Когда ребёнок начинает ходить и как ему помочь
Когда ребёнок должен пойти
Кое в чём педиатры сходятся. Среднестатистический ребёнок делает свой первый шаг в 12 месяцев. Ключевое слово здесь — среднестатистический. А ваш уникальный имеет полное право (одобренное педиатрами и физиологами) пойти в другом возрасте.
Рамки нормы в данном случае варьируются весьма широко — от 8 месяцев до полутора лет.
Многие родители гордятся тем, что их дети начинают ходить раньше большинства. Им кажется, будто это говорит о развитости ребёнка. Но это лишь надуманный предлог потешить своё родительское самолюбие.
Срок, в который ребёнок пойдёт, связан с его развитостью, физическими или интеллектуальными способностями ровно так же, как форма носа или цвет волос. Прямым текстом — никак. Кто‑то рыжий, у кого‑то серые глаза, а кто‑то самостоятельно пошёл в 8 месяцев.
Однако всё-таки есть определённые ситуации, когда задержка с началом ходьбы должна насторожить.
Когда надо начинать беспокоиться
Во‑первых, здоровый ребёнок так или иначе должен сделать первый самостоятельный шаг до 20 месяцев . К этому возрасту дети достаточно окрепли, чтобы это далось им без особых усилий. Если же ребёнок отказывается ходить или делает это только с поддержкой, необходимо обратиться к педиатру. Возможно, понадобятся дополнительные обследования у других профильных специалистов — ортопеда или невропатолога.
Во‑вторых, важна общая картина . Одно дело, если ребёнок не ходит, но его моторные функции очевидно развиваются: он уверенно переворачивается, садится, тянется к игрушкам, ползает, пытается подняться у стенки кроватки или залезть на диван, увлечённо подпрыгивает, когда вы держите его за руки. И совсем другое, если его двигательная активность кажется вам недостаточной. Это тоже серьёзный повод дополнительно проконсультироваться с врачом.
Если ни одна из этих ситуаций не относится к вам и вашим детям, расслабьтесь. Ребёнок обязательно начнёт ходить, как только будет к этому готов.
От чего зависит, когда ребёнок пойдёт
По большому счёту, это лотерея. Ни один педиатр не возьмётся предсказать точные сроки, даже с рождения наблюдая конкретного младенца и зная всё о семейном анамнезе. Однако есть некоторые закономерности, позволяющие сделать предположения.
Вот основные факторы, которые могут повлиять (но не обязательно) на то, в каком возрасте ребёнок сделает первые самостоятельные шаги.
Генетика
Если папа или мама в своё время начали ходить в раннем возрасте, вероятно, дети унаследуют эту особенность. Верно и обратное. Если, например, папа предпочитал передвигаться ползком до полутора лет, его сын может выбрать ту же тактику.
Вес и телосложение
Более пухлым и тяжёлым детям сложнее стать на ноги и удержать равновесие, чем их более худощавым и мускулистым приятелям.
Некоторые особенности личности
Подняться на ноги и сделать первый шаг без опоры достаточно рисковое мероприятие. Некоторые дети действуют по принципу «в омут с головой»: просто убирают руки от стены или дивана и шагают в неизвестность. Конечно же, падают, иногда больно, но снова пробуют. Возможно, эта склонность к рискованному поведению — часть их характера , которая останется с ними навсегда.
Другие младенцы, напротив, ведут себя более взвешенно — шагают, лишь будучи уверенными, что смогут справиться с этой задачей. Осторожность и умение рассчитывать собственные силы тоже могут быть врождёнными особенностями их личности.
Длительность беременности
Дети, которые появились на свет раньше срока, как правило, начинают ходить несколько позже сверстников.
Как помочь ребёнку сделать первый шаг и начать ходить уверенно
Невозможно заставить детей пойти к определённому сроку. Ходьба при всей её кажущейся простоте очень сложный и энергозатратный процесс: чего стоит только удерживать равновесие на одной ноге в тот момент, когда другая делает шаг. Организм ребёнка должен созреть для этого этапа. Но вы можете помочь . Правда, приступать придётся задолго до первого шага.
Что делать в 2 месяца
Примерно в этом возрасте младенцы впервые пробуют перевернуться. Поощряйте это движение. Чаще выкладывайте ребёнка в мягкое безопасное пространство, заполненное яркими игрушками, — чтобы хотелось на них взглянуть и, возможно, достать.
Следите за тем, чтобы дети больше времени проводили на животе. Попытки поднять голову и рассмотреть окружающий мир укрепляют мышцы спины и шеи, которые играют важную роль в поддержке равновесия во время ходьбы.
Что делать в 4–6 месяцев
Тот период, когда ребёнок учится садиться и, возможно, ползать. Предоставьте место для исследования мира: пусть дети больше времени проводят не в кроватке или манеже, а на полу — расстелите несколько одеял и выложите игрушки. Попытка достать предметы — отличная тренировка для маленьких мускулов.
Что делать в 6–8 месяцев
Ребёнок уже уверенно сидит, а то и ползает. Давайте ему задачки на динамику: например, катайте по полу яркий мячик, чтобы хотелось его поймать. Такая охота за мячиком тренирует вестибулярный аппарат и координацию.
Ещё одно упражнение, имеющее ту же цель, выглядит так: высаживайте ребёнка спиной к себе и осторожно покачивайте.
Что делать в возрасте около 8 месяцев
По мере того, как дети становятся всё сильнее и любопытнее, они стремятся оторваться от привычного пола. Например, достать игрушку, притаившуюся на диване. Или попробовать залезть на маму (папу), придерживаясь руками за брюки или халат.
Поощряйте эти движения. Специально выкладывайте любимых медвежат на видное место. Или, когда ребёнок сидит, призывно тяните к нему руки с высоты собственного роста, не наклоняясь, чтобы побудить его потянуться к вам.
Если видите, что ребёнок готов подняться, помогите ему это сделать. А затем покажите, как сгибать колени, чтобы снова вернуться на безопасный пол.
В этот период хорошо бы купить стационарный игровой центр, с которым можно играть, только поднявшись на ноги. Это стимулирует детей больше времени проводить стоя.
Что делать в 9–10 месяцев
Учите ребёнка стоять без опоры. Хотя бы пару секунд. Для этого в то время, когда он за что‑то держится, предложите взять любимую или новую игрушку. Это заставит его оторвать руки от опоры.
Несколько более продвинутое упражнение: помогите ребёнку встать на ноги, а затем дайте в качестве опоры пластмассовую палочку. Осторожно перемещайте предмет — малыш начнёт шагать за ним. Роль палочки может выполнять и коляска: на прогулке ставьте рядом, позволяйте ухватиться за каркас и медленно двигайтесь вперёд.
Также хорошим тренажёром станут тяжёлые устойчивые игрушки на колёсах (игрушечные газонокосилки, тележки): толкая их перед собой, дети учатся совершать шаг за шагом.
Что делать в 10 месяцев и старше
В этом возрасте многие дети уже умеют ходить. Но нередко их пугает большое открытое пространство вокруг. Убедитесь, что у ребёнка есть возможность передвигаться «по стеночке» — то есть максимум за шаг‑два переходить от одной опоры к другой. Это создаст ощущение безопасности.
Чтобы заставить детей выйти на открытое пространство, можно использовать обычный гимнастический обруч. Накиньте его на ребёнка, дав возможность опереться руками, и ведите обруч к центру комнаты. Малыш будет следовать за опорой.
А вот от популярных ходунков эксперты советуют отказаться.
Во‑первых, эти предметы уменьшают желание ребёнка учиться ходить: ну действительно, зачем, ведь он уже умеет перемещаться в пространстве в этой удобной штуковине? Во‑вторых, ходунки попросту небезопасны. Благодаря им дети в считаные секунды могут оказаться там, где их быть не должно. К примеру, перед ведущей вниз лестницей или у стола, на краю которого стоит чашка с горячим кофе. Взрослые попросту не успеют за этим уследить.
Осознав, что ваш ребёнок уже пытается ходить, обязательно встаньте на четвереньки и осмотритесь с высоты его глаз. Острые углы, розетки, края скатертей, за которые так хочется ухватиться и потащить вниз, утюг на гладильной доске и тому подобное — все эти опасности должны быть нейтрализованы.
Читайте также 👶🌸
Если ваш ребенок жалуется на усталость
Как распознать это состояние и помочь с ним справиться ?
До недавних пор считалось, что хроническая усталость – бич только взрослых людей, подверженных стрессу на работе. Сегодня диагноз «синдром хронической усталости» стал настигать и детей, особенно школьного возраста. Увы, их жизнь тоже переполнена нагрузками, эмоциональным перенапряжением, нестабильностью в отношениях с родителями и сверстниками.
Когда появляется хроническая усталость?
Синдром хронической усталости для многих звучит не как диагноз, а как «отговорка». Но на самом деле психологи и неврологи давно признали серьезность этого состояния, хоть его и нельзя назвать болезнью в полном смысле этого слова. Синдром хронической усталости можно охарактеризовать как низкую сопротивляемость нервной системы к психоэмоциональным и физическим перегрузкам.
Чаще всего это состояние возникает после периода переутомления, причем как нервного, так и физического. Иными словами, хроническая усталость может наступить и после сильного пережитого стресса, и в результате насыщенного ритма жизни, к которому ребенок оказался не готов. С переутомлением, так или иначе, сталкивается каждый современный школьник: уроки, дополнительные занятия, телевизор, компьютер, телефон, отношения со сверстниками — все это легко превышает допустимые пределы нагрузки на детскую психику. Хотя иногда причина хронической усталости может крыться в обычном простудном заболевании, ослабившем организм ребенка и оставившем такой «побочный эффект».
Признаки хронической усталости
Синдром хронической усталости проявляется не только апатией и вялостью. У него есть и другие признаки, которые ощутимо мешают нормально учиться и просто радоваться жизни.
- Нарушение сна. Следует насторожиться, если ребенок вдруг стал засыпать дольше обычного, чаще просыпаться среди ночи или, наоборот, постоянно хотеть спать.
- Потеря аппетита. Хроническая усталость часто приводит к тому, что ребенок отказывается от еды, она внезапно становится для него совершенно неаппетитной, даже если речь идет о некогда любимых блюдах.
- Переменчивое настроение. Капризность и плаксивость в течение дня могут резко меняться на раздражительность или апатию.
- Физическое недомогание, в особенности головная боль и обостренная чувствительность к погодным изменениям.
- Снижение работоспособности и концентрации внимания.
К сожалению, родители иногда не понимают, чем вызваны такие перемены в поведении ребенка, и начинают злиться на его «плохой характер», усугубляя ситуацию. Хотя именно в таких случаях, необходимо обращаться за консультацией к неврологу или к детскому психологу, чтобы проанализировать симптомы, и получить рекомендации грамотного специалиста.
Борьба с хронической усталостью
Есть очень простые приемы, которые эффективно сработают, если родители будут применять их регулярно. Прежде всего, надо наладить режим сна ребенка. Отслеживайте время, когда малыш отправляется в постель.
В случае, если он плохо засыпает, оставайтесь с ним, чтобы отступало детское чувство тревоги. Даже в выходные дни не позволяйте ребенку засиживаться допоздна у телевизора, поскольку такая поблажка может сместить весь график сна.
Поощряйте ежедневные прогулки на свежем воздухе.
Обязательно разгрузите график дополнительных занятий. Обсудите с ребенком и выберите те кружки, которые ему действительно нужны, и те, которыми можно пожертвовать. По возможности составьте удобное расписание, чтобы оставался хотя бы один полностью свободный будний день. При этом в рутину привычных дел желательно добавить что-то новое — именно этот ход помогает справиться с хронической усталостью. Очередной просмотр телевизора можно заменить просмотром фильма в кинотеатре, прогулкой в зеленой зоне, или в парке аттракционов.
Уменьшите время пребывания ребенка у компьютера и телевизора. Постоянное зрительное напряжение , вкупе с беспрерывным потоком информации, не дают нормально отдохнуть, хотя сам малыш уверен, что компьютерные игры — это способ расслабиться.
Не заставляйте свое чадо подолгу заниматься одним и тем же делом без перерыва. После 45 минут выполнения домашнего задания необходим хотя бы 15-минутный перерыв. Правильная организация труда и отдыха, уменьшение нагрузок, положительные эмоции и приятные впечатления окажут положительное влияние на детскую нервную систему. Синдром хронической усталости можно победить, главное – вовремя оказать детям помощь и поддержку.
Врач –педиатр ОКДЦ Анна Погорелова
Тутта Ларсен – о первых шагах ребенка – Москва 24, 21.09.2016
Всем привет! Сегодня я, Тутта Ларсен, хочу обсудить с вами важный вопрос: «Стоит ли нашим детям рано начинать ходить?». Для меня сейчас это очень актуально, так как моему младшему Ване исполнился год и три месяца, а он еще сам не ходит. Вообще все мои дети начали самостоятельно передвигаться довольно поздно: Марфа пошла в год и месяц, а Лука – в год и два месяца.
Конечно, многие родители радуются, когда ребенок начинает ходить рано или даже как-то способствуют тому, чтобы малыш пошел раньше, но в этой теме есть много нюансов.
Одна моя подруга, у которой ребенок пытался пойти в девять месяцев, специально создавала ему такую среду: сажала его в манеж, обкладывала разными препятствиями, чтобы ребенок сначала пополз. Ваня тоже пытался ходить рано: сам вставал, сам стоял… Но потом все равно лег на пузо, пополз сначала по-пластунски, а затем встал на четвереньки и начал ползать, причем все это он начал делать довольно поздно.
Этот факт меня только радует и я понимаю, почему некоторые родители намеренно возвращают ребенка к ползанию. У Вани, например, для его возраста очень хорошо развита мелкая моторика, он знает кучу слов, делает пинцетный захват пальчиками уже с восьми месяцев. Когда мы отдыхали на море, то у меня была возможность сравнить разницу в развитии детей.
У нас была знакомая девочка, которая пошла в десять месяцев и отлично ходила сама. При этом она не могла рассчитать ни расстояние до предмета, ни силу движения, ни сделать мелкий захват пальчиками и из всех звуков говорила только «ы-ы».
Это не значит, что один ребенок отстает в развитии, а другой опережает, просто они развиваются по-разному. У каждого малыша свои склонности в развитии. Если ребенок, как Ваня, не пошел в год, но при этом у него очевидные успехи в интеллектуальной деятельности, значит, для него сейчас важно развивать мозг, речь, а не физические навыки.
Тутта Ларсен. Фото: Лара Бардина
Нет ничего страшного в том, что ребенок начал ходить в девять месяцев, но если есть возможность спровоцировать то, чтобы он сначала ползал, лучше ею воспользоваться. Все педиатры, неврологи, ортопеды говорят, что пройти этап ползания более физиологично для детских костей, суставов и позвоночника. Сначала ребенку лучше перейти на четыре конечности, а потом – на две. Вертикальное хождение подразумевает не только равновесие и баланс, но и окрепший голеностопный сустав, крепкие тазобедренные и коленные суставы.
Я думаю, что год – это оптимальный рубеж, чтобы ребенок пошел без всяких проблем для осанки и положения стоп. Если же вы наблюдаете, что ваш малыш просто настаивает на том, чтобы ходить раньше, значит у него такая органика. Главное, чтобы он развивался по своему выбору и самостоятельно.
Я, например, против ходунков, поводков и прочих приспособлений, которые только мешают ребенку научиться ходить самостоятельно. Бывают случаи, когда малыш прекрасно ходит дома, потом родители выходят с ним на прогулку с помочами, гуляют час, а после возвращения домой ребенок падает и бьется головой: меняется моторика, включаются не те мышца, ваше маленькое чудо начинает не так чувствовать баланс.
Пусть наши дети развиваются максимально естественно, проходят все необходимые этапа, а мы, родители, помогаем им в этом. Если вы хотите узнать мнение специалистов, в каком возрасте детям лучше начинать ходить? Взвесить все «за» и «против», узнать, какие условия нужно создать дома, чтобы ребенок начал ползать, а потом ходить, смотрите выпуск TUTTA.TV на эту тему.
Делаем первые шаги: помочь, а не навредить
Рано или поздно каждый малыш начинает ходить.
Ведь пешая ходьба на двух ногах — совсем не такой простой процесс, как может показаться нам, взрослым. Неудивительно, что основная часть животного мира пользуется четырьмя конечностями, ведь для двуногой ходьбы требуется и особенная физическая подготовка, и баланс с равновесием, и многое другое. Стало быть, готовым к данному процессу должна оказаться не только мускулатура ног, но и мозг.
И если котята или щенки могут весело бегать на своих четырех конечностях уже ко второй неделе жизни, то двуногий человеческий ребенок пойдет в среднем к 10-11 месяцам. Или даже позже. Многое зависит от сроков появления малыша на свет, от его комплекции. Те, кто родился до срока, а также полные дети обычно учатся ходьбе дольше сверстников. Перед тем, как начать ходить, малыш пройдет несколько предварительных этапов развития, которые подготовят его к кардинально новой нагрузке.
Сроки, в которые малыш освоит то или иное новое для себя упражнение, очень индивидуально. Но в целом есть определенные педиатрические нормы, и даже запреты. Так, к примеру, любой детский врач скажет, что ребенка до 3 месяцев нельзя присаживать, и нельзя носить в рюкзачке — «кенгурятнике». Ведь его позвоночник еще не готов для подобных нагрузок. В 3-5 месяцев малыш учится садиться — сначала с помощью родителей или окружающих предметов, потом самостоятельно.
К 7 месяцам он начинает активно ползать, перебирая руками и ногами — уже к этому периоду многих малышей бывает не удержать в кроватке или за детской загородкой, ведь освоив азы перемещения в пространстве, они устремляются активно познавать мир. К 8-9 месяцам малыши начинают привставать, подниматься на 2 ножки. Сначала все это проделывается с помощью опоры, а потом уже и самостоятельно, все увереннее. Это очень важный момент, и мама должна обратить на это внимание. И даже не только ради того, чтобы порадоваться за успехи подрастающего поколения. Это еще и исключительно травмоопасный возраст.
Как только малыш поймет, что он может стоять на двух ногах, он попытается не только сделать шаг или освободиться от опоры. Если он находится в кроватке или за загородкой, он попробует перекинуть ножку через заграждение, даже не задумываясь о риске упасть. Это вполне нормальное развитие ребенка, первые шаги редко даются без травм. Однако ответственные родители должны сделать все возможное, чтобы оказать помощь ребенку в этот непростой момент, и исключить возможные травмы.
Нужна ли обувь для первых шагов?
Все большее число родителей в последние годы занимают позицию естественного развития ребенка, полагая, что никаких дополнений для естественного развития здорового ребенка не требуется. Они же считают, что никакая обувь малышу, находящемуся дома, тоже не нужна. Однако врачи готовы оспорить этот факт.
Обувь ребенку нужна, и особенно на тот период, когда он делает первые шаги. Стоит понимать, что стопы ног начинают вдруг получать существенную нагрузку — на них приходится весь вес тела малыша. Буквально еще вчера ребенок не пытался встать на стопу и просто ползал, а уже сегодня этому относительно небольшому по площади участку тела приходится держать на себе весь вес. Естественно, что это стресс — пусть не для всего организма, но для отдельного участка тела — точно. Потому обувь покупать надо, и даже более того, нужно купить специальные изделия для самых маленьких, но уже готовых ходить.
Если вы не знаете, как выбрать обувь на первые шаги, обратитесь в хороший детский магазин. Там вам смогут предложить умеренно жесткие, хорошо амортизирующие решения, которые точно пойдут на пользу. Важно, чтобы у обуви был жесткий задник, фиксирующий пятку. Нужно сказать, что стопа ребенка состоит из очень большого числа маленьких косточек и хрящей, все они полуподвижные и достаточно мягкие. Потому стопа уязвима, а любые дефекты на ней появляются легко и быстро. А вот искореняются далеко не так просто.
Важно, чтобы обувь была не свободная, а с ремешками, обеспечивающими плотную фиксацию. Их нужно застегивать, чтобы стопа хорошо фиксировалась, и не возникало риска травматизма. Кстати, именно такие сандалики от вас потребуют в садике, если вам повезет, и у вас будут грамотные, внимательные воспитатели. Итак, первые шаги ребенка, нужна ли обувь? — Конечно, нужна. И приучить ребенка к сандаликам стоит уже заранее. Обувь потребуется не только на улице или в садике, но и дома. Если вы не хотите сталкиваться с плоскостопием, искривлениями стопы и прочими проблемами — примите меры заранее, купите хорошую обувь по размеру. А еще откажитесь от возможности «доносить» обувь за другим малышом.
Но почему же обязательно идти в обувной магазин и покупать что-то новое, зачастую — достаточно дорогое, если соседский ребенок как раз подрос, и его родители готовы бесплатно подарить несколько вполне достойных пар? Дело в том, что в первые годы жизни ребенку вообще нельзя давать обувь после кого-то еще. И дело даже не в гигиене и не в предрассудках. У каждого ребенка — собственная форма стопы, с дефектами или без них. Обувь разнашивается под эти индивидуальные особенности. И в дальнейшем, если она переходит во владение другого малыша, она будет адаптировать, буквально «выгибать» чувствительную детскую стопу под себя. Это плохо, даже если у прежнего владельца обуви была идеальная форма стопы и походка. Ведь двух одинаковых пар детских ножек нет.
Так что родителям необходимо не просто предоставить ребенку обувь для первых шагов, но и купить совершенно новые качественные вещи по сезону. Это очень важно — проблемы со стопой или с походкой могут сохраниться на всю жизнь.
Первый шаг: как помочь ребенку научиться ходить?
Итак, природа сама подскажет ребенку, как встать прямо, и когда начать делать первые шаги. Но многим родителям не терпится поскорее увидеть достижения своего чада. Существует целая масса приспособлений и методик, в большей или меньшей степени помогающих данному процессу. Итак, как помочь ребенку сделать первые шаги? Какие методы работают, а какие нет? Для начала стоит рассмотреть различные приспособления.
Так, для обучения самостоятельной ходьбе активно предлагают ходунки. Но педиатры всего мира давно заявили о вреде такого устройства, которое дает неверные навыки. Делать ли выбор в пользу такого приспособления — личное дело каждого родителя. В быту о нем порой отзываются неплохо, но специалисты активно настраивают общественность против подобных изобретений.
Зато есть детские вожжи, которые действительно помогают развивать навыки ходьбы как должно, под тщательным присмотром и контролем родителя. Научиться пользоваться ими правильно совсем не сложно. Процесс обучения в этом случае приносит много положительных эмоций всем участникам процесса. Вреда же никакого при правильном подходе нет.
А еще многие родители напрочь отказываются от любых подобных устройств, предпочитая учить ребенка самостоятельно, передавая ему максимум внимания и любви. Многие малыши выучиваются ходить естественно, буквально сами по себе, в течение одного-двух дней, и родители успевают только развести руками и удивиться. У всех этот процесс проходит по-своему.
Но каждому человеку хочется поскорее увидеть первые шаги ребенка, как помочь поскорее сбыться этой мечте? Зная несколько упражнений, вы сможете научить ребенка ходить, как только его ноги и спина достаточно окрепнут, и как только он начнет делать первые попытки совершать самостоятельные передвижения на двух ногах.
Вы можете дать ему длинную опору на уровне его ручек, чтобы он ходил вдоль нее. Яркие игрушки и другие желанные награды по другую сторону опоры будут хорошим стимулом, чтобы начать передвижение.
Как только ребенок начнет уверенно ходить вдоль опоры, придет время научить его делать короткие переходы без точек опоры. Нужно встать примерно в метре от того места, где ребенок может стоять и держаться, и позвать его, показать яркую игрушку. Будьте готовы поймать неутомимого путешественника, первые попытки ходить заканчиваются падениями, и это совершенно нормально! Не дайте ребенку испугаться или сильно удариться, иначе у него отпадет на какое-то время всякое желание экспериментировать с прямохождением.
Хорошее упражнение — это ходьба между мамой и папой. Нужно встать сначала на небольшом расстоянии друг от друга, и попеременно звать ребенка в разные стороны, сначала к маме, потом к папе, и так далее. Затем расстояние можно постепенно увеличивать, ориентируясь на успехи ребенка.
Правила безопасности
Если вы увидели первые шаги ребенка, что нужно делать? В первую очередь нужно обеспечить ему безопасность, а уж потом радоваться и закреплять успех. А лучше всего будет подготовить помещение заранее, подобрать все необходимые вещи и исключить опасные. Необходимо заранее избавиться от:
- Острых углов и твердых объектов подобного рода, о которые ребенок может удариться при падении.
- Закрепить все шаткое, или удалить подобное из помещения. Если торшер в углу едва стоит, он может упасть, когда ребенок схватится за него в попытке удержать равновесие.
- Избавиться от висящих проводов, низко расположенных розеток.
- Еще раз убрать опасные вещи. Вы уже избавлялись от них, когда ребенок научился ползать и начал покидать кроватку. Теперь нужно пересмотреть все еще раз, ведь встав на две ножки, малыш стал выше, и теперь ему доступно гораздо больше пространства.
- Убрать с пола все, обо что ребенок может споткнуться.
- Ни в коем случае не стелить матрасы, подушки, и тому подобные вещи на пол. Риск того, что ребенок оступится на них или споткнется куда выше, чем если он упадет и ушибется. Если ребенок запутается ножкой в одеяле, к примеру, и упадет, появится еще и риск вывиха.
В идеале для юного первопроходца стоит подготовить ровные полы, по которым он сможет беспрепятственно ходить, и надежную опору в виде стенок, не шаткой мебели. А все лишнее нужно на время исключить из детской или спальни. А еще стоит уделить подрастающему поколению максимум внимания. Это достаточно ответственный момент, когда дополнительный контроль совсем не будет лишним. Зато потом, когда ваш сын или дочка научится уверенно пользоваться ножками, держать равновесие, успешно маневрировать в пространстве, вы сможете отдохнуть и вдоволь порадоваться.
Надеюсь, что ваше чадо научится ходить без синяков и неприятностей, и уже вскоре перейдет к следующему важному упражнению — к бегу.
5 веселых способов научить ребенка ползать на четвереньках
Пять советов о том, как помочь малышу встать на четвереньки:
1. Лежим на животикеЛежать на животике под маминым присмотром – лучшее упражнение для укрепления мышц и правильного развития. Ползание на животе будет играть большую роль в формировании зрения малыша, а также поможет ему понять связь и взаимодействие правой и левой сторон тела.
Прежде чем класть ребенка на животик, убедитесь, что выбранное вами место безопасно. Если пол деревянный, положите на него коврик или простынку, чтобы малыш не насадил заноз.
Имейте в виду, что избыток одежды в сочетании с одеялом или простынями на полу может ограничивать движения ребенка, из-за этого ему может быть труднее начать ползать. Поддерживайте дома тепло, а с пола лучше убрать все лишнее, чтобы обеспечить малышу лучшее сцепление с полом.
Также полезно лежать рядом с ребенком на полу и поддерживать зрительный контакт. Если малыш находится в окружении любимых игрушек и может видеть вас в любое время, то на полу ему будет так же весело, как и на качелях, в кресле или на руках.
2. Удобное ползание
Сядьте рядом с малышом, когда он лежит на животике, и вытяните одну ногу. Поместите ребенка поперек, чтобы он стоял над вашей ногой на четвереньках. Положите с другой стороны ноги любимую игрушку ребенка – эта удобная поза поможет ему задуматься о возможности ползать.
3. Поощряйте вашего ребенка игрушками
Пока ребенок упражняется лежа на животе, поощряйте его словами и любимыми игрушками. Сядьте в шаге или двух от малыша, возьмите игрушку и повертите ею перед ребенком, зовя его по имени. Каждый раз, когда ребенок попытается ползти к игрушке, хвалите его – и он будет чувствовать себя намного увереннее.
4. Помогите малышу
Попробуйте один из этих способов, чтобы помочь ребенку ползти.
- Полотенце: самое сложное для ребенка – преодолеть силу земного притяжения. Сверните полотенце и положите его под грудь малыша, пока он лежит на животе. Возьмите оба конца полотенца и осторожно приподнимите ребенка. Держите его так, чтобы он не ощущал тяжести своего веса, но в то же время мог передвигаться.
- Руки: еще один способ помочь ребенку – приложить свои ладони к его стопам. Это позволит малышу отталкиваться при движении вперед.
- Книга или небольшая коробка: положите перед ребенком легкую коробку от хлопьев или небольшую книжку и поставьте на нее ручки малыша. При движении предмет под его руками будет скользить, и это поможет ему осознать суть движения.
5. Создание препятствий
После того, как ребенок привыкнет лежать и ползать на животе, усложните ему задачу – расставьте вокруг подушки и плюшевые игрушки. Сядьте с другой стороны комнаты, чтобы между вами и малышом были препятствия – это поспособствует тому, чтобы ребенок пополз к вам.
Преодолевая препятствия, ребенок будет развивать выносливость, зрительные навыки и моторику.
Как правило, дети начинают ползать в возрасте от 6 до 10 месяцев, однако некоторые малыши вообще не ползают, и это совершенно нормально. Они минуют стадию ползания, но быстро учатся стоять и ходить.
Учиться ползать – процесс долгий и непростой, так что не расстраивайтесь, если ваш ребенок пока не готов к этому. Каждая стадия развития требует времени, поэтому запаситесь терпением и ждите, пока ваш малыш созреет.
Нарушения походки у детей, если ребенок косолапит
Часто у родителей возникают жалобы на неправильную походку ребенка: многие малыши заметно косолапят. В большинстве случаев это состояние является физиологичным, соответствующим возрасту ребенка. И, тем не менее, каждый ребенок с подобными жалобами должен быть осмотрен врачом-ортопедом и другими специалистами для выявления скрытой патологии.
