнять все свои курсовые работы со своих смартфонов, но это не принесет студентам наилучших впечатлений. Это не значит, что вы не можете время от времени использовать свой смартфон (если вам нужно что-то выполнить на ходу). Но лучший способ познакомиться с виртуальной школой — на настольном компьютере или ноутбуке, где вы можете просматривать уроки в полноэкранном режиме.Вам также понадобится место для хранения резервных копий вашей работы!

      Создайте установленный график со встроенными перерывами.

      Этот совет исходит от миссис Уоррелл, которая преподает юридические науки, и от миссис Родригес, которая преподает испанский язык в средней школе FLVS Full Time High School. Они оба согласны с тем, что вы должны думать о расписании вашего ученика так же, как о расписании звонков в обычной школе. Когда в школе звонит звонок, ученики автоматически встают, берут книги и направляются в следующий класс, верно? Таким же образом следует планировать виртуальный школьный день.Соблюдайте график и, если необходимо, выделите дополнительный «период» в конце дня для завершения любых незавершенных заданий. Если ваш ученик выполняет всю свою работу в отведенное время, этот период окончания рабочего дня может быть временем учебы, чтобы продвинуться в классе или поработать над долгосрочным проектом. Настройте расписание так, чтобы у вашего ученика было больше времени на курсы, которые занимают немного больше времени, и меньше времени на те курсы, которые они могут пройти быстрее.

      Создайте календарь.

      МиссисМиллс также рассказала, что в ее виртуальном курсе есть руководство по темпу, которое можно скачать. Это руководство можно использовать, чтобы узнать, какие экзамены нужно сдавать каждую неделю. Если для курса нет руководства по стимуляции, спросите учителя вашего ребенка, как вы можете получить список экзаменов, которые нужно сдавать каждую неделю.

      Миссис Стокс преподает театр в FLVS Full Time, а также является мамой виртуального ученика средней школы. Она говорит, что очень полезно разместить еженедельный календарь на доске для сухого стирания, удобно расположенной рядом с вашим рабочим местом.Она публикует задания, подлежащие выполнению, еженедельно и следит за тем, чтобы они соответствовали их графику, который фокусируется на 1-2 предметных областях каждый день.

      Не забывайте о внешкольных мероприятиях!

      Миссис Ингли преподает лидерство в FLVS на полный рабочий день и является мамой виртуального студента. Она считает, что очень важно отмечать в своем календаре нешкольные мероприятия, такие как встречи с врачом, внеклассные программы, каникулы и каникулы, чтобы не беспокоиться о незавершенной учебе в эти дни. Она садится со своим учеником раз в неделю, чтобы просмотреть свой календарь и запланировать школьные дни вокруг этих внеклассных занятий.Она пользуется календарем Google и делится датами посещений врача и другими событиями в своем календаре.

      Будьте готовы насладиться гибкостью!

      Если вы поможете своему ребенку оставаться организованным в течение учебного года, вы сможете лучше наслаждаться гибкостью виртуальной школы. Время от времени посещайте местную библиотеку, чтобы изучить и насладиться множеством программ, которые могут предложить библиотеки. Поощряйте своего ученика найти время, чтобы стать волонтером в местном приюте или кладовой, навестить больного родственника или пойти посмотреть новый фильм о супергероях во второй половине дня.И не забудьте посетить наши клубы FLVS!

      Развлекайтесь со своим учеником и не забывайте поддерживать его мотивацию, создавая стимулы для достижения их еженедельных целей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *