Когда малыш начинает говорить первые слова: агу, мама. В каком возрасте у ребенка появляются первые фразы
Первые слова ребенка – всегда большая радость для родителей. Многие мамы с нетерпением ждут этого важного события, и если их годовалый ребенок не говорит «мама», бьют тревогу и бегут к специалистам, выясняя, во сколько дети начинают говорить первые слова. Врачи и логопеды успокаивают родителей, объясняя, что речь развивается постепенно и первые слова появляются тогда, когда ребенок к этому готов.
Первые слова малыша – важная веха его речевого развития. Время появления первых слов зависит от того, как шло развитие речи на предыдущих этапах.
Как развивается речь
1 месяц
Младенец общается с взрослыми при помощи крика. Таким образом, он может сообщить маме о своих потребностях. К концу первого месяца жизни кроха начинает прислушиваться к окружающим звукам и реагировать на обращенную к нему речь. Малыш издает гласные звуки и их сочетания: а-а, о-о, у-у, я-я, у-а, а-у.
2-3 месяца
Появляется «комплекс оживления», который выражается в том, что при виде лица мамы, ребенок начинает агукать: а-а-а, а-а-ги, а-га, а-гу, улыбаться и активно двигать ножками и ручками. В этом возрасте звуки, издаваемые малышом, имеют эмоциональную окраску. Мама младенца обычно понимает, что означает каждый звук: я рад тебя видеть, я хочу кушать, пора сменить пеленку, мне скучно.
3-5 месяцев
Младенец активно ищет контакта с взрослыми взглядом, гулением, улыбкой. Гуление – это способность крохи произносить различные звуки и их сочетания в разном порядке: «га», «гу», «аги», «агу». Ребенок овладевает согласными «г», «к», «х», чуть позже «б», «п».
6 месяцев
Появляется первый лепет. От гуления он отличается повторением слогов. В хорошем настроении малыш может подолгу тянуть звуки «ма-ма-ма», «ба-ба-ба», «па-па-па». Формируется пассивный словарный запас малыша – он начинает понимать речь взрослых. Если спросить ребенка: где папа? Он повернет голову в его сторону и посмотрит на него.
В 6 месяцев ребенок начинает лепетать. Лепетные слова похожи на настоящие, но являются только звукоподражанием: ма-ма, ба-ба. Осознанные слова в речи ребенка появляются позже.
7 месяцев
Младенец откликается на свое имя, научается изменять громкость и тембр своего голоса. Любит протяжно тянуть звуки, чередуя то высокие ноты, то низкие. Лепечет то громко, то тихо.
8 месяцев
Активно формируется пассивный запас, начинает формироваться активный словарный запас. Кроха понимает обращенные к нему фразы: возьми кошечку, дай собачку. Пытается подражать звукам. Как собачка говорит? «гав-гав», а кошка «мяу-мяу».
9 – 10 месяцев
Ребенок осваивает новые звуки, хорошо владеет жестами: кивает головой в знак согласия и машет, если чего-то не хочет. Показывает пальчиком на предмет, который его заинтересовал. Хорошо произносит слоги: «ла-ла-ла», «та-та-та», проговаривает до 10 односложных звукоподражаний: «ляля», «ко-ко», «баба», «гав».
11-12 месяцев
Время, когда ребенок начинает говорить мама, и другие простые лепетные слова: папа, баба, деда. Обычно к концу первого года жизни в активный словарный запас малыша составляет около 10 слов. Он хорошо понимает обращенную к нему речь, может показать части тела и лица, знакомые предметы, животных на картинках.
1 год 3 месяца
Активный словарный запас составляет до 15 слов. Расширяется пассивный словарный запас ребенка – способность ребенка понимать обращенную к нему речь. Малыш может выполнить односложную инструкцию: принеси мячик.
1 год 6 месяцев
Полтора года – это время когда ребенок начинает говорить до 20 слов. Обычно первые слова малыша это: мама, папа, баба, названия знакомых игрушек, животных, обозначение знакомых процессов. Кроха уже способен выполнять двусложную инструкцию: возьми куклу и дай ее мне.
В полтора года ребенок активно усваивает новые слова и сознательно произносит их. Знает предметы и явления, способен их систематизировать.
Как научить ребенка говорить мама
Первое слово мама ребенок сказал еще в возрасте 7 месяцев. Однако это слово не было еще осознанным, а было просто звукоподражание. Как же научить ребенка говорить мама осознанно?
Для этого старайтесь проговаривать малышу свои действия:
– мама пришла
– мама варит супчик
– сейчас мама оденет Сережу
Играйте с крохой в прятки: прикройте лицо ладонями и спросите малыша:
– где мама?
Затем откройте лицо:
– вот мама!
Точно также можно научить ребенка говорить папа:
– Сережа, кто это пришел с работы? Папа!
Сейчас папа с Сережей будут кушать.
– Папа, Сережа, садитесь за стол!
Чтобы научить малыша осознанно говорить “мама” и “папа”, чаще называйте друг друга в третьем лице: папа пришёл! Мама сварила кашу!
Если ребенок начинает говорить мама и папа в контексте, можно отметить, что он овладел осознанной речью.
Первые фразы
Появление первых фраз, как и первое слово малыша, с нетерпением ждут все родители. Появление первых фраз в речи, говорит о том, что речь малыша развивается в правильном направлении.
Итак, когда ребенок начинает говорить предложениями? В норме это происходит в возрасте около полтора лет.
1 год 6 месяцев
Малыш уже может строить фразы из 2 слов: мишка бах (мишка упал). В речи появляются первые глаголы. Правда кроха еще может неправильно пользоваться родами существительных и местоимениями. Для малыша этого возраста вполне нормальным будет такое строение предложений: «Сережа кушает» (вместо: «я кушаю»), «Зайчик серая (вместо: «зайчик серый»).
2 года
В возрасте 2 лет ребенок произносит около 50 слов. Малыш понимает речь взрослых, умеет составлять фразы, состоящие из 2-3 слов: я пошел гулять, я хочу играть. Кроха знает короткие стишки, потешки и рассказывает их наизусть.
В 2 года ребенок понимает речь взрослых, умеет говорить простые предложения, выполнять двойную инструкцию взрослых: возьми уточку и дай мне.
Почему ребенок долго не говорит
Для позднего развития речи существует множество причин. Если ребёнок отстает в речевом развитии, чаще всего он подвержен влиянию не одного, а сразу нескольких негативных факторов.
- Медицинские проблемы: аномалии внутриутробного развития, родовые травмы, генетические отклонения, проблемы со слухом, врожденные аномалии развития артикуляционного аппарата.
- Тяжелые речевые расстройства: моторная и сенсорная алалия, дизартрия, афазия.
- Психологические проблемы: сильный стресс, отсутствие эмоционального контакта с родителями.
- Индивидуальные особенности: темперамент и пол. Спокойные флегматичные дети начинают разговаривать позднее, чем эмоциональные и подвижные. Специалисты отмечают, что мальчики начинают говорить немного позже девочек (разница составляет около 2 месяцев).
- Двуязычие окружения: когда ребенок постоянно слышит речь на двух языках.
- Недостаток свежих впечатлений: однообразная окружающая среда.
Когда следует беспокоиться
В рамках норм речевого развития ребенок начинает говорить слова примерно в возрасте 1 года, предложения – в возрасте 1,5 – 2 лет.
Однако, речевые отклонения можно заметить еще на ранних этапах развития. Родителей должны насторожить следующие признаки нарушений:
- Если младенец в первые месяцы жизни не кричит.
- Если у младенца 4-5 месяцев отсутствует гуление, малыш эмоционально не реагирует на появление мамы (улыбкой, оживлением).
- Если малыш не прислушивается к звукам и не пытается найти взглядом предмет, который называет мама.
- Если в 7 месяцев малыш не узнает голоса близких людей.
- Если в 9 месяцев отсутствует лепет, малыш не пытается повторять звуки и слоги.
- Если малыш в 1 год не говорит ни одного слова, не понимает обращенную к нему речь.
- Если ребенок в полтора года не произносит упрощенных слов, не реагирует на просьбы и замечания.
- Если 1 год и 9 месяцев речь совершенно неразличима.
- Если в 2 года ребенок не разговаривает и не может выполнить двусложную инструкцию.
Как помочь ребенку начать говорить
Если есть подозрения, что у малыша есть речевые нарушения, родителям важно своевременно выявить их начать лечение.
Что предпринять:
- Проверить слух. Для этого малыша нужно показать отоларингологу.
- Проверить, насколько развиты высшие психические функции. Для этого малыша нужно показать детскому неврологу.
- Получить консультацию сурдолога, логопеда и детского психолога.
Если после обследования специалистов не были выявлены какие-то серьезные отклонения, родителям стоит лишь обеспечить нормальную условия для активного развития речи ребенка.
Что в этом может помочь:
А ваш малыш уже говорит первые слова? Поделитесь в комментариях!
Первые слова ребенка в каком возрасте дети начинают говорить осознанно, предложениями • Твоя Семья
Чаще всего свой опыт разговорной речи младенец начинает с привычного агуканья (агу) и гуления (гули). Мама различает у малыша покряхтывания, причмокивания, цоканья. Так ребёнок тренирует язычок и учится воспроизводить первые звуки.
Приблизительно к пяти-семи месяцам младенец уже может складывать звуки в слоги. Самые банальные это ам-ам, ап-ап, па, ма. Именно из них позднее складывается первое слово — дети начинают говорить «мама» и «папа». Тому есть самое банальное объяснение: подобные слова часто фигурируют в разговоре с малышом. Особенно когда родитель озвучивает каждое свое действие. К примеру, «мама сейчас покормит» или «пойдем с папой гулять».
Первые фразы
После того как малыш произнёс свое первое слово, начинается стремительное развитие его словарного запаса. Он тем больше, чем чаще и чётче разговаривает с крохой родитель. Как правило, уже в 10 месяцев младенец может говорить простые слова типа кися, ням-ням, дай, мама, папа, ав, топ-топ и др. Подобный словарный запас уже к полутора годам превращается в способность говорить короткими предложениями. Чаще малыши произносит что-то типа «Не дам, мое», «Иди топ-топ», «Даня писать» и др.
Если на этом этапе родительское окружение поддерживают кроху, разговаривает с ним увлечённо, то уже к возрасту 2 года дите начинает говорить точными, но короткими предложениями с окончаниями, предлогами, правильными падежами. К примеру, «Мама покормит», «Я спал», «Не хочу», «Машина едет».
Интересно! Рвота и понос у детей без температуры: лечение
Нормы развития разговорной речи у ребенка
Медики и специалисты дефектологии делят процесс развития речи у ребёнка на несколько этапов:
- 1-2 месяца. В этом возрасте младенец учится различать речь родителей, реагировать на звуки и интонацию голоса. Начинает интенсивно улыбаться. Первые эмоции проявляет при помощи крика или плача. Именно они становится первыми предвестниками развития разговорной речи.
- 3-4 месяца. В этом возрасте младенец уже способен произносить гласные звуки. Появляется способность гулить и агукать.
- 5-6 месяцев. Из набора гласных и согласных звуков появляются первые слоги. Которые позднее складываются в простые слова типа мама, баба, папа.
- 7-8 месяцев. Здесь ребёнок уже понемногу произносит свои первые связки гласных и согласных звуков, чётко напоминающее обычные слова. Такой «разговорчивый» малыш уже осознанно имитирует речь родителей.
- 1 год. Кроха уже уверенно выговаривает первые простые слова типа кися, мама, пить, дай. Словарный запас постоянно расширяется. В этом возрасте дети начинают говорить свои четкие первые слова осознанно.
- 1,5 года. Если родители регулярно чётко болтают с малышом, приблизительно к этому возрасту он уже умеет говорить простыми предложениями без склонений по падежам. Как правило, предложение состоит из действия-глагола плюс существительного-предмета или особы.
- 2 года. В этом возрасте дети начинают говорить предложениями, которые свободно складываются из трёх и более слов. И именно на этом этапе кроха способен выполнить самые банальные бытовые просьбы. Тут в ходе развития речи малыш уже употребляет предлоги, приставки, правильные окончания.
А уже в 3 годикам ребёнок полноценно изъясняется фразами. При этом свободно использует с прилагательные, глаголы, предлоги, местоимения и наречия. При этом нечеткое или неправильное произношение некоторых звуков считается нормой. Специалисты утверждают, что ребёнок обязательно выговорит все звуки до 6 лет. Поэтому если малыш еще не произносит букву «р», не стоит паниковать.
Какого возраста ваши дети?
от 1 года до 3 лет
от 10 до 13 лет
от 13 до 16 лет
Первые признаки расстройства и нарушения речи
О том, что развитие речевых навыков у малыша идёт неестественно, имеет отклонения, свидетельствуют некоторые нарушения. Мама, при тесном и полноценном общении с крохой, может обращать на них внимание. Выглядят признаки расстройства речи так:
- Полное или частичное отсутствие реакции на обращение к малышу;
- Позднее появление или агуканья, гуления или их полное отсутствие;
- Молчание малыша до возраста один год;
- Отсутствие фраз в речи ребенка после 2 лет;
- Отсутствие зрительного контакта со взрослыми, нейтральная реакция на прикосновения или оклик.
Считается, что проблемы с речью возникают у малыша при патологиях неврологического характера, недоразвитии речевого аппарата или проблем с лор-органами. Признаками таких нарушений являются:
- Отсутствие жевательных навыков при переходе на твёрдую пищу;
- Нечленораздельная речь малыша;
- Открытый рот крохи даже во время бодрствования;
- Повышенное слюноотделение;
- Затрудненное носовое дыхание;
- Ночной и даже дневной храп.
Интересно! Как ребенка научить говорить?
По каким причинам происходит задержка развития речи
Профессионалы выделяют две основные причины нарушения речевого развития у малышей – социальные и физиологические. К первым относят:
- Отсутствие тесного и близкого общения с мамой и папой. Родители не осуществляют тактильного контакта с младенцем, не стараются разговаривать с ним.
- Отсутствие развивающих занятий в играх с малышом. Всевозможные потешки, игры на развитие мелкой моторики стимулируют развитие речи.
- Игнорирование родителями возможности разговора с малышом. Папа и мама не поддерживают диалог с младенцем, не стараются угадать его желания по жестам и дать им названия.
- Разговор с малышом по принципу сюсюканья или слишком быстро, отрывисто. В этом случае кроха не понимает и не успевает уловить смысл сказанного.
- Асоциальная среда, в которой растет малыш. Родители-алкоголики, родители-скандалисты и подобное провоцируют развитие психологической травмы у малыша. Та отображается в нежелании развиваться и говорить.
- Регулярный чрезмерный шум. Особенно негативно влияют на речевые центры ребёнка слишком громкая музыка или разговорная речи из телевизора. Слова и фразы оттуда звучат отрывисто, что мешает малышу воспринять информацию должным образом.
К физиологическим причинам нарушения разговорной речи специалисты относят любые патологии медицинского характера. В том числе проблемы с лор-органами, родовые травмы, неврологический расстройства.
Зная, в каком возрасте дети начинают говорить, не стоит подгонять своего ребенка под установленные рамки, поскольку каждый кроха индивидуален.
Источник: http://onadiet.ru/v-kakom-vozraste-deti-nachinaut-govorit-pervye-slova-osoznanno-predlojeniiami/
Все о детях
Добрый день! Когда ребенок начинает разговаривать, интересует практически всех ответственных родителей. У кого-то ребенок говорит полноценные слова уже в год, а некоторые дети и в 2-2,5 года не умеют говорить. Педиатры, неврологи и логопеды не дадут Вам четкий ответ по срокам, когда ребенок должен говорить, потому что это индивидуальное развитие каждого человеческого организма. Существуют средние нормы (а точнее статистика), по которым можно сделать вывод, что дети начинают говорить в возрасте 2,5-3 года. 
Этапы формирования речи
- Пассивное накопление слов. Речь ребенка формируется с самого рождения. Сначала малыш слушает маму и папу и формируется так называемый пассивный словарный запас. Очень важно на этом этапе много разговаривать с ребенком, читать книги для соответствующего возраста, играть, петь. Кажется, что малыш еще очень мал и ничего не понимает, но это неправда. Именно сейчас нужно активно пополнять пассивный словарный запас ребенка.
- Активное накопление слов. На этом этапе ребенок начинает воспроизводить слова. Сначала это будут звуки, детский лепет, затем появятся слоги и полноценные первые слова. На этом этапе формирования речи необходимо продолжать заниматься с ребенком: книги, лепка пластилином, общение со сверстниками и так далее.
В каком возрасте ребенок говорит первые слова?
Для начала нужно разобраться что такое «первое слово». Если мы говорим про ребенка в возрасте до 7-8 месяцев, то за первое слово вполне сойдут «агу», «ма-ма-ма». Осознанно произнести слово «мама» или «папа» ребенок может в возрасте после 1 года (« Что умеет ребенок в 1 год? »). И это будет не просто лепет слогов, а осознанное обращение к конкретному человеку.
Когда ребенок начинает разговаривать?
Ниже я приведу таблицу примерных сроков развития речи:
| Возраст ребенка | Речевые навыки |
| До 3 месяцев | Негромкое гуление, начинают появляться звуки как «ааа», «гуу», «ва» |
| 4 – 5 месяцев | Смех, визг |
| 6 месяцев | Появляются первые слова «ма», «ба», «па» |
| 7 – 8 месяцев | Ребенок понимает значения многих слов и выполняет простые просьбы «принеси мяч», «дай руку». Расширяется запас согласных и гласных звуков. Появляются звуки животных «гав-гав», «мууу», «ко-ко». Малыш узнает предметы по названию и ищет их взглядом. |
| 9 – 11 месяцев | Простые слова «мама», «баба», «дядя», «дай» и так далее. |
| 1 – 1,5 года | Словарный запас состоит примерно из 20 слов. Ребенок может по просьбе взрослого показать на картинке животных, растения, предметы. |
| 2 – 3 года | Ребенок понимает простые вопросы, может самостоятельно произносить слово с вопросительной интонацией. Выполняет более сложные просьбы «возьми мишку и посади его на стул». Знает и называет все свои части тела, окружающие предметы. Словарный запас расширяется до 100 слов. Понимает значения слов «верх», «низ», «большой», «маленький и так далее. |
| 3 – 4 года | Простые ответы на вопросы «Кто? Что? Где?». Строит предложения из 4 и более слов. Активно общается с окружающими людьми. |
Почему ребенок не разговаривает? 
Прежде чем бежать по врачам и паниковать по поводу ребенка-молчуна, необходимо выяснить: ребенок не умеет разговаривать или же просто ленится произносить слова, но все понимает? Если Ваш малыш старается говорить на непонятном языке, из его уст непрекращаемый лепет и звуки, он все понимает и выполняет Ваши просьбы – волноваться нет причин. Ребенок не глуп, развивается, но пока еще его нервная система не созрела для воспроизведения полноценных слов, а тем более предложений.
Если у ребенка явные отклонения в развитии, он постоянно молчит, не понимает, о чем Вы говорите и сильно отличается от ровесников, то это видно. И, скорее всего, такой ребенок стоит на учете у невролога.
Возможные причины нежелания ребенка разговаривать:
- Плохо развита мелкая моторика. Уже давно доказано, что мелкая моторика влияет на участок мозга, который отвечает за речь ребенка. Поэтому необходимо развивать мелкую моторику пальцев с помощью игр, занятий, которые может организовать любая заботливая мама. Например, лепка пластилином, перекладывание фасоли из одной емкости в другую, крепление прищепок на картонку. Вариантов масса!
- Члены семьи разговаривают на нескольких языках. В таком коллективе ребенку приходится очень сложно. Он путается в словах и долго не может построить предложения.
- Гиперопека родителей. Если мама и папа понимают ребенка с полуслова, по одному только взгляду, то зачем напрягаться что-то объяснять и говорить?
- Недостаток внимания и общения. Как правило, дети до 2 лет не посещают детские сады и постоянно находятся рядом с мамой или няней. Ребенку попросту не с кем разговаривать. А ведь детский коллектив особенно стимулирует потребность общаться, ребенку хочется повторять за окружающими.
- Стресс. Если в семье конфликты, ссоры, ребенок замыкается в себе, он постоянно находится в стрессовом состоянии.
Как быстро научить ребенка разговаривать?
- Постоянно разговаривайте. Ребенок должен слышать вокруг себя речь. Пусть это будет Ваш монолог, или общение с супругом, это не столь важно. Если дети растут в тишине, то и говорить они начинают позже.
- Постоянно заинтересовывайте ребенка. Новые впечатления стимулируют развитие речи. Рассказывайте ребенку обо всем, что Вы видите: про солнце и почему ночью его нет, про дождь, про цветы и насекомых. Заморозьте пакет с водой в морозилке и расскажите почему вода превратилась в лед.
- Читайте книги. Дети очень любят слушать как мама читает, рассматривают красочные иллюстрации. Старайтесь читать с выражением, с интонацией. Дети любят слушать одни и те же стихи и сказки по несколько раз.
- Уделяйте время музыке, танцам, пойте песни.
- Не заставляйте ребенка разговаривать насильно. Тем самым Вы просто-напросто перебьёте весь интерес к речи. Поощряйте любую попытку повторить новое слово.
- Нельзя разговаривать «малышковым» языком. Если ребенок говорит «ко-ко», то Вы в свою очередь говорите, что это курица. Проговаривайте слова четко и медленно.
ЗРР – задержка речевого развития
К сожалению, сейчас все чаще и чаще ставят детям диагноз «ЗРР». На подобную задержку развития могут указывать следующие факты:
- Ребенок говорит очень невнятно
- Гиперактивность, а порой неадекватное поведение
- Активный отказ от общения (протест)
- Ребенок не умеет хорошо пережевывать пищу
- Отсутствует зрительный контакт с окружающими людьми
- Постоянно открытый рот
Если что-то из перечисленного Вас очень беспокоит, то обратитесь к специалистам и начните заниматься с ребенком. Чем раньше начать занятия, тем быстрее Вы достигнете желаемого результата.