Рассмотрим некоторые причины возникновения такой походки
Многие малыши, когда начинают ходить, заметно косолапят. Так им легче при ходьбе сохранять устойчивость. Кроме того, в этом возрасте физиологический тонус приводящих мышц сильнее, имеется небольшое искривление голеней, а значит и стопы разворачиваются внутрь. При этом никаких дефектов стоп у ребенка нет: когда он стоит или сидит, ножки у него располагаются правильно. И только когда ходит, он поворачивает стопы внутрь. Обычно в этом случае походка у детей нормализуется до 1,5 лет.
К сожалению, при более длительно сохраняющейся «косолапости» можно заподозрить наличие легкой дисплазии тазобедренных суставов. В таком случае ходьба с повернутыми внутрь носками облегчает подвижность суставу. И, тем не менее, внутренняя установка стоп при ходьбе при дисплазии тазобедренных суставов — легко решаемая проблема, она не требует специального лечения, но для того чтобы ребенок правильно ставил ножки придется поработать. Необходимо выполнять с ребенком специальную гимнастику, разрабатывающую движения в тазобедренных суставах и укрепляющую наружные мышцы ножек. В нашей клинике такой комплекс упражнений после осмотра ортопедом поможет подобрать врач-реабилитолог. Однако выполнение упражнений ложится на плечи родителей, так как делать зарядку необходимо ежедневно. И от того насколько хорошо родители занимаются со своим ребенком зависит результат: насколько быстро его походка станет более правильной и красивой.
Кроме ортопеда, в лечении маленьких пациентов с нарушением походки могут участвовать другие специалисты. Иногда проблема возникает в связи с нарушением мышечного тонуса. Возможно, будет полезным дополнить зарядку курсом массажа. Подобные ситуации требуют участия врача-невролога.
Кроме того полезно выполнение общеукрепляющих процедур, соблюдение ортопедического режима и ряда простых правил:
-
Во время прогулок не утомлять ребенка ходьбой. Он должен двигаться, но не уставать. При переутомлении дети начинают выворачивать стопы еще больше. Можно часть прогулки возить малыша в коляске.
-
Подобрать правильную обувь. Детям, которые только начинают ходить, нельзя носить мягкую и мелкую обувь. Желательно, чтобы малыш ходил в обуви с высоким жестким задником, для хорошей фиксации голеностопного сустава. А вот летом ходить босиком по песочку или мелкой гальке — очень полезно.
-
Детям постарше желательно ходить в бассейн, заниматься спортом или танцами для формирования сильных, правильно работающих мышц, которые в конечном итоге и формируют правильную походку.
-
Не лишать детей радости кататься на самокатах, велосипедах, роликах и коньках. Очень эффективным способом исправления походки является ходьба на лыжах.
Кстати. Совет, который дают иногда — менять у косолапящих малышей ботиночки местами: правый надевать на левую ногу, а левый на правую – очень вредный. Так вы не только не установите стопы ребенка ровно, но и нарушите работу коленных и тазобедренных суставов.
Оценить
Средняя: 4,45 (20 оценок)
Ваша оценка:
ОтменитьЕлена Варжинская: «Мы помогаем встать на ноги» | Общество | Информационно-аналитический интернет портал ugra-news.ru
В начале февраля мы рассказывали, как в одной сургутской семье отец избил детей. Как потом выяснилось, это происходило в семье систематически. Под горячую руку попадали и ребенок-инвалид, и беременная жена. И таких семей в нашей стране миллионы. Чаще всего женщины продолжают жить с абьюзерами из-за банального «мне некуда идти». А что, если бы было? Немногие знают, что практически в каждом городе есть место, где жертвам насилия окажут всю необходимую помощь. В Сургуте существует кризисное отделение для людей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Его руководитель Елена Варжинская рассказала «СТ», как там все устроено и чем его специалисты могут помочь.Тебе есть куда пойти
– Елена Николаевна, расскажите, что это за отделение и кто может обратиться к вам за помощью?
– У нас кризисное отделение помощи гражданам. Сюда обращаются как женщины, так и мужчины. Преобладающее большинство это, конечно, женщины, причем из десяти семь – жертвы домашнего насилия. Кто–то приходит к нам сам, кого–то привозит полиция или социальный работник.
– Вы принимаете круглосуточно?
– Да, мы ведем прием круглые сутки. Здесь работает администратор, который встречает клиентов. И преимущественно они к нам поступают ночью.
– Какую помощь оказывает ваше отделение?
– Сначала женщина поступает в санпропускник. Это обычая комната. Здесь она находится, пока из поликлиники не придет выписка о том, что у нее нет опасных заболеваний. Здесь же сдают и экспресс–тесты на коронавирус. После этого мы ее переводим в общее отделение к остальным. К этому моменту с ней уже работают психологи. Мы настроены на восстановление отношений, но здоровых. Если это невозможно, тогда мы сопровождаем весь период развода.
Параллельно наши специалисты помогают устроиться на работу, оформить меры соцподдержки, снять квартиру. Если это граждане другой страны, то мы связываемся с диаспорами, и они тоже подключаются к работе вплоть до того, что забирают своих земляков, покупают им билеты и отправляют домой к родственникам.
– То есть деньгами вы не помогаете?
– Нет. Мы скорее помогаем встать на ноги. Граждане у нас проживают бесплатно. При поступлении мы даем им необходимый продуктовый набор, с помощью которого они сами готовят еду. Деньги они от нас не получают. У нас нет кассы, из которой мы можем достать деньги и дать нашему клиенту, мы же бюджетное учреждение. Но у нас есть спонсоры, которые могут им помочь.
– Что за спонсоры?
– Мы тесно сотрудничаем с общественными организациями города, которые нам помогают. Начиная с вещей для нуждающихся и заканчивая развлекательными мероприятиями, бывают даже огненные шоу. Здесь дети иной раз видят то, чего никогда не видели, будучи дома.
– А сколько по времени можно находиться в вашем отделении?
– Два месяца. Правда, бывают случаи, когда нет документов и их невозможно восстановить за два месяца. Тогда мы продлеваем срок еще на два месяца. Пока не будут готовы документы.
Не надо бояться
– Расскажите про ваших клиентов. Это чаще всего те, кто проживает в неблагополучных семьях?
– Как раз наоборот. Это больше среднестатистические семьи. Неблагополучные семьи состоят на учете, их контролирует опека, ОДН, Центр помощи семье и детям, за ними закреплены специалисты. Они под контролем. А вот именно среднестатистические семьи или те женщины, которым некуда идти, и есть в большинстве наши клиенты.
– Но бывает же такое, что и социальные службы не в курсе происходящего в семье…
– Бывает. Социального работника ко всем не приставишь, это физически невозможно. В этом случае уже активно работают соседи и знакомые семьи. Также мы тесно работаем со школами и детскими садами.
То есть соседям можно обратиться к вам и рассказать о насилии в этой семье, и вы уже предпримите какие–то меры?
– Пока женщина сама не решит, что ей нужна помощь, мы ничем ей помочь не сможем. Ее насильно сюда никто не привезет. Она должна сама позвонить или прийти. Чаще они этого не делают, потому что боятся общественного осуждения. Но в нашем центре такого нет. У нас бывали случаи, когда к нам попадали и наши знакомые. Но мы даем понять, что здесь мы для того, чтобы оказать помощь – абсолютно всем. Никаких личных отношений.
И, возвращаясь к вопросу, – да, соседи также могут нам позвонить или написать на электронную почту. После этого мы проверяем эту семью по всем базам. Если подтверждается, что в семье происходит насилие, мы начинаем потихоньку подталкивать женщину обратиться к нам.
– Каким образом?
– Напрямую мы, конечно, не выходим. Для этого существуют почтовые ящики, куда можно «случайно» бросить брошюру с контактами нашего отделения или же провести подомовой обход и вскользь рассказать про отделение. Здесь множество уловок.
– А как на детях отражается такая смена места жительства?
– Они относятся к этому, как к какому–то приключению, как к поездке в санаторий, лагерь. Дети не воспринимают это как что–то серьезное. Они забывают, что маму обидели. Но это касается маленьких детей. С подростками сложнее – они чаще всего замыкаются. Они уже могут оценивать ситуацию и часто ненавидят обидчика. В этом случае подключаются детские психологи, чтобы убрать негативные последствия. Они ищут подход к детям и очень много с ними работают.
– Вы поддерживаете связь с женщинами и детьми, которые уже покинули ваше учреждение?
– Конечно. Когда женщина уходит из наших стен, мы ведем патронаж. Какое–то время мы прозваниваем, узнаем, как у нее дела. Плюс, наши психологи остаются на связи, пока жизнь женщины и детей не наладится.
Младенцы играют с ножками | Bounty
Игра ногами: когда начинается эта детская веха?
Одна из самых милых вещей, которую вы увидите, как ваш ребенок играет ногами, когда вы можете этого ожидать?
Нет ничего милее, чем ваш ребенок, играющий ногами и особенно пытающийся засунуть их в рот. Мы посмотрим, когда младенцы смогут достичь этого рубежа в становлении на ноги.
В каком возрасте ребенок «встает на ноги»?
Обычно младенцы обнаруживают свои ступни в возрасте от 4 месяцев до 8 месяцев.Младенцы часто чувствуют свои ступни еще до того, как их видят. Как только они их чувствуют, они обычно пытаются их съесть! Прекрасное времяпрепровождение для самых маленьких. Дегустация пальцев ног на самом деле успокаивает и приносит большое удовольствие младенцам. Как и в случае со многими из этих этапов, не беспокойтесь, если ваш ребенок этого не делает, не все.
Руки вашего ребенка еще не очень скоординированы, но он начинает больше узнавать об окружающих предметах. Поэтому все, с чем они сталкиваются, исследуя окружающий мир, часто видит, как что-то попадает им в рот — часто именно так их ноги оказываются в их рту, когда они их находят.
Как мне помочь моему малышу встать на ноги?
Детский спортзал — это всегда отличный способ помочь малышам открывать для себя новые вещи руками и ногами, но вы также можете поощрять их, используя игрушки-погремушки на запястьях или лодыжках, чтобы каждый раз, когда они двигались, они слышали звук, который помогал им находить ногами все раньше.
