Интересные опыты для детей в домашних условиях с водой: Простые занимательные опыты и интересные эксперименты в домашних условиях: химические и физические видео-опыты

Отказ от ответственности: эта статья может содержать комиссионные или партнерские ссылки.Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
Не смотрите наши видео? Отключите все блокировщики рекламы, чтобы наш видеопоток был виден. Спасибо!

Чтобы упростить навигацию по этому ресурсу, я разделил все наши водные проекты и STEM-деятельность на несколько общих категорий.

Бомбочки для ванны или газированные напитки — лучшее развлечение во время купания! Они также представляют собой исключительный химический эксперимент.Вы можете просто сделать бомбу для ванны и посмотреть, как вода является волшебным ингредиентом, вызывающим реакцию, или провести научный эксперимент, исследуя влияние температуры воды на реакцию бомбы для ванны.

Лаборатория воды изучает безопасную питьевую воду — это научный эксперимент, который превращает студентов в тестеров воды, заботящихся о безопасности. Используя источники воды вокруг своего дома или школы, вы можете легко настроить это занятие и в процессе извлечь ценный урок о том, насколько ценна безопасная вода для семей во всем мире.Дополнительные идеи по тестированию вы можете найти в этой статье.

В чем разница между пищевой содой и разрыхлителем? Узнайте ответ в этом эксперименте. Возьмите воду и добавьте бикарбонат натрия или разрыхлитель. Посмотрите результаты, чтобы увидеть что-нибудь впечатляющее!

Super Simple Chemistry — любимое занятие детей, в котором исследуется, как различные вещества смешиваются с водой. Не все растворяется, начните исследовать эти идеи с этого простого упражнения.

Узнайте о свойствах pH (кислотных и основных) с помощью этого забавного эксперимента с жидкостями, в котором используются предметы из вашей кухни для создания увлекательного лабораторного исследования.

Skittles Experiment требует только двух вещей — Skittles и Water. Это может быть просто, но это один потрясающе красивый эксперимент с водой, который заставит детей просить больше времени на науку! В нашем исследовании мы использовали «Звездную ночь» Винсента Ван Гога как способ увидеть гидродинамику в действии.

Marble Run Density Project — это простое упражнение, которое исследует плотность различных жидкостей с использованием мрамора. Это весело и доступно для всех возрастов. Все любят хорошие гонки!

Does It Float — Pop Can edition — это увлекательное занятие, демонстрирующее, как плотность различных напитков в банках влияет на то, плавают они или нет. Результаты получаются забавными, и это делает отдых в лагере отличным занятием.

Обучение научному процессу с помощью водяных шаров — Это фантастическая идея для того, чтобы научиться создавать научные доказательства, исследуя науку, лежащую в основе эксперимента «Неужели оно плавает?

Хроматография цветов — это очень простое занятие, которое даже маленькие дети смогут выполнить с минимальной помощью взрослых. Посмотрите, как вода помогает цветам проходить через кофейный фильтр, создавая красивые узоры. Для детей постарше: примите вызов на более высокий уровень и зажгите свои цветы с помощью простого упражнения по построению схемы.

Walking Rainbow — Это была наша попытка эксперимента с ходячей радугой, но когда что-то пошло не так, это стало совершенно новым и захватывающим уроком науки о воде.

Пора охладиться с этим невероятным экспериментом. В серии Snow and Ice Simple Science — Melting Magic мы просим детей предсказать результат теста, который заставит их сказать ВАУ! когда они видят результат.

Почему соль тает лед? Это упражнение STEM посвящено великой зимней науке, исследуя, как соль влияет на лед.

Жить где-нибудь холодно? Откройте для себя эффект Mpemba Effect , создавая эффектный снег.

Bottle Crush — это проект, в котором дети снова и снова просят выйти на улицу холодным зимним днем. Как по волшебству, дети узнают, как раздавить пластиковую бутылку, не касаясь ее, удивляя своих друзей и семью.

Slurpee Science Продолжайте исследовать силу соли и воды с изменением состояний материи в этом эксперименте, который заканчивается вкусным угощением.

Слоистые леденцы на палочке — это увлекательное исследование плотности.Делает прекрасный эксперимент, с потрясающим запахом!

Lego Gummy Mummies — это проект, в котором исследуется, что происходит при удалении воды, также известном как осушение, которое является частью процесса мумификации. Это также эксперимент с минифигурками из конфет, так что детям это нравится!

Создайте Water Clock и узнайте немного об истории с помощью этого простого проекта STEM. Этот проект можно масштабировать для использования детьми всех возрастов.

Ice STEM Projects исследуйте все удивительные вещи, которые вы можете делать, когда вода переходит в твердое состояние, более известное как лед! Ледяная скульптура динозавра слишком милая, и детям понравится создавать свои собственные ледяные создания.

Создайте компас и примите своего внутреннего Эйнштейна, когда вы станете свидетелем невидимых сил, которые захватили воображение молодого Эйнштейна и привели к целой жизни невероятных открытий.

Создайте модель сердца , наполненную водой (также известной как кровь), и исследуйте, как кровь движется вокруг сердца.

Узнайте, как сделать увеличительное стекло из льда , в этом интересном занятии, которое достаточно просто для всех возрастов.

Инженер Ледяной фонарь , идеально подходящий для праздников.

Сконструируйте винт Архимеда и поднимите воду с помощью устройства, восходящего к древним цивилизациям. Идеально, чтобы связать ваши уроки естествознания и истории вместе.

Chasing Hearts — Этот научный эксперимент подобен магии и создает фантастический эксперимент, подобный волшебству, когда вы исследуете научные и физические принципы, играя в увлекательную игру!

Keep it Dry — Небольшое занятие руками, которое дети всех возрастов любят выполнять.Станьте ученым-магом!

Почему поднимается вода? — это действие, которое похоже на волшебство! Детям нравится это STEM-задание, в котором в процессе расследования используются небольшие технические средства.

Создать герметичный мешок , наполненный водой и проткнутый тоннами карандашей? Звучит невероятно, но это не так, если вы разбираетесь в науке!

Проект опреснения воды — интересное занятие, в котором исследуется, как удалить соль из соленой воды, сделав ее безопасной для питья.

Это упражнение «Подводное плавание с рыбой» — отличный способ изучить, как рыбы используют воздух, чтобы помочь им перемещаться под водой. Аналогичное действие включает создание декартова дайвера.

DIY Play Dough Bubble Bath — это не совсем водный проект, но это недорогой способ создать пластилин для пузырьковой ванны, который идеально подойдет для выполнения некоторых водных проектов с детьми в ванне или у водного зеркала.

Oobleck — увлекательное занятие для изучения различий в жидкостях. Добавив в воду один ингредиент, вы создадите самую причудливую субстанцию. Проекты Oobleck — отличное дополнение к изучению состояний материи и чувств. Мы ОБОЖАЕМ играть с Oobleck и создали десятки забавных способов исследовать эту неньютоновскую жидкость.

Мыло своими руками , особенно Мыльные желе — это фантастический сенсорный опыт, который побудит детей очиститься! Они такие забавные, и их очень легко сделать.Для невероятного перекрестного исследования сделайте наше мыло «Слои океана своими руками» и узнайте об океане с помощью этого великолепного и простого проекта по изготовлению мыла.

Получайте удовольствие, изучая самую ценную природную жидкость — воду!

Water Lab — STEM-эксперимент по изучению безопасной питьевой воды

Урок по безопасной питьевой воде может не иметь большого значения для многих, но безопасная вода является критически важной потребностью для многих.Мой младший сын родился в стране, где доступ к безопасной питьевой воде затруднен. Наблюдается прогресс, и я очень рад видеть позитивные изменения не только на его родине, но и для людей во всех уголках нашей Земли. Недавно мы обсуждали безопасность воды, и я решил испытать ее на практике для детей. Вот как мы прошли нашу лабораторию по воде и урок по безопасной питьевой воде.

Отказ от ответственности: этот пост содержит партнерские ссылки

Нашим первым шагом был сбор проб воды.Я спросил мальчиков, откуда они берут воду. Ответили: водопроводная или бутилированная вода.

Мы взяли несколько стерилизованных банок и собрали образцы.

Затем я предложил им мыслить нестандартно и представить, что мы вышли из воды. Краны не работают, и у нас нет бутилированной воды, куда бы они могли ее взять. Они ответили нашим дождевым бочкам. Итак, мы вышли на улицу и собрали образец из наших дождевых бочек.

Мы обсуждали, что в наших дождевых бочках было лишь ограниченное количество воды, так что в конечном итоге они иссякли, тогда где они могли взять воду? Они ответили озеру в нашем районе.Итак, мы отправились на красивую прогулку, чтобы собрать образец из озера.

Я быстро составил рабочий лист, чтобы задокументировать наши выводы, после чего мы приступили к исследованию наших проб воды.

Нашим первым шагом было выстроить наши образцы и провести быстрый визуальный осмотр. Первое, что мы заметили, это то, что в нашем образце озера было домашнее животное. Мы называем их озерными креветками, но их собственное имя — копеподы. Это пресноводные ракообразные и очень быстрые! Было так сложно сделать фото.В воде озера тоже было много поплавков, и она казалась немного желтой.

Остальные три образца выглядели почти так же.

Используя наши потрясающие новые пробирки и подставку для пробирок, мы перелили часть воды в пробирки и провели еще один визуальный осмотр.

Затем мы взяли несколько тест-полосок для воды, которые мы использовали для тестирования воды в гидромассажной ванне, и протестировали каждый из образцов.

Мы задокументировали наши результаты, и это привело к большой дискуссии о pH, жесткости и щелочности.Наша книга Basher Chemistry очень пригодилась, чтобы ответить на все вопросы мальчиков.

Мы задокументировали все наши результаты в нашей таблице. Наша водопроводная, бутилированная и дождевая вода дали одинаковые результаты, что меня искренне удивило. Я думал, что наша дождевая вода будет не такой хорошей, как получилось, но, может быть, это отражение того, где мы живем? Однако вода в озере имела очень высокие показатели pH, жесткости и щелочности.

Затем мы подготовили несколько слайдов, используя наш набор для изготовления слайдов. Затем изучили их под микроскопом.Мои мальчики ОБОЖАЮТ пользоваться микроскопом и всегда очень взволнованы, когда мы его достаем. Для детей младшего возраста микроскоп, который отправляет ваши изображения на компьютер, — это просто фантастика! Это также действительно помогает в ваших уроках.

Здесь все стало по-настоящему интересно. Водопроводная вода и вода в бутылках были чистыми, но мы действительно видели несколько крошечных черных и зеленых штуковин в дождевой воде. Так что, может быть, это было не так чисто и безопасно!

Потом вода в озере пошла по-настоящему захватывающе.Он был заполнен водорослями, которые выглядели как сегментированные зеленые спирали и круглые прозрачные дисковые объекты. Мы также видели крошечного жука, плавающего на нашем слайде! Было действительно здорово видеть клеточные структуры водорослей, и это прекрасно согласуется с некоторыми другими научными исследованиями, которые мы проводим в отношении клеток.

В конце я спросил мальчиков, какую воду они будут пить, оба мальчика сказали, что вода из-под крана или вода в бутылках. Затем мы поговорили о важности фильтрации других источников воды и о том, как важно использовать что-то вроде LifeStraw, если нам когда-нибудь понадобится пить найденную воду.

Теперь они также понимают, почему так важно помочь людям во всем мире получить доступ к чистой и безопасной питьевой воде. Очень удачный и интересный урок! Вы сделали водную лабораторию?

Больше проектов STEM и STEAM, связанных с водой

40 простых экспериментов по науке о воде для детей

Поделиться — это забота!

• Делиться
• Твитнуть
• Штырь

Более теплая погода означает много игр с водой, а для нас это означает множество простых экспериментов по науке о воде , которые можно попробовать с детьми!

С тех пор, как мы начали обучение на дому, я понял, что наука не должна быть сложным предметом для преподавания.

Многие научные концепции кажутся сложными (и действительно удивительно запутанными), но показать детям, как они работают, не обязательно быть сложным.

Оказывается, вы можете использовать некоторые предметы домашнего обихода и продемонстрировать, как работают научные принципы, в удобной для детей манере!

Вот почему я собрал 40 простых экспериментов по науке о воде, которыми было бы здорово поделиться с детьми — в помещении или на улице!

Не пропустите наш список научных экспериментов, которые можно провести всего за 15 минут!

40 простых экспериментов по науке о воде для детей

1.Эксперимент «Простой свет в воде» — смотрите! Мы учимся!

2. Эксперимент с водяным колесом в кувшине для молока — мама Дж. Даниэля 4

3. Эксперимент «Поплавок против раковины» — научи меня, мамочка

4. Научный эксперимент с герметичным мешком — увлекательное обучение для детей

5. Как сделать лавовую лампу — кофейные чашки и мелки

6. Измерительные шарики для воды — Blue Bear Wood

7. Парашют с водяным шаром — фантастические развлечения и обучение

8.Эксперимент по механике жидкостей для окрашивания пищевых продуктов — Mama Smiles

9. Эксперимент по измерению плавучести — KC Edventures

10. Эксперимент по смешиванию цветов — Science Sparks

11. Научный эксперимент в бассейне приливов — Багги и Бадди

12. Floating Peep Boats — Sixth Bloom

13. Эксперимент на воде — Фабрика мудрых сов

14. Эксперимент по простому вытеснению воды — жизнь с младенцами Мура

15.Эксперимент с рябью на воде — Мама Джей Даниэля 4

16. Почему поднимается вода Эксперимент STEM — Семейство STEAM

17. Сделайте дождевое облако в банке — кофейные чашки и мелки

18. Эксперимент со звуком в водном ксилофоне — ящики для маленьких рук

19. Выращивание мяты в воде — Sloely

20. Эксперимент с липким льдом — Capri Plus 3

Узнайте больше об этих удивительных простых экспериментах в области науки о воде на странице 2!

20 простых научных экспериментов, которые ваши дети могут проводить дома

В этих забавных научных экспериментах и ​​основных задачах используются простые ингредиенты и предметы домашнего обихода, которые вы можете найти в доме, например пищевой краситель, мыло для посуды, бумажные полотенца, кубики льда, резинки, белый уксус, растительное масло и пищевая сода.

Детям всех возрастов, особенно маленьким, понравятся эти интересные научные эксперименты и научные занятия, которые вы можете проводить вместе на выходных или после школы.Это отличный способ узнать о научных методах, которые они будут использовать на протяжении всей учебы, а возможно, и всей жизни!

И мало ли. Одним из простых экспериментов может быть момент с лампочкой, который вдохновит их стать ученым на всю жизнь.

По крайней мере, вы, вероятно, вдохновите на несколько действительно крутых проектов научной ярмарки!

Обзор: Этот простой эксперимент понравится детям всех возрастов, и он займет их любимое место взрослые тоже на несколько десятилетий назад! Это простое научное задание учит детей плотности.

Что вам понадобится:

Шаги:

Наполните бутылку водой примерно на 1/4. Налейте в бутылку растительное масло почти до полного заполнения. Используйте воронку, если она у вас есть. Подождите немного и посмотрите, как масло и вода отделяются. Добавьте несколько капель пищевого красителя вашего любимого цвета. Наблюдайте, как цвет пробивается сквозь масло. Следующий шаг — разбить газированную таблетку пополам и бросить часть в бутылку. Наблюдайте за образованием пузырьков.Если у вас есть фонарик, выключите свет и закиньте еще половину планшета. Посветите фонариком через лавовую лампу, пока пузыряются капли!

Что происходит: Нефть плавает на поверхности воды, потому что она менее плотная (легче), чем вода. Пищевой краситель имеет ту же плотность, что и вода, поэтому он тонет в масле и смешивается с водой. Когда таблетка растворяется, образуется газ, называемый диоксидом углерода. Газ легче воды, поэтому он всплывает наверх, привнося немного цвета от пищевого красителя.Когда из цветной капли воды выходит воздух, вода снова становится тяжелой и тонет.

Обзор: Поверхностное натяжение — это основополагающий научный принцип, с которым могут начать знакомиться даже маленькие дети. Этот простой опыт использования воды, мыла и черного перца поможет детям всех возрастов изучить эту полезную концепцию.

Что вам понадобится:

черный перец

тарелка или миска

вода

жидкое мыло

Шаги:

Сначала заполните тарелку тонким слоем воды, не более дюйм глубиной — это много.Посыпьте перец водой, покрыв большую часть поверхности воды. Чем больше перца, тем веселее. Затем окуните палец в жидкое мыло. Теперь прикоснитесь к перцу и посмотрите, что произойдет!

Что происходит : Мыло разрушает поверхностное натяжение воды! Поверхностное натяжение существует в воде, потому что молекулы воды (маленькие кусочки воды) любят слипаться. Вода имеет высокое поверхностное натяжение, которое заставляет молекулы тянуться друг к другу и очень сильно слипаться.Но когда к нему добавляют мыло, оно нарушает поверхностное натяжение. Молекулы, близкие к вашим пальцам, оттягиваются молекулами, находящимися дальше от вашего пальца.

Обзор: Слышали ли вы об эксперименте с зубной пастой «слон»? Это круто! Для этого эксперимента вам понадобится взрослый. Детям любого возраста понравится узнавать о катализаторах и экзотермических реакциях в этом простом веселом научном задании.

Что вам нужно:

Пластиковая бутылка соды 16 унций

1/2 стакана 20-го объема 6% раствора перекиси водорода жидкой

1 столовая ложка сухих дрожжей

3 столовых ложки теплой воды

Жидкое мыло для посуды

Пищевой краситель

Маленькая чашка

Защитные очки

Шаги:

Прежде всего, наденьте защитные очки или защитные очки. Перекись водорода может раздражать кожу и глаза.В качестве меры предосторожности взрослый всегда должен осторожно наливать перекись водорода в бутылку.

Следующим шагом будет добавление 8 капель пищевого красителя вашего любимого цвета в бутылку. Затем добавьте 1 столовую ложку жидкого средства для мытья посуды и промойте бутылкой смесь ингредиентов. В отдельной чашке смешайте теплую воду и дрожжи в течение 30 секунд. Затем вылейте дрожжевую воду в бутылку и наблюдайте, как образуется пена!

Что происходит: Каждый крошечный пузырек жеребенка наполнен кислородом.Дрожжи были катализатором (помощником) для удаления кислорода из перекиси водорода. Поскольку это произошло так быстро, образовалось много пузырей. Бутылка стала горячей, потому что эта реакция является экзотермической реакцией с выделением тепла. Пена состоит из воды, мыла и кислорода, поэтому вы можете спокойно слить ее в канализацию. Вуаля!

Обзор: Этот супер простой научный эксперимент на самом деле больше похож на волшебный трюк, и он научит ваших детей всему, что касается преломления света.

Что вам нужно:

• Кусок бумаги

• Маркер

• Стекло

• Вода

Шаги:

Что происходит:

Преломление — это изгиб света, который происходит, когда свет перемещается из одной среды в другую, например, из воздуха в воду или воды в воздух.В этом эксперименте свет проходит от бумаги через воздух, затем через стекло в воду и, наконец, из стекла в воздух, еще не достигнув наших глаз. Свет быстрее всего проходит через воздух, немного медленнее через воду и даже БОЛЬШЕ медленнее через стекло. Это означает, что свет изгибается, когда проходит через стеклянную чашку в воду, а затем снова изгибается, когда выходит из стеклянной чашки в воздух. Световые пути фактически пересекаются, и изображение кажется перевернутым.

Обзор:

В этом очень простом научном эксперименте, который идеально подходит для маленьких детей, вам понадобится несколько простых ингредиентов, которые, вероятно, уже есть в вашем доме: прозрачная газировка , стакан воды и горсть изюма. С помощью этих простых ингредиентов вы будете производить химические реакции, которые ваши дети смогут наблюдать в режиме реального времени!

Что вам понадобится:

• Прозрачная газировка

• Чистый стакан воды

• Горсть изюма

Шаги:

Сначала вы наполняете один стакан прозрачным соды и еще стакан с простой водой.Затем поместите изюм в каждый стакан и посмотрите, как он танцует в стакане с чистой газировкой. Пузырьки газа от газировки уносят изюм вверх. Когда они лопаются, изюм снова тонет.

Что происходит? Как только пузырьки углекислого газа достигают поверхности соды, они лопаются, и газ выходит в воздух. Из-за этого изюм теряет плавучесть и снова падает на дно стакана.

Обзор:

Детям любого возраста понравится этот простой научный эксперимент, который закладывает основу для понимания плотности.

Что вам понадобится:

Шаги:

Сначала вы наполняете водой две большие прозрачные емкости. Затем попросите своих детей собрать мелкие предметы вокруг дома, чтобы увидеть, утонут они или поплывут.

Перед тем, как протестировать их, попросите детей написать список объектов на листе бумаги и попросить их предсказать, утонут они или будут плавать.

Теперь проверьте каждый элемент и сравните его с их гипотезой! Это отличный способ научить их научному методу.

Наконец, вы можете спросить их, теперь, когда они видели, как некоторые из объектов тонут и плавают, есть ли еще что-нибудь, что они хотели бы протестировать?

Обзор:

У вас определенно есть грязные пенни, валяющиеся у вас дома, поэтому давайте применим их в простом и увлекательном научном эксперименте, который понравится даже маленьким детям. . Пенни медные, и они часто находятся в обращении годами (фу!), Поэтому они часто выглядят очень потускневшими.В этом опыте вы увидите, лучше ли мыло или уксус (или другие жидкости) очищают внешнюю поверхность грязного медного пенни.

Что вам понадобится

Шагов:

Во-первых, угадайте, какая жидкость сделает пенни самым блестящим. Затем положите каждую пенни в бумажный стаканчик. В одну налейте достаточно уксуса, чтобы полностью покрыть грязный пенни. В другую чашку налейте достаточно средства для посуды, чтобы полностью покрыть грязный пенни.Подождите минут десять. Через десять минут выньте пенни, промойте их водой и протрите бумажной башней. А теперь сравните копейки и посмотрите, насколько они чистые! Затем попробуйте с другими жидкостями из дома.

Что происходит: Пенни со временем тускнеют, потому что медь снаружи реагирует с кислородом воздуха. Медь и кислород образуют оксиды меди, которые делают пенни тусклым и темным. Уксусная кислота в уксусе растворяет эти химические вещества и оставляет пенни новым и блестящим.Мыло для посуды отлично подходит для мытья многих вещей, но не растворяет оксиды меди.

Обзор: Есть сельдерей в холодильнике? Затем вы можете начать изучать капиллярное действие с помощью простого и красочного эксперимента по изменению цвета сельдерея.

Что вам понадобится: Сельдерей

Стаканы с водой

Пищевой краситель

Шаги:

Найдите солнечное место и наполовину наполните стаканы водой.Затем капните в каждый стакан пищевой краситель разных цветов. (Забавно расположить цвета в порядке радуги!) Затем срежьте стебли сельдерея и поместите их в стаканы с водой. Дайте сельдерею немного постоять. Это займет как минимум несколько часов, но довольно скоро вы заметите, что листья меняют цвет. Вы также можете проделать этот эксперимент со светлым цветком.

Что происходит : Этот простой эксперимент продемонстрирует вашему ребенку, как маленькие «сосуды» в стеблях сельдерея могут переносить воду (и цвета радуги!) К листьям сельдерея, имитируя путь крови по телу.

Обзор: Этот очень простой эксперимент включает смешивание равных частей масла и воды и добавление капли пищевого красителя, чтобы посмотреть, что произойдет. Детям понравится наблюдать, как пищевой краситель проходит сквозь масло. Вам понравится, как легко настроить и очистить!

Что вам нужно:

Несколько стаканов

вода

растительное масло

жидкий пищевой краситель

зубочистка (если она у вас есть

Шаги:

Сначала спросите себя, что вы думаете, что будет происходит, когда вы смешиваете масло и воду вместе.

Затем налейте около ½ стакана масла в стакан для питья.

Затем налейте такое же количество воды в тот же стакан.

Посмотрите, как они отделяются друг от друга!

Спросите, что, по их мнению, произойдет, если вы добавите одну каплю пищевого красителя на водной основе в масло

Попросите ребенка добавить каплю и понаблюдать (если капля нуждается в поощрении для движения вниз, воспользуйтесь зубочисткой)

Спросите опять же, что более плотно, капля на водной основе или масло (капля на водной основе тонет, показывая, что она более плотная, чем масло)

Что происходит: Объясните, что такое плотность.Представьте себе два объекта одинакового размера, но разного веса. В том, что весит больше, упаковано больше материи. Он более плотный. Хороший способ определить, является ли что-то более или менее плотным, чем вода, — это погрузить его в воду. Если он тонет, он плотнее, если плавает, он менее плотный. Масло плавает, показывая, что оно менее плотное, чем вода.

Обзор: В этом научном упражнении для детей всех возрастов ваши маленькие ученые вызовут химическую реакцию, исследуют смешение цветов и создадут красочные произведения искусства.Тройной выигрыш!

Что вам понадобится:

Противень (подойдет противень)

Пищевая сода

Белый уксус

Подносы для кубиков льда или другие емкости для цветного уксуса

Пипетки или пипетки

Жидкие акварели или пищевой краситель

Шаги:

1. Раздайте каждому ребенку поднос.

2. Наполните противень большим количеством пищевой соды.

3. Наполните каждый поддон для кубиков льда (или другой контейнер) уксусом.Добавьте жидкие акварельные краски в уксус, чтобы у вашего ребенка были самые разные цвета.

4. С помощью пипетки или пипетки нанесите несколько капель цветного уксуса на поддон с пищевой содой. Смотрите, что происходит!

5. Продолжайте исследование с другими цветами.

Одна читательница сказала, что этим ее дети были заняты на час! Бесценно.

Обзор: Это супер легкое извержение вулкана из пищевой соды и уксуса — настоящее удовольствие для детей всех возрастов, и ваши дети будут упрашивать их делать это снова и снова. очередной раз! Все, что вам нужно, это несколько основных ингредиентов для дома, и ваш красочный вулкан извергнется в мгновение ока.На подготовку уйдет всего около трех минут. Если вы хотите, чтобы это был научный эксперимент без беспорядка, запланируйте его на улице, в грязи или на камнях.

Ингредиенты

Пластиковый стакан

Вода

3-4 столовые ложки пищевой соды не менее

1 чайная ложка средства для посуды

Пищевой краситель (или моющаяся краска, если вы хотите избежать пятен)

1 чашка ( 8 унций) уксуса

Шаги:

Сначала смешайте основные ингредиенты, поместив воду в пластиковый стаканчик и наполнив его примерно на 2/3.Затем добавьте пищевую соду, средство для мытья посуды и немного пищевого красителя или смываемой краски. Использование смываемой краски вместо пищевого красителя поможет избежать пятен. Смешайте ингредиенты. Затем влейте уксус, пока он не начнет пениться и выливаться из чашки. При необходимости повторите с другими цветами. Ваши дети обязательно будут просить большего.

Что происходит: Извергающиеся пузыри «лавы» наполнены углекислым газом. Углекислый газ — это газ, который образуется, когда кислота — уксус — реагирует с основанием — пищевой содой.

Обзор: Хотите, чтобы ваши дети (в буквальном смысле) весело проводили время, поднимая волосы? Научить детей статическому электричеству очень просто с помощью этого простого и беспроблемного научного задания.

Что вам потребуется:

надутый баллон

кусок ткани

Шаги:

Протрите поверхность баллона тканью не менее 40 секунд. Затем подержите воздушный шар на небольшом расстоянии над головой и наблюдайте, как к нему прилипают волосы!

Что происходит: Воздушный шар получает электроны от ткани и становится отрицательно заряженным, когда вы протираете его друг о друга.Затем, когда воздушный шар касается ваших волос, он притягивает ваши волосы, которые заряжаются положительно.

Обзор: Дети всех возрастов могут распознавать множество разных запахов, и процесс использования своих органов чувств очень важен для научного метода. В этом эксперименте вы будете использовать свои чувства, чтобы увидеть, сколько разных запахов вы можете распознать.

Что вам нужно:

• Взрослый или друг поможет

• Повязка на глаза

• Маленькие контейнеры с крышками, сквозь которые вы не видите

• Пахнущие вещи со всего света бананы, цедра апельсина, лимоны, ватный диск, пропитанный духами, нарезанный лук, кофе (или использованный кофейный фильтр!), лепестки роз или цветов, стружка карандаша, ваниль, уксус, имбирь и т. д.

Шаги:

Во-первых, попросите взрослых положить вонючие предметы в контейнеры. Напишите число на каждой емкости. Следующим шагом будет повязка на глаза, чтобы они помогали вам нюхать каждый предмет. Запишите, что, по вашему мнению, находится внутри каждого контейнера.

Обзор: Процесс использования вашего осязания очень важен для научного метода.В этом эксперименте вы будете использовать свое осязание, чтобы увидеть, сколько различных текстур вы можете распознать.

Что вам нужно:

• Взрослый или друг, чтобы помочь

• Повязка на глаза

• «Мягкая» сумка, сквозь которую вы не можете видеть

• Маленькие предметы со всего света дом с разной текстурой, например: пластиковый пакет, бутылка с водой, банан, лист бумаги, мобильный телефон, резиновый мяч, ватный тампон, зубная щетка, мочалка и т. д.Попробуйте найти предметы из разных материалов, таких как бархат, шерсть, хлопок, кожа, металлические предметы, деревянные ложки или игрушки, кусочки алюминиевой фольги и другие интересные предметы и текстуры.