Занятия по развитию речи с ребенком необходимо проводить ежедневно. Чем больше усилий приложить сейчас, тем быстрее Вы получите результат! Когда ребенок начинает разговаривать и его речь становится все краше с каждым днем – это награда родителям!
Источник: http://detishki.ahuman.ru/v-kakom-vozraste-pervye-slova-u-rebenka/
Первые слова ребенка какие должны быть
Первые слова ребенка — какие они? Кому посвящены? У всех ли детей одинаковы? Имеют они случайный набор букв и слогов или все же осмыслены? Какой родитель не интересовался этим вопросом?
Детская речь очень интересна. Первые слова ребенка начинаются с гуления, а затем, может быть, разовьется в ораторское искусство для детей.
Когда первые слова говорит ребенок: у одних малышей в 3 месяца, у других чаще всего — попозже. Затем переходит в забавный лепет.
Некоторые малыши уже в полгода зовут маму, папу и прочих родственников. И киса в доме узнает, что она киса. И куклы или детки другие становятся лялями (как ласково звучит).
Но все же не все малыши начинают говорить рано. И не стоит переживать.
Однако даже если генетика заложила в вашего кроху позднее начало для развития речи, это не значит, что с ним не нужно разговаривать и заниматься. Наоборот, это будет его стимулировать к скорейшему болботанию связной речью, а не хлопаньем себя по бокам и громкими выкриками непонятных вам слов ( а вот малыш наверняка уверен, что вы все понимаете, поэтому еще больше машет и еще громче кричит).
Когда ребенок начинает разговаривать
Когда первые слова говорит ребенок, то у всех по-разному. Прекращайте ориентироваться на подружек, соседок или родственниц. Если вас начинают нервировать своими «Ой, а мы уже вовсю в этом возрасте говорили», ставьте на место таких людей. Каждый ребенок индивидуален. К тому же мальчишки позже начинают болботать по сравнению с девчонками. Оно-то и понятно. Даже взрослые мужчины редко любят трепать языком. Они говорят мало, но по делу. Все «щебетания» они оставляют девочкам.
Поэтому первые слова девчонки произносят раньше, где-то начиная месяцев с 9 или 10.
Кто-то скажет, что его кроха еще в полгода говорил. Но это не так. Это просто «пробы голоса», когда ребенок произносит слога. Заметьте, что во многих языках мама и папа звучат похоже, имеют общее «ма» или «па». А все потому, что дети разных наций в возрасте около полугода стараются произносить такие простые слога. И ведь малыш не говорит осознано вам «мама» или «папа». Скорее всего, это длительное «ма-ма-ма-ма».
Но со временем ребенок увеличивает свой запас слов. Появляются новые слова «на», «дай», «мяу», «си-си», «дядя» и прочие. И вот уже к первому году жизни (а для мальчишек на несколько месяцев позже) первые слова ребенка радуют его родителей.
К двум годикам запас слов увеличивается до 25, а некоторые очень разговорчивые крохи могут выдать и до 90 слов. Но не стоит это брать за норму.
Некоторые молчуны до 2 лет могут изредка звать маму или папу, просить дать пить или что-нибудь им дать. Но зато их прорвет так, что они за раз начнут выдавать целые фразы, отыгрываясь за все время молчания.
Главное, занимайтесь с ребенком. И он обязательно отреагирует. И тогда вам вспомнится концовка старого доброго фильма «Чародеи»: «Товарищи, он заговорил!».
Как разговорить ребенка
Начните сами много разговаривать. Озвучивайте каждое действие. Кто куда пошел, зачем, что делает киса, а что папа. Комментируйте свои движения: пойду, налью, накормлю, помою. Нужно помыть ребенка? Зовите его. Говорите: «Пойдем купаться». Зовите кушать, на улицу.
Книги. Читайте побольше. Лучше всего стихи, потешки. Яркие картинки помогут ребенку дольше усидеть на месте, пока вы читаете. Не выбирайте длинные произведения. Редкие дети отличаются хорошей усидчивостью. Пойте песни.
Обязательно развивайте мелкую моторику. Она поможет развиться речевому центру. Для этого подойдут игры, где ребенку нужно пальчиками перебирать какие-то мелкие детали. Однако внимательно следите за ребенком в момент таких занятий! Чтобы он не проглотил и не запихал себе в нос или ухо мелкий предмет. В продаже имеются специальные «лабиринты».
На железных изогнутых проволочках находятся разные цветные деревянные фигурки. И вот по этим проволочкам, как по путям, нужно с одного конца передвинуть деревянную фигурку в другой. Некоторые лабиринты имеют одну или две проволоки. Однако есть и более сложные варианты, где проволок 4 и более. И они переплетены. Ребенку нужно удержать пальчиками фигурку, двигать ее. Отличное упражнение.
Не забывайте про пальчиковые игры, краски. Массаж ручек и ножек. Да, именно ножек. Там также располагаются нервные окончания, которые стимулируют развитие речи. Дома пусть ребенок ходит босиком, если пол не холодный. Пусть его ножки массажируются естественным путем. 
Есть специальные пальчиковые стихи. Там нужно на каждый стишок (строчку или действие стиха) делать разнообразные фигурки из пальцев. Отлично помогает развивать речь. Ребенку и весело, и новые слова изучает, и моторику развивает. Да и память тренируется. Ведь скоро он сам будет делать соответствующую фигурку, как только услышит знакомую строчку из стиха.
Сейчас полно развивающих мультиков. Они помогают не только выкроить родителям несколько минут свободного времени, пока ребенок следит за героями на экране телевизора, но и ребенок запоминает слова, движения, цвета или фигурки. Обучение в игре происходит. Так и должно быть. Однако не стоит надолго уж включать телевизор или компьютер. Все-таки детские глазки быстро устают. Еще зрение испортится.
Если у вас есть еще детки более старших возрастов, то ваш младшенький быстро научится говорить, глядя на своего брата или сестру. Почаще выводите гулять с другими и не будет нытья ребенка. Глядя на своих сверстников, он научится повторять за ними.
Источник: http://margoritka.ru/pervyie-slova-rebenka.html
Первые слова ребенка
Первые слова ребенка – настоящее чудо для любого родителя. И, на самом деле, не важно, какое первое слово говорит ребенок – произносит ли он «мама» или называет свою любимую игрушку, или же он лепечет «ам-ам», выпрашивая очередную конфету, — важно, что ребенок заговорил с миром. Пусть только языком, едва понятным родителям, но когда ребенок произносит первое слово, все родители стремятся запомнить этот момент, запомнить само слово.
Вопрос о том, какое именно первое слово говорит ребенок волнует не только родителей, но и ученых. Каждая мать искренне желает услышать от своего малыша нежное «мама», однако на самом деле, настоящие первые слова ребенка трудно поймать и различить. Среди обычного «лепета» малыша, вроде «тита», «гага», «бубу», дети часто уже учатся говорить слова. Они могут быть совершено не понятными взрослым, однако – это действительно слово, ведь оно повторяется в одних и тех же обстоятельствах и что-то обозначает. Многие родители с трепетом ждут от ребенка, едва ли не целых предложений и постоянно задаются вопросом: «Когда ребенок скажет первое слово?», на деле не понимая, что ребенок уже всеми силами говорит, просто еще не внятно и с трудом различимо.
Первые слова ребенка – что они означают?
Какими будут первые слова малыша зависит, в первую очередь, от его окружения. Наивно полагать, что ребенок впервые в жизни выговорит какое-то сложное слово, вероятнее всего, он скажет слово, состоящее из двух одинаковых или похожих слогов. Именно поэтому мы так часто слышим истории о том, что первое слово ребенок сказал «мама» — ведь именно этого человека он видит и слышит ежедневно с момента своего рождения. Впрочем, еще чаще первые слова ребенка более тривиальны: «бо-бо», «ам-ам», «ва-ва» и так далее.
Несмотря на то, что первые слова ребенка достаточно просты, они могут означать гораздо больше, нежели можно было бы подумать. К примеру, когда ребенок говорит «дай», он вкладывает в это слово больший смысл, как и взрослые. На самом деле, ваш малыш просто хотел сказать: «Мама, дай мне быстрее этот вкусный банан, я очень хочу его съесть». Просто малыш еще не умеет строить предложения, его словарный запас мал. Обычно, родители всегда понимают по интонации и жестам, что именно их чадо пожелало получить.
Многие родители также замечали, что их детки никогда не говорят об объекте, который находится вне зоны досягаемости. Когда ребенок говорит первое слово, он видит обсуждаемый объект, к примеру – видя, собачку на улице, малыш, показав пальчиком, говорит «ав-ав»; но не встретив собаку, дети до 2 лет вряд ли произнесут это слово. Это обусловлено тем, что первые слова малышей слитны с конкретными обстоятельствами, действиями и предметами. Именно поэтому, первым словом ребенка может быть не только «мама», но и «папа», «баба», «ляля».
Когда ребенок говорит первое слово
В зависимости от окружения, количества общения, особых качеств, присущих каждому новому человечку индивидуально, малыш может сказать первое слово и в 9 месяцев и в полтора года. Принято считать, что первым словам ребенок учится в период от 1 года до 2 лет. При этом, первые слова ребенка могут быть совершенно непонятны взрослым, равно как и их значение.
Пожалуй, многие родители сталкивались с ситуацией, когда ребенок произносит первое или второе слово, совершенно не ассоциируемое взрослыми с тем объектом, на который показывает. К примеру, глядя на воду, ребенок радостно кричит «лока». Что бы могло означать это загадочное «лока»?
На самом деле, малыши обычно обобщают окружающие предметы по признакам, которые порой остаются загадкой для родителей. Купаясь в ванночке в предыдущий раз, малыш играл с лодочкой и, естественно, слышал это слово от родителей. Теперь малыш ассоциирует водные процедуры и воду с лодкой, поэтому и говорит «лока». Не стоит обижаться на это и ругать малыша – он делает логические выводы, думает, а значит – учится и растет. При этом, ассоциации у ребенка могут быть совершенно разными: «тапа» — может означать все виды одежды, включая тапочки и так далее.
Интерес родителей именно к первым словам ребенка велик не просто так. Когда ребенок говорит первое слово, он переносится в новый этап жизни, более осознанный, интересный и насыщенный. Теперь маленькое чадо может само изъясняться, пытаться говорить с родителями и, конечно же, учиться у них. Поэтому стоит уделять деткам больше внимания, говорить с малышами и обо всем рассказывать. Возможно, пока они не умеют вам отвечать, но будьте вверены – они учатся и все-все запоминают.
Источник: http://babyzzz.ru/0-1/care/38.html
в каком возрасте звучат первые слова по норме
Когда дети начинают говорить, впервые произносят осознанно слова, предложения, долгожданные «папа» и «мама» — это, безусловно, надолго откладывается в памяти счастливых родителей. Когда ребенок начинает говорить, когда ему становится понятна речь взрослых, во сколько месяцев звучат его первые слова — об этом наша статья.