Будьте осторожны, как только они встанут на ноги, они скоро начнут снимать носки. Это этап, когда вы понимаете, почему другие мамы в восторге от детских носков и носков GAP — умных маленьких вещей, которые делают именно то, что они говорят, и не снимают детские носки! Эти маленькие приспособления для ухода за носками надвигаются поверх обычных детских носков, чтобы надежно удерживать их на месте, независимо от того, как сильно ваш ребенок пинает и дергает.
Детские ножки — этапы развития, проблемы со стопами и уход
Пухленькие милые ножки вашего малыша, возможно, нуждаются во втором взгляде. Они похожи на ваши собственные? Внешне стопы новорожденных и младенцев являются миниатюрными копиями стоп взрослых, но внешность не должна вводить в заблуждение. Скорее всего, стопы вашего ребенка проходят собственный процесс развития, который уникален для его возраста.
Несмотря на то, что они могут выглядеть похожими на ваши, они отличаются друг от друга материально и структурно. Ступни ребенка развиваются на разных стадиях по мере того, как они находят новые способы передвижения, от медленного шевеления до ходьбы без посторонней помощи.
Baby Feet — Развитие и вехи
В развитии стопы ребенка есть три основных этапа. К ним относятся —
1. Ходунки и гусеницы
Дети, не проявляющие интереса к стоянию или ходьбе, попадают в группу перед ходьбой или ползанием.В первые 6-10 месяцев, когда структура стопы новорожденного начинает формироваться, происходит много значительных изменений. Вы можете ожидать, что ступни ребенка вырастут на три размера, а затем измерить половину длины их конечной взрослой ступни только к их первому дню рождения!
Новорожденные входят в мир с нулевыми костями на ногах и на месте, есть губчатый хрящ, который постепенно окостеняет до 26 костей и 33 суставов, которые в конечном итоге составляют ступню взрослого человека. Процесс не завершается до 18 лет, но именно в первые месяцы ножки малышей становятся очень нежными.
Детские ножки могут иметь определенные отклонения в развитии, если за ними не ухаживать должным образом. Помните, что при уходе за ножками младенца неподходящая обувь и носки могут вызвать напряжение и давление на ступню. В конечном итоге это может препятствовать росту и вызывать проблемы, которые могут сохраняться годами. Всегда полезно проверять размер стопы вашего ребенка и как можно чаще менять ему обувь. Когда обувь необходима, вы можете выбрать мягкую подошву, чтобы мизинцы могли растягиваться и, следовательно, укрепляться.
2. Крейсеры
Это альтернативное название для начинающих пешеходов, поскольку крейсеры могут исследовать мир самостоятельно. Где-то между 8 и 10 месяцами ребенок попытается встать самостоятельно. Они будут использовать все, от дивана до вашей ноги, и даже семейную собаку, чтобы поддержать себя, и на этом пути могут быть несколько неровностей.
Все стояние и крейсерские движения требуют большой работы по развитию. Это также требует от ребенка решимости, поскольку они укрепляют и тонизируют мышцы.Их мягкий хрящ затвердел бы и стал бы достаточно сильным, чтобы выдержать их вес. Вы заметите, что на их маленьких ножках по-прежнему отсутствует дуга, и это нормально. Дети не проявляют никаких признаков этой арки до 7 лет.
Именно в эти первые дни ходьбы ножки ребенка значительно прогрессируют, поскольку они также претерпевают значительный эмоциональный рост. Вы должны приветствовать их успехи и успокаивать их, если они упадут, но не мешайте им совершать ошибки. Падение — это способ принять свой прогресс.Каждый раз, вставая, они закаляются не только физически, но и эмоционально. Продолжайте проверять эти признаки, когда приходит время для новой вывески обуви, и всегда поощряйте их исследовать.
3. Ходунки и дети ясельного возраста
Ваш ребенок делает большие успехи на этом этапе. Кости и суставы продолжают срастаться и формироваться, а сухожилия и мышцы начинают принимать новые вызовы. Эти дети делают первые шаги в возрасте от 9 до 17 месяцев. Вы думаете, что это огромный диапазон, но на самом деле дети могут ходить от 10 до 12 месяцев, но некоторым может потребоваться больше времени.Их стопы развиваются разными темпами, и многие дети ходят в свое время.
Ваш ребенок может в конечном итоге показывать позы, которые могут включать в себя постановку на цыпочках и кривых ногах, и хотя это может быть ненормальным для взрослых, они совершенно нормальны и обычны для детей ясельного возраста и ходунков. Часто они являются следствием девяти месяцев, проведенных ребенком в утробе матери, в результате чего эти мышцы приводились в разные положения. Ходьба может помочь в сгибании и разгибании этих мышц и в конечном итоге восстановит их полный диапазон движений.
Когда младенцы находят ноги?
Если вам интересно, когда младенцы начинают хвататься за ступни, то в возрасте от 4 до 8 месяцев можно обнаружить свои ступни. Младенцы чувствуют свои ступни еще до того, как их видят. Если они их чувствуют, они пытаются их съесть, и это отличное времяпрепровождение и источник развлечения. Дегустация пальцев ног может успокоить ребенка. Даже если они этого не делают, не волнуйтесь, потому что не все из них делают.
Руки вашего ребенка тоже не скоординированы, но он начинает больше узнавать о различных объектах вокруг них.Все, с чем они сталкиваются, они будут пытаться исследовать, а также в конечном итоге кладут эти предметы в рот, поэтому большинство детей жевают ножки, когда они их обнаруживают. Не стоит беспокоиться о том, чтобы положить ножки вашего малыша в руки, но сначала убедитесь, что их ножки чистые.
Распространенные проблемы с стопами младенца и решения
Есть несколько распространенных детских проблем, в том числе аномалии стоп у младенцев. К ним относятся —
1. Косолапость
Косолапость включает в себя множество деформаций, из-за которых стопы новорожденного могут искривляться внутрь или вниз.Младенцы с косолапостью в конечном итоге имеют заболевание обеих стоп, и до 1 из каждых 4 детей страдают этим заболеванием. Заболевание встречается почти вдвое у мальчиков, чем у девочек.
Что можно сделать?
Косолапость обычно не вызывает боли у ребенка, но может проявляться в долгосрочных проблемах, в том числе в его способности ходить. Если ее не лечить должным образом с помощью упражнений на растяжку, хирургического вмешательства или гипсовой повязки, деформацию можно исправить только в раннем детстве.
2. Приводящая кость плюсны
Это распространенное врожденное заболевание стопы, которое встречается примерно у 1–2% всех новорожденных. Обычно это обнаруживается, когда передняя часть стопы и пальцы ног ребенка направлены внутрь, что затрудняет их выпрямление. По внешнему виду подошва ребенка чем-то напоминает фасоль.
Что можно сделать?
Как правило, легкие случаи разрешаются сами по себе, но в более тяжелых случаях требуются шины, гипсовые повязки и даже корректирующая обувь.В большинстве случаев при этом заболевании хирургическое вмешательство не требуется.
3. Врожденный вертикальный таран
Врожденная вертикальная таранная кость — необычный тип плоскостопия у младенцев. Это связано с хромосомными или врожденными аномалиями. По внешнему виду стопа малыша с врожденной вертикальной таранной костью напоминает подошву, похожую на низ кресла-качалки.
Что можно сделать?
Для лечения вертикальной таранной кости необходимо проводить лечение, аналогичное косолапости, включая гипсовые повязки, упражнения на растяжку и, при необходимости, операцию.
4. Полидактилия
Это состояние, при котором у вашего ребенка есть лишний палец на ноге, но это довольно распространенное заболевание. Примерно 1 из 1000 детей рождается с этим заболеванием, и оно может возникнуть и у людей с нулевым семейным анамнезом.
Что можно сделать?
Лечение полидактилии зависит от того, как и где соединены лишние пальцы стопы. Если кости нет и палец ноги сформирован плохо, можно установить зажим, чтобы остановить кровоток. Пальцы ног, которые лучше сформированы, можно удалить хирургическим путем, когда ребенку исполнится около года, но задолго до того, как он начнет ходить.
5. Врожденные вьющиеся пальцы ног
Фигурные пальцы ног возникают, когда пальцы ног ребенка неправильно поворачиваются. Носок также остается в согнутом положении, но основная деформация — это мальротация. Обычно это происходит на обеих ногах, и до 25% этих случаев разрешаются сами собой.
Что можно сделать?
При лечении фигурной деформации пальца ноги перерезают сухожилие прямо в нижней части пальца, чтобы снять напряжение, вызывающее вращение.Но лучше подождать, пока вашему ребенку исполнится около 6 лет, чтобы он ушел сам по себе, как это обычно бывает.
6. Пальцы внахлест
Перекрытие пальцев стопы может возникнуть, когда пятый палец стопы ребенка пересекает четвертый палец стопы. Это может произойти в различной степени и, как правило, не беспокоит большинство младенцев.
Что можно сделать?
Если детям больно, то перекрывающийся палец ноги может вызвать затруднения при ношении обуви, а также некоторую боль.Для исправления деформации может потребоваться хирургическая процедура.
Вы можете правильно ухаживать за ножками младенца, если заметили какие-либо признаки деформации на ранней стадии. Всегда желательно узнать мнение нескольких врачей, прежде чем приступать к какой-либо операции.
Интересные факты о детских ножках
Вот несколько интересных фактов о детских ножках —
1. Нет Arch
У стопы ребенка нет дуги. Вместо этого у них есть плотная жировая подушечка прямо посередине стопы.Жир со временем исчезает, и дуга ребенка также видна. Ребенок также может провести свой первый год с плоскостопием.
2. Податлив при рождении
Большинство костей стопы податливы даже при рождении. По мере роста ножки ребенка приобретают форму и не могут оставаться гибкими долгое время. Кости стопы тоже плохо сформированы, пока ей не исполнится 8 лет.
3. Обувь не нужна
Младенцам также не нужно носить обувь. Когда дело доходит до младенцев, лучше всего ходить босиком.Стопа ребенка движется и растет, и в этом возрасте обувь служит только для того, чтобы препятствовать росту и движению. Если они идут прямо, то не стоит покупать им обувь.