Шаги:

Сначала наденьте повязку на глаза. Следующий шаг — попросить взрослого или друга положить в сумку загадочный предмет, чтобы вы упали. Вы можете догадаться, что это за каждый объект?

Обзор: Этот научный эксперимент специально предназначен для детей старшего возраста, но его можно модифицировать для детей всех возрастов.Вашим детям понравится этот красочный опыт о плотности и плавучести, а все, что вам нужно, — это некоторые обычные домашние ингредиенты.

Что вам нужно:

• пищевые красители (предпочтительно в цветах радуги, включая красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый)

• вода

• прозрачная соломинка

• сахар

• 6 чашек

• столовых ложек

Шаги:

Сначала наполните каждую из чашек одинаковым количеством воды.Добавьте пищевой краситель по одному цвету в каждую чашку, желательно в радужном порядке. Выровняйте чашки рядом друг с другом. В первую чашку вообще не добавляйте сахар. Во вторую чашку добавьте одну столовую ложку сахара. В третью чашку добавьте две столовые ложки сахара. В четвертую чашку добавьте три столовые ложки сахара и так далее. Размешивайте каждую смесь, пока в каждом стакане не растворится весь сахар.

Следующий шаг — сделать сахарную радугу, поместив конец соломинки в первую чашку (чашку без сахара) примерно на полдюйма.Накройте верх соломинки большим пальцем, прежде чем вынимать ее из воды, чтобы вода не выпадала из соломинки. Теперь окуните соломинку во вторую чашку. Теперь обмакните соломинку во вторую чашку (1 столовая ложка сахара). На этот раз вставьте его глубже, чтобы конец был на один дюйм ниже уровня воды. Одним быстрым движением отпустите большой палец и повторите попытку. Теперь у вас должно получиться два слоя цвета. Продолжайте окунать соломинку в каждый раствор — от раствора с наименьшим содержанием сахара до раствора с пятью столовыми ложками сахара.Каждый раз соломинку вставляют на полдюйма глубже.

Что происходит? Плотность — это количество вещества (массы) в объеме, занимаемом объектом. Если в двух чашках одинаковое количество воды (т. Е. Одинаковый объем), то чашка с большим количеством сахара будет плотнее, чем чашка с меньшим количеством сахара. Плавучесть определяется относительной плотностью. Раствор с меньшей плотностью плавает над раствором с большей плотностью. Вот почему цвета не смешиваются. Сладкая вода имеет более высокую плотность, чем обычная вода.Раствор с большим количеством сахара имеет более высокую плотность, чем раствор с меньшим количеством сахара. Если вы вставили соломинку в растворы от наименьшего количества сахара до наибольшего количества сахара, тогда цвета не смешиваются, и вы получаете радугу с сахаром и водой.

Попросите ребенка искать природные объекты в природе и приносить их в «класс» или домой, чтобы внимательно наблюдать и раскрашивать их. Во время рисования вы можете обсуждать естественные цвета и особенности этих предметов.Какая у них текстура? Что они замечают в каждом объекте? Они будут внимательно наблюдать за природными явлениями, искать признаки жизни и роста и использовать свои органы чувств, чтобы исследовать природные материалы. Эти навыки — чрезвычайно важная научная основа.

Сначала выгрузите на стол набор металлических предметов и попросите детей помочь вам «очистить», используя магниты, чтобы собирать различные предметы и рассортировать их по контейнерам. .Они узнают, какие объекты притягиваются к магниту, а какие нет. Они также будут практиковать навыки классификации и сортировки.

Соберите ряд материалов (в пределах разумного) и положите их в форму для кексов. Спросите своих детей, как может подниматься температура, особенно в жаркие дни. Попросите детей выдвинуть гипотезы о том, что тает, а что нет. Тогда проверьте это! Будьте предельно осторожны с тем, что вы кладете в форму для кексов, чтобы не разжечь огонь.

Обзор: Этот красочный эксперимент — очень простой способ продемонстрировать капиллярное действие и смешение цветов. Детям всех возрастов понравится наблюдать, как цвет сам по себе движется через бумажное полотенце, и они будут лучше понимать, как растения получают свои питательные вещества.

Что вам потребуется:

Сложите шесть листов бумажного полотенца вдоль. Возможно, вам придется отрезать несколько дюймов, чтобы он хорошо поместился в очках.Они должны переходить от дна одной банки к другой, не поднимаясь слишком высоко в воздух.

Затем наполните первый стакан большим количеством красного пищевого красителя, третий — желтым, а пятый — синим. Остальные стаканы оставьте пустыми. Затем налейте воду в цветные стаканы, пока цветная вода почти не достигнет вершины. Теперь добавьте бумажные полотенца. Начиная с красного, добавьте один конец бумажного полотенца и положите другой конец в пустой стакан рядом с ним.

Через несколько минут цветная вода пройдет почти по всей длине каждого бумажного полотенца.Вы можете примерно 20 минут наблюдать, как вода творит чудеса!

Что происходит:

Цветная вода перемещается по бумажному полотенцу за счет процесса, называемого капиллярным действием. Капиллярное действие — это способность жидкости течь вверх против силы тяжести в узких пространствах. Это то же самое, что помогает воде подниматься от корней растения к листьям на верхушках деревьев.

Бумажные полотенца (и все бумажные изделия) производятся из волокон, содержащихся в растениях, называемых целлюлозой.В этой демонстрации вода текла вверх через крошечные промежутки между волокнами целлюлозы. Промежутки в полотенце действовали как капиллярные трубки, вытягивая воду вверх.

Вода может противостоять силе тяжести, поднимаясь вверх благодаря силам притяжения между водой и целлюлозными волокнами. Молекулы воды имеют тенденцию прилипать к целлюлозным волокнам бумажного полотенца. Это называется адгезией. Молекулы воды также притягиваются друг к другу и слипаются друг с другом, этот процесс называется когезией и .Таким образом, когда вода медленно движется вверх по крошечным промежуткам в волокнах бумажных полотенец, силы сцепления помогают втягивать больше воды вверх.