В каком возрасте ребенок начинает говорить
Первые годы жизни ребенка — это период ярких событий его стремительного развития.
Посудите сами:
- в 1 — 2 месяца агуканье — первые протяжные и гортанные гласные а, у, о;
- в 2,5 — 5 месяцев гуление — вариации уже освоенных гласных с еще не звучавшими согласными «агу», «гы», «бу», «аву», сопровождающиеся визгом и смехом от того, что у него все получается;
- в 6 месяцев лепет — это уже отдельные слоги «ма», «па», «на», которые ребенок начинает говорить, а еще радость узнавания знакомых лиц;
- в 7 — 8 месяцев количество произносимых звуков значительно увеличивается, он подражает животным, например, «ав», «му», «ме» и начинает понимать, что ему говорят, выполняет просьбы «дай ручку», «возьми мячик»;
- в 9 — 11 месяцев в обороте уже около 10 простых фраз: «дай», «ляля», «баба», «мяу»; а также пока неосознанное произнесение слов «мама», «папа»;
- в 1 – 1,5 года уже в ходу сочетания из простых слов и обращение по «всей форме» к маме, папе, деду, бабе; словарный запас увеличивается до 30 слов и знакомы все зверушки из иллюстрированных книжек, на которых малыш показывает пальцем по просьбе взрослого;
- в 2 — 3 года дети отвечают на несложные вопросы, выполняют просьбы, рассказывают простые стишки;
- в 3 — 4 года можно сказать, что дети начинают разговаривать; потому что это уже хорошо понятное и активное общение со сверстниками и со взрослыми.
Только успевай ловить радостные моменты!
Важно отметить, что эта информация, отвечающая на вопрос «Во сколько дети начинают говорить?» является ориентировочной. Сравнивая, во сколько ваш малыш заговорил и совпало ли это с первыми словами по норме, помните, что каждый ребенок уникален и неповторим, не волнуйтесь понапрасну.
Если ваш малыш не разговаривает, но хорошо понимает, что говорят ему, с интересом слушает вас, эмоционально реагирует на вашу речь, беспокоиться не стоит.
Почему ребенок долго не начинает говорить
Поводом для беспокойства в ожидании того, когда кроха заговорит, могут быть следующие моменты:
- в 4 месяца не гулит, не реагирует на обращение близких, физически пассивен;
- в 9 месяцев не проявляет интереса к ярким музыкальным игрушкам и часто плачет;
- в 1,5 года не говорит простыми словами, не знает, как его зовут, а также как называются окружающие его предметы;
- в 2 года не может ответить на несложный вопрос, не пытается повторить за взрослым легкую фразу;
- в 3 года не разговаривает простыми предложениями.
Это тревожные симптомы, поэтому визит к педиатру, неврологу, отоларингологу откладывать нельзя.
К причинам отклонений речевого развития относятся:
- нарушение слуха;
- нарушение зрения;
- поражение головного мозга вследствие тяжелых заболеваний, травм, падений;
- слабое развитие органов артикуляции.
Причинами также могут быть неблагоприятная атмосфера в семье, где частыми являются ссоры, где малыш обделен вниманием и предоставлен сам себе, где мало положительных эмоций. Установить настоящую причину отсутствия или нарушения речи поможет врач. Работая над проблемой сообща, вы обязательно ее решите и ваш малыш, пусть и с опозданием, обязательно научится говорить!
Много забот у родителей. Особенно, если в семье первенец и еще нет опыта. И вопросов много, самых разных.
Ответы на часто задаваемые родителями вопросы
Как дети начинают говорить?
Сначала неосознанно, когда произносимые звуки — это результат голосовых реакций при случайно возникающих позициях речевых органов. Постепенно различается и копируется интонация речи окружающих людей. Затем — сначала слоги, а потом простые слова скорее звукоподражательного характера.
Ну, и по нарастающей: простые слова, произнесенные пусть и не очень внятно, но уже со смыслом, обращения к близким людям, яркая интонация, рассказывание простых стишков, и, конечно, знаменитые «зачем» и «почему».
Во сколько начинают говорить девочки и мальчики, есть ли разница?
По статистике мальчики начинают разговаривать позже девочек, приблизительно к 2,5-3 годам. Хотя это тоже индивидуально.
Как понять, что ребенок скоро заговорит?
Если вашему малышу уже исполнилось 2 года и он произносит слоги, подражает звукам живой природы, если он активен, жизнерадостен, слышит живую человеческую речь и является участником общения между близкими людьми, то не сомневайтесь — он должен вот-вот заговорить.
Если семья двуязычная, как это влияет на то, когда ребенок должен начать говорить?
Дети очень восприимчивы к языкам. Причем в возрасте до 5 лет изучение второго языка дается совсем легко. Освоение двух сразу, может, и повлечет некоторую задержку речи, но незначительную и неявную.
Какие еще дети начинают говорить позже?
Позже могут начать говорить слишком эмоциональные детки, потому что слова не могут «поспеть» за эмоциями. Слишком спокойные, они же и молчаливые, — больше слушают, размышляют.
Малыши, которых взрослые понимают без слов, выполняя все их желания, тоже не спешат учиться разговаривать. Или те, которые всего добиваются криком.
Как можно помочь ребенку быстрее заговорить?
- Развивать мелкую моторику: всевозможные пальчиковые игры, конструкторы, лепка, пересыпание ручками круп и макарон, поделки с шишками, нанизывание бус, шнуровка и прочее творчество.
- Уменьшить гиперопеку и гиперконтроль. Разрешите малышу самому познавать окружающий мир, не запрещая, а поддерживая его.
- Приглашать к общению: задавайте вопросы, читайте стишки вместе, например, «гуси-гуси, га-га-га», хвалите за успехи.
Общайтесь с душой
Рано начинают говорить дети, которым много читают, поют колыбельные, с которыми постоянно и неустанно разговаривают на языке души. Знаете, это как? С любовью, с теплотой, душевно. На такой посыл трудно отвечать молчанием.
В каком возрасте дети начинают говорить? | Материнство
Olla, 21.10.01 19:19
Сыну год и восемь, но он до сих пор почти не говорит. Всего пара слов, вроде Баба, Мама, Дай. Это ненормально?
Pchejla, 22.10.01 10:44
По-моему Вам пока не о чем беспокоиться. Мальчики вообще не очень-то разговоричивы. Вместо того, чтобы беспокоиться, лучше займитесь с ним игрушками, развивающими мелкую моторику рук. Это могут быть всевозможные рамки, конструкторы, стаканчики и пр.
Guest, 02.11.01 21:58
Нам через неделю 1год и 9 месяцев, а говорим слов 15-17. Обожает книги, любит рассматривать картинки, что-то бормочет, масса эмоций, акает, шумит, но высказаться трудно. А старший сын в этом возрасте говорил предложениями по 3-4 слова. Могу сказать, что младшему уделяется больше внимания и больше всяких развивающих игрушек в его распоряжении… Видимо, это индивидуально… Хотя уже хочется вести с ним беседы…
84-1017140628, 23.11.01 17:52
Моя доченька начала говорить в 1,5 года, т.е. начал быстро увеличиваться словарный запас, а затем она начала складывать слова в предложения. Сейчас ей 1 год и 9 месяцев. Говорит все и большими предложениями (в разумном пределе, конечно). И очень четко. Постоянно спрашивает «Что это?» и тут же повторяет слово. Так вот, честно говоря, ничем особенным мы с ней не занимались, особых навороченных развивающих игрушек не использовали, все как само собой пошло. Только ни в коем случае не сюсюкайте с ребенком и не очень упрощайте речь в общении с ним. Говорите почти как со взрослым. Мы так делаем и наш ребенок старается говорить правильно и нормальными словами. Но, видимо, время, когда ребенок начинает говорить очень индивидуально.
Можно вопрос? Сколько вы кормили ребенка грудью?
Antonina, 27.11.01 01:08
Здравствуйте!
То как говорит ваш ребенок вполне нормально. Мальчики, действительно начинают говорить позже. Важно: какой у него пассивный запас (то есть что он понимает). Сколько примерно слов понимает, может ли выполнить простый инструкции («Дай …», «Возьми … и положи …» и т.п.). Если понимает много и те немногие слова, которые говорит, использует по поводу, и если способен объяснить свои желания как-то еще (знаками, мимикой, звуками), то все нормально. Нужно следить за тем, чтобы в освоении речи был прогресс: понимает более сложные вещи, говорит больше слов, говорит предложениями и т.п.
А еще, конечно же, с ребенком надо говорить, читать книжки, играть.
Anita, 07.02.02 01:10
Сколько врачей, столько и мнений. Нам год и 3. Не говорим (один детский лепет -)) Пошли к логопеду проконсультироваться, просто так, а не потому, что я вижу проблему у ребенка. Боже, что мы там услышали! Отставание а развитии речи, отсутствие звукоподражания. Что, мол, уже должна говорить 20-30 (!) слов. Что она затормозилась в развитии, так как в год «говорила» то же самое, что, мол, месяц для ребенка — все равно, что год жизни…
Но я то вижу, что ребенок не тупой. В 10 месяцев она понимала больше 30 слов, мы их даже записали. Книжки читаем, все пальчиком показывает, пирамидки собирает. Частей тела знает столько, что я даже затрудняюсь с тем, что бы еще выучить (разве что лодыжку и запястье)). Короче, я не переживаю (пока что), тем более вижу, что у знакомых все тоже самое было, а когда надо — заговорили.
Helene and Anastasia, 07.02.02 11:41
Я считаю, что если ребёнок растёт в нормальной благополучной семье (под неблакопочной подразумеваю алкоголиков родителей), то и без всяких развивающих игр нормально заговорит, может чуть позже, чем дети, которых постоянно дрессируют. Когда мы росли ведь не было никаких «ранних методик», только ладушки, сорока-ворона. А какие все грамотные и интеллигентные. Моя дочь (1,3) не желает играть в развивающие игры. Редко бывает настроение даже в «сороку». Зато я постоянно с ней общаюсь, она обожает рвать в клочки бумагу и мусолить в руках вареный рис (это всё развивает мелкую моторику). Я особенно не переживаю когда и сколько (как говорят наши педиатры в поликлинике, к которым я надо признаться очень редко хожу) слов она скажет. Я чувствую — всё хорошо. В год и два месяца она сказала первое своё «предложение» : мама, топ-топ каву. Т.е. пошли пить кофе. Зато она не желает складывать пирамидку (а умеет). Ей просто сейчас это не интересно. Так и каждый ребёнок. Это нам хочется, чтобы он сейчас говорил, а для него сейчас интереснее созерцать, запоминать, по-своему анализировать. А потом как выдаст! Моя мама говорит, что я как заговорила, так до сих пор не замолкаю! По-моему очень важно понять, что сейчас ребёнка интересует и всячески помогать ему. Потом наступит следующий этап. И у каждого по-разному.:umnik:
alya, 11.02.02 23:42
Ну, вроде все уже сказали…. Из своего опыта могу добавить, что мальчики действительно начинают говорить позже девочек.