4. Ходьба начинается, когда развиваются мышцы
Процесс ходьбы начинается, когда мышцы стопы готовы, поэтому разные дети начинают ходить в разном возрасте. Пока мышцы стопы не подготовлены, ходить малышу небезопасно.
5. Детские ступни требуют упражнений
Стопка ребенка также требует физических упражнений.Ребенок должен двигать ногами, лежа на спине. Вы можете часто менять их положение, чтобы они тренировали больше, чем несколько мышц.
6. Врачи пересчитывают пальцы на ногах вашего ребенка
Состояние полидактилии означает наличие более 10 пальцев стопы. Это встречается чаще, чем вы думаете, но его можно исправить с помощью надлежащей хирургии.
7. Пальцы с перепонками
Некоторые дети могут родиться с перепончатыми пальцами ног, но это может быть незаметно и не представляет никаких проблем физически.
8. Косолапость
Каждые 1000 родов могут привести к возникновению косолапости. Хотя это может показаться популярным заболеванием, его легко вылечить.
Часто задаваемые вопросы
1. Что следует носить младенцам на ногах?
Вы не должны поддаваться искушению надеть на своего малыша милые башмачки, так как это может быть ограничивающим фактором. Работайте с носками и обувью для кроватки неограниченного размера. Даже когда они учатся ходить, используйте обувь, которая необходима только для защиты от скользкого пола или улицы.Пусть они ходят босиком дома, так как это позволяет пальцам ног правильно держаться за пол и лучше удерживать равновесие в целом.
2. Почему младенцы поднимают ступни вверх?
Младенцы поднимают предметы большим пальцем и пальцами, и инстинктивно первыми предметами, которые они могут найти, являются их ступни. В этом возрасте они исследуют предметы, кладя их в рот, и поэтому их ноги тоже находятся в воздухе, когда они обнаруживают те части своего тела, которые могут показаться им новыми.
3.Что означает, если у моего ребенка холодные ножки?
Это не повод для беспокойства, если у вашего ребенка холодные ножки, потому что это всего лишь признак незрелости и развития иммунной системы и системы кровообращения. Когда ребенок немного подрастет, кровь сможет лучше циркулировать, и его ножки останутся в тепле.
4. Стоит ли мне беспокоиться, если у моего младенца сильно потеют ноги?
Не совсем. Некоторые дети могут потеть больше, чем другие, как, например, их ступни и руки. В конечном итоге их конечности становятся липкими и прохладными, потому что на них могут появиться маленькие капельки пота.По мере взросления они могут контролировать свое регулирование температуры, и это может происходить гораздо реже.
Таким образом, убедитесь, что вашему ребенку нравится эта фаза познания своих ступней. Как только вы поймете различные проблемы со стопами при уходе за развитием и так далее, вы сможете определить закономерности и внести соответствующие коррективы для малыша.
Также читают:
Стадии развития ног у новорожденных
Физическое развитие детей от рождения до 12 месяцев
Эмоциональное развитие младенцев
Выточенные пальцы ног | Бэбицентр
Пальцы на ногах моего ребенка искривлены.Есть ли повод для беспокойства?
Было бы неплохо указать на это врачу вашего ребенка, но, вероятно, это не повод для беспокойства. Младенцы очень часто становятся косолапыми (также называемыми «вылуплением»).
Что вызывает косолапость у ребенка?
Инвазия обычно происходит, когда ступня, голень или бедро поворачиваются внутрь и пальцы ног тоже поворачиваются внутрь. Хотя поглаживание может быть генетическим, смещение часто развивается, когда ступни или ножки ребенка поворачиваются, чтобы поместиться в тесном пространстве матки.
Посмотрите на подошву стопы вашего ребенка, когда он лежит на спине. Если верхняя часть (от середины стопы до пальцев ног) изгибается, а внешний край изгибается как полумесяц, то его вход, вероятно, вызван его изогнутой стопой.
Врачи называют эту плюсневую мышцу аддуктусом, и она может быть легкой и гибкой или более серьезной и жесткой. Обычно она проходит сама по себе до того, как ребенку исполнится 6 месяцев.
Если стопа вашего ребенка не изогнута, но его голень (или большеберцовая кость) скручивается внутрь, это называется перекрутом большеберцовой кости.Голень после рождения имеет свойство раскручиваться. По мере того, как большеберцовая кость становится длиннее, она обычно поворачивается наружу и правильно выравнивается.
Родители часто замечают перекрут большеберцовой кости примерно в то время, когда ребенок начинает ходить, и часто он проходит, прежде чем ребенок направляется в школу.
Третья частая причина инсульта — искривление бедренной кости (или бедра), которое называется перекрут бедренной кости. Состояние часто не становится очевидным, пока ребенок не становится дошкольником, и обычно оно улучшается к тому времени, когда ему исполняется 6-8 лет.
Нужно ли лечить интоксикацию?
Наверное, нет. Раньше врачи рекомендовали гипсовые повязки, подтяжки, специальную обувь и даже хирургическое вмешательство, но в большинстве случаев интрига исправляется сама собой без какого-либо лечения. Фактически, теперь эксперты отмечают, что лечение может подавить способность ребенка играть, а в некоторых случаях даже вызвать другие физические проблемы. (В редких случаях могут потребоваться гипсовые повязки или хирургическое вмешательство, чтобы исправить серьезный прикус.)
Поговорите с врачом, если вас вообще беспокоит состояние вашего ребенка.Она может сказать вам, исправится ли это само собой. (Тяжелая интоксикация может напоминать косолапость или сопровождать другие проблемы со стопой, которые необходимо устранить.) Если она считает, что это достаточно серьезно, чтобы требовать квалифицированного осмотра — или что у вашего ребенка может быть более серьезное заболевание, — она может направить вас к специалисту-ортопеду.
Может ли занятие вызвать у моего ребенка проблемы в будущем?
Когда ваш ребенок учится ходить — и даже когда он молод и бегает — он может споткнуться, зацепившись пальцами ноги за противоположную пятку, но при этом не причинит боли.И это не повлияет на спортивные способности вашего ребенка и не вызовет у него в дальнейшем артрит или проблемы со спиной.
В любое время сообщите врачу, если вы считаете, что походка вашего ребенка ухудшается или вы заметили, что его ступни или ноги не симметричны. Также покажите своего ребенка врачу, если после того, как он начал ходить, у него появятся боль, отек или хромота.
Почему это происходит и как это лечат врачи
Примерно один из 1000 детей рождается с искривленной стопой. Он может закручиваться в стороны, а пальцы ног согнуты под забавным углом.Или он может иметь странную форму и указывать в неправильном направлении, так что он может казаться изогнутым или даже почти перевернутым. Врачи называют это косолапостью.
Большинство детей, рожденных с косолапостью, здоровы во всех остальных отношениях; примерно у половины из них он находится на обеих ногах.
Косолапость не вызывает боли, но если ее не лечить, ребенку будет трудно ходить без хромоты. В большинстве случаев это легко исправить, поэтому у большинства детей нет долгосрочных последствий.
Можно ли это предотвратить?
Косолапость возникает из-за того, что сухожилия (полосы ткани, соединяющие мышцы с костями) и мышцы в стопе и вокруг нее короче, чем должны быть.
Врачи не знают, чем это вызвано, и невозможно гарантировать, что ваш ребенок не родится с этим заболеванием. Но некоторые вещи делают косолапость более вероятной. К ним относятся:
- Пол . Две трети детей с косолапостью — мужчины.
- Семейная история . Младенцы, чьи родители или братья или сестры болели косолапостью, в два раза чаще заболевают косолапостью.
- Выбор образа жизни . Если вы курите или употребляете запрещенные наркотики во время беременности, вы повышаете шансы вашего ребенка родиться с ними.
- Другие врожденные дефекты . В некоторых случаях это связано с другим заболеванием, с которым родился ребенок, например с расщелиной позвоночника.
- Слишком мало околоплодных вод во время беременности . Это окружает вашего ребенка в утробе. Если этого недостаточно, шансы вашего ребенка родиться с косолапостью выше.
Симптомы
Косолапость легко заметить при рождении ребенка. Вот некоторые признаки:
- Стопа указывает вниз, а пальцы ног могут быть загнуты внутрь.
- Ступня кажется перевернутой, а иногда даже перевернутой.
- Стопа может быть меньше обычной на полдюйма.
- Возможно, икроножные мышцы пораженной ноги развиты не полностью.
- Стопа может иметь ограниченный диапазон движений.
Большинство врачей могут определить косолапость, просто посмотрев на вашего ребенка, когда он родился. Если вам сделали УЗИ на поздних сроках беременности, ваш врач может это заметить.
Лечение
Ваш врач начнет исправлять косолапость вашего ребенка вскоре после его рождения.Младенцы не используют свои ножки, пока не научатся стоять и ходить, поэтому цель состоит в том, чтобы исправить это как можно раньше, чтобы избежать задержек. Ваш врач наложит гипс или сделает операцию.
Литье. Сухожилия ребенка очень легко сгибаются и растягиваются, поэтому врачи могут повернуть косолапость в правильном направлении, чтобы помочь решить проблему. Они осторожно перемещают ступню в положение, которое ближе к положению. Затем они надевают гипс, чтобы удерживать его на месте.
Продолжение
Примерно через неделю врач снимает гипс.Они осторожно растягивают ножку ребенка, ставят ее в новое положение и надевают новую повязку. Они будут продолжать эту схему в течение нескольких недель или месяцев. Ваш врач может сделать рентген, чтобы убедиться, что кости ребенка медленно перемещаются в правильное положение.
Если серия гипсовых повязок помогает исправить косолапость вашего ребенка, ему потребуется носить специальный фиксатор или обувь, чтобы держать его под правильным углом до тех пор, пока он не научится ходить. Это потому, что косолапость имеет тенденцию возвращаться в исходное положение.Некоторым детям может потребоваться носить бандаж или обувь только на короткое время. Другим он может понадобиться в течение нескольких лет, чтобы стопа оставалась под правильным углом.