Предложите своим детям построить свою лодку из кубиков LEGO. Это отличный способ заставить их задуматься о проектировании и дизайне. Для дополнительных испытаний дайте им только определенное количество частей. Когда все закончат постройку, испытайте лодки в ванне с водой. Добавляйте пенни по несколько, чтобы увидеть, сколько вмещает каждая лодка.Поговорите со студентами о важности веса и дизайна. Подумайте о хороших дизайнах и помогите им понять, почему они хорошо сработали.

Наука о кухне: 3 мини-эксперимента, которые стоит попробовать дома

Знаете ли вы, что исследования показывают, что детское любопытство делает их естественными исследователями тем STEM? Это так! Пока вы в течение дня играете с ребенком в блоки, меняете им штаны после катания по грязи или думаете, что они не могут задать еще один вопрос, вы можете не осознавать, что у вас в руках подающий надежды ученый. .

Ваш лучший родительский ход? Поощряйте исследования и эксперименты на раннем этапе и часто, одновременно проводя забавные научные эксперименты для детей.

«Когда вы знакомите своего ребенка с научным мышлением как родитель, вы закладываете основу для обучения, способность критически мыслить и повышаете уровень уверенности своего ребенка», — говорит Эрика Петерсон, основательница Science Tots, организации, приверженной ранней STEM. образование.

Вам не обязательно устраивать лабораторию посреди гостиной, потому что у нас есть три простых (и увлекательных) эксперимента с маслом и водой, а также три небольших урока по естествознанию, которые вы можете провести за 30 минут. или меньше, чтобы вызвать у ваших детей любопытство.

Кухонные материалы, необходимые для экспериментов:

• Банка стеклянная с крышкой
• Вода
• Масло растительное
• Мыло для посуды
• Пищевой краситель
• Пипетка, капельница или шприц
• Маленькая емкость или миска
• Соль поваренная

Мини-эксперимент № 1: Обучение основам химии с помощью правил притяжения

Многие ученики считают химию своим самым сложным предметом, но если вы прививаете базовые концепции (например, правило притяжения) в раннем возрасте, вашему ребенку это будет заряжать энергией, а не сложным.Кроме того, нам нравится этот простой научный эксперимент на кухне, потому что у вас, вероятно, есть все ингредиенты в вашем шкафу.

Что делать:

• Наполните стеклянную банку водой примерно наполовину. Заливаем до конца растительным маслом.
• Спросите своего ребенка (детей), что они видят. Смешались ли масло и вода?
• Теперь взболтайте смесь воды и масла. Это смешалось сейчас?

Основной химический эксперимент, объяснение:

Вода и масло не смешиваются, потому что они не смешиваются, что означает, что молекулы воды притягиваются к воде, а молекулы масла притягиваются к маслу.Даже когда вы встряхиваете его, как только молекулы оседают, они разделяются. И вода всегда находится на дне, потому что она имеет более высокую плотность, чем масло. Увидев это воочию, ваши дети получат представление о том, что означает, когда химический состав жидкостей отличается друг от друга. Размеры молекул масла и воды различны, как и их силы притяжения.

Мини-эксперимент № 2: Хорошее, чистое развлечение для понимания эмульсии

А теперь давайте продолжим правила привлечения, добавив эмульсию.Простое определение? Эмульсия — это то, что происходит, когда смешиваются две жидкости, которые обычно не смешиваются. Это хороший способ объяснить, что они только что узнали (и мы уверены, что любой ребенок воспользуется возможностью использовать пищевой краситель).

Что делать:

• В небольшой миске смешайте одну-две столовые ложки средства для мытья посуды с одной-двумя каплями пищевого красителя. Смешайте, чтобы соединиться.
• Используя пипетку, капните несколько капель окрашенного раствора в только что использованную банку с водой и маслом.Вы должны увидеть эффект, похожий на лавовую лампу. Предложите детям попытаться объяснить, что произошло (в конце концов, вы только что научили их, что масло и вода не смешиваются).

Эксперимент с эмульсией, объяснение:

Итак, чем это вызвано? Мыло для посуды притягивается как молекулами воды, так и молекулами масла, поэтому заставляет их смешиваться. Мыло растворяет масло, позволяя маслу и воде смешиваться. Молекулы масла находятся в жидком мыле для посуды, которое находится во взвешенном состоянии в воде.Это демонстрирует эмульсию, и именно поэтому средство для мытья посуды так хорошо очищает!

Мини-эксперимент № 3: Получите соленое, чтобы исследовать плотность

Наш последний мини-урок посвящен плотности (также известной как масса на единицу объема или количество материала в заданном объеме пространства). Если объект тяжелый и компактный, он имеет высокую плотность. Если объект легкий и занимает место, он имеет низкую плотность.

Нам также нравится этот урок, потому что это увлекательный способ для ваших детей визуализировать то, что может показаться абстрактным.

Что делать:

• Насыпьте в банку примерно столовую ложку соли. Пусть ваш ребенок поэкспериментирует, начав с щепотки и постепенно добавляя больше. Дети могут наблюдать за движением в банке — это отличный сенсорный эксперимент.
• Опять же, у вас должен получиться эффект лавовой лампы.

Эксперимент с плотностью, объяснение:

В начале эксперимента нефть оседает над водой, поскольку она менее плотная. Поскольку соль тяжелее воды, она плавает прямо на дно, унося с собой часть масла, так как масло находится сверху.Но когда соль начинает растворяться в воде, она высвобождает масло, которое всплывает обратно наверх.

Спросите своих детей, что плотнее: масло, вода или соль? Затем предложите им поэкспериментировать с разными банками, пищевыми красителями, едой (будет ли сахар делать то же самое?) Или с чем-нибудь еще, что они хотят проверить. Иногда речь идет больше о научном путешествии, чем о результате, и, поощряя их к экспериментам и исследованиям, вы поощряете их научное развитие.