У нас в саду был случай: мама очень расстраивалась из-за того, что мальчик в 3,5 года не говорит, таскала его по врачам. И вдруг он заговорил. Причем правильно и длинными предложениями. Сейчас ему 8 лет, и все мальчишки во дворе (да и взрослые тоже) его уважают за то, что умеет к месту вставить слово и промолчать, где надо. А его советы на удивление мудрые.
ЦИТАТА
Нужно следить за тем, чтобы в освоении речи был прогресс: понимает более сложные вещи
…Я согласна….. Удачи.
Guest, 19.03.02 08:32
Eshe odin moment na kotoryi stoit obratit’ vnimanie.
Deti ochen’ chasto nazyvayut predmety po-svoemu. Eto mojet byt’ slog is nastoyashego nazvaniya ili kakoye-to zvukopodrajaniye, naprimer.
Avtobus — abu
sobaka — ba i t.d.
A mojet byt’ chto-to bolee dalekoye.
U moyei dochki slon nazyvalsia «gavaya» s goda do polutora (potomu chto:»Golovoi kivaet slon»)
Prislushaites’ i mojet byt’ vy uslyshite bol’she slov chem vam kajetsia.
Esli eto tak, to ne povtoriayte slova za rebenkom. Vmesto etogo na ego «abu» ukajite na avtobus i skajite ochen’ otchetlivo artikuliruya «AVTOBUS» Postaraites’ Artikulirovat’ sil’nee chem obychno i chtoby malysh videl vashi guby» Nu i estestveno chitaite, poite, nazyvaite vse vokrug koroche ne zamolkayte.
Moei dochke seychas 4 goda. ona svobodno govorit po-russki i po anglisski ne putaya dva yazyka (my jivem v Canade)
Uspehov,
Malysh obiazatel’no zagovorit. Kajdyi rebenok razvivaetsia po-svoemu. ne perejivaite
Meri, 29.03.02 23:15
Ne vinite malchikov chto oni poje nachinayt govorit i vse ostalnoe. Y nas y znakomih devochka 2+ voobshe ne razgovarivaet, a moi sin v 2goda(v den svoego rojdeniya)nachal govorit, chto bivaet prosim na 5 minyt zdelat ostanovky
Tak chto ne perejivaite vse v svoe vremya, razgovarivaite s rebenkom kak so vzroslim, pobolshe chitaite emy, pokazivaite kartinky i obyasnyaite chto tam izobrajeno.
Mama Alyona, 16.05.02 05:47
Moemu Vanushke 15 mesyatsev. Ya bi ne skazala chto on u menya boltliv, hotya vrode bi uzhe pora to ( Ya k stati ochen’ perezhivau po etomu povodu). Poka slovosochetaniya ne upotreblyaet voobche. Kak razgovarivaut zhivotnie on mne rasskazivaet i vseh podryad ot domashnih do dikih, v obchem zvuki pravil’nie mi proiznosim. Iz slov, spisok nash ne bogat, tak slov 10, nu standartnie mama, papa, baba ( tol’ko eto oboznochaet babochka, tak kak babushek s nami ryadom net, vse daleko ochen’ zhivut), sli (poshli), akva (otkrivay), sek (sok), tay (chay) i t.d.
U Vanechki est’ lubimaya knizhka, i ran’she rasskazivala vse ya, a seichas on mne vse rasskazivaet chto vidit. Na svoem konechno, no vse ravno ochen’ interesno. Odin raz on mne skazal «люлю» i pokazal na kartinku (vozdushnaya tehnika), ya dolgo ne mogla ponyat’ chto oznachaet etot zvuk. A odin raz ego poprosila skazat’ vertolet, on mne i otvetil «люлю». Bilo ochen’ zabavno.
Тата, 22.05.02 10:30
Моя дочь тоже сночала не хотела играть в сороку-ворону (1г 4м) . А теперь услышит слово каша и пальчиком сразу начинает водить по ладошке. Сработало ущемленное самолюбие. Соседская девочка чуть старше продемонстрировала что умеет. Моей завидно стало и сразу научилась.
Lelya, 31.05.02 05:59
Я сегодня почитала топики разные о проблемах с речью. Кажется, и у нас не все так хорошо. Сыну год и семь месяцев. Все понимает, выполняет разные просьбы, пытается говорить. Но арсенал «нормальных» слов крохотный — мама, папа, киса, баба, дядя, тетя. Все остальное это звукоподражание (ав-ав, му, бух, звук машины и т.д.) или словечки на свой лад (типа, «капапа», «дямама», «нямама», «ган-ган» и т.д.) За последние два-три месяца прогресса никакого, все это он говорил и раньше. Вроде бы все понимает, но отказывается нормально произносить!
Вопрос такой — много ли малышей с подобной проблемой (и проблема ли это вообще?). И главное, что такого полезного ввести в наши игры, чтобы был стимул хотя бы буквы или слоги за мамой повторять? Может кто занимался с детем, расскажите, как?
Последнее «новое, правильное» слово было около 3-4 месяцев назад, «киса» (и то нечетко, «титя»).
Может, мне с ним по-другому надо разговаривать, ему сложно сейчас, может совсем упрощенными предложениями в два-три слова? И повторять по многу раз?
А то только жесты, звуки, да выдуманные слова…
Ну почему, он называет, к примеру, собаку «ав-ав», а гуся «ган-ган» — мы ведь ему каждый раз повторяем одно и тоже — «со-ба-ка», «гусь». Соглашается, и все равно по-своему..
Dana, 31.05.02 13:45
Олла, не переживайте. Я заговорила в 3 года. Причём к каким врачам меня только не водили. Зато сейчас остановиться не могу.
Nelumbo nelumbo, 03.06.02 13:55
Я знаю двоих мальчиков, которые заговорили раньше и лучше, чем моя
дочка. И я в ее возрасте здорово болтала, но позже не обошлось без
логопеда по части произношения: не выговаривала «р», «л», «ч».
Конечно, хочется, чтобы твой ребенок был самый-самый…
А всяких факторов, которые на развитие речи влияют, знаете сколько?
Ого-го. И внутриутробное развитие, и насколько шумно дома (чем шумнее,
тем хуже говорит), и т.д.. Я радио включаю «нормированно», от телевизора отказались, но что мне
делать, если недалеко от нашего дома проходит железная
дорога?! И дочка рождена со стимуляцией в 37 недель с весом 2 550, по
сценарию «как не надо рожать». Не могу я ее при всем желании назад засунуть
и доносить получше. Тем не менее, нужно было слышать, как она в первые часы
после рождения пищала и кряхтела у папы на руках. «Все рассказала». Сейчас замечаю, что
в один день она может сказать несколько слов очень четко, а в другой
ничего от нее не услышишь, кроме бессмысленных слогов, как в 7
месяцев. Никогда от нее не требовала показать глазки и прочее, только
сама ей это рассказывала, а раз кормлю ее, перед ней лежит мягкая
игрушка, мелкая тычет пальцем ей в глаз и говорит: «Ез!» Еще она
говорит «мя» — мяч, «лес» — это «гулять» — мы там гуляем на опушке, «да»
(это и согласие, и все хорошее и правильное) и
«нн-нн!». Вчера произнесла что-то очень похожее на «у-бе-ри ва-ва», с
английским «р», как раз было по теме — отталкивала мою руку, по
интонации ничего другого и быть не могло. Вот только что такое
«ва-ва»? Я детских слов с ней не употребляю. Насчет звукоподражания
тоже нечего беспокоиться: после того, как мы с мужем болели, стала
говорить «кхва-кхва»! И рокочет, как горло полощет, слюнями, наверно,
простите… А «дай» она может сказать тремя разными способами: «дай»,
«няй» и «няняй». И папу называет «дядя». «Скажи «папа»!» В ответ:
«Дя-дя!» И постороннему мужику может сказать «ма». Хотя, конечно,
мамой меня называет, особенно когда что-то нужно. Педиатр находит это
все в порядке вещей, хотя есть соблазн обозвать все это диагнозами,
а, учитывая ее нынешний интерес к своим какашкам (мы про какашки с
педиатром еще не говорили), так вообще какие угодно ярлыки навесить.
А на самом деле ведь все благополучно выросли, разговариваем, а те, кому положено
к логопеду ходить, там никогда не бывали. Послушайте, как дети
постарше разговаривают: «Я его бияла и биять буду» — это пятилетняя
(!) девочка говорит, что она пса била и будет бить. Мальчик в 8 лет:
«Мама, смотри, змЕя!» Девочка в 8 лет на весы говорит «звЕсы» и
рассказывает анекдоты «про чуПчей» (из серии «я могу как угодно говорить, зато
чукча дурак»). Можно сказать, что я какую-то патологию выискиваю, но
стОит самим прислушаться — такие перлы услышите. Давайте мелких развивать, и все ОК будет.
..vika.., 30.12.02 05:05
Моему ребенку скоро 2 года,а он кроме слов мама,папа,дай и слогов не говорит.Если что-то просит,то говорит слогами:ма-молоко,бай-спать и т.п.Вообще мальчик сообразительный,понимает все что ему скажут,а вот говорить никак не хочет.Старшая дочка начала говорить в 11 месяцев,и в 2 года говорила предложения.Я слышала,что мальчики начинают разговаривать позже девочек.Напишите у кого в каком возрасте дети начали говорить.
Наташкин, 30.12.02 13:19
Мы уже вовсю говорим, но мы — девочки. 1,3, примерно с месяц выдает коротенькие фразы — икку татать (книжку читать), когоки деть — колготы одеть, папа баба матинка (папа к бабе приедет на машине (ее от бабушки забирает после работы), бака кутаит (собака кушает) ну и т.д. У сестры мужа сын до 1,10 вообще кроме мама-папа-дай ничего не говорил, потом как прорвало! говорит сложными предложениями из 6-8 и более слов, использует обороты. Может, мальчики все такие?
РитаВ., 04.01.03 16:39
Моему старшему (Леша, 1г11 мес) тоже пока даются только простые слова и звукоподражания (животных «озвучиваем» с удовольствием, а вот их названия выговорить пока не можем, кроме зайца и волка), причем все остальные слова он пытается сказать как-то в нос, не разжимая рта, но главное — пытается!
По опыту моих знакомых и из конференции знаю, что все это индивидуально и волноваться не стоит, а нужно терпеливо проговаривать с ним слова, фразы и пр. тем более если он сообразительный.
Меня-то еще беспокоит то, что у моего Лешки, считай, «выпали» первые полтора года, т.к. он у нас только со второго октября, а до этого был в Доме ребенка, т.е. мы начали практически с нуля, и то я не расстраиваюсь, а продолжаю провоцировать его на разговор.
А племянница моя (тоже очень сообразительная!) до 2х лет говорила одно- двусложными фразами, а с 2х стала просто по возрастающей говорить, говорить и говорить… И обороты-то такие использует!..
Вот так.
Удачи вам!