Хирургия. Если сухожилия и другие ткани в стопе вашего ребенка слишком короткие, никакие растяжки и гипсовые повязки не помогут. В этом случае операция может помочь.
Продолжение
Дети, которым требуется операция по поводу косолапости, часто получают ее в возрасте от 6 месяцев до года. В отличие от постепенного процесса гипсовой повязки, врач все исправляет за одну процедуру.Они могут удлинить сухожилия или предпринять другие шаги, чтобы повернуть стопу и придать ей более нормальное положение.
После операции вашему ребенку нужно будет носить гипс, чтобы ступня держалась под правильным углом. Затем на год понадобится бандаж или специальная обувь, чтобы стопа не вернулась в исходное положение.
Почему младенцы едят свои зубки?
Ваш ребенок познает окружающий мир через свои чувства, в том числе вкус. Вот почему он часто кладет в рот все, что попадется под руку.На самом деле, не удивляйтесь, если однажды вы обернетесь и ваш малыш окажется в зубах.
Видеть, как кто-то сосет пальцы ног, может быть неприятно. Но когда это делает ваш ребенок, это на самом деле довольно мило и совершенно нормально.
Во рту вашего ребенка много нервных окончаний. Когда он хочет узнать, как что-то чувствует, он часто кладет это в рот. Поскольку ваш ребенок постепенно узнает больше о своем теле, для него естественно также попытаться узнать больше о своих поросятах, засовывая их в рот.
Губка считается важной вехой в развитии вашего ребенка. Хотя это может быть разным, ваш малыш может обнаружить свои ножки в возрасте от четырех до восьми месяцев.
Но почему ваш ребенок внезапно почувствовал вкус к пальцам ног? Все очень просто. Ножки вашего ребенка всегда под рукой. Прежде чем она станет мобильной, ей будут доступны только игрушки, которые вы ей дадите, например, погремушку или кольцо для прорезывания зубов. Но как только ваш ребенок обнаруживает свои зубки, они всегда в пределах досягаемости.
Хотя может быть немного странно видеть, как ваш ребенок сосет пальцы ног, нет необходимости останавливать его.Эта забавно выглядящая веха в развитии помогает вашему ребенку развивать осознание своего тела и узнавать об объектах. Глотание предметов также помогает вашему ребенку привыкнуть к различным ощущениям и консистенции, что может помочь, когда ему придет время перейти на твердую пищу. Кроме того, вашему ребенку может показаться, что сосание пальцев ног успокаивает.
Старайтесь, чтобы ножки вашего ребенка были как можно более чистыми. Но не волнуйтесь, если они немного испачкаются от ползания и катания. К тому времени, когда она будет бегать и по-настоящему пачкать ноги, она, вероятно, перестанет засовывать ноги в рот.Но это не значит, что она перестанет класть в рот другие вещи. Фактически, она может продолжать класть предметы в рот, пока ей не исполнится около трех лет.
Когда ваш ребенок станет подвижным, особенно важно знать, что его окружает, чтобы он не схватился за то, чем мог бы подавиться. Убедитесь, что вы не оставляете какие-либо мелкие предметы, которые ваш малыш может схватить и засунуть в рот.
Наконец, убедитесь, что вы снимаете на камеру некоторые из гибких движений ног вашего малыша.Когда ваш ребенок подрастет, вам захочется вспомнить, насколько милым был этот этап. Кроме того, ваш ребенок может быть удивлен тем, насколько он гибок!
Написано Мэри Энн ДеПьетро @ writerlady34
Эта информация не заменяет рекомендации квалифицированного врача. Health & Parenting Ltd не несет никакой ответственности за решения, которые вы принимаете на основе этой информации, которая предоставляется вам только на основе общей информации, а не в качестве замены индивидуальной медицинской консультации.Все права защищены © Health & Parenting Ltd, 2016. Все права защищены.
Маленькие дети не испытывают щекотки так, как вы думаете — ScienceDaily
Когда вы щекочите пальцы ног новорожденных, они испытывают не совсем такие ощущения, как вы могли бы себе представить. Это потому, что, согласно новым данным, опубликованным 19 октября в журнале Cell Press Current Biology , младенцы в первые четыре месяца жизни, по-видимому, ощущают это прикосновение и шевелят ногами, не связывая это ощущение с вами.
«Наши открытия действительно являются первыми, которые решают фундаментальный вопрос о нашем сенсорном опыте в молодости», — говорит Эндрю Бремнер из Goldsmiths, Лондонский университет. «Когда маленькие дети чувствуют прикосновение к своей руке, могут ли они оценить, где это прикосновение находится во внешнем мире?»
Теперь кажется, что ответ отрицательный. Бремнер и первый автор исследования Джаннат Бегум Али сделали это открытие, показав то, что поначалу могло показаться парадоксальным. Когда взрослые скрещивают руки или ноги и кто-то прикасается к ним, они делают больше ошибок в определении происхождения ощущения, которое они испытывают.Исследователи сообщают, что шестимесячные младенцы тоже совершают эту ошибку, как и взрослые. Но у четырехмесячных младенцев это происходит чаще. Другими словами, младенцы на самом деле превосходят младенцев старшего возраста и взрослых в правильном размещении в местах прикосновения при скрещивании ступней.
«Мы думаем [это означает], что младенцы примерно до шести месяцев воспринимают прикосновения только к своему телу, а не к внешнему миру», — говорит Бремнер. «Если попытаться представить, на что это должно быть похоже, — это немного головокружительная идея.«
Исследователи сделали это открытие, пощекотав скрещенные и не скрещенные ступни четырех- и шестимесячных младенцев механическими вибрациями. Младенцы двигали стопой, которую щекотали в 70% случаев. Напротив, шестимесячные дети правильно определили источник щекотки только в 50% случаев, скрестив ноги — не лучше, чем случайно.
Новое исследование было вдохновлено более ранними открытиями, показывающими, что взрослые с отрожденной слепотой могут одинаково хорошо локализовать прикосновения, скрещивая или не скрещивая конечности.Взрослые, потерявшие зрение после рождения, даже в относительно раннем возрасте, не проявляют таких способностей. Исследователи задались вопросом, могут ли младенцы с очень слабым визуальным восприятием своего тела еще не воспринимать прикосновения во внешнем мире. И действительно, похоже, что нет.
«Наш аргумент состоит в том, что для маленьких детей прикосновения воспринимаются просто как прикосновения к телу; они не воспринимаются как связанные с тем, что они видят, слышат или, возможно, даже нюхают», — говорит Бремнер.«Они не связаны с объектами, воспринимаемыми в видении. Для меня это звучит как совершенно чуждый сенсорный мир, в котором можно жить — тактильный мир совершенно отделен от других сенсорных миров».
Исследователи говорят, что теперь они хотят изучить, как и почему младенцы развивают чувство себя в мире и как это влияет на понимание младенцами.
История Источник:
Материалы предоставлены Cell Press . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.
Talipes — BabyCentre UK
Что такое косолапые?
Косолапость описывает ряд состояний, при которых ваш ребенок рождается с вывернутыми стопами. Существует три типа косолапости:- Позиционная косолапость, когда ребенку было тесно в матке (матке), и его ступни вывернуты из-за к нехватке места.
- Врожденная эквиноварусная косолапость (CTE), также известная как косолапость, когда ступни и лодыжки ребенка согнуты из-за того, что он таким образом вырос.
- Синдромная косолапость, при которой у ребенка CTE, связанный с другим врожденным заболеванием.
(Lowth 2017a, b, NHS 2018)
Что вызывает позиционные косолапости?
Позиционная косолапость возникает, если вашего ребенка немного зажали в матке, и одна или обе ступни застряли в неудобном положении.Это могло произойти из-за низкого уровня околоплодных вод или из-за того, что ваш ребенок попал в тазовое предлежание (Lowth 2017a, McKee-Garrett 2016, Magriples 2017).
Позиционная косолапость не связана с косолапостью. Кости и сухожилия в стопах вашего ребенка развиваются нормально, и их можно легко поставить в правильное положение (McKee-Garrett, 2016).Стопа вашего ребенка гибкая, а не жесткая, как косолапость.
Что нужно для лечения косолапости?
Позиционные косолапости встречаются гораздо чаще, чем CTE, и их гораздо легче исправить (Lowth 2017a, McKee-Garrett 2016). Фактически, ножки вашего ребенка могут не нуждаться в каком-либо лечении и могут просто прийти в нормальное положение к трем месяцам (NHS 2018).Если ваш врач считает, что вашему ребенку нужна дополнительная помощь, он направит его на несколько сеансов физиотерапии (NHS 2018).
Физиотерапевт осторожно согнет стопу вашего ребенка к голени.Это растянет ахиллово сухожилие, которое соединяет икроножные мышцы вашего ребенка с его пяточной костью (Lowth 2017a, Steps 2016).
Что вызывает врожденную эквиноварусную косолапость (CTE) или косолапость?
Точно неизвестно, что вызывает CTE (Pavone et al 2018). CTE происходит, когда ваш ребенок растет в вашей утробе. Это влияет на формирование костей, мышц и ахиллова сухожилия в одной или обеих стопах вашего ребенка. Ваш ребенок родится с ногами, направленными вниз к щиколотке (эквинус), его пятка повернута внутрь (варус), а подошва стопы обращена внутрь.CTE может работать в семьях (Pavone et al 2018). Если один из родителей родился с косолапостью, вероятность того, что он передаст ее своему ребенку, составляет один из 30 (NHS 2018). Это возрастает до одного из трех шансов, если оба родителя имели заболевание при рождении (NHS 2018).
Косолапость не может быть мягко переведена в нормальное положение. Ахиллово сухожилие в задней части пятки вашего ребенка очень туго, а сухожилия на внутренней стороне его ноги укорачиваются (Magriples 2017).
CTE поражает примерно одного ребенка из 1000 в Великобритании (Lowth 2017a, NHS 2018).У мальчиков он встречается в два раза чаще, чем у девочек (Lowth 2017a, Pavone et al 2018). Примерно у половины детей, рожденных с CTE, поражены обе стопы (двусторонние косолапости) (Lowth 2017a, NHS 2018).