Попросите своих детей записать, что они узнали (некоторые определения, которые нужно держать под рукой: молекулы, несмешивающееся, эмульсия) во время этих детских экспериментов с маслом и водой.Поддерживайте беседу, любопытство и кухонные науки с научным журналом, чтобы задокументировать свои выводы. Вы можете просто обнаружить, что в ваших руках следующая Мария Кюри!

3–4-летние — Go Science Kids

Мы реализовали множество забавных научных (и STEM) проектов, подходящих для дошкольников у нас дома.Мы также добавляем новые занятия на эту страницу по мере их реализации, поэтому регулярно возвращайтесь, чтобы найти наши последние идеи! Или вы можете подписаться на получение интересных научных идей по электронной почте.

Развлекательные занятия по науке и STEM для детей 3-4 лет

Хотите еще больше научных занятий для дошкольников?

Если вы ищете БОЛЬШЕ научных идей для детей дошкольного возраста, вам также может понравиться:

• Сделайте свой собственный мини-микроскоп из предметов домашнего обихода на Детство101 .
• Можно ли растворить леденец? Из Фантастическое развлечение и обучение .
• Узнайте о призмах и сделайте радуги! Из Багги и Бадди .
• Мне еще не приходилось встречать ребенка, который не любит делать зелья, и они — такой увлекательный способ изучить безопасные химические реакции в игровой, практической манере. Preschool Powol Packets содержит прохладное любовное зелье, Багги и Бадди добавляют жидкость для мытья посуды, чтобы их зелья стали еще более пенистыми.
• Пищевая сода и уксус — идеальное сочетание для этой возрастной группы. NurtureStore показывает, как ее девочки создавали блестящие шипящие реакции в формах в форме сердца (идеально подходящих для Дня святого Валентина). Buggy and Buddy показывает, как можно добавлять цветной уксус с помощью пипеток, чтобы создать красивое шипящееся произведение искусства. Preschool Powol Packets У тоже есть идея блестящих взрывов!
• Вот отличный способ сделать музыкальный инструмент своими руками, который может услышать только один человек! Наука звука из KC Edventures .
• Интересно ли вашим детям, что вызывает мороз и конденсат? Вот простой способ воссоздать эффект на собственной кухне.С Смотрите, мы учимся .
• Ритмы игры В есть идея «Рыбалка с магнитами», которая выглядит очень весело!
• Вот эксперимент с плотностью холодной воды, в котором используются масло и соль. Из Багги и Бадди .
• Создайте центр исследования горных пород, чтобы поощрить увлечение геологией. Из Багги и Бадди .
• Вот безопасный (хотя и необычный) способ исследовать пузыри! Из Пакеты дошкольного Powol .
• Узнайте, как соль влияет на лед и как соль впитывает акварель одновременно! Из Обучение и изучение через игру .
• Эта простая красочная демонстрация науки о сельдерее — еще один способ понаблюдать, как растения (и овощи!) Переносят воду и питательные вещества вверх через растение. С Посмотрите, мы учимся .
• Растут ли рядом с вами цветы дикой моркови (Кружева Королевы Анны)? Fireflies and Mudpies окрашивает их в синий, желтый и зеленый цвета. Так красиво! NurtureStore проводит аналогичный эксперимент с хризантемами. (Они похожи на те, что мы сделали с герберами, а затем снова с различными белыми цветами, чтобы увидеть, какие цвета лучше всего впитают.
• Вы также можете наблюдать, как растут разные виды семян. NurtureStore показывает, как можно проращивать семена фасоли и гороха, чтобы можно было изучить превращение семян в растение.
• Реакция между молоком, жидкостью для мытья посуды и пищевым красителем всегда прекрасна, но, кажется, никто не знает, как это назвать! Мы назвали нашу «Вихревое молоко». Лучшие игрушки для малышей называет свою версию Milk Marbling. Messy Little Monsters называют свою версию Magic Milk Fireworks.В любом случае, это произведет впечатление!
• «Эксперимент с ходьбой по воде» — это забавный научный эксперимент для этой возрастной группы, демонстрирующий как смешение цветов, так и капиллярность (или капиллярность), когда цветная вода движется против силы тяжести вверх по бумаге. Так круто! Apple Green Cottage показать, как сделать классический вариант со стеклянными банками и бумажным полотенцем. Royal Baloo экспериментирует с горячей и холодной водой и разными типами бумаги.
• Вот забавный практический способ изучить фазы луны с пластилином или пластилином.Они также указывают на некоторые интересные вещи, на которые стоит обратить внимание. Из KC Edventures .
• Предлагаем вам увлекательное занятие в STEAM (STEM + Art) — создавайте собственные солнечные принты! Моим девочкам это понравилось бы. From Творческие семейные развлечения .
• Еще одна идея научного ремесла — сделать бабочку из папиросной бумаги, крылья которой взмахивают статическим электричеством. Наука весело! Из Я люблю лукавые вещи .
• Можете ли вы использовать резиновые ленты, чтобы исследовать гравитацию? Как далеко они растянутся, если на них вешать разные вещи? С Planet Smartypants .
• Проявите творческий подход с картинами с английской солью и увидите кристальный сюрприз, когда они высохнут! Из Одна творческая мама .
• Можно ли сделать созвездия из зефира и зубочисток? (Я бы посоветовал купить несколько дополнительных, так как некоторые из них могут «исчезнуть» в процессе строительства). Из Munchkins and Moms .
• Сделайте свою собственную бутылку для шпионажа galaxy i-spy и попрактикуйтесь в изучении названий планет. Из Best Toys 4 Toddlers .
• Хаос и беспорядок предлагает простой ледяной эксперимент — что заставляет лед таять быстрее всего? Мой 3.Пятилетний мальчик случайно заметил это действие на моем компьютере и сразу же захотел этим заняться. Так и сделали! Веселье!

Хотите ДАЖЕ больше идей?

Вы можете ознакомиться с идеями на нашей странице «Наука для детей 1-2 лет» — незначительные вариации могут сделать многие из этих идей интересными для старшей возрастной группы. (Моим детям всегда нравится повторять эксперименты и занятия, которые они делали, когда были младше — они просто склонны играть с этим по-другому.