И если захотите — загляните к нам в «Вот мы какие».
Мурочка, 10.01.03 00:37
Дочке 1,3 много чего говорим, но по-своему (картавим), четко получается слов около 10, типа мама, папа, дядя, тетя, баба, деда и еще заяц, остальное условно и много слогами. А предложение говорим только одно — «Ку ка», в смысле кушать кашу
lena 72, 10.01.03 01:06
Вы,не волнуйтесь,мой Вовка только в 2г. сказал мама,папа,баба,дэд(дед),чуть позже названия некоторых стран (юнный географ ) и всё.А в 2,4 как прорвало,заговорил в один день,правда говорит,как иностранец ,типа:»Небо синее,облака белые,снег,зима,Вова-гулять» в смысле,погода хорошая и он хочет погулять.Так,что у каждого ребёнка свой темп развития.
..lavazza.., 10.01.03 10:23
Первые слова Катя (кукла), Ка (собака Кара), Мама, Баба, Де (деда) и еще немного Ксюша начала говорить до 11 месяцев.
Предложениями начала говорить в 1,4
lavazza, 10.01.03 10:25
ЦИТАТА (..lavazza.. @ 10 Jan 2003, 07:23)
Первые слова Катя (кукла), Ка (собака Кара), Мама, Баба, Де (деда) и еще немного Ксюша начала говорить до 11 месяцев.
Предложениями начала говорить в 1,4
P.S. А сейчас и вообще ее трудно заставить помолчать
..Ольга.., 23.01.03 16:55
Моему Данилке 1,6мес. Давно говорит мама,папа, баба,деда,дядя, сися (все осознанно)Зовет собаку- Деля или Геля (ее зовут Деля), брата-Дей(Андрей)Иногда повторяет слова,почти правильно:апельсин-апеси,упала-пала, пока и т.п.,но это все пока редко(( Хотя все свои желания выражает достаточно понятно и требовательно, во всЯком случае я его понимаю без проблем.
Леся, 25.01.03 14:55
Моей девочке 1 год и 3 мес., тоже говорит простые слова типа мама, папа, дядя, кака, зая, а все осталяное только слога и звуки. Все показывет, мног понимает, но предложениями не говорит. Была в шоке, когда некоторые пишут, что в таком возрасте уже балтауь — вот это да!
Lisik, 26.01.03 10:04
Моя тоже в 2 года не говорила фразами, а когда отдали в садик (в 2.3), ее как прорвало. . Теперь мечтаю, чтобы помолчала хоть иногда… Я сама говорила фразами с 1.3, в 1.6 стихи рассказывала (я сама бы не поверила, пока не нашла письма бабушки с датами). так что от наследственности не зависит. А мальчики действительно позже начинают говорить.
Настена, 09.02.03 13:38
Моя доча тоже не говорит фразами(ей 2 года) и многое говорит на «своем языке». А какая разница,кто когда говорит, Все равно до школы все будут ходить,говорить,сами есть и на горшок свои дела делать. Здесь нельзя всех стричь под одну гребенку!
mariap, 17.02.03 11:54
У меня дочке 1,3 года, но не говорит совсем ничего. Слово мама пробивается, когда очень хочется к маме на ручки, слово кс-с *киса* говорит, когда гладит кота. Но я особо не переживаю, так как я говорю на одном языке, а муж — на другом. Так что ждем, пока она, дочка, освоится с нашими языками. :book:
Олена, 18.02.03 00:52
У меня брат начал говорить в 9 месяцев, причем очень чисто. Первое слово было утюг, причем очень осознанно при виде утюга. Потом пошел к врачу и сказал ей — тетя. И так далее… Думали, что из него получится по меньшей мере академик но что-то не похоже в его 18 лет. Это я к тому, что без разницы когда кто начал говорить — это не показатель никакого развития.
alena123, 20.02.03 21:22
Mariap, ну надо же какие ситуации погожие, нам тоже почти год и три, маму говорит в редко торжественных случаях, а вот к-с на кису давно. Еще говорит «ади-и». Что значит один, это когда его спросишь сколько годиков, он пальчик показывает и говорит ади-ии. Иногда с-с-с, показывая на сисю. На подружку Дашу говорит Дата. Ну и все. Никаких тебе папа, мама, баба, на или дай. Я, конечно, в душе переживаю слегка, но не сильно. Вижу, что ребенок очень развитый, во многом опережает сверстников, которые говорят все эти пресловутые мама и папа. Так что не заморачивайтесь мамочки, все будет хорошо!!!
Novaly, 20.03.03 12:40
Нам 1г. 5мес. и мы говорим мама, папа, баба, деда, тетя, дядя, Аня, Саша, Нина, дай, зая и подражаем животным. Проблема в том, что это детки должны говорить в годик +/- 1мес. А к 1.5 годам детки должны говорить несложными предложениями, типа мама дай и т.п. Задержка речи обычно все-таки связана с проблемными беременностью и родами. Так ПЭПные детки в большинстве своем начинают говорить с 2х лет. Многие неврологи советуют немного простимулировать речь неотропными препаратами. Но это разумеется на усмотрение родителей, потому как рано или поздно ребенок без патологии заговорит :-).
Oval, 20.03.03 13:23
Нам полтора года, мы говорим: «ава» на всех кошек, собак, птичек; «бву»- машинки, в том числе и стиральная ; «лё»- гулять и новое слово «дать», понимает всё, головой мотает да и нет, а говорить больше ничего не желает…..
Аня З., 21.03.03 10:29
ЦИТАТА (Novaly @ 20 Mar 2003, 12:40)
Задержка речи обычно все-таки связана с проблемными беременностью и родами.
Вот уж совершенно не согласна, т. к. всю беременность проскакала как коза, ни токсикоза, ни других сопутствующих ей «неприятностей». Родила замечательно — крепкий, здоровый малыш (тьфу, тьфу, тьфу), никаких патологий! Но вот нам уже 1,7 г. и говорим только «мама»(редко), «тата»-папа, «ки»-киса. Но малыш все понимает, когда к нему обращаешься, а если ему что-то надо, то берет за руку ведет, показывает пальчиком на предмет и «бормочет» по- своему.
Elena, 21.03.03 20:20
Видимо, имелся ввиду более поздний период — после двух лет. Но ПЭП нам не ставили….
Нам вот 1г.10мес — вообще ничего внятно не говорим, не мычим, а на «своем», на детском.
Я уже писала про это и в другой теме….
Дата публикации 18.09.2006
Автор статьи: Из конференций
В каком возрасте дети начинают говорить первые слова :: SYL.ru
Многие мамы, имея маленького ребенка, с нетерпением ждут момента, когда их крошка начнет разговаривать. Они читают много книг и статей о том, что их так интересует, выискивая ответ на такой непростой вопрос: «В каком возрасте дети начинают говорить?»
Большое количество ребят произносят звуки, которые походят на слова и имеют значение, где-то в возрасте около года. Но есть детки, которые не спешат говорить. Однако это не свидетельствует о том, что ребенок страдает слабоумием или другими отклонениями от нормы. Это всего лишь говорит о темпераменте и индивидуальности ребенка.
Разные детки
Ребенок, который по натуре веселый и дружелюбный, стремится к тому, чтобы начать говорить как можно раньше. Спокойные малыши склонны к наблюдению за тем, что вокруг них происходит. Так они познают мир. Пройдет немало времени, прежде чем такому ребенку захочется высказаться по поводу чего-то.
Атмосфера, в которой находится ребенок
В каком возрасте дети начинают говорить первые слова? Немаловажную роль в этом вопросе играет и обстановка в доме, и отношение родителей к самому ребенку. Когда мама все время молчит и не общается со своим чадом, то малыш, не чувствуя желания взрослого человека говорить, начинает уходить в себя.
Если родители постоянно «болтают», это тоже не принесет положительного результата. Взрослые руководят ребенком и лишают малыша инициативы. Такие детки чувствуют себя «не в своей тарелке» с людьми и опять же уходят в себя. Ребенку необходимо дать возможность захотеть научиться говорить.
Почему ребятишки начинают поздно изъясняться? Если ребенка обслуживают все члены семьи, не давая малышу проявлять самостоятельность и что-то сделать для себя самому, а все его желания выполняются молниеносно, то такие детки начнут разговаривать очень поздно. Редко, но все же бывает, когда родители со своими отпрысками изъясняются длинными фразами. У ребенка в этом случае нет возможности запоминать слова.
Волнение родителей
Когда ребенок долгое время молчит и не хочет начинать разговаривать, мама уже подумывает о том, что их малыш отстает в развитии. Да, такое тоже может быть, но очень редко. Большое количество детей, которые мало говорили до трех лет, оказываются совершенно нормальными и даже очень смышлеными ребятишками.
Так что, задавая себе вопрос о том, в каком возрасте дети начинают говорить первые слова, вспомните, что все детки — индивидуальные создания. Изъясняться они начнут тогда, когда им самим этого захочется. Но, как уже говорилось ранее, многое зависит и от атмосферы, в которой развивается малыш.
Шаги, которые должны предпринять родители
Мамам и папам нельзя сердиться на детей за то, что они не хотят разговаривать. Необходимо проявлять нежность по отношению к ребенку. И ни в коем случае нельзя мешать малышу в проявлении инициативы. Рекомендуют чаще гулять с другими детишками. Говорить с ребенком надо простыми словами, теми, которые он способен понять.
Родители часто спрашивают у друзей, малыши которых достаточно внятно изъясняются: «Когда дети начинают говорить нормально?» Но знакомые не смогут дать ответ на этот вопрос. Большинство детей, которые вначале изъясняются плохо, постепенно начинают выговаривать слова правильно. Просто надо дать малышу время. Если родители замечают, что некоторые слова ребенком произносятся неправильно, то им нужно его поправить. Тон, которым необходимо это делать, должен быть дружелюбным.
Что рекомендуют специалисты родителям?
Маленькие детки, прежде чем начать разговаривать, должны понять язык, на котором с ними общаются. Когда ребенок начнет его понимать, он постепенно станет запоминать слова. Тем самым пополнится словарик маленького человечка.
В каком возрасте дети начинают говорить «мама»? Это очень индивидуально. Но в основном детки осмысленно произносят это слово приблизительно в 11 месяцев. Тогда они уже понимают, что оно означает. Если детки произносят это слово в шесть или семь месяцев, они просто имитируют звуки, не понимая их смысла. Теперь родители хорошо себе представляют, в каком возрасте дети начинают говорить «мама» и когда это слово становится им понятным.
Продуктивный возраст
Что это такое? Прежде чем ребенок начнет говорить, ему нужно пройти несколько ступеней овладения речью. Наиболее продуктивным считается возраст от шести месяцев до года. В этот период малыш запоминает слова, которые ему говорят. А в период с трех до четырех лет ребенок все, что знает, начинает пытаться воспроизводить.
К этому моменту он уже знает около 950 слов. И поэтому, отвечая на вопрос о том, в каком возрасте дети начинают говорить предложениями, можно с уверенностью сказать, что это происходит к четырем годам. Да, малыши изъясняются и в возрасте двух лет неплохо. Но здесь имеется в виду, что ребенок научится правильно выстраивать предложения в среднем к 4 годам.
Изучение этого вопроса подробнее
Изучая такой вопрос (в каком возрасте дети начинают говорить), необходимо учитывать многие моменты. Например, половую принадлежность ребенка, особенности малыша и так далее. Но есть моменты, когда родителям советуют насторожиться. Это когда в ребенке не проявляются указанные формы речи, которые сейчас будут приведены ниже.
1. Когда ребенку исполняется два месяца, в его плаче уже должны слышаться интонации. Родители уже должны спокойно различать, что малыш хочет своим криком выразить: радость или какое-то недовольство.
2. В три месяца ребенок начинает «гугукать». Он пытается повторять за мамой звуки.
3. В пять месяцев малыш начинает лепетать, повторять звуки, которые походят на слова.
4. В годовалом возрасте ребенок уже может говорить слова с открытыми слогами: «тата», «кака» и так далее.
5. В два годика ваше чадо может связать между собой два слова. Его уже проще понять.
6. В два с половиной года ребеночек начинает задавать вопросы о том, что его интересует.
7. В возрасте трех лет маленький человечек уже может ставить слова в правильный падеж.
8. В три с половиной года дети, играя, способны комментировать свои действия.
Факт, который важно знать родителям
Итак, задумываясь над вопросом о том, в каком возрасте дети начинают говорить слова, родители должны учесть и тот факт, что мальчики начинают свое общение иногда позже, чем девочки. Так уж сложилось. Девочки стремятся подражать во всем взрослым. Поэтому они пытаются начать говорить. Мальчики такого стремления не имеют.
В каком возрасте дети начинают говорить?
Все пять пунктов говорят о том, что ребенок развивается хорошо и проблем с речью у него не будет. Говорить такие малыши начинают рано. Как правило, это присходит к 1-3 годам.
1. Ребенок нормально развивается физически, у него нет проблем в неврологии.
2. Малыш общается хорошо с теми, кого знает, но стесняется разговаривать с незнакомцами.
3. Если родители просят ребенка что-то за ними повторить, он с готовностью это делает.
4. Разговаривая, малыш способен решить свои проблемы.
5. Ребеночек исправляет допущенные речевые ошибки самостоятельно.
Когда есть смысл родителям начинать бить тревогу?
1. У ребенка есть тяжелые заболевания, в особенности неврологические, и его развитие затормаживается.
2. Слова и словосочетания ребенок не хочет повторять за родителями. Или же он делает это вяло.
3. Мама просит ребенка повторить за ней какое-то слово, а ребенок делает вид, что ее не слышит или вообще убегает.
4. С проблемой, которая у малыша возникает, он не идет к родителям, а пытается решить ее самостоятельно.
5. Ребенок говорит на своем языке, и ему все равно, понимают его родители или нет.
6. Его сверстники изъясняются намного лучше, чем малыш.
Все эти шесть позиций говорят о том, что ребенка нужно показать врачу. Такие детки заговорят поздно. Поэтому им необходимы постоянные занятия со специалистами.
Малыш не может выговорить букву «р»
Многие родители начинают переживать, если их ребенок начал говорить, а некоторые буквы у него озвучивать не получается. Надо ли бить тревогу? В каком возрасте дети начинают говорить букву «р»?
Волноваться родителям рекомендуют, если их ребенок не произносит букву «р» в пять лет. Тогда пора обращаться за помощью к логопеду. Но есть детки, которые спокойно могут произносить эту букву и в 3 года. Играя, малыш подражает тому, как, к примеру, рычит двигатель самолета или едет машинка. Таким образом, малыш сам с собой занимается и тренирует, сам не зная об этом, свое произношение.
Есть специальные занятия, которые помогут ребенку выговаривать правильно буквы. Эти упражнения можно выполнять самим дома или же в кабинете у логопеда.
Заключение
Прочитав эту статью, родители получат ответ на вопрос, который их так волнует: «В каком возрасте дети начинают говорить?» Главное, чтобы взрослые понимали, что их ребенок особенный и относиться к нему нужно с любовью и пониманием. Не надо требовать от маленького человечка того, что на этот момент он не может выполнить. Всему свое время.
Говорить ребенок обязательно начнет. Но многое зависит и от самих родителей. Необходимо дать ребенку больше свободы. Пусть он учится быть самостоятельным, и тогда малыш заговорит. А родители получат то, о чем так долго мечтали.
Когда ребенок начинает говорить: нормы
Сегодня никто не сомневается в том, что чтение, пение колыбельных во время беременности прекрасно развивают слух плода, а также, налаживает эмоциональную связь с мамой. Эмоции и врожденный музыкальный слух — важные составляющие речи. Задолго до того, как ребенок произносит первые слова, он внимательно изучает феномен общения взрослых — мимику лица во время разговора и жесты. Когда же кроха готов к произношению слов? Отчего это зависит?
Развитие речи начинается сразу после рождения — новорожденный плачет пытаясь сообщить миру о своих потребностях. Стандартно, первые слова появляются около 18 месяцев, а предложения в конце второго года жизни. Отклонения от нормы возможны до шести месяцев, например, некоторые дети начинают говорить первые слова в два года.
Ребенок начинает говорить… если растет в атмосфере общения
Невозможно научиться говорить, когда рядом нет соответствующего стимула. Опыт общения начинается с момента появления на свет и продолжает формироваться, если рядом находятся любящие родители. Эмоциональная близость, спокойный разговор, легкий массаж, кормление грудью — все это дает отличный старт, чтобы ребенок быстрее начал говорить. Рассказывайте ему все, что происходит вокруг используя короткие, простые предложения. Говорите о себе в первом лице — «я одеваю шапку», вместо «мама одевает шапку», а также, в единственном числе «ты ложишься спать», вместо «мы ложимся спать».
Таким образом, у подросшего малыша не возникнет путаницы в понимании того, о чем говорят взрослые и сверстники. Кроме того, не пропускайте регулярные посещения педиатра и других специалистов, они вовремя выявят проблемы, которые в будущем, могут вызвать проблемы с произношением. Малышу год? Пришло время для логопедических игр, благодаря которым ребенок начинает говорить более четко:
- стройте смешные рожицы перед зеркалом
- коснитесь носа и подбородка языком
- проверьте, кто из вас плотнее надувает щеки
- кто сильнее вытянет язычок
- надувайте мыльные пузыри, дуйте на перья или вату.
Во время освоения слов, не заставляйте ребенка повторять их правильно или каждый раз исправлять ошибки. Достаточно будет того, что вы повторите сказанное слово или слог обращенный к предмету верно. Не забывайте хвалить кроху за предпринятые усилия.
Интересной игрой для развития общей моторики влияющей на речь, будет знакомство с цифрами изображенными на монетах. Предварительно промыв мелочь, покажите малышу, по каким признакам их можно раскладывать — номиналу, рисунку, размеру. Ваше присутствие во время игры обязательно, поскольку ребенок может случайно или специально проглотить монету.
Когда ребенок начинает говорить? Нормы
Многое зависит от индивидуальных особенностей, как генетических, так и здоровья. Специалисты утверждают, что девочки, начинают говорить раньше мальчишек, тем не менее, для всех детей процесс выглядит следующим образом:
- от рождения до трех месяцев — плач, стоны, гримасы
- 4 — 6 месяцев — лепет, сочетание гласных с согласными, появляются первые «мама, баба, папа», делает эксперименты с голосом — кричит, издает разнообразные звуки
- 7 — 12 месяцев — слоги могут относиться к отдельным предметам, вокализация напоминает быструю речь взрослого, но большинство того, о чем пытается сказать малыш, понимается с трудом
- от года до полутора — появляются короткие слова с эмоциональным ударением
- полтора — два года — ребенок начинает говорить около 50 слов, многие из них схожи с речью взрослого. Пытается повторять звуки правильно, учится составлять простые предложения
- три года — все понимает, строит полные предложения, использует все больше и больше слов.
Период с двух до трех, самый динамичный. В этом возрасте личный пример является наиболее значимым, если смеяться над словами ребенка, игнорировать просьбы или эмоции крохи, желание разговаривать снижается, а это значит, что специалисты могут поставить ошибочные диагнозы. Однако, посещение логопеда, будет лучшим решением в этом случае.
Во сколько дети начинают говорить — если первые слова задерживаются
Разница со сверстниками до полугода считается вариантом нормы, поскольку это может быть связано со многими факторами. Стало известно, что у 30% детей задержка речи имеет генетический характер — у одного или обоих родителей прогресс шел с такой же скоростью. Также это результат сложных или преждевременных родов, но при условии, что моторное развитие не нарушено. Если вы видите, что малыш в год понимает речь взрослых и выполняет простые просьбы, волновать не о чем. Когда обращаться к врачу? Если наблюдаются проблемы со слухом — плохая реакция на обращения или ее отсутствие. Отставание в развитии физических и моторных навыков, пассивное поведение.
Все возникшие вопросы и решение проблем следует решать как можно быстрее, так как они часто перерастают в более серьезные нарушения, которые впоследствии мешают нормальному функционированию в обществе.
Видео
во сколько (в каком возрасте)?
Мама учится понимать своего ребенка с самого рождения. Желания новорожденного пока вполне предсказуемы: он хочет кушать, замерз или ему пора поменять подгузник, но иногда узнать, что беспокоит кроху очень непросто.
Через две-три недели родителей ждет награда за бессонные ночи – младенец начнет улыбаться и стремиться к обществу. До первого простого слово ребенка и полноценного общения еще далеко – ни один педиатр точно не знает, в каком возрасте дети начинают говорить.
Таблица развития речи
Четких сценариев речевого развития по месяцам не существует. В таблице приведены обобщенные сроки формирования словарного запаса у детей:
| 1-3 мес. | Кроха активно агукает. Вначале он выдает протяжные звуки: «Аааа, уууу», затем слоги: «гуууу» «буууу» |
| 4-5 мес. | Младенец повизгивает, любит смеяться, петь – издавать протяжные звуки, меняя интонацию. Кроха начинает гулить: абу, апу |
| 6 мес. | Дитя реагирует на знакомые голоса, лепечет (проговаривает звуки: «ма», «та» и подобные) |
| 7-8 мес. | Младенец понимает фразы и просьбы («возьми уточку», «дай ручку»). Расширяется запас произносимых звуков. Кроха пытается подражать («Как лает собачка?» «Гав-гав», «А коровка?» «Муу»»). Кроха узнает некоторые предметы, ищет их взглядом, поворачивает голову |
| 9-11 мес. | Можно услышать новые звуки. Кроха проговаривает до 10 простых односложных фраз и звукоподражаний: «Ляля», «Баба», «Ко-ко», «Мяу» |
| 1–1,5 года | Любимое чадо может назвать членов семьи: папа, деда, баба. Может показать на картинке животных, части тела или лица. Играет в рифмованные стихи. Может повторять окончания простых стихов |
| 2-3 года | Детки понимают простые вопросы и выполняют просьбы, могут принести игрушки, свои вещи. Знают понятия «вверх» и «вниз», рассказывают простые стихи, сказки |
| 3-4 года | Ребенок активно общается со сверстниками и взрослыми людьми. Говорит простыми предложениями, может объяснить просьбу. Фразы хорошо понятны, звуки произносятся правильно |
Это приблизительные, но общепринятые параметры. Если вы обнаружили значительные отклонения, стоит обратиться к специалистам – логопеду, неврологу, психологу, чтобы исключить задержку речевого и психического развития.
Первые занятия
Звуки, гуление и лепет – важная составляющая подготовки голосового аппарата к будущей речи. Звуки носят больше рефлекторный характер и связаны с потребностями младенца.
В это время произносится первое слово маленького ребенка – «агу». Гулить младенец начинает в полтора месяца. Вначале это протяжные звуки: аааа, ууу, аууу. К трем месяцам появляются слоги «абу», «агу» и др. К полугоду кроха начнет петь, произнося звуки с меняющейся интонацией. К 6 месяцев появится лепет, а к 9 – и долгожданное «мама».
Гулит малыш только если ему комфортно. Убедившись, что он не голоден, ему тепло и сухо, присядьте рядом с ним, наклонитесь и тихо произносите звуки. Младенец обязательно вам ответит.
Разговаривать с новорожденным нужно ласково и с улыбкой, отвечая на все звуки, которые он произносит. Откликайтесь с улыбкой, а если крохе захочется пообщаться, откладывайте неотложные дела. Повторяйте агу, меняя сочетания звуков, и кроха будет повторять за вами.
Почему младенцы выбирают именно «агу»? Все звуки, произносимые новорожденными – гортанные. Звуки [а], [у] по артикуляции больше на «г-гу» или «г-ха», поэтому их воспроизведение легче дается младенцу. Сначала звуки произносятся рефлекторно, но после продолжительных тренировок, кроха начинает придавать эмоциональную окраску своему «агуу» в разговоре с родителями.
Всегда ли «мама» – первое слово?
Мамы и папы ждут осознанных фраз от крохи с большим нетерпением. Когда ребенок начинает говорить, гордость переполняет молодых родителей. В лепете крохи долгожданное «мама» можно различить уже после 7 месяцев. Кроха еще не осознает значения этого выражения, просто сочетания звуков младенцу легко произнести.
Осознанно звать родителей детки будут только после года или даже позднее. При этом во многих книгах развития отмечено первое простое слово малыша – «дай», оказывается, оно гораздо полезнее, чем умение звать родителей.
С помощью игры можно помочь крохе поскорее сказать «мама». Выполняя любые действия, нужно проговаривать: «Мама кормит свою крошку, убирает, варит суп». Можно поиграть в прятки. Спрятать лицо за пеленку и спросить: «Где наша мама? Я здесь!». За игрой вы и не заметите, когда ваш ребенок начинает говорить «мама».
Становление осознанной речи
Как распознать слова в лепете? Порой сложно сразу сказать, когда маленький ребенок начинает говорить. Было ли это первое простое слово ребенка или еще лепет? Что это, часто повторяемые слоги, или уже осознанные фразы? Если вы обнаружите, что ваше чадо говорит: «дай» и показывает пальчиком телефон или любимую игрушку, можно с уверенностью сказать, что это и есть первое слово вашего ребенка.
Нельзя установить единую норму и определить с точностью, в каком возрасте дети начинают говорить. При этом формирование речи у большинства деток происходит поэтапно – с милого «агу» до четких многосложных предложений и фраз.
Не нужно торопить детей, некоторые к году говорят до 15 простых слов, другие – не говорят и 4. Главное, чтобы кроха понимал обращенную к нему речь, выполнял простые просьбы, накапливал пассивный разговорный словарь.
Как проверить, понимает ли вас ваше чадо? Попросите его принести мячик, а потом машинку. Если задания выполнены правильно, значит малыш развивается хорошо, не о чем беспокоиться и вы вскоре услышите первое слово своего ребенка.
Как растет активный разговорный словарь?
Услышав первые слова малыша, родители задумываются: «А что же дальше? К какому возрасту заговорит мой сын?». В среднем, активный словарь годовалых детей пополняется ежемесячно на 6-8 фраз. Чаще всего после полутора лет происходит «лексический скачок», и малыш добавляет в речь по 8 новых слов в неделю.
В это время важно как можно больше говорить с детьми, читать им хорошие книги, петь песни. Спустя 2-3 месяца родители обнаруживают «лексический взрыв». Ежедневно кроха произносит столько фраз, сколько ранее разучивал неделями.
Когда появляются фразы и простые предложения?
Речь полуторагодовалых детей понимают обычно только близкие родственники. Кроха проговаривает только ударные слоги или окончания фраз, но именно этот период признается отправной точкой формирования активного разговорного словаря. Часто фразы звучат так: «Дай куку», что переводится «Дай куклу».
После 2 лет кроха пробует говорить предложениями – это пока еще 2 -3 слова, не подчиняющиеся никаким грамматическим нормам. Если ваше чадо не говорит фразами до 2,5 лет, то его следует показать специалисту – дефектологу и детскому неврологу, чтобы исключить задержку в развитии.
Полноценными собеседниками детки становятся в трехлетнем возрасте. Они уже хорошо согласовывают слова, могут ответить на ряд вопросов. Некоторые крохи уже могут философствовать, их посещают непростые мысли: куда утром пропадают звезды, почему дует ветер, откуда берутся дети?
Почему ребенок молчит?
В практике врачей встречаются «молчуны» – детки, не разговаривающие до определенного возраста. В три года родители слышат только первые слова своего ребенка, а через пару недель дети вовсю говорят предложениями. Это скорее исключение из правил.
Если к трем годам ребенок не заговорил, то необходимо искать причины «упорного молчания» – это могут быть проблемы медицинского характера: задержка речевого развития, нарушение слуха, отставание в развитии нервной системы.
Есть и иные факторы. К ним относится недостаточно развитая мелкая моторика, настойчивое обучение, отсутствие мотивации к разговору, переизбыток эмоций.
Развитие мелкой моторики
Руки – второй по важности орган речи и от их развития напрямую зависит, как скоро кроха заговорит. С самого рождения деткам нужно делать легкий массаж, можно играть в пальчиковые игры: сорока, гуси-гуси и другие.
С полутора лет можно подключать и творческую активность: рисование, лепка из пластилина, кинетический песок, тактильные короба и другое (рекомендуем прочитать: как пошагово сделать кинетический песок своими руками?). Мелкую моторику прекрасно развивает нанизывание бус и шнуровка.
Отсутствие мотивации или настойчивое обучение
Часто дети молчат из-за чрезмерной опеки своих родителей. Взрослые настолько научились предугадывать желания своих чад, что крохе совсем не нужно говорить, а достаточно пролепетать пару звуков и указать на желанную вещь пальчиком. Как только родители «разучиваются» понимать своего ребенка, у малыша возникает потребность в более четком изложении своих желаний, тогда в скором времени речь появляется.
Некоторые родители слишком упорно учат ребенка говорить, постоянно требуя повторить одну и ту же фразу. Если малыш не справляется, родители раздражаются, исправляют, иногда даже кричат. Это не самые лучшие методы для развития речи, так можно только замкнуть ребенка в себе, задержав процесс развития на долгие месяцы.
Переизбыток эмоций или недостаток внимания
Бывает и обратная ситуация. Когда ребенок говорит свое первое слово, родители счастливы. Заметив реакцию, кроха снова и снова повторяет это слово, не понимая, почему родители больше не радуются. Задача родителей – проверить, соотносит ли малыш фразу с ее значением. Понимает ли кроха, что «мяч», «машина» – это игрушки, а «сок» – это любимый напиток?
Плохо говорящие малыши встречаются у очень занятых работой родителей. Недостаток внимания взрослые искупают всевозможными игрушками. Дефицит живого общения, особенно без детского сада, приводит к тому, что кроха замолкает.
Что делать, чтобы ребенок заговорил вовремя?
Для того чтобы ребенок заговорил вовремя, уделять внимание развитию речи нужно с самого рождения. Психологи и логопеды предлагают ряд советов:
- Не включайте телевизор в игровой комнате. Постоянный звуковой фон только мешает развитию речи.
- Разговаривайте с детьми с самого рождения. Проговаривайте фразы четко и ласково.
- Рассказывайте крохе стихи, которые нужно закончить «в рифму». Самое популярное стихотворение «Гуси-гуси га-га-га». Его можно разучивать с малышом уже после года.
- Не нужно «сюсюкать» в общении с детьми. Коверкая таким образом звуки, вы лишаете малыша верного восприятия речи.
- Разговаривайте с детками простым и понятным для них языком, без сложных и непонятных конструкций.
- Не говорите слишком быстро. Общаясь к крохе, проговаривайте все фразы медленно и четко. Ребенок, отвечая, тоже не должен торопиться.
- Позвольте своим деткам стать активными собеседниками. Отвечайте на гуление, поддерживайте пение, хвалите за новые слова.
- Не упрощайте речь вашей крохи. Не называйте собаку «Гав-Гав», а курицу «Ко-ко». Услышав от ребенка фразу: «Мама, би-би!», подтвердите: «Правильно, сыночек, это машина!».
- Научитесь внимательно слушать и отвечайте на все детские вопросы. Отшучиваясь и отнекиваясь от общения, вы лишаете себя интересного собеседника в будущем.
- Не забывайте читать вслух. Выбирайте детские книги с короткими текстами и яркими интересными картинками. Чтение должно занимать не менее 10 минут в день.
Не пренебрегайте этими советами, решение проблемы «упорного молчания» начинать лучше на самом раннем этапе. Чем раньше родители обратят внимание на задержку речевого развития, тем лучших результатов можно достичь и первые простые слова малыша не заставят себя ждать.
Когда пора волноваться?
Большинство педиатров и детских неврологов сходятся во мнении, что до 3 лет детки могут развиваться без оглядки на сверстников. Если же к этому возрасту дошкольник так и не заговорил, обязательно стоит обратиться к дефектологу, психологу и неврологу, чтобы исправить проблемы в звукопроизношении как можно раньше.
Возможно, ребенку потребуются занятия у логопеда или иная терапия – это совершенно необходимо, поскольку правильное формирование речи способствует дальнейшему успешному развитию.
Известный детский врач Евгений Комаровский шутит, что родители любят выискивать «неправильности» у своих чад вместо того чтобы помогать им развиваться. По мнению врача, прежде чем лечить молчание, нужно оценить общее развитие крохи. Комаровский утверждает, что нужно позволить деткам развиваться самостоятельно – тогда вы не заметите, как малыш обгонит своих сверстников.
Не требуйте от сына или дочери невозможного, не торопите их. Когда ребенок начнет говорить и как он это будет делать, целиком и полностью зависит от поддержки взрослых.
Клинический и перинатальный психолог, окончила Московский Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы и Волгоградский Государственный Медицинский Университет по специальности клинический психолог Подробнее »Поделитесь с друьями!