Младенцы обычно не считают это состояние болезненным (Lowth 2017b, NHS 2018). Однако его необходимо лечить, чтобы они могли комфортно ходить в более старшем возрасте и не испытывать впоследствии боли (Lowth 2017a, NHS 2018).
Вы можете узнать, что у вашего ребенка CTE во время сканирования аномалий в середине беременности, но ваш ребенок должен быть в правильном положении, чтобы это было видно.В противном случае ваша акушерка или врач заберет его во время обычного осмотра новорожденного после рождения (Lowth 2017b, Magriples 2017, NHS 2018).Как лечить CTE или косолапость?
Ваш ребенок будет направлен на лечение к врачу-специалисту, обычно к хирургу-ортопеду (Lowth 2017b). Хирург, скорее всего, порекомендует начинать лечение, когда вашему ребенку исполнится одна или две недели (NHS 2018). Однако лечение все равно может работать хорошо, если оно начато, когда ваш ребенок подрастет (Digge et al, 2018).CTE варьируется от легкой до тяжелой, поэтому хирург будет использовать систему оценок, чтобы выбрать лечение вашего ребенка (Lowth 2017b). Метод Понсети является основным методом лечения CTE (Lowth 2017a, NHS 2018).
Метод Понсети использует серию повязок, чтобы удерживать ногу и ступню вашего ребенка в постепенно более прямом положении в течение пары месяцев (Magriples 2017). Процедура мягко корректирует кости, сухожилия и мышцы голеностопного сустава и стопы вашего ребенка.
Вам нужно будет приводить ребенка на еженедельные сеансы, и каждый раз ему будут делать новую гипсовую повязку.В среднем требуется пять или шесть слепков (Lowth 2017a, Steps 2016). Точное число зависит от того, насколько необходимо скорректировать положение стопы вашего ребенка (Lowth 2017a, Steps 2016).
В некоторых больницах разрешают купать ребенка после снятия гипса и перед тем, как надеть новую. Вы должны иметь возможность кормить ребенка грудью или из бутылочки, пока хирург накладывает гипс на ногу вашего ребенка (Steps 2016).
Вы не сможете купать ребенка дома, пока он носит гипс.Вам нужно будет тщательно мыть его (верх и хвост) не реже одного раза в день, чтобы он чувствовал себя свежим (Steps 2016).
Когда-нибудь после четвертой или пятой гипсовой повязки вашему ребенку, вероятно, потребуется небольшая операция, чтобы освободить ахиллово сухожилие на задней части пятки. Эта процедура называется тенотомией. Ваш хирург даст вашему ребенку местный анестетик для процедуры. Ваш ребенок проснется, но ничего не почувствует (Lowth 2017a, NHS 2018, Steps 2016). Ему понадобится еще одна гипсовая повязка примерно на три недели, чтобы зажить сухожилие (Steps, 2016).Еще один способ удлинить ахиллово сухожилие вашего ребенка — это инъекция вещества, называемого ботулиническим токсином, в его икроножную мышцу. Хотя это токсин, данное количество не повредит вашему ребенку. Вместо этого это помогает расслабить и растянуть его сухожилия и мышцы без хирургического вмешательства. Одной инъекции будет достаточно, чтобы стопа вернулась в нормальное положение в течение четырех-шести недель (Lowth 2017a).
После лечения с помощью гипсовой повязки ваш ребенок должен будет носить специальные «ботинки и перекладину», чтобы держать его ступни и лодыжки в правильном положении (Steps 2016).Прочные ботинки соединены с подошвой тонкой металлической перекладиной. Это может показаться ограничивающим для вашего ребенка и даже немного настораживающим для вас, но использование ботинок станет проще для вас обоих.
В зависимости от политики вашей больницы у вашего ребенка будут:
- Ботинки Mitchell, которые представляют собой замшевые сапоги с пряжками.
- Ботинки Markell, белые кожаные ботинки на шнурках.
(Шаги 2016)
Для выздоровления вашего ребенка не должно иметь никакого значения, какие ботинки у него есть.Оба работают одинаково хорошо (Steps 2016).
Вашему ребенку необходимо будет носить ботинки по 23 часа в день в течение первых трех месяцев (Lowth 2017a, Steps 2016). После этого будет только ночь и время для сна, пока вашему ребенку не исполнится четыре или пять лет (Steps 2016). Вашему ребенку нужно будет носить ботинки ночью не менее 12 часов.
Может быть проблемой придерживаться правил, которые включает лечение, изо дня в день. Это может помочь установить ночной распорядок дня, когда вашему ребенку нужно носить ботинки перед сном.В зависимости от его возраста вы можете выполнять действия в следующем порядке: ванна, обувь, кормление грудью или из бутылочки, рассказ, постель (Steps, 2016).
Если вы будете следовать инструкциям хирурга, это принесет большую пользу вашему ребенку в долгосрочной перспективе. Если вы этого не сделаете, ножки вашего ребенка могут вернуться в исходное положение (Steps 2016).
Существует почти каждый третий шанс рецидива к тому времени, когда вашему ребенку исполнится три года, если вы дадите ему перерыв в ношении обуви и перекладины (Steps, 2016). Снятие обуви всего на несколько часов в день или на ночь повышает вероятность этого (Steps 2016).
Метод Понсети хорошо подходит для лечения большинства младенцев с CTE (Ganesan et al 2017, Gray et al 2014, Steps 2016). Он исправляет косолапость примерно у 90% детей (Lowth 2017a, Steps 2016).
Когда ваш ребенок начнет ходить, его медицинская бригада сможет оценить, нуждается ли он в дальнейшем лечении (Steps 2016). Вашему ребенку может потребоваться повторная операция, если лечение до сих пор не привело к полной коррекции его стопы или ступней.
Каждому третьему ребенку требуется еще одна операция в возрасте от двух до семи лет.Операция называется переносом сухожилия и отличается от тенотомии. Перенос сухожилия включает перемещение сухожилия перед лодыжкой в другое положение, чтобы вашему ребенку было удобнее ходить (Agarwal et al 2018, Steps 2016, Zionts et al 2018).
Есть альтернатива лечению по методу Понсети и хирургическому вмешательству. Французский метод или функциональный метод использует физиотерапию. Лучше всего он работает с детьми, у которых нет серьезной косолапости.
Стопа вашего ребенка постепенно растягивается для достижения правильного положения и после растяжения удерживается на месте с помощью ленты.Необходимы ежедневные процедуры у специально обученных физиотерапевтов (Lowth 2017a). Тем не менее, метод Понсети является основным методом, используемым NHS, потому что он доказал свою эффективность (NHS 2018).
Большинство детей, получавших лечение по методу Понсети, учатся ходить в обычном возрасте и занимаются спортом, когда становятся старше (NHS 2018). Некоторым детям с КТР только на одной ступне можно оставить ступню чуть меньшего размера или более короткую с одной стороны. Эти дети могут быть немного менее мобильными и уставать быстрее, чем другие дети (NHS 2018).
Что вызывает синдромальные косолапости?
Синдромная косолапость возникает, когда косолапость возникает наряду с другими состояниями развития, обычно расщелиной позвоночника, церебральным параличом или синдромом Дауна (Lowth 2017a). Косолапость также связана с очень редкими генетическими заболеваниями, такими как синдром Эдвардса.По крайней мере, в одном из 10 случаев CTE у ребенка есть другое заболевание или синдром (McKee-Garrett 2016, Magriples 2017). Если ваш ребенок родился с косолапостью или косолапостью, ваш врач может предложить дополнительные тесты для проверки состояния развития (Steps 2016).
Как лечить косолапость, вызванную синдромальной косолапостью?
Синдромная косолапость лечится так же, как CTE, но метод и время зависят от потребностей вашего ребенка (Arkin et al 2018). Младенцы и дети с синдромальной косолапостью чаще нуждаются в хирургическом вмешательстве для исправления положения стоп (Bridgens and Kiely 2010).Где я могу получить помощь и поддержку, если у моего ребенка CTE?
Последний раз отзыв: ноябрь 2018 г.
Список литературы
Аркин С., Иноу С., Диас Л. и др.2018. Промежуточные результаты метода Понсети для лечения косолапости у пациентов с расщелиной позвоночника. J Pediatr Orthop 38 (10)Bridgens J, Kiely N. 2010. Текущее лечение косолапости (врожденная эквиноварусная косолапость). BMJ 340: c355
Digge V, Desai J, Das S. 2018. Расширенное указание возраста для метода Понсети для коррекции врожденной идиопатической эквиноварусной косолапости: систематический обзор. J Хирургическая операция на голеностопном суставе 57 (1): 155-8. www.jfas.org [по состоянию на ноябрь 2018 г.]
Ganesan B, Luximon A, Al-Jumaily A, et al.2017. Метод Понсети в лечении косолапости в возрасте до 2 лет: систематический обзор. PloS One 12 (6): e0178299. journals.plos.org [Доступ в ноябре 2018 г.]
Gray K, Pacey V, Gibbons P, et al. 2014. Вмешательства при врожденной эквиноварусной косолапости (косолапость). Кокрановская база данных систематических обзоров (8): CD008602. www.cochranelibrary.com [дата обращения: ноябрь 2018 г.]
Lowth M. 2017a. Talipies equinovarus.
Пациент, Профессиональная справка.Patient.info [дата обращения: ноябрь 2018 г.]
Lowth M. 2017b. Косолапость (врожденная эквиноварусная косолапость). Patient, Health info.patient.info [Доступ в ноябре 2018 г.]
Magriples. 2017. Пренатальная диагностика эквиноварусной косолапости (косолапости). UpToDate 25 августа
McKee-Garrett. 2016. Позиционные деформации нижних конечностей. UpToDate 19 августа
NHS. 2018. Косолапость.
NHS Choices, Health A-Z. www.nhs.uk [дата обращения: ноябрь 2018 г.]
Pavone V, Chisari E, Vesico A, et al.2018. Этиология идиопатической эквиноварусной косолапости: систематический обзор. J Orthop Surg Res 13 (1): 